You are on page 1of 233

REVISTA INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA Direccin General de Relaciones Interinstitucionales VIA Comunicaciones DIRECCIN GENERAL: Padre

Luis Miguel Romero Fernndez Fanny Aguirre de Moreira DIRECCIN EJECUTIVA: Abel Suing Ruiz EDICIN Y COORDINACIN: Carlos Granda Tandazo (I Edicin) Fanny Paladines, Claudia Rodrguez, Rosario Puertas (II Edicin) DISEO Y DIAGRAMACIN: Yesenia Yomara Jimnez S. Ana Catalina Burneo Mximo lvarez Vlez Gerardo Len REDACCIN: Patricio Barrazueta, Mayra Gonzles, Carlos Granda, Catalina Mier, Mara Isabel Punn, Claudia Rodrguez, Ana Luca Unda, Karina Valarezo, Nayda Valarezo, Andrea Velsquez, Jenny Yaguache, Aida Maldonado, Diana Rivera. COLABORACIN ESPECIAL Dr. Galo Guerrero FOTOGRAFA: Patricio Barrazueta, Yomara Jimnez, Daniel Ortega, Fanny Paladines, Rodrigo Solano, Mximo lvarez Vlez, VIA Comunicaciones (rea de impresos) IMPRESIN: Editorial UTPL ISSN No. 1390-4965 Segunda Edicin, junio 2009 Informacin validada a junio de 2009 La UTPL se reserva el derecho de modificar por circunstancias externas o por motivos internos, cualquier informacin publicada en esta revista.

Esta versin impresa, ha sido licenciada bajo las licencias Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento - No comercial - Sin Esta versin impresa, ha sido licenciada bajo las licencias Creative Obras Derivadas; la cual permite copiar, distribuir y comunicar pblicamente la obra, mientras se reconozca la autora original, no se Commons Ecuador de Reconocimiento - No comercial - Sin Obras Derivadas; utilice con fines comerciales ni se realicen 3.0 obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/

la cual permite copiar, distribuir y comunicar pblicamente la obra, mientras se reconozca la autora original, no se utilice con fines comerciales ni se realicen obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/

CONTENIDOS
Presentacin Loja Resea histrica Misin, visin y valores Espritu idente La universidad hoy Gobierno universitario Acreditacin institucional Vida acadmica Estadsticas Educacin Continua Oferta Acadmica de Pregrado Oferta de Postgrado Vida estudiantil Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia Centro de Investigacin, Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios (CITTES) rea Tcnica rea Administrativa rea Socio Humanstica rea Biolgica Honoris Causa Misiones Universitarias Gestin Cultural Internacionalizacin Testimonios Sucesos 70 82 98 118 128 145 148 152 154 180 192 4 6 8 12 14 18 22 23 28 32 38 40 42 44 52

Presentacin

El desarrollo de la Universidad Tcnica Particular de Loja en estos ltimos aos ha sido el fruto del espritu vivido en ella como Universidad Catlica. Sus races, los slidos cimientos que pusieran sus fundadores, los Hermanos Maristas, que se enriquecen ahora con los nuevos aportes del carisma idente y el testamento de su Fundador, Fernando Rielo Pardal, para que las universidades sean, en atenta escucha de Jesucristo en las ctedras universitarias, ciudades del amor. Un amor que d forma al ser y quehacer universitarios: amor a la verdad, a la ciencia, a la formacin y al servicio, soando siempre en los ms grandes horizontes del ser humano en su dimensin personal y social, viviendo un liderazgo colegiado, humilde y prudente, cuya traduccin operativa en la universalidad universitaria sea un bien para tantos seres humanos.
Luis Miguel Romero Fernndez, Ph. D. Rector-Canciller Universidad Tcnica Particular de Loja

El ms fecundo aporte de la universidad en el Siglo XXI depender de cmo se vivan en ella con espritu y valores, y desde esa dimensin desarrollar la ciencia y su efectivo aporte a la sociedad, y enriquecer la formacin desde el mbito de lo experimental y lo experiencial, hacia los mayores horizontes y la mayor dignidad para el ser humano, como plantea la dimensin abierta y universal del humanismo cristiano. Los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios (CITTES), como incubadoras de investigacin aplicada, han permitido dar un nuevo impulso a las clsicas dimensiones universitarias de docencia, investigacin y extensin; en ellos los jvenes profesoresinvestigadores se forman en maestras y doctorados de tiempo compartido en universidades desarrolladas de Europa y Amrica. El impulso pionero e innovador de la Educacin a Distancia nos permite ampliar la accesibilidad a la educacin superior, incluso ms all de

Vista parcial del campus UTPL y de la ciudad de Loja

nuestras fronteras, siendo actualmente sede del Instituto de Calidad en Educacin Superior a Distancia en Latinoamrica y El Caribe (CALED). El nfasis que hemos puesto en la relacin abierta a nuestro entorno y al mundo nos ha permitido caminar hacia una integracin de lo universal con la riqueza de lo local. Y una gestin flexible y colegiada permiten, a pesar de las dificultades econmicas y operativas de nuestro entorno, multiplicar los valores y posibilidades de nuestra gente. La gestin integral de la UTPL mereci luego del proceso de autoevaluacin y evaluacin externa, la ACREDITACIN concedida por el CONEA en el ao 2008 con resultados del 93,25%. El informe enfatiz el crecimiento de la investigacin, la vinculacin con la colectividad y el impacto nacional e internacional de nuestra casa de estudios. La vida universitaria con su compleja interrelacin y gestin de las dimensiones tradicionales de la educacin superior, imbuida de los valores humansticos cristianos, se ha potenciado con la decisin de internacionalizacin en sus funciones y lneas de accin, su currculo en base de competencias y segn modelo ECTS, y la participacin prominente en redes universitarias regionales y mundiales. LA OUI, ORGANIZACIN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA, que agrupa a 400 universidades de todo el mbito americano nos encarg la presidencia en el bienio 2007-2009. Esta gestin ha permitido el crecimiento propio de esa red, el nacimiento de un Espacio Comn Latinoamericano del Caribe y Unin Europea de Educacin Superior, y el establecimiento de su tercer programa: CAMPUS, un punto de encuentro, para fortalecer los valores y prospectiva del mundo universitario. Sea este documento, testimonio de reconocimiento y accin de gracias a todos los que hicieron posible cuanto en l se recoge, pues el amor que entre todos sembraron es lo que ha dado fruto, incluidos los muchos amigos de nuestra Universidad, dentro y fuera del Ecuador. El crecimiento integral de una juventud autntica es, de todas formas, el mejor testimonio de nuestro sueo universitario, promesa de un Ecuador mejor, y de un mundo mejor. Gracias a todos los que han ayudado y estn ayudando a construirlo.
Parque Nacional Podocarpus

Parque Recreacional Jipiro

Loja
Loja, en el sur del Ecuador
Ubicado en la mitad del mundo, el Ecuador es uno de los pases con mayor diversidad biolgica del planeta. Se encuentra al noroeste de Amrica del Sur, y la lnea equinoccial lo divide en dos hemisferios. Al norte limita con Colombia, al sur y al este con Per y al oeste con el ocano Pacfico. Tiene actualmente alrededor de 13 millones de habitantes, su geografa recorre la cuenca amaznica -ltimo gran pulmn del planeta- pasa por la sierra de mticas montaas y volcanes nevados, llega hasta la costa y las islas Galpagos, declaradas por la UNESCO Patrimonio Natural de la Humanidad. En el sur de este pas, donde los Andes parecen inclinarse, est la ciudad de Loja, fundada por el capitn espaol don Alonso de Mercadillo, el 8 de diciembre de 1548. Capital de la provincia del mismo nombre, la ciudad goza de un clima primaveral durante casi todo el ao (18 C en promedio) y es el principal centro urbano, histrico y cultural de la regin sur. Situada a 2100 metros sobre el nivel del mar, tiene alrededor de 150000 habitantes. Conocida tambin como Capital musical del pas, Loja ha sido cuna de grandes artistas, poetas, escritores y acadmicos. La hospitalidad y cordialidad del lojano resalta y enaltece sus mejores tradiciones. La ciudad cuenta con seis museos que recogen su historia. Las esplendorosas e histricas iglesias, parecera que guardan la presencia permanente de Dios. stas, trabajadas por artesanos ecuatorianos, constituyen atractivos sorprendentes. En el ao 2001, Loja recibi el tercer lugar a la Ciudad mundo y el primer lugar en Participacin ciudadana. ecolgica del

Puerta de la Ciudad

Ro Nangaritza, Zamora

Cuenta con reservas naturales aledaas como el Parque Nacional Podocarpus que, se estima, acoge a 3500 especies de plantas y ms de 600 especies en avifauna. En esta ciudad de excepcionales parajes y riqusima tradicin histrica, tienen sede dos universidades; la Universidad Tcnica Particular de Loja y la Universidad Nacional de Loja.
Iglesia de El Valle

Vista panormica de la ciudad de Loja

Retablo de la Iglesia Catedral

Parque de San Sebastin

Calle colonial Lourdes

Bosque Nublado en el Podocarpus Fachada de la Iglesia Catedral

Resea histrica

La Universidad Tcnica Particular de Loja fue fundada por la Asociacin Marista Ecuatoriana (AME) el 3 de mayo de 1971, como respuesta al requerimiento de la Regin Sur del Ecuador, de formacin tcnica y humanstica que sustente su desarrollo al amparo de los preceptos y valores cristianos. La UTPL fue oficialmente reconocida por el Estado Ecuatoriano bajo el Decreto Ejecutivo 646, publicado en el Registro Oficial Nro. 217 del 5 de mayo de 1971, con el cual se constituye como persona jurdica autnoma al amparo del convenio de Modus Vivendi celebrado entre la Santa Sede y el Ecuador, teniendo en cuenta las normas de la Iglesia en su organizacin y gobierno. El mentor y primer Canciller de la Universidad fue el hermano marista Santiago Fernndez Garca quien cont para el efecto, con el apoyo reelevante del padre Oscar Jandl y la distinguida dama doa Virginia Riofro, entre otros lojanos y extranjeros. El primer rector de la UTPL fue el ingeniero Alejo Valdivieso, posesionado como tal el 3 de octubre de 1971. La UTPL es una institucin autnoma, con finalidad social y pblica, pudiendo impartir enseanza, desarrollar investigaciones con libertad
San Marcelino Champagnat

Vista area del campus, 1979

Vamos al encuentro de los jvenes all donde estn. Somos audaces para penetrar en ambientes quiz inexplorados, donde la espera de Cristo se manifiesta en la pobreza material y espiritual.
Construccin del edificio de Modalidad a Distancia, 1980

San Marcelino Champagnat cientfica administrativa, y participar en los planes de desarrollo del pas, otorgar, reconocer y revalidar grados acadmicos y ttulos profesionales; y en general, realizar las actividades propias para la consecucin de sus fines. El 27 de octubre de 1997, la Dicesis de Loja traspasa por tiempo indefinido, a la Asociacin Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes, la conduccin de la Universidad Tcnica Particular de Loja para que la dirija con total autonoma y en consonancia con el carisma idente. Desde su fundacin hace 38 aos, se evidencia el ascenso de una pequea universidad que se inici con tres facultades: Economa, Ingeniera Civil e Industrias Agropecuarias en las instalaciones del Instituto Tcnico Superior Daniel lvarez Burneo; hasta la institucin actual que tiene dos modalidades de estudio, Clsica o Presencial y Abierta o de Educacin a Distancia, donde estudian ms de 24 mil personas en 29 carreras.

Bblioteca Benjamn Carrin 1980

Algunos hitos en la historia de la UTPL


En 1973 surgen dos nuevas unidades adicionales a las existentes: La Escuela de Bellas Artes y el Instituto de Idiomas. En 1976 la UTPL pone en marcha por primera vez en Latinoamrica la modalidad de Educacin a Distancia, la cual inicia con la carrera de Ciencias de la Educacin, abriendo la posibilidad de acceder a la educacin Superior a todas las personas, desde cualquier punto de la repblica del Ecuador.
Laboratorio de qumica 1980

Resea histrica

Con el nuevo sistema, para ese entonces, se ofrecen carreras en las facultades de Ciencias de la Educacin, Lenguas y en el Instituto de Ciencias Humanas y Religiosas. En 1979 la universidad incorpora asignaturas de informtica en las carreras que ofrece, para lo cual crea un Centro de Cmputo, muy bien equipado para la poca, el Instituto de Ciencias de la Computacin y la carrera de Tecnlogo en Procedimientos Electrnicos de Datos. Marzo de 1985 se crea la Escuela de Contabilidad y Auditora en la Modalidad Presencial. El 20 de enero de 1997, se crea la carrera de Contabilidad y Auditora en la Modalidad a Distancia. En marzo de 1994 se suma la Escuela de Ciencias Jurdicas y en agosto de 1998 la oferta se ampla a la totalidad de las carreras que la universidad ofreca hasta entonces.
Planta de balanceados, 1979

El estatuto actual, aprobado por el Consejo Nacional de Educacin Superior, CONESUP, el 30 de enero de 2002, establece que esta institucin brinda educacin superior de pre y postgrado a travs de las siguientes modalidades de estudio: Presencial y Abierta y a Distancia, con sus variantes: a) A distancia tradicional; b) Semipresencial y; c) Virtual.
Vista parcial del campus universitario en 1979

10

Dar a conocer a Jesucristo y hacerlo amar, se es el fin de su vocacin y el fin del Instituto
San Marcelino Champagnat

Planta de balanceados 1981

En noviembre de 2007, durante el XV Congreso Bienal de la OUI (Organizacin Universitaria Interamericana), se proclam como nuevo presidente al Dr. Luis Miguel Romero, Rector Canciller de la UTPL. El 30 de junio de 2008, el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin CONEA, otorg la Acreditacin como Universidad de Calidad a la UTPL. Esta acreditacin reconoce los programas de mejoramiento que desarrolla la institucin como parte de su gestin institucional, adems resalta la investigacin cientfica y la vinculacin con los sectores productivos a travs de sus Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios (CITTES).
Construccin edificio de laboratorios UTPL, 1979

Centro de Cmputo, 1980

Construccin edificio Octgono, 1981

Adecentamiento patio central, 1981

11

Misin, visin y valores

La vida dentro de nuestra universidad se encamina a llevar a plenitud los ideales que dieron origen a las universidades. Teniendo como gran visin el

Humanismo Cristiano, nuestra misin es:

Buscar la verdad y formar al hombre, a travs de la ciencia, para que sirva a la sociedad
- Una verdad concebida como vectorial hacia donde dirigir nuestras ms hondas dimensiones cognoscitivas, activas y vitales. - Una formacin integral con propuestas educativas innovadoras, que ane las dimensiones cientfico tcnicas de calidad, con las humansticas y espirituales. - Un espritu de investigacin que contribuya al desarrollo de una ciencia y una cultura con entraa humana, que supongan un efectivo aporte al conocimiento universal. - La docencia, la investigacin y la extensin convergen hacia una gestin productiva en la que el estudiante es sujeto y agente de su profesionalizacin, para servir con creatividad y realizaciones concretas a la sociedad en la que est inmerso. Escogiendo por maestro al Cristo histrico y el desarrollo de su pensamiento en la tradicin de la Iglesia Catlica, deseamos ser una universidad potenciadora conforme a la dignidad que el ser humano tiene como Hijo de Dios, que hace que acoja, defina y promueva en la sociedad, el producto y la reflexin de toda experiencia humana.

12

Las universidades son ciudades del amor.


Fernando Rielo

ESPRITU Y VALORES

DOCENCIA
INVESTIGACIN

GESTIN
INTERNACIONALIZACIN

EXTENSIN

Web 2.0

Valores institucionales:
La convivencia universitaria exige a todos sus actores compartir valores fundamentales que nos permitan alcanzar en corresponsabilidad los fines propuestos:

Visin (Soar horizontes) Espritu de equipo Gestin y liderazgo Humildad Flexibilidad operativa
La Universidad debe proponerse la bsqueda comn de las claves ms profundas de la realidad humana en todas sus dimensiones y relaciones. Esto es lo que se ensea en la ctedra de Cristo.
Fernando Rielo

13

Espritu idente
El 27 de octubre de 1997 la Dicesis de Loja traspasa a los Misioneros y Misioneras Identes la conduccin de la Universidad, para que la dirija con total autonoma y en consonancia con el carisma idente.

El Instituto Id de Cristo Redentor Identes

Misioneras y Misioneros

Es una institucin religiosa fundada en Tenerife (Espaa), por Fernando Rielo Pardal en 1959, alcanzando hoy una gran proyeccin internacional con ms de setenta casas distribuidas en veintin naciones y la estrecha colaboracin con las Dicesis donde estos misioneros residen. El nombre Idente es un neologismo construido con el imperativo id del verbo espaol ir y la desinencia ente del participio latino -ens, -entis. La palabra Idente es, por tanto, un neologismo espaol y un neologismo latino (idens, identis) con el significado de caminar unindose uno permanentemente con la divina conciencia filial de Cristo. La finalidad de la institucin es vivir una vida de perfeccin evanglica en comn, para lo cual sus miembros forman comunidades donde se comparte la vida espiritual y la tarea misionera. Dicha perfeccin consiste en el progreso de la inclinacin filial que, enamoradamente, une al hombre con el Padre Eterno.

Fundador de los Misioneros y Misioneras Identes

Fernando Rielo Pardal

Carisma
Yo trato de fomentar toda mi actuacin, todas mis conferencias, mi actividad intelectual, mi comunicacin con el prjimo, en el Evangelio teniendo presente, al mismo tiempo, la corroboracin del Magisterio (Rielo).

El espritu idente es, conforme a tres principios evanglicos:


El mandamiento; sed santos como vuestro Padre Celestial es santo (Mt 5,48); El consejo promisorio cuando dos o tres estn reunidos en mi nombre all estoy en medio de ellos (Mt 18,20); El imperativo apostlico id por todo el mundo y proclamad la buena nueva a toda la creacin (Mc 16,15).

El carisma idente se concreta en el seguimiento e identificacin con Cristo, viviendo y testificando, bajo la accin del Espritu Santo, una conciencia filial que tiene el Padre como modelo de santidad.

mbitos especficos del carisma


Promover y fortalecer la fe catlica, especialmente en la juventud alejada de Cristo. Dilogo apologtico con los intelectuales para la propagacin y defensa de la verdad revelada, all donde la iglesia o la sociedad ms lo necesiten. El lema del instituto es Cree y espera, significando que la fe y la esperanza, fundadas en la caridad, alimentan la vida apostlica de sus miembros.

Misiones
La actuacin evangelizadora de los miembros del instituto se realiza en variedad de misiones segn las distintas solicitudes de las iglesias locales y conforme a las necesidades de cada tiempo. Las misiones se cristalizan en obras sociales y en colaboracin con asociaciones o fundaciones que persiguen fines humanitarios.

14

La sensibilidad social del Instituto afirma el fundador acoge, en todos sus aspectos, las frustraciones denunciadas por la indigencia humana: la enfermedad, la incultura, la injusticia, y en general la tristeza de la vida. Vuestro propsito, queridos hijos, es el mismo de Cristo: pasar por esta vida haciendo bien a todos. La proyeccin social abarca, de este modo todas las dimensiones del hombre: educacin, salud, enseanza, administracin, arte, literatura. Hay que destacar la asistencia en hogares a nios abandonados y la promocin integral de entornos fsica, econmica, cultural y espiritualmente deprimidos. Las misiones impulsan, con ello la cooperacin internacional con los pases ms desfavorecidos. Se pretende una nueva evangelizacin que acometa, con verdadera vivencia y compromiso, la restauracin espiritual y cultural de personas, mentalidades y ambientes que, como sucede en la sociedad contempornea, pudieran estar inmersos en el materialismo, el hedonismo y el sinsentido de la vida. Ejemplos de la labor misionera del instituto, a travs de la enseanza, retiros espirituales, actividades vocacionales, catequesis, son la dedicacin a nios y jvenes desamparados, y la significativa presencia universitaria y acadmica en los pases donde, generalmente, se encuentran.

Mara Madre de Sabidura

Fundaciones de Fernando Rielo


En el Instituto Rielo se han establecido diferentes entidades para fomentar una intensa actividad apostlica. Entre estas fundaciones pueden citarse la Familia Idente, constituida por miembros laicos que siguen el espritu del instituto pero no poseen vnculo. La Escuela Idente de Estudios Teolgicos y Filosficos, que promueve una formacin espiritual e intelectualmente por medio del trabajo y el estudio en equipo para, en colaboracin y dilogo permanente con la ciencia y la cultura, profundizar en la verdad revelada y sus implicaciones en el mundo de hoy. La Fundacin Cultural Fernando Rielo, pretende la proyeccin en la sociedad de los valores espirituales y culturales; el hombre como expresin de una honda sensibilidad ante la realidad trascendente y, promueve el encuentro entre las diferentes culturas y tradiciones. Entre otras fundaciones civiles de Fernando Rielo, hay que destacar, por su incidencia en el mundo universitario: la Juventud Idente, que pretende unir en los ms altos ideales culturales y morales a jvenes de distintos pases, razas y creencias, para formacin de un Parlamento Universal de la Juventud; la Fundacin Universitaria Fernando Rielo, con sede en Roma que tiene la misin especfica del dilogo con el mundo intelectual; la Ctedra de Lengua, Literatura y Pensamiento Espaol en la Universidad de Manila para difusin de la cultura hispnica en Filipinas. Otro de los rasgos humanitarios de Fernando Rielo se refleja tambin en fundaciones dedicadas a la atencin mdica: la Asociacin Sanitaria Fernando Rielo, establecida en Roma, en colaboracin con Caritas Internacional, dedicada a la asistencia mdica y civil de los inmigrantes y, la Escuela Biomdica Fernando Rielo para postgraduados en el campo de la prctica e investigacin mdicas.

Mara Madre de la Vida Mstica

Misioneras y Misioneros Identes en Loja

15

Espritu idente

Ctedra Fernando Rielo.


La figura y obra de Fernando Rielo ha calado hondo en quienes forman parte de la Universidad Tcnica Particular de Loja y, de forma especial, desde que en diciembre de 1998 se le otorgara el Doctorado Honoris Causa en reconocimiento a su ingente e invalorable aporte a la cultura y a la ciencia desde su ardiente deseo de que sea el Pensamiento de Cristo el que presida la Ctedra Universitaria.
Parlamento de la juventud

La fecundidad de su vida y de su obra en este empeo universitario queda nuevamente reconocida por la UTPL en sesin solemne de Consejo Superior celebrada del 19 de diciembre de 2003, mediante resolucin nmero 015.006.2003 que decide crear, en la Universidad, la Ctedra Fernando Rielo; siendo la Direccin General de Misiones Universitarias la encargada de su estructuracin y puesta en marcha.

Objetivos de la ctedra
Crear un espacio de estudio e investigacin de la obra y pensamiento de Fernando Rielo y aplicar el mismo a los distintos mbitos de la vida personal y comunitaria por su relevancia y profundidad humana y espiritual a fin de restaurar los ms altos valores humanos y colaborar de forma profunda y eficaz en la transformacin del ser humano y por ende, de la vida personal y social. Poner todos los medios y esfuerzos necesarios para que el ardiente deseo de Fernando Rielo de que Cristo presida la Ctedra Universitaria, sea palpable en nuestra Universidad y desde ella se irradie a otras instituciones acadmicas y culturales. Fomentar y difundir el valioso aporte de Fernando Rielo a la ciencia y a la cultura. De ese modo la Ctedra Rielo se constituye en un espacio de estudio e investigacin sobre la ingente obra y el pensamiento metafsico de Fernando Rielo a favor de la ciencia, la pedagoga y el desarrollo del ser humano y de la sociedad.

Un ao memorable, un ao ardiendo en el fuego del Espritu Santo.


El 2009 es un ao que tiene una particular importancia en la vida del Instituto Id de Cristo Redentor Misioneros y Misioneras Identes. En el mes de junio la comunidad celebr 50 aos de fundacin con una masiva peregrinacin de cientos de misioneros desde los distintos continentes hacia Roma.

16

Este aniversario implica una profunda reflexin, madurez, aspiracin hacia nuevas metas y revisin de las ya conseguidas. El incesante movimiento que vive la institucin refleja la idencia: ser idente es vivir en movimiento, proceder para ir tras los pasos de Cristo, para recorrer los senderos ms difciles, para caminar con juvenil entusiasmo hacia la luz de nuestro Padre Celeste.

Parlamento Universal de la Juventud


El Parlamento Universal de la Juventud, nace en el seno de la Asociacin Internacional Juventud Idente creada por Fernando Rielo Pardal, fundador de las Misioneras y Misioneros Identes, en el ao 1975. A travs de nuestra universidad y de la PUCE, Sede Santo Domingo y Sede Ibarra, junto con la Oficina Nacional de la Juventud Idente en Ecuador, se ha convocado esta actividad durante varios aos consecutivos para unir a los jvenes universitarios en reflexin y propuestas de temas de gran inters mundial. Su finalidad es la restauracin de la humanidad, comenzando por nosotros mismos y desarrollando al mximo toda la riqueza que como seres humanos tenemos. Esta actividad se desarrolla a travs de un foro de dilogo donde los jvenes universitarios analizan los temas que les preocupan y extraen conclusiones que aportan a la humanidad a travs de organismos internacionales como la ONU, UNESCO y otras. Participan representantes de federaciones universitarias de universidades a nivel de todo el pas con este propsito.
Sacerdotes de los cinco continentes en la Eucarista por los institutos y congregaciones de vida consagrada Celebracin de la Misa en la Baslica de San Giovanni di Laterano

17

La universidad hoy

La universidad genera ms del 85% de sus recursos gracias al aporte de la gestin productiva en los CITTES

En 38 aos de vida, inspirada en el Humanismo Cristiano, la Universidad Catlica de Loja se constituye en el pilar fundamental del desarrollo regional y nacional. Ms de tres mil profesionales en formacin cursan sus estudios en la Modalidad Presencial, y ms de veinte mil en la Modalidad Abierta y a Distancia, en los niveles de pregrado y postgrado. 18 Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios (CITTES) y cuatro plantas productivas, forman el complemento ideal para la formacin profesional de nuestros estudiantes en las 23 carreras en la Modalidad Presencial y 18 en la Modalidad a Distancia, all convergen la investigacin aplicada y la transferencia de ciencia y tecnologa a la sociedad, como verdaderas Incubadoras de investigacin permitiendo el desarrollo de actividades de extensin y servicios a la sociedad. La UTPL forma parte de la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo del Banco Mundial (GDLN), siendo la nica universidad con un Sistema de Videoconferencias con 20 ciudades del pas con enlace satelital propio, el cual constituye uno de los mltiples servicios a los que acceden los estudiantes de ambas modalidades. Miles de ecuatorianos y latinoamericanos en general, encuentran en la UTPL el lugar idneo para continuar su formacin profesional, a travs de los 88 centros universitarios en Ecuador y 4 en el extranjero: Nueva York, Madrid, Roma y Bolivia. Actualmente la UTPL es la universidad ecuatoriana con mayor nmero de docentes, estudiando doctorados en universidades de primer nivel de Estados Unidos, Mxico, Espaa, Italia, Argentina y Alemania; es adems una de las cuatro mayores universidades del pas por nmero de estudiantes, en sus dos modalidades, y la primera en estudiantes a distancia. La experiencia alcanzada le ha merecido ser sede del Instituto de Calidad en Educacin Superior a Distancia de Latinoamrica (CAL-ED), adems

18

de ser la universidad referencia en educacin a distancia para varias universidades de Amrica y Europa. Anualmente en la UTPL se realizan por lo menos 300 eventos acadmicos, culturales y deportivos de diversa magnitud, que convocan a miles de visitantes, lo cual aporta adems al desarrollo turstico y socio econmico de la regin sur del pas.

reas de desarrollo estratgico


Tecnologa Educacin a Distancia Economa para el desarrollo Recursos naturales Las humanidades Las ciencias biomdicas

REAS DE DESARROLLO ESTRATGICO


La constante evolucin y desarrollo del ser humano exige a la Universidad la definicin en prospectiva de algunas lneas de accin, que renen los objetivos bsicos y prioridades en su desempeo, as:

Tecnologa:
Indispensable en el mbito universitario como una herramienta para el desarrollo del pas: Internet, desarrollo de software, sistemas automatizados, publicaciones electrnicas, sistemas de informacin geogrfica, educacin asistida por computador, multimedia, aulas virtuales, educacin on-line, entre otras. La Unidad de Proyectos y Sistemas Informticos (UPSI) es el propsito central de esta rea.

Educacin a distancia:
Expertise de nuestra universidad, y con el cual seguiremos haciendo posible el sueo de la educacin superior a distancia de alta calidad, para quienes por diversas razones no pueden acceder a las universidades tradicionales, superando las altas cuotas del mundo globalizado y competitivo en que vivimos.

Economa para el desarrollo:


Une todo el potencial acadmico hacia un mismo objetivo: ayudar a que se materialicen ideas y proyectos en beneficio de la sociedad. Las ciencias administrativas, tcnicas, biolgicas y socio humansticas, trabajan en equipo por el desarrollo econmico social y ecolgicamente sustentable del pas.

Las humanidades:
La bsqueda de las claves ms hondas de nuestra humanidad nos han llevado a considerar la investigacin profunda en este campo y a poner en marcha proyectos que sean el medio para la transformacin social y el aporte efectivo a la humanidad.

19 19

La universidad hoy

Ciencias biomdicas:
Es el campo donde el humanismo puede adquirir nuevos acentos, de modo especial el rea de la biotecnologa. Ante los avances de la ingeniera gentica, nuestra tarea es desarrollar sus potencialidades al servicio del hombre.

Recursos naturales:
La mayor riqueza del Ecuador est en los recursos naturales. La atencin a la aldea global se centra en las ciencias de la tierra, garantizando un futuro ecolgico y econmicamente sustentable, a travs del turismo, el manejo de cuencas, la reforestacin, micro propagacin in vitro de especies nativas, qumica de los productos naturales, estudios sobre biodiversidad, evaluacin de impactos ambientales, ecoturismo, etc.

20

ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL DE LA UTPL

Escuelas del rea Socio Humanstica


Escuelas del reaTcnica Legal Contratacin

Escuelas del rea Administrativa


DIRECCIN GENERAL ACADMICA SECRETARA GENERAL

CITTES A.Tcnica

CITTES A. Socio Humanstica

CITTES A.Administrativa CITTES A. Biolgica

Escuelas del rea Biolgica

Legislacin y Conesup Secretaria

CENTRO DE DISTRIBUCIN BIBLIOGRFICA CEDIB

CALL CENTER

DIRECCIN GENERAL DE CENTROS DE INVESTIGACIN, TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA, EXTENSIN Y SERVICIOS

CENTROS UNIVERSITARIOS

COORDINACIN ACADMICA Y EVALUACIN

CONSEJO TUTELAR CONSEJO SUPERIOR RECTOR CANCILLER


DIRECCIN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS Y DESARROLLO PERSONAL

Asistencia

INSTITUTO PEDAGGICO PARA LA EDUCACIN A DISTANCIA

DIRECCIN GENERAL DE MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


COMUNICACIN Y ATENCIN AL ALUMNO

UNIDAD DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Gestin de Personal

UNIDAD DE

VIDEOCONFERENCIAS

MODALIDAD VIRTUAL

PROCESOS Y CONTABILIDAD

JUNTA DE DIRECTORES GENERALES

A. de Relaciones Externas

Modalidad Abierta

rea Acadmica

RELACIONES INTERNACIONALES

DIRECCIN GENERAL DE RELACIONES INTERINSTITUCIONALES


EX - ALUMNOS

COMUNICACIN Y MARKETING ORGANIZACIONAL

DIRECCIN GENERAL DE MISIONES UNIVERSITARIAS

A. Humanstica Cultural A, de Desarrollo Espiritual

RELACIONES NACIONALES

DIRECCIN GENERAL ADMINISTRATIVO - FINANCIERA

rea de Deportes

REDES GESTIN CULTURAL UNIDAD DE EVENTOS

rea de Direccin de Estudiantes

Social

Coordinacin Financiera Editorial Universitaria

Centro Regional Quito Coordinacin Administrativa

Fuente: Direccin General de Recursos Humanos Elaboracin: Marketing, VIA Comunicaciones

21 21

Gobierno universitario
El Gobierno General de la Universidad Tcnica Particular de Loja, lo ejercen en orden jerrquico: Consejo Tutelar y el Consejo Superior Rector Canciller Vicecanciller Directores Generales Las comisiones de evaluacin interna y de vinculacin con la sociedad CONSEJO TUTELAR Encargado de definir la visin y los grandes horizontes institucionales Rector Canciller Obispo de la Dicesis de Loja Representante del Presidente del Instituto Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes Vicecanciller Director General Acadmico Directora General de la Modalidad Abierta y a Distancia Directora General de Relaciones Interinstitucionales Secretario General CONSEJO SUPERIOR Mximo responsable de la administracin, legislacin y poltica universitaria Rector Canciller Vicecanciller Director General Acadmico Directora General de la Modalidad Abierta y a Distancia Director General de Relaciones Interinstitucionales Director General Administrativo Financiero Directora General de Misiones Universitarias Director General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal Director General de Investigacin y Transferencia de Tecnologa Director del rea Tecnolgica ( * ) Directora del rea Socio Humanstica ( * ) Directora del Centro Regional Quito Representante de la Dimensin Virtual de la Modalidad Abierta y a Distancia
Director Delegado por los Centros de Investigacin y Transferencia de Tecnologa

Presidente de la Federacin de Estudiantes Representante de los Estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia Presidente de la Asociacin de Profesores Presidente de la Asociacin de Personal Administrativo y de Servicio Secretario General

( * ) Dos directores en representacin de las cuatro reas Acadmicas, se alternan cada seis meses. DIRECTORES GENERALES Equipo de trabajo del rectorado Director General Acadmico Director General de la Modalidad Abierta y a Distancia Directora General de Relaciones Interinstitucionales Director General Administrativo Financiero Directora General de Misiones Universitarias Director General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal Director General de Investigacin y Transferencia de Tecnologa Secretario General

22

Acreditacin institucional

Entrega de la acreditacin del CONEA a la UTPL - junio de 2008

En la actualidad la calidad de la educacin superior se determina por la interaccin entre el sistema universitario y el medio social, en el mbito econmico, tecnolgico y cultural de los programas y de las instituciones; lo cual puede ser enfocado desde varias perspectivas del quehacer universitario, involucrndose diversas variables endgenas y exgenas. La necesidad de contar con un sistema de autoevaluacin que ayude a mejorar la eficiencia institucional y alcanzar la excelencia acadmica, hizo que la Universidad Tcnica Particular de Loja tome la decisin de crear el Proyecto de Autoevaluacin Institucional, aprobado por el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA). Diversos proyectos le han permitido a la Universidad unir esfuerzos con los actores ms importantes de la educacin a distancia en Amrica Latina, Europa y Norteamrica. Tales como: - Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe, impulsado por el Consorcio Red de Educacin a Distancia y a Asociacin Iberoamericana de Educacin a Distancia (AIESAD). - Proyecto Alfa Rueda Evaluacin de los programas de Educacin a Distancia. - Congreso sobre Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a Distancia, a partir del cual se constituye el Instituto Latinoamericano y
Reunin conjunta de los Consejos Tutelar y Superior

Autoridades recibiendo la acreditacin institucional como Universidad de calidad

23

Acreditacin institucional
del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia (CAL-ED), en donde la UTPL es responsable de la Secretara Ejecutiva. El curso de postgrado Experto en Evaluacin y Gestin de la Calidad Universitaria en alianza estratgica con la Universidad de Sevilla (Espaa). Los resultados de dichas iniciativas y el compromiso de gestar otras ms, hacen que la Universidad ejecute el proyecto de Autoevaluacin Institucional, con el fin de generar procesos permanentes de mejoramiento de la calidad acadmica y de gestin, con pertinencia y oportunidad. En el cumplimiento de los objetivos se involucra activamente toda la comunidad universitaria: autoridades, personal docente y administrativo, estudiantes, egresados e informantes calificados, encargados de aportar datos pertinentes para el anlisis global y mejoramiento de la universidad. La autoevaluacin se desarrolla considerando un modelo que comprende cuatro funciones bsicas: Docencia, Investigacin y Vinculacin con la Colectividad, a las cuales se agrega la Gestin Administrativa que se constituye en apoyo de las anteriores; en este aspecto la UTPL incluye la internacionalizacin universitaria. Las funciones se despliegan en ocho reas a evaluar, veintin caractersticas, ciento nueve estndares de calidad y ciento sesenta y siete indicadores. Se ejecutan diversas actividades para el cumplimiento de los objetivos planteados, como la preparacin y recopilacin de los medios de verificacin de cada proyecto, aplicacin de entrevistas, encuestas, registros de observacin, procesamiento de la informacin y elaboracin de informes finales. Con la ejecucin del proyecto se ha logrado fomentar una cultura de evaluacin en todas las instancias universitarias, mejorando los procesos de calidad acadmica, administrativa y de gestin de la UTPL, con el slo propsito de contribuir al desarrollo cientfico, cultural y humanstico del Ecuador, responsabilidad que inici desde el ao 1999 con la creacin de los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios (CITTES) cuya funcin especfica es la investigacin y la extensin o servicio a la sociedad. Otra fase es la evaluacin externa, que es el examen que el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA) realiza sobre las actividades integrales de la universidad, con el objeto de verificar que su desempeo cumple las caractersticas y estndares de calidad y que sus actividades se realizan en concordancia con la misin, visin, propsitos y objetivos institucionales. La base de la evaluacin externa es el informe de autoevaluacin. Este examen se efecta a travs de evaluadores externos, tambin llamados pares.

24

Con los informes autoevaluacin y evaluacin externa, el CONEA concede la acreditacin a la Universidad, certificando ante la sociedad la calidad acadmica y la integridad institucional que posee. La acreditacin es temporal y debe renovarse cada cinco aos, de acuerdo con la Disposicin General Cuarta, del Reglamento General del Sistema Nacional de Evaluacin y Acreditacin de la Educacin Superior.

1. Autoevaluacin
El 25 de septiembre de 2006 el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA), firma el convenio con la UTPL, para el desarrollo del proyecto de Autoevaluacin Institucional. Desde entonces la universidad inici el proceso de autoevaluacin que implic: organizacin, capacitacin, socializacin del proyecto, recopilacin de informacin, procesamiento, anlisis y valoracin, elaboracin del informe final, socializacin del informe y elaboracin de planes de mejora; orientada a realizar un anlisis global de la universidad en el marco de la Acreditacin Institucional. En mayo de 2007, por decisin del Equipo de Gobierno de la UTPL, un grupo interdisciplinario conformado de cinco docentes investigadores integraron el Equipo Tcnico de Evaluacin Institucional quienes ejecutaron el Proyecto de Autoevaluacin Institucional con fines de acreditacin propuesto al Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA), el mismo que fue aprobado mediante resolucin No.008-CONEA-2006052DC, del 30 de agosto del mismo ao. En este proceso se involucr toda la comunidad universitaria: autoridades, docentes, administrativos, estudiantes e informantes calificados; para lo cual se estructuraron equipos de trabajo de las diferentes escuelas y Centros de Investigacin Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios (CITTES), conformados por: Director de Escuela, Director de CITTES, docentes investigadores y estudiantes de gestin productiva; quienes apoyaron el proceso y facilitaron la informacin pertinente. A esto se suma la capacitacin constante del CONEA al equipo tcnico Evaluacin Institucional en diferentes seminarios/talleres, respecto al modelo especfico de autoevaluacin institucional. As mismo la UTPL ofreci una capacitacin a todos los docentes investigadores involucrados en el proceso: equipo tcnico y miembros de las comisiones de la unidades acadmicas/CITTES, mediante la ejecucin del postgrado con la Universidad de Sevilla denominado Experto en Evaluacin y Gestin de la Calidad Universitaria, el cual comprendi 11 mdulos... El segundo mdulo del sobre Marco Jurdico y Financiero que regula la Educacin Superior en el Ecuador fue impartido por un miembro del CONEA.

25

Acreditacin institucional

2. Evaluacin externa
Finalizada la etapa de autoevaluacin institucional, la UTPL solicit al CONEA la evaluacin externa, una instancia de observacin y de anlisis realizada por pares externos a la institucin, y que se apoya en el informe producido a partir de la autoevaluacin en el camino hacia la acreditacin institucional como universidad de calidad. De esa forma en enero de 2008, un comit conformado por seis evaluadores externos visit la UTPL: Ms. Grecia Vsconez Daz, de la Universidad Tecnolgica Equinoccial (UTE); Ms. Holger Capa Santos, Coordinador de la Escuela Politcnica Nacional (EPN), Ms. Cristbal Mariscal Daz, de la Escuela Politcnica del Litoral (ESPOL); Ms. Edgar Lpez Robalino de la Universidad Central; y, por peticin de la UTPL, se cont con la presencia de dos evaluadores internacionales: PhD. Rosario Domingo de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, Espaa y PhD. Eduardo Daniel Spivak, de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria CONEAU, Argentina, que fueron los evaluadores internacionales seleccionados por el CONEA. A travs de la evaluacin externa el Comit evaluador conoci de cerca el accionar institucional y dio valiosas sugerencias para mejorar las actividades de la vida universitaria; lo cual permitir demostrar a la sociedad en general, que la institucin cumple con responsabilidad social, calidad e integridad.

Criterios de evaluacin
Los evaluadores externos consideraron las dimensiones y criterios que se derivan de las caractersticas y estndares de calidad y son la perspectiva desde las cuales se evala y pondera la calidad del trabajo universitario, as las grandes dimensiones son: Recursos adecuados, Educacin y practica de valores, Coherencia y Relevancia; en tanto que los mbitos de relevancia son los siguientes: Misin y Plan Universitario, Administracin y Gestin, Presupuesto y Recursos Financieros, Bienestar universitario, Docencia y formacin de recursos humanos, Investigacin cientfica y tecnolgica, Interaccin social e impacto institucional. El Comit de Evaluacin Externa del Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin CONEA-, examin las funciones sustantivas de la Universidad: Docencia, gestin administrativa, investigacin y vinculacin con la colectividad de la Universidad Tcnica Particular de Loja. El informe final emitido el 18 de enero da cuenta de los procesos cumplidos por la UTPL.

Informe de la Comisin de Evaluacin Externa


En el informe, el Comit de Evaluacin Externa detall las fortalezas de la UTPL y aspectos a mejorar en su camino hacia la calidad de la gestin universitaria, que no fueron muy diferentes del propio informe de autoevaluacin.

26

Por otra parte el informe detall la dedicacin de los estamentos universitarios a la consecucin de objetivos trascendentales orientados al desarrollo efectivo de la universidad; as como la identidad de la comunidad universitaria con la institucin, lo cual sumado a la juventud de sus integrantes hace que el futuro que se avizora para la UTPL dentro del concierto universitario nacional sea de liderazgo. Por otra parte el informe hace notorio el impacto y reconocimiento logrado por la UTPL en la sociedad lojana impulsando el desarrollo sostenible de la provincia a travs de actividades acadmicas que fomentan el turismo. Esto se complementa con los proyectos productivos generados desde los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios - CITTES y su vinculacin con la sociedad, los que crecern y tendrn mayores impactos conforme los CITTES vayan consiguiendo que sus resultados investigativos se transformen en realidades de apoyo a la produccin. En este sentido una fortaleza significativa es la preservacin de la difusin de la cultura a travs de los grupos artsticos, foros culturales, programas radiales y televisivos que son referentes de los que una institucin universitaria debe hacer por el desarrollo nacional. La evaluacin de este mbito se realiz tomando en consideracin la opinin de los principales actores de la vida econmica, social y cultural de la provincia de Loja. Al respecto el informe cita: Se puede concluir que en gran parte el avance de la provincia de Loja y las expectativas de seguirse desarrollando se deben a las acciones de la UTPL. La UTPL luego de la fase de evaluacin externa, alcanz valores superiores al 75% en todos los 108 estndares considerados en el informe de autoevaluacin, determinando de esta manera el cumplimiento satisfactorio del 100% de los estndares indispensables y necesarios. El paso siguiente fue el dictamen del CONEA sobre acreditacin de la Institucin, que certifica que la Universidad cumple con los referentes obligatorios de la autoevaluacin que son las caractersticas y estndares de calidad y la misin, visin, propsitos y objetivos institucionales que exige la legislacin ecuatoriana.
Visita de los evaluadores externos a la UTPL

3. Acreditacin
En un acto solemne celebrado el 30 de junio de 2008, la Universidad Tcnica Particular de Loja recibi la acreditacin institucional como Universidad de Calidad de parte del Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin de la Educacin Superior del Ecuador, CONEA. La Acreditacin reconoce los programas de mejoramiento que desarrolla la universidad como parte de su gestin institucional, adems resalta la investigacin cientfica y la vinculacin con los sectores productivos a travs de los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios (CITTES).

Equipo de Evaluacin Institucional

27

Vida acadmica

Las distintas reas acadmicas de la UTPL ofertan sus carreras en las modalidades presencial y a distancia segn lo permita la naturaleza tcnica y pedaggica de cada una.

La participacin de docentes, personal administrativo y estudiantes se encuentra garantizada en los diversos espacios correspondientes a cada uno de ellos. El modelo educativo de la UTPL se centra en la Gestin Productiva, donde el estudiante y el profesor se vinculan a proyectos reales dentro de los CITTES. La Gestin Productiva es una parte esencial en la formacin profesional, traduce el liderazgo en espritu de servicio y realizaciones concretas, en las cuales, profesores y estudiantes son agentes del desarrollo social. Los CITTES marcan el camino de la universidad hacia nuevas realizaciones; junto a una gestin universitaria basada en el pluralismo, la solidaridad, tica, tolerancia a la diversidad y excelencia acadmica. Esto es lo que en la UTPL llamamos Ciudad del Amor, que se refiere al mundo universitario en un ambiente de espritu y valores. En el contexto investigativo de los CITTES, as como en los proyectos de servicio a la sociedad, los estudiantes involucrados a la gestin productiva forman parte de equipos de trabajo interdisciplinarios y lideran proyectos reales.

MODELO ACADMICO

Escuelas
EDUCACIN A DISTANCIA
REA TCNICA
CBCM CETTIA P. P. Lcteos P. P. Naturales IDA CIENCIAS MDICAS

CITTES
CERART UCG UDIA UPSI
ARTE Y DISEO
GESTIN DEL CONOCIMIENTO

REA ADMINISTRATIVA

REA BIOLGICA

S. AGROPECUARIOS SISTEMAS BIOLGICOS UMV

REA SOCIO-HUMANSTICA

G. CULTURAL G. LEGAL LENG. LITERAT RESEC VIA. COMUNICACIONES EDUCITTES I-UNITAC ILFAM IIEPAZ

ADE CADES EDITORIAL UTPL EDUCACIN CONTINUA CEITUR Hotel escuela Hostera La Vieja Molienda Bar cafetera

SOCIEDAD

28

La funcin de las escuelas es la docencia bajo un modelo de clase tipo seminario, donde el estudiante debe revisar previamente la informacin referencial y bsica, que le permita comprender los temas a tratarse en el aula. A esto se suma la funcin del docente en calidad de facilitador del conocimiento y la de sus directores, en cuanto a la administracin del currculo, lo cual brinda amplias facultades para llevar a cabo su misin. Los docentes investigadores residen en los CITTES e imparten ctedra en las diversas escuelas en las materias de su especialidad. El Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), el Sistema de Videoconferencias, la internet y el correo electrnico son soportes para la gestin acadmica, administrativa y de investigacin. Cada semestre ms de 540 profesores conducen el proceso de enseanzaaprendizaje en un marco de constante renovacin y formacin profesional. En el camino de la buena ciencia, la UTPL ha puesto especial nfasis en la formacin de cuarto nivel de sus docentes, en universidades de primera lnea en todo el mundo. Ms de 218 docentes investigadores son doctorandos en diversas reas del conocimiento, en reconocidas universidades alemanas, italianas, espaolas, estadounidenses y mexicanas. Adems forman parte de redes regionales, nacionales e internacionales de cooperacin e intercambio acadmico. Estas actividades permiten situar a Loja como una de las ciudades con mayor concentracin de doctores en ciencias de Latinoamrica, en relacin con su poblacin. En resumen, la vida acadmica de la UTPL conjuga las dimensiones de la universidad: los CITTES, las escuelas y sus carreras en Modalidad Presencial y a Distancia y, el servicio a la sociedad con un alto sentido humanstico. Estas dimensiones en constante interaccin se traducen en una formacin integral del estudiante, quien durante su permanencia en la universidad desarrolla un proyecto de vida, espritu cientfico y de servicio y liderazgo colegiado.

DOCENCIA

INVESTIGACIN

EXTENSIN

GESTIN PRODUCTIVA

Concepto integral, no slo econmico

! Concepto integral, no slo econmico !

! Adaptar el espritu a las circunstancias !


DEDICACIN PERSONAL Amor REALIZACIONES CONCRETAS Hechos

GESTIN

PRODUCTIVA

29

Vida acadmica

Modelo acadmico
La Universidad Tcnica Particular de Loja en su Modalidad Presencial, propone una educacin basada en competencias, involucrando conocimientos, habilidades y actitudes que el alumno debe adquirir dentro y fuera del aula, convirtindolo en protagonista de su formacin y preparndolo para un aprendizaje autnomo. El docente cumple el rol de gestor del proceso de desarrollo, formando estudiantes competentes, crticos, creativos y responsables de su formacin. Nuestro modelo nos ubica en un escenario globalizado, asegurando una educacin interdisciplinaria. Facilita la movilidad y el reconocimiento acadmico, manejando un lenguaje estndar al momento de valorar el trabajo de nuestros estudiantes, adems como modelo pionero de Latinoamrica, queremos contribuir con nuestra propuesta a la construccin del Espacio Comn de Educacin Superior entre los pases de Amrica Latina, El Caribe y la Unin Europea, ALCUE.

Sistema de crditos
En el ao 2006, los presidentes de los pases Iberoamericanos, entre ellos Ecuador, se comprometieron la creacin del Estado Comn de Educacin Superior ALCUE-, es por eso que para valorar el trabajo que realizan nuestros estudiantes hemos tomado como referencia el Sistema de Transferencia y Acumulacin de Crditos Europeos ECTS, el nico que se ha ensayado y utilizado con xito en toda Europa, el cual nace en 1989 en el marco del programa ERASMUS. Un crdito UTPL-ECTS es la unidad de medida de la carga de trabajo de un estudiante dentro y fuera del aula, lo que involucra: asistencia a clases y seminarios, actividades de gestin productiva: pasantas y prcticas extras, prcticas de laboratorio, trabajos de investigacin, estudio personal y preparacin de exmenes, interaccin con herramientas de aprendizaje virtual, entre otras actividades acadmicas. Un crdito equivale a 32 horas de dedicacin del estudiante.

Contenidos del programa formativo


Nuestro programa formativo adaptado a las exigencias del ECTS maneja los siguientes bloques de asignaturas:

30

Formacin bsica: Son materias con temticas fundamentales que reflejan la dinmica de nuestra universidad. Deben ser aprobadas por todos los estudiantes de la UTPL. Genricas de carrera: Son materias consideradas como pilares de la profesin y ayudan a adquirir competencias genricas. Troncales de carrera: Son materias que proporcionan los contenidos especficos y propios de la escuela a travs de los cuales se alcanzarn las competencias especficas. Complementarias: Los crditos complementarios se adquieren a travs de: seminarios, talleres, publicaciones cientficas, entre otras actividades acadmicas, de libre eleccin para el estudiante, cuya finalidad es complementar la formacin en temticas y competencias propias de la carrera. Libre configuracin: Son materias y/o actividades ofertadas por otras escuelas de la universidad; el estudiante podr elegir y matricularse de acuerdo a su afinidad. Gestin productiva: El sistema de gestin productiva como eje transversal est constituido por cuatro niveles, durante los cuales los estudiantes adquieren competencias a travs de la realizacin de actividades prcticas relacionadas con los contenidos tericos que reciben. Adems, elaboran su Trabajo de Fin de Carrera, luego de lo cual estarn aptos para recibir su investidura y ttulo profesional; este proyecto lo debern realizar durante los dos ltimos semestres, pudiendo ser gestado en los niveles anteriores.

31

Estadsticas
PARTICIPACIN DEL PERSONAL DE LA UNIVERSIDAD EN ESTUDIOS DE DOCTORADO EN UNIVERSIDADES EXTRANJERAS POR REAS ACADMICAS A MARZO DE 2009 REA ADMINISTRATIVA
Economa Urbana y Regional Economa Aplicada Economa Urbana y Regional Economa de los Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable Cuestiones Actuales en DIreccin y Gestin de Empresas Estadstica e Investigacin Operativa Gestin y polticas de Comercio Internacional 8 6 1 1 2 8 13

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Mxico Espaa Espaa Espaa

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA UNIVERSIDAD DE SEVILLA UNIVERSIDAD POLITCNICA DE VALENCIA

REA BIOLGICA
UNIVERSIDAD DE LA PLATA UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE DRESDEN UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID UNIVERSIDAD TCNICA DE MUNICH UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MXICO UNIVERSIDAD DE PAVIA UNIVERSIDAD DE CRDOBA Argentina Biotecnologa Ambiental Alemania Espaa Manejo sustentable de suelos Gestin de Recursos Filogenticos (I Prom) Gestin de Recursos Filogenticos (II Prom) Gestin y Manejo de Recursos Filogenticos (III Prom) Manejo de Recursos Silvicultarales Ciencias Biomdicas Ciencias Genticas y Biomoleculares Ciencias y Tecnologas Agrarias Alimentarias de Medio Ambiente y Desarrollo Rural Medicina y Sanidad Animal Agroecologa y Desarrollo Rural Medicina Interna Recursos Naturales 2 2 8 5 8 1 4 1 1 2 1 6 1

Alemania Mxico Italia Espaa

UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE UNIVERSIDAD DE IDAHO

Chile USA

REA SOCIO HUMANSTICA


UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA Espaa Filologa Inglesa MIDEI - II Orientacin para la Carrera Teora de la Educacin y Pedagoga Social Maestra en Ciencias de la Familia: Familia y Nuevas Tecnologas - Doctorado en Desenvolvimiento Psicolgico Familia, Educacin e Intervenvin Problemas Fundamentales de la Teora Jurdica Contemp. Fundamentos del Derecho Poltico Pensamiento poltico Democacia y Ciudadana Paz, conflictos y Democracia Comunicacin y Periodismo Filosofa en un Mundo Global 1 7 8 2 4 3 1 2 14 3

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE COMPOSTELA

Espaa

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE UNIVERSIDAD DE GRANADA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE COMPOSTELA UNIVERSIDAD DEL PAS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITAEA

Espaa Espaa Espaa Espaa Espaa Espaa

REA TCNICA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA UNIVERSIDAD OBERTA DE CATALUNYA UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE UNIVERSIDAD ALCALA DE HENARES UNIVERSIDAD POLITCNICA DE VALENCIA UNIVERSIDAD POLITCNICA DE VALENCIA UNIVERSIDAD DE GRANADA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS INICIANDO DOCTORADOS Espaa Espaa Espaa Mxico Espaa Espaa Espaa Espaa Espaa Espaa Espaa Inteligencia Artificial Avanzada: perspectivas simblica y conexionista Lenuaje, Sistemas Informticos y Computacin Multidisciplinario de la Sociedad de la informacin Tecnologas Avanzadas de Desarrollo de Software. Arquitectura Historia del Arte y Gestin Cultural del Mundo Cartografa SIG y Teledeteccin Ingeniera en Hidralica y Medio Ambiente Ingeniera del agua y medioambiente Ingeniera Geolgica Tecnologa en Comunicaciones Tecnologa en Comunicaciones 5 2 1 13 13 1 1 1 1 15 1 1 37

32

Fuente: Direccin de Posgrado Datos actualizados hasta marzo de 2009

218

33

Estadsticas

UNIVERSIDADES ECUATORIANAS SEGN NMERO DE ESTUDIANTES


60000

50000

40000 30000

20000

10000 0
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD ESCUELA DE CENTRAL DEL TCNICA POLITCNICA GUAYAQUIL ECUADOR PARTICULAR DE DEL EJRCITO LOJA ESCUELA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD SUPERIOR NACIONAL DE DE CUENCA TCNICA DE POLITCNICA LOJA MANAB DEL LITORAL UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD LAICA ELOY POLITCNICA LAICA VICENTE TCNICA DE ALFARO DE SALESIANA ROCAFUERTE DE MACHALA GUAYAQUIL GUAYAQUIL UNIVERSIDAD ESCUELA UNIVERSIDAD CATLICA POLITCNICA TCNICA DE SANTIAGO DE NACIONAL AMBATO GUAYAQUIL UNIVERSIDAD PONTIFICIA UNIVERSIDAD TECNOLGICA UNIVERSIDAD CATLICA EQUINOCCIAL CATLICA DEL DE CUENCA ECUADOR UNIVERSIDAD DEL AZUAY ESCUELA UNIVERSIDAD SUPERIOR TCNICA DE POLITCNICA BABAHOYO DE CHIMBORAZO

Fuente: CADES

Investigacin y elaboracin: CADES UTPL

34

35

Estadsticas
,

Fuente: Unidad de Congresos y Eventos Elaboracin: Marketing, VIA Comunicaciones

Fuente: Unidad de Congresos y Eventos Elaboracin: Marketing, VIA Comunicaciones

36

37

Educacin continua

La constante generacin de nuevo conocimiento y los cambios que implica para las organizaciones, generan la necesidad de formacin y aprendizaje constantes en todos los mbitos. La direccin de Educacin Continua de la UTPL, crea y ofrece alternativas de capacitacin, soportadas en una estructura tecnolgica de punta, su reconocida solvencia acadmica y la experiencia de ms de 38 aos en educacin superior. Aportamos as al mejoramiento de la productividad de empresas privadas, instituciones estatales y no gubernamentales y, al desarrollo de su talento humano a lo largo de toda la vida.

Servicios:
La oferta de educacin continua se adapta a los requerimientos de cada organizacin e incluye formacin en temas relacionados a las reas Tcnica, Socio-Humanstica, Econmico-Administrativa y Biolgica a travs de cursos, seminarios, talleres, congresos y programas especiales de corto y medio alcance, en modalidades presencial, semi presencial y a distancia. Estos programas tienen las siguientes caractersticas: Programas de capacitacin a medida (in y out house): Diseados de manera conjunta con las reas de capacitacin y recursos humanos de las organizaciones, para satisfacer sus necesidades puntuales, a travs de programas especficos. Estos eventos se caracterizan por utilizar una metodologa prctica en que los conocimientos se adquieren principalmente a partir del estudio de casos que se presentan en el entorno laboral o que tienen relacin especfica con la experiencia profesional de los participantes, enriquecidos con la presentacin y discusin de sus aspectos conceptuales. Cursos, talleres y seminarios abiertos: generalmente de corta duracin, diseados para entregar las herramientas necesarias en el desarrollo de competencias especficas, a fin de que los profesionales se puedan adaptar a las nuevas tendencias del mundo laboral en todos los mbitos. Certificados de formacin especial: son cursos y programas abiertos de medio alcance, dirigidos a personas que requieren adquirir conocimiento terico-prctico de punta, para su ejercicio profesional. Estos programas inician en dos ciclos cada ao, generalmente mayo y noviembre. Todos los programas cuentan con el aval acadmico y el aporte de docentes titulares e invitados de la UTPL, y se ejecutan dentro y fuera del Ecuador bajo las modalidades presencial, semi presencial y a distancia, y pueden incluir interaccin va internet dentro de un campus Virtual diseado para el efecto.

38

Respaldo institucional
Algunos programas desarrollados trabajamos actualmente: y organizaciones para las que

El prestigio acadmico y organizativo ganado como universidad, nos ha merecido la confianza de instituciones y empresas lderes de diferentes mbitos para la formacin de su equipo humano, as hemos desarrollado, entre otros programas como la Escuela de Servicio al Cliente y Ventas junto para Telefnica-Movistar por dos aos consecutivos, dirigida a ms de 300 funcionarios de las reas de ventas y servicio al cliente a nivel nacional. Certificado en Agronegocios con 6 meses de duracin y que se ha ejecutado in house para la Central Ecuatoriana de Servicios Agropecuarios dirigido a profesionales relacionados a esta rea clave de la produccin nacional y un total de 115 personas participantes a nivel pas. Desde el 2006 se ha desarrollado para el Marcimex, Blancandina) diferentes cursos formacin de diversas temticas como: actualizacin tributaria, servicio al cliente, personas en Ecuador, Per, Colombia y con en Centroamrica a partir de 2009. Grupo Jaramillo (Indurama, y seminarios prcticos de calidad, marketing, ventas, office, etc. a ms de 4690 la proyeccin de desarrollarlo

Las Jornadas Mdicas Virtuales organizadas junto al Hospital Vozandes, se han ejecutado a travs del sistema de aulas virtuales con alcance a todo el pas desde el 2003, logrando formar en diversos temas de actualidad en medicina a 2447 profesionales. En 2009 ha iniciado la Escuela para el Desarrollo de Habilidades de Liderazgo dictado in house a personal de Novartis, con la intencin de ofrecer los fundamentos para una visin integral de la empresa, con un enfoque humanista y tcnico de las organizaciones. El programa Siembra Futuro consolidado como un proyecto pionero de responsabilidad social de Cervecera Nacional, en el que participaron ms de 1500 emprendedores a nivel nacional y que incluy la formacin de 150 emprendedores finalistas de todo el pas, que elaboraron sus planes de negocios para poner en marcha su empresa. En mayo de 2009 inici la primera Escuela de formacin para Visitadores a Mdicos, proyecto pionero que busca la profesionalizacin a quienes laboran en el sector qumico farmacutico, y que tendr lugar en tres ciudades del pas: Quito, Guayaquil y Cuenca. Es altamente satisfactorio para la divisin de Educacin Continua haber aportado a travs de su labor, a los logros de las empresas a las que servimos como es el caso de Telefnica Movistar, que fue nombrada el mejor lugar para trabajar del ao 2008 gracias, entre otras cosas, a los programas de formacin que desarrolla permanentemente.

39

Oferta Acadmica de Pregrado

En 38 aos de vida institucional, la oferta acadmica de la UTPL se ha adaptado a las necesidades de la regin y el pas, con la visin de aportar a su desarrollo de manera responsable. Las escuelas y sus carreras, junto con los CITTES, estn distribuidos en cuatro reas del conocimiento:

rea tcnica
Conformada por algunas de las escuelas con las que la universidad inici su trayectoria en la educacin superior del Ecuador: Ingeniera Civil y Arquitectura. Actualmente cuenta con tecnologa e infraestructura de ltima generacin, que permiten potenciar el proceso de enseanza aprendizaje.

rea socio-humanstica
Las carreras enmarcadas en esta rea centran su estudio e investigacin en las diversas dimensiones de la convivencia humana y social, con un alto sentido humanstico cristiano.

40

rea administrativa
Concebida para formar profesionales con vocacin emprendedora, en las disciplinas y ciencias relacionadas a la administracin y la economa.

rea biolgica
El Ecuador es uno de los pases con mayor diversidad biolgica del mundo, de all la importancia y el potencial de las carreras de esta rea, las cuales responden a la necesidad de integrar el desarrollo y la investigacin, con la humanidad y la conservacin de su biodiversidad.

El pnsum de estudios de cada carrera est en constante renovacin, en consonancia con el cambio social y la realidad del pas.

41

Oferta de postgrado

La Universidad Tcnica Particular de Loja, a travs de sus diferentes unidades acadmicas, promueve la oferta de estudios de postgrado en el marco de la concertacin y la ptima complementacin con instituciones nacionales e internacionales que trabajan en funcin de elevar la calidad de los profesionales del pas. Nuestra oferta de estudios de postgrados constituye una parte fundamental en la produccin de conocimientos hacia la solucin de problemas particulares que enfrenta el pas en todas las reas, desde la cientfico tecnolgica, hasta la econmica, social y cultural. Todos los programas que ofrece la UTPL cuentan con la aprobacin del CONESUP, y se hallan respaldados por los sistemas de educacin presencial y a distancia y con el apoyo de profesores de excelencia. La oferta acadmica de postgrados se adecua a las necesidades de aquellos profesionales interesados en actualizar y ampliar su formacin; cualifica en las distintas reas del conocimiento, con el fin de que estos generen con eficacia, eficiencia, tica y responsabilidad, los cambios en su entorno. En ese sentido la UTPL presenta semestralmente una innovadora oferta acadmica de postgrados adaptada a las demandas del mercado profesional compuesta por diplomados, especialidades y maestras, diseados conforme los parmetros establecidos en la Ley de Educacin Superior vigente. Cursar un postgrado de la Universidad Tcnica Particular de Loja permite al estudiante acceder a los diversos servicios universitarios como la biblioteca virtual, Entorno Virtual de Aprendizaje, textos y guas de estudios, entre otros.

42

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CON SOPORTE VIRTUAL PERIODO1: MAYO-OCTUBRE 2009


NIVEL RESOLUCIN CONESUP ESCUELA RESPONSABLE REA

MAESTRAS (4 CICLOS O 2 AOS)


Auditora de Gestin de la Calidad* Gestin y Desarrollo Social
RCP.S03. No.017.06 RCP.S17.No 213,08 RCP. S17. N 212.08 RCP.S17. No.314.06 RCP. S17. N 211.08 RCP. S24. N 321.07

Contabilidad y Auditora Adm. de Empresas Medicina Ciencias de la Educacin Administrativa Biolgica

Gerencia en Salud para el Desarrollo Local* Pedagoga* Gerencia y Liderazgo Educacional* Derecho Administrativo

Socio Ciencias de la Educacin Humanstica Ciencias Jurdicas

DIPLOMADOS (1 CICLO)
Gestin del Talento Humano Gestin Logstica Gestin Finanzas Tributacin

RCP.S12.No 146.07 RCP.S12.No 145.07 RCP. S16,No.307.06 RCP.S17. No.313.06

Adm. de Empresas

Administrativa

Contabilidad y Auditora

* Programas con ttulos intermedios de diplomado y especialidad

PROYECCIN POSTGRADOS 2009 Diplomado en Comercio Exterior Diplomado en Comunicacin para el Desarrollo Diplomado en Educacin para la Paz y la no Violencia Diplomado en Gestin de la Calidad e Inocuidad Alimentaria Diplomado en Seguridad y Salud ocupacional Diplomado en Gerencia y Calidad en Servicios de Salud(solo QUITO) Especialidad en Derecho Procesal Penal Especialidad en Auditoria Financiera de Cumplimiento y Control Intermo Maestra en Auditora Integral Maestra en Derecho Civil y Procesal Civil Maestra en Desarrollo y Comunicacin Empresarial

Fuente: Modalidad Abierta y a Distancia

Elaborado por: Departamento de Marketing y Publicidad

43

Vida estudiantil

El ingreso a la UTPL tiene especial trascendencia para los profesionales en formacin. Al iniciar una carrera el estudiante da sus primeros pasos en la consecucin de sus sueos personales y se integra a una comunidad que vive los valores humansticos cristianos, en un ambiente de cordialidad, respeto y colaboracin, en el cual la investigacin, el aprendizaje y la interaccin permanente con la sociedad, encuentran el mejor escenario. Junto con sus profesores, los estudiantes forman equipos de trabajo interdisciplinarios, en los cuales intercambian experiencias y conocimientos que a la vez les permiten adquirir experiencia profesional, a travs de un ejercicio denominado Gestin Productiva, el cual involucra a docentes y estudiantes en actividades de investigacin aplicada, donde no solo realizan prcticas, sino que son parte activa del trabajo de los CITTES en el desarrollo de proyectos reales al servicio de la sociedad. En este sentido los profesionales en formacin adquieren experiencia real y sobre todo descubren sus competencias, evitando a futuro buscar empleo sin acreditar experiencia previa, y mejor an, propondrn nuevos proyectos en base al know how adquirido; es una suerte de gestores de iniciativas. Todos los semestres se realizan campeonatos deportivos, eventos musicales, campamentos de misiones universitarias y concursos de diversa ndole, en los cuales se desarrollan las aptitudes y talentos personales de los profesionales en formacin, complementando su educacin integral.
Grupo de Baile Moderno

Equipo profesional de ftbol de la UTPL

La UTPL cuenta adems con 12 grupos culturales conformados por estudiantes, profesores y trabajadores, donde desarrollan al mximo sus cualidades artsticas en el teatro, baile moderno, danza folclrica, msica new age, msica contempornea, coro, msica de cmara, msica folclrica, entre otras.

Servicios al estudiante
El costo de la matrcula en la UTPL incluye mltiples servicios para el estudiante, los cuales complementan su proceso de formacin, y a la vez facilitan la integracin y la convivencia entre los diferentes actores de la vida universitaria.
Vista parcial de la biblioteca digitalizada

44

El estudiante accede, entre otros, a los siguientes servicios:

Servicios al estudiante: 23 carreras a elegir Internet Transporte desde y hacia el campus universitario. Seguro contra accidentes. Biblioteca actualizada con ms de 65500 volmenes y acceso a biblioteca virtual. Slida formacin profesional a travs de la gestin productiva, que permite involucrar a los estudiantes en proyectos reales en los 18 Centros de Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios (CITTES) y en las cuatro Plantas Productivas. 25 Aulas virtuales para videoconferencias con expertos nacionales e internacionales Intercambio estudiantil con universidades del extranjero. Laboratorios de ltima tecnologa para las diferentes carreras Grupos artsticos y deportivos. Convenios con universidades de Amrica y Europa para proyectos de investigacin. Centro de asistencia mdica y odontolgica. Asistencia mdica y odontolgica. Cafetera-restaurante. Unidad de atencin al estudiante, entre otros.

Direccin de estudiantes Misin


Crear espacios para el fortalecimiento acadmico, investigativo, fsico, psicolgico y espiritual, encaminados a brindar un acompaamiento en las diversas actividades universitarias del estudiante.

Objetivos
Gestionar y atender todos los procesos estudiantiles. Ayudar a los estudiantes en su proceso de formacin personal y Centralizar los trmites administrativos con el objeto de brindar una Incentivar la creacin de espacios deportivos y de recreacin para toda Motivar a los estudiantes a vivir a plenitud el humanismo cristiano.
Con el fin de canalizar de mejor manera la atencin servicios al estudiante, esta dependencia se divide en siete reas:
Transporte estudiantil

profesional.

mejor atencin al estudiante. la comunidad universitaria.

45

Vida estudiantil

rea acadmica
Gestiona los procesos acadmicos con los directores de las escuelas. Asesora y da seguimiento a las actividades acadmicas fuera del Gestiona y asesora al estudiante en los procesos acadmicos.
campus (prcticas estudiantiles)

rea de admisiones
Coordina el proceso de ingreso de estudiantes del primer ciclo. Promociona, difunde e informa sobre la oferta acadmica, servicios y
Estudiantes de la UTPL en Brasil 2003

Da seguimiento al desarrollo de las materias de formacin bsica.

ventajas de la Modalidad Presencial.

rea de becas
Gestiona y tutela las becas de: Hasta Apoyo solidario 90% Familiares 15% Artstico-culturales 80% Deportivas 80% Representacin estudiantil 90% Mritos acadmicos 80% Beca pas 100% Toms Moro 90% Alimentos 25% General Acadmica (% por cada crdito) Textos de estudio 30% Becas de Responsabilidad Universal (BRU) Becas de Cooperacin Internacional Al momento, el 20% del presupuesto institucional se destina a becas. Este porcentaje se estima de acuerdo al ingreso por matrculas.

Estudiantes de la Universidad Catlica de Brasilia en la UTPL

rea de gestin cultural y movilidad estudiantil


Gestin cultural:

Informa y asesora sobre el acceso a crditos del Instituto Ecuatoriano de Crdito Educativo (IECE) Informa, asesora y coordina el ingreso a los grupos de arte y acompaa el desempeo de los mismos.

46

Movilidad estudiantil

Informa y asesora a los estudiantes sobre convenios y programas

estudiantiles, adems brinda acompaamiento a los alumnos que se encuentran realizando una pasanta en una universidad del extranjero, velando por la continuidad de su aprendizaje.

rea de responsabilidad universitaria y profesional


Acompaa a los estudiantes del Internado Rotativo de la Escuela de Coordina las becas de investigacin, dirigidas a titulados de la UTPL
Medicina. que deseen profundizar sus conocimientos a travs de actividades de investigacin, dentro de las lneas que la universidad tiene establecidas en cada uno de los CITTES. Tutela y gestiona las becas de responsabilidad universitaria (BRU): Desde el semestre abril-agosto de 1998, la Universidad Tcnica Particular de Loja ofrece a sus estudiantes varios tipos de becas, con el propsito de colaborar con las aspiraciones de la juventud ecuatoriana a profesionalizarse e incentivar al estudio y corresponsabilidad institucional.

Las becas de responsabilidad universitaria de clasifican en: BRU 1 BRU 2 BRU 3 BRU 4 Hasta 40% 50% 60% 70%

rea de formacin humana y espiritual


Se ocupa de aspectos referentes a:

Proyeccin profesional. Vivienda estudiantil (tarjeta de alimentos). Acompaamiento psicoespiritual al estudiante. Orientacin profesional y universitaria.

rea de deportes y recreacin


Coordina con la Federacin de Estudiantes (FEUTPL) los eventos Coordina el ingreso y participacin de los estudiantes en los clubes Gestiona actividades acadmico-deportivas.
deportivos. deportivos y actividades recreativas.

47

Vida estudiantil

Seguro contra accidentes personales Coberturas y montos asegurados:



Muerte accidental $ 2 000,00 Invalidez total y permanente $ 2 000,00 Gastos mdicos por accidente $ 700,00 Gastos por sepelio $ 200,00 Gastos de ambulancia $ 500,00 Gastos dentales por accidente $ 200,00

Deportes y recreacin
Los estudiantes podrn ser parte de los diferentes clubes deportivos que ofrece la Universidad, de acuerdo a las normas y reglas que se establece con cada club. Del mismo modo los estudiantes que demuestren las aptitudes y condiciones tcnicas para determinado deporte, formarn parte del equipo, pudiendo optar por una beca por mritos deportivos. La prctica de deportes en la UTPL es compensado con la adjudicacin de crditos, ya que los deportes constituyen materias de libre configuracin. As, el estudiante podr rotar por todos los deportes ofertados durante toda su carrera logrando 2 crditos por disciplina aprobada. Todos los estudiantes podrn obtener hasta un mximo de 15 crditos por su carrera en formacin En un semestre de clases, los estudiantes deben cumplir prctica, 30% teora y 10% trabajo extractase. un 60 % de

Existe una planificacin por disciplina deportiva la cual debe ser cumplida por todos los estudiantes inscritos en la misma: prueba prctica, prueba escrita, chequeos tcnicos, presentacin de trabajos extractase y asistencia. Disciplinas deportivas:

Iniciacin universitaria (novatos) Acontecimientos Olimpiadas Maratn Acampada Festival recreativo por la solidaridad Baile integracin (Recoleccin de dulces, caramelos) Vuelta ciclstica por las calles de la ciudad.

48

Estudiantes de carrera

Olimpiadas deportivas inter-escuelas. Gymkhana recreativa. Concurso de coreografas. Campeonato inter-extensiones. Ftbol sala. Curso de deportes para las extensiones Zamora y Cariamanga. Campeonato local por disciplina deportiva. Campeonato barrial por disciplina deportiva. Campeonato nacional por disciplina deportiva (ftbol, baloncesto, voleibol y atletismo).

Movilidad estudiantil en la UTPL


La movilidad estudiantil es una lnea de accin de la UTPL que fortalece el proceso de enseanzaaprendizaje y vincula de manera integral el proceso de internacionalizacin de nuestro sistema de estudios superiores. Se desarrolla desde el 2003 a travs de la Direccin General de Relaciones Interinstitucionales, la cual mantiene programas de intercambios y pasantas estudiantiles con prestigiosas universidades a nivel internacional. El programa de movilidad estudiantil consiste en estancias estudiantiles en el extranjero. A travs de este programa alumnos regulares de pre-grado y post-grado pueden estudiar en una universidad del exterior durante un semestre de su carrera contribuyendo a la formacin de un perfil internacional del estudiante, mediante la adquisicin de competencias y habilidades para desenvolverse en un mundo global. Este proyecto inici con la Pontificia Universidad Catlica de Chile, con estudiantes de las escuelas de Derecho y Gestin Ambiental. En virtud del xito obtenido en esta primera experiencia se extendi a todas las carreras de la UTPL; al momento han participado de la movilidad estudiantil un total de 65 estudiantes. Durante el 2008, 35 profesionales en formacin de las diversas escuelas de la universidad participaron de programas de intercambio y pasantas estudiantiles con prestigiosas universidades a nivel internacional. En lo que va del 2009, 12 estudiantes han iniciado sus estudios en una de las instituciones educativas con las que se mantiene convenio. En este sentido, los estudiantes optan por estudiar un semestre o dos en universidades del extranjero. Uno de los programas de intercambios y pasantas se desarrolla en el marco del Proyecto Chiquitos, el cual naci en el 2003 como parte de la

49

Vida estudiantil

cooperacin que la UTPL ofrece a varias universidades de Amrica Latina (SurSur). El proyecto naci del convenio de cooperacin estratgica entre la UTPL y la Universidad Catlica Boliviana San Pablo-Chiquitos. ALUMNOS QUE HAN BOLIVIANA SAN PABLO VIAJADO A LA UNIVERSIDAD CATLICA

Ciencias de la Computacin Industrias Agropecuarias Ingeniera Agropecuaria Gestin Ambiental Hotelera y Turismo Arquitectura Administracin de Empresas Arte y Diseo Bioqumica y Farmacia Contabilidad y Auditora Comunicacin Social Economa Psicologa

Fuente: Sala de prensa VIA-Comunicaciones

TOTAL

8 6 4 4 4 2 1 1 1 1 1 1 1 35

El propsito inicial del proyecto es la transferencia de tecnologa, extensin y servicios desde la UTPL hacia la universidad boliviana. En ese marco, constantemente se enva a estudiantes para que realicen sus trabajos de fin de carrera aplicados en una realidad diferente a la ecuatoriana, con lo cual se logra que su gestin no se quede en la teora; sino que genere resultados palpables que beneficien a la comunidad. La universidad ofrece 3 tipos de programas de movilidad:


Estudiantes de intercambio en la Universidad Mayor de San Marcos Lima, Per

Intercambios estudiantiles : cursos por uno o dos semestres. Proyectos de investigacin: Summer School, elaboracin tesis. Prcticas profesionales: pasantas y programas de espaol.

50

Universidades con las que la UTPL tiene convenio


Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile. Universidad Uniminuto, Colombia. Universidad de Rosario, Colombia. Universidad Santo Toms de Aquino, Colombia. Universidad del Magdalena, Colombia. Universidad Pblica de Navarra, Espaa. Universidad de Nuevo Mxico, EE UU. Universidad Central de Florida, EE UU. Universidad Autnoma de Mxico, Mxico. Universidad de Guadalajara, Mxico. Universidad Metropolitana de Xochimilco, Mxico. Universidad Anahuac, Mxico. Universidad Santa Mara la Antigua, Panam. Universidad Cayetano Heredia, Per. Universidad Santa Toribio de Mogrovejo, Per. Universidad de Florencia, Italia. Universidad Mayor de San Marco, Per. Universidad de Caxias Do Sul, Brasil. Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia. Universidad Fray Luca Paccioli, Mxico. Universidad de Londrina, Brasil. Pontificia Universidad Catlica de Ro Grande do-Brasil. Universidad de Ottawa, Canad. Universidad de Costa Rica, Costa Rica. Universidad de Granada, Espaa.

Estudiantes de la UTPL en Chile

Fuente: Direccin General de Relaciones Interinstitucionales

PARTICIPACIN DE ESTUDIANTES POR UNIVERSIDAD - 2009


San Marcos, 7 Caxias do Sul, 3

11%
ANAHUAC, 5

5%

8%

Taller de trabajo con estudantes extranjeros en la UTPL

34%
Guadalajara, 11

Catlica de Chile, 22

17%

Autnoma de Mxico, 4 Pblica de Navarra, 2

6% 3%
Florencia,2

3% 3% 2% 3%
Pavia, 1

3%

2%

Minuto de Dios, 2 Rosario, 1

Norte, 2 Nuevo Mxico, 2

Fuente: Direccin General de Relaciones Interinstitucionales Elaboracin: Marketing, Via Comunicaciones

51

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

La UTPL es pionera de la Educacin a Distancia en el pas y Latinoamrica, en la actualidad hace posible la formacin superior para ms de 23.900 estudiantes a nivel nacional e internacional en carreras de pregrado, postgrado y programas especiales. Esta modalidad de estudio se caracteriza por seguir las lneas generales de los sistemas de educacin a distancia mundiales. Los estudios a distancia ofrecen la posibilidad de personalizar los procesos de enseanza-aprendizaje, al tiempo que promueven la formacin de habilidades para el trabajo independiente y auto responsable: el alumno es el protagonista de su formacin. Los docentes facilitan para el estudio: Textos bsicos Guas didcticas Evaluaciones Apoyo va telefnica Acceso al Entorno Virtual de Aprendizaje (campus on line www. utplonline.edu.ec) Sistema de videoconferencias, donde profesor y alumno interactan en tiempo real.
Acceso a la Universidad 1982 Edificio de la Modalidad Abierta y a Distancia

52

Hitos histricos:

En 1976, se crea la Modalidad de Estudios a Distancia. En 1998 se amplia la oferta acadmica, en la administracin de la Comunidad de Misioneras y Misioneros Identes. En el 2004 se crea la Unidad de Videoconferencias (aulas virtuales), con el fin de brindar un soporte de educacin para los estudiantes. En la actualidad cuenta con 25 aulas virtuales ubicadas en el pas. En el 2005 la UTPL fue sede del Congreso Internacional de Estndares de Calidad de la Educacin Superior a Distancia. CREAD ANDES, durante el mismo se cre el Instituto de Calidad en Educacin Superior a Distancia. CAL-ED En la actualidad ofrece 25 carreras, dentro de las reas: tcnica, administrativa, socio-humanstica y biolgica. Onceprogramasdepostgradossepromocionan aniveldediplomado, especialidad y maestra. Desde el 2005 el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utplonline. edu.ec), se constituye en un medio de soporte para la educacin a distancia. En el 2008 se realiz el II Congreso CREAD Andes Los nuevos retos de la educacin a distancia en Iberoamrica y el aseguramiento de la calidad, y II Encuentro Virtual Educa Ecuador; durante el evento se constituy el Crculo de Loja, cuyo fin consiste en reflexionar sobre la visin prospectiva de la educacin a distancia partiendo de su realidad actual, con el fin de identificar el futuro deseable y proponer las acciones necesarias para su logro. Actualmente cuenta con 86 centros universitarios en el Ecuador y 4 en el extranjero: Roma, Madrid, Nueva York y Bolivia. La UTPL ha asesorado en el modelo de educacin a distancia a alrededor de 38 universidades internacionales y 19 nacionales en los ltimos seis aos.

VALORES:
El estudiante es protagonista de su formacin superior, de ah que esta modalidad sustente su accionar de acuerdo a principios y valores. A continuacin se describen algunos de ellos:

Actividad
El modelo pedaggico de esta modalidad se centra en el principio: Lo que pueda hacer el alumno, no lo haga el profesor. El estudiante es responsable de su nivel y ritmo de aprendizaje. El estudiante obtendr aprendizajes constructivos y significativos en la medida que logra involucrarse en cada actividad o experiencia.

La personalizacin
Permite descubrir, valorar y respetar la personalidad irrepetible de cada estudiante. Confiar en el alumno, en sus capacidades y habilidades para organizarse con autodisciplina y responsabilidad.

Estudiantes del centro universitario de Madrid

53

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

Motivacin y autodisciplina
El ordenamiento de la conducta es un factor clave del estudiante Un profesional formado en la modalidad a distancia se distingue por su proactividad y alto sentido de responsabilidad. La motivacin y autodisciplina se convierten en ventajas competitivas en el mundo laboral.

Superacin de lmites

rea de Call Center

Es el esfuerzo continuo por descubrir la verdad, o bien podramos decir la vivencia de la virtud intelectual. Es la ruptura de pequeos o grandes lmites, tendiendo al infinito.

MODELO EDUCATIVO
La eficacia del modelo de educacin a distancia se sustenta en la exigencia acadmica y su sistema de evaluacin presencial, los cuales operan gracias a la estructura de soporte logstico e informtico que ha puesto en marcha la UTPL, a lo largo de sus 33 aos de experiencia en educacin a distancia.

MODELO EDUCATIVO DE LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA UTPL


Ho riz onte

CO NT E

O XT
N

IZ

I AC

DM A

INISTRACIN

: S E

DE

CO

NT

OR

UA

I N V E S T

CE

TR

LUACION Y MEJ EVA OR

MA

RE ES Y TUTO

LES EDUCATIVO S RIA E T

I
G

OS

OCE NT

AP REN

DIZA

JE

ER EX P

IN

C O O N M U N I C A C I
F R A E S T R U C T U R A

OS

,D

C S I F

54

N CO

N C I

CO N TE X TO TO

TEX

N CI EVALUA

EX CONT

BENEFICIOS DE ESTUDIAR A DISTANCIA


Favorece la actividad personal del alumno. Ayuda a administrar racionalmente su tiempo. Desarrolla la creatividad. Estimula la investigacin. Permite encontrar un mtodo personal de estudio y trabajo. Se cumple con todo el programa acadmico de la asignatura. Potencia la prctica de auto evaluacin. Incrementa el hbito de la lectura, del estudio y del trabajo. Habita la realizacin de trabajos sistematizados y profundos.

HERRAMIENTAS DE APOYO A EDUCACIN ABIERTA Y A DISTANCIA Unidad de videoconferencias

LA

MODALIDAD

DE

Es un sistema de telecomunicacin satelital al que se le puede incorporar una seal de videoconferencia para transmitir programas acadmicos originados en el pas o fuera de el. El profesor puede dar su clase con todos los implementos de un aula presencial. La seal es difundida en tiempo real a las 25 aulas virtuales distribuidas en el Ecuador. En esta lnea se destaca la alianza con la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo de Amrica Latina y el Caribe del Banco Mundial, cuyo objetivo es ampliar el acceso a redes de la educacin en Europa y Estados Unidos. GDLN ofrece de manera constante conferencias y dilogos globales con expertos de calidad internacional, fortaleciendo la propuesta educativa de la universidad. Actualmente la Unidad de Videoconferencia se ha convertido en una herramienta de apoyo para los siguientes servicios que la universidad ofrece: Capacitacin continua Tutoras por videoconferencias Transmisin de incorporaciones y eventos Teleconferencias

55

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia


Esquema de funcionamiento de la Unidad de Videoconferencias:
Transmisin satelital

aulas virtuales

Profesor en estudio UTPL

Recepcin Aula Virtual en 25 ciudades

Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)


En el 2009 el sistema de videoconferencia satelital llega a 25 aulas virtuales a nivel nacional y cuenta con un estudio de transmisin ubicado en la Sede Central. El EVA simula en internet las funcionalidades de una universidad convencional. Los servicios que ofrece son: asesora de profesores, descargas de materiales, acceso a una biblioteca virtual, consulta de notas, entre otros, que le permite al estudiante tener a la universidad las 24 horas, en el sitio en el que se encuentren sin importar la distancia. Hasta la fecha son ms de 21 mil estudiantes a distancia que han ingresado a hacer uso de sus diferentes servicios. Fomenta la interaccin entre profesores y estudiantes, lo cual no se consigue en un esquema educativo a distancia tradicional. Permite a los docentes estar en capacidad de responder a las demandas del alumnado especialmente a nivel de asesoras. El servicio ha sido extendido a los estudiantes de la modalidad presencial y a todos los programas de postgrado que ofrece la universidad.

56

Pginas del Campus Virtual

En la actualidad se trabaja en el desarrollo de materiales educativos con enfoques pedaggicos ms flexibles y acorde a estndares internacionales de calidad y empaquetamiento de contenidos.

Biblioteca virtual
La inclusin de nuevas tecnologas en los diferentes mbitos del trabajo universitario, ha transformado el modelo tradicional de operacin y cultura de trabajo en general. La biblioteca universitaria tradicional ha evolucionado en diferentes aspectos, entre ellos: servicios, infraestructura, estandarizacin de operaciones, todas ellas encaminadas a facilitar el acceso a las diferentes fuentes de informacin. Una biblioteca virtual es un centro de recursos digitales que integra fuentes de informacin cientfica y las hace accesibles a travs de la internet. No nos es ajena la poca en la que los investigadores, para acceder a informacin cientfica, acudan a las revistas cientficas referenciales y
Estudiantes del Centro Universitario de New York

57

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

una vez seleccionados los artculos necesarios procedan a escribir por correo postal a los autores, las limitaciones que supone el hacer tantas solicitudes como autores se necesite leer, por tanto, la tarea investigativa traa implcitas muchas limitaciones especialmente en Amrica Latina. Hoy en da la difusin de la informacin a travs de internet, hace posible que un investigador pueda tener a disposicin las 24 horas del da desde su computador, miles de revistas cientficas y en general recursos de informacin, es por eso que como un elemento indispensable del trabajo universitario se ha considerado a la biblioteca virtual, la misma que cuenta con algunas secciones de recursos digitales y servicios; el principal componente, es la seccin de acceso a bases de datos cientficos, que cuenta con:

PROQUEST: acceso a 30 bases de datos de texto completo. EBSCO: Base de datos multidisciplinaria con acceso a artculos de
texto completo. completo.

INFOTRACK: acceso a ms de 4.000 revistas cientficas de texto INFORME: Base de datos de texto completo con acceso a 240
publicaciones cientficas en espaol. de texto completo.

BLACKWELL: Base de datos multidisciplinaria con acceso a artculos HINARI: Una de las ms completas colecciones de bases de datos en el
rea de ciencias medicas y biolgicas. agraria.

IFPRI: Acceso a publicaciones de texto completo sobre tecnologa CGVLIBRARY: Acceso las bases de datos de los centros internacionales
de CGIAR y a revistas especializadas y universidades. de texto completo y de acceso libre (open access).

OPEN DOAR / DOAJ: Que integra recursos bibliogrficos arbitrados


Adicionalmente se cuenta con acceso a recursos digitales clasificados por reas temticas, estos recursos son de acceso libre y han sido ordenados en funcin de su relevancia y, se cuenta con enlaces a las principales bibliotecas virtuales del mundo. El catlogo de libros de la biblioteca fsica, tambin se encuentra disponible a travs de la red, en ste los usuarios pueden buscar los libros y luego solicitarlos. En la actualidad la UTPL forma parte de la red de bibliotecas de ISTEC en el marco de la iniciativa Enlace de Bibliotecas (conocida como LIBLINK por sus siglas en ingls) la misma que fomenta la socializacin del conocimiento, a travs de la capacitacin, optimizacin y racionalizacin

58

de los recursos en las instituciones miembros, mediante cooperacin, integracin e intercambio de servicios de informacin bibliogrfica para potenciar la educacin e investigacin en Iberoamrica. Con LIBLINK, se amplia la disponibilidad de bibliografa y materiales educativos en general gracias a la posibilidad de acceder a recursos de informacin de otras bibliotecas de las red, la iniciativa tambin trabaja en el adiestramiento de los profesionales de las bibliotecas intercambiando experiencias y promoviendo el desarrollo de proyectos. De cara al futuro se busca trabajar basados en estndares a fin de poder estar conectados con las bibliotecas del mundo y, de manera muy particular, trabajar con la iniciativa open access para aprovechar toda su potencialidad a fin de ofrecer recursos digitales variados a la comunidad universitaria como medio para potenciar la investigacin.

Biblioteca Virtual

59

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

Centros universitarios internacionales


Funcionan en: Madrid, Roma, New York y Bolivia. Los estudiantes de los Centros Universitarios Internacionales de Estados Unidos, Espaa e Italia en su mayora son emigrantes ecuatorianos. Los estudiantes han hecho de los centros universitarios en cada pas, espacios propicios para el reencuentro, la socializacin y la gestin cultural lo cual permite mantener su identidad y fortalecer los lazos con el Ecuador. Mantienen programas y eventos dirigidos a promover las manifestaciones culturales y enriquecer la parte acadmica.
Sede del Centro Asociado de la UTPL en New York, EEUU

Centros universitarios nacionales


Son organismos de apoyo a la gestin administrativa y acadmica que agrupan a estudiantes de una determinada circunscripcin territorial, en los que se concreta una intensa actividad acadmica cultural y social. Tienen como funcin principal ser un elemento de enlace no solo entre la universidad y sus alumnos sino con la sociedad. En su organizacin y funcionamiento, tienen el carcter de autogestin. Los centros ofrecen al estudiante biblioteca, tutoras presenciales, servicio de internet y videoconferencias. Actualmente existen 86 Centros Universitarios en similar nmero de localidades de las cuatro regiones geogrficas del Ecuador.

Octavo aniversario del Centro Universitario en New York

New York Madrid


Ecuador

Roma Bolivia (Chiquitos)

Estudiantes del Centro Universitario en Espaa

60

CENTROS UNIVERSITARIOS DE LA UTPL EN ECUADOR

Isla Isabela

Isla San Cristobal

Centro Regional Quito

Chiquitos-Bolivia Centro Regional Guayaquil

Centro Regional Cuenca

61

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia


Colaboracin con Ctedra UNESCO
La Ctedra UNESCO se cre en la Universidad Nacional de Educacin a

Distancia de Espaa (UNED) en el 2001, conforme al Convenio UNESCOUNED de la cual forman parte todos aquellos docentes, investigadores y alumnos que colaboren en los diferentes programas de formacin, informacin, documentacin e investigacin que desarrolle la misma. El Dr. Lorenzo Garca Aretio es el titular de la Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia, adems es Decano de la Facultad de Educacin de la UNED.

OBJETIVOS DE LA CTEDRA
La Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia pretende desarrollar el objetivo bsico para el que ha sido creada: formacin, informacin, documentacin e investigacin, de acuerdo con las siguientes propuestas de desarrollo: Impulsar la formacin de alto nivel en Espaa y Amrica Latina, de profesionales interesados en conocer, comprender y aplicar las peculiaridades propias de los sistemas de enseanza y aprendizaje abiertos y a distancia, desde las perspectivas terica, tecnolgica y prctica.
Presentacin de la Ctedra UNESCO en la UTPL

Poner en marcha, a travs de internet, el Centro Iberoamericano de Recursos para la Educacin a Distancia (CIREAD), de referencia informativa y documental para pases de habla espaola y portuguesa. Coordinar una Red de Estudiosos de la Educacin a Distancia en el mbito Iberoamericano (REEDI), con el fin de intercambiar conocimientos e investigaciones. Desarrollar un Boletn Electrnico de Noticias de Educacin a Distancia (BENED). Participar en el proyectado servicio de la UNED para el Asesoramiento sobre Educacin a Distancia, destinado al rea de Iberoamrica. Participar en redes telemticas que permitan proyectar a Iberoamrica las actividades de la ctedra. La ctedra UNESCO ofrece a los ciudadanos iberoamericanos mbitos de formacin y capacitacin en todo lo relacionado a la educacin a distancia. Ha alcanzado una consolidacin e impacto en los mbitos relacionados con la educacin a distancia en toda iberoamrica. En el ao 2005 la UNED y la UTPL acuerdan el desarrollo de proyectos conjuntos en el marco de la Ctedra; constituyndose la UTPL en una delegada de la UNED en el continente americano y en la representante de la ctedra en Latinoamrica. Por otra parte se desarrollan proyectos conjuntos como: - Revista Iberoamericana de Educacin a Distancia (RIED), la cual se configura como el instrumento de la Asociacin Iberoamericana de

62

Educacin Superior a Distancia (AIESAD) para la difusin de trabajos de carcter cientfico, experiencias, convocatorias e informacin bibliogrfica, dentro del mbito de la enseanza/aprendizaje abierto y a distancia en sus diferentes formulaciones y presentaciones. La gestin administrativa, la publicacin impresa y electrnica, la difusin y distribucin de la RIED, est encomendada actualmente a la Universidad Tcnica Particular de Loja. Desde 1998 se ha editado un total de 19 nmeros de la Revista Iberoamericana de Educacin a Distancia RIED. De estos los ocho ltimos fueron editados por la UTPL. - Colaboracin en el proyecto de movilidad virtual Net-active de la Comisin Europea, en el cual participan universidades latinoamericanas como la Universidad Mar del Plata de Argentina, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), la UTPL, entre otras universidades con experiencia en educacin a distancia. Tambin participan universidades europeas como la Open University de Reino Unido, Universidad Oberta de Portugal y la UNED, como coordinadora del proyecto. El proyecto se inici en diciembre de 2005 con el objetivo de fomentar la movilizacin docente a travs de entornos virtuales de aprendizaje. El proyecto se desarrolla en el marco del Erasmus Mundus, programa de la Unin Europea aprobado en el 2003, con el objetivo de mejorar la calidad de la enseanza superior en Europa y la cooperacin con otras reas geogrficas, y atraer estudiantes de terceros pases a cursos organizados conjuntamente por universidades europeas y, reforzar las relaciones de stas con instituciones similares de otras zonas del mundo. As mismo la Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia forma parte del CALED, en calidad de miembro del Consejo Asesor. El sitio web de la Ctedra UNESCO http://www.uned.es/cued, es una rica fuente de informacin sobre temas de educacin superior a distancia, de obligada consulta para personas interesadas en el tema.
Portal Revista RIED

63

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia


Proyecto BID: Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe
El siglo XXI exige una mayor competitividad en la Educacin Superior, de ah que este proyecto se constituye en la base fundamental para la valoracin de la Educacin a Distancia de las universidades. Empieza a gestarse con la preocupacin del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la invitacin a una reunin de expertos, en Washington en agosto del ao 2000, para analizar la situacin de la Educacin a Distancia en Amrica Latina y el Caribe. Tanto la Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD) como el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD) estuvieron de acuerdo en la propuesta que realizaron al BID para que la Universidad Tcnica Particular de LojaEcuador, asumiera el Proyecto como entidad ejecutora. El objetivo del proyecto fue el desarrollo de las bases para un sistema de acreditacin y estndares de calidad para programas de educacin superior a distancia en Amrica Latina y el Caribe (Centro Virtual), y la realizacin de una validacin preliminar de dichas bases mediante consultas y pruebas piloto. Entre los objetivos especficos se sealaron el promover que las instituciones de enseanza superior puedan mejorar, lanzar y administrar con xito, programas de educacin a distancia basados en la tecnologa de la informacin, y contribuir a la capacidad de los gobiernos para regular, evaluar y acreditar sus programas educativos a distancia. Actualmente la pgina web: www.utpl.edu.ec/centrovirtual es administrada por el Instituto Latinoamericano de Educacin a Distancia, la pgina contiene un software o portafolio electrnico, que permite registrar el proceso de autoevaluacin de manera automatizada e incorporar la documentacin de respaldo en formato digital, la pgina del cetro virtual tambin permite al usuario comparar cualquier estndar propuesto y analizar la justificacin para la inclusin de estndares de calidad. Sin duda este proyecto lleva a las universidades a mejorar sus programas de educacin basadas en tecnologa. El centro virtual involucrar al mayor nmero posible de instituciones latinoamericanas y ayuda a que se difundan estndares de calidad propios de Iberoamrica y el Caribe culturalmente coherentes para la evaluacin de la educacin superior. Una vez terminado el proyecto y visto el inters del mismo, se han generado espacios de reflexin en distintos eventos sobre E a D que han requerido la presentacin del proyecto en encuentros, seminarios y congresos internacionales, as como por las aplicaciones en diversas universidades. Los principales foros en los que se ha presentado el proyecto centro virtual son: Seminario Internacional La otra educacinpedagoga alternativa para el Tercer Milenio (Ecuador2003).

Reunin de Instituciones integrantes del Proyecto en la ciudad de Loja

64

II Encuentro de Reflexin Pedaggica a Nivel Superior. Fin del academicismo? Por una educacin participativa y renovadora. (Ecuador2003). IV Conferencia Internacional sobre Educacin, Formacin y Nuevas Tecnologas. Virtual Educa 2003(Miami-2003). Las nuevas fronteras de la Educacin a Distancia (ICDE) Puerto Rico, agosto 2005. Congreso Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a Distancia, Loja-Ecuador, octubre 2005. Seminario Internacional Virtual Educa Cono Sur 2005. La calidad en los entornos virtuales de aprendizaje (Presentacin del Centro Virtual al Instituto de Calidad) Buenos Aires Argentina, 23 noviembre 2005. XIV Encuentro Internacional de Educacin a Distancia: Gestar y Gestionar la Virtualidad. Realidades y Virtualidades en la Educacin. 28 nov-2 dic/2005. Mxico. Universidad de Guadalajara (UDG Virtual). Seminario Internacional de Evaluacin y Acreditacin de las Instituciones de Educacin a Distancia (Taller: Estndares de Calidad para la Evaluacin y Acreditacin de las Instituciones de Educacin a Distancia) 23 de enero 2006 UAPA Repblica Dominicana y Participacin en el Seminario Internacional en la mesa de trabajo 1 con la ponencia: La Evaluacin y la Acreditacin como conceptos para entender la calidad y su impacto en el contexto Ibero Americano y en la mesa de trabajo 2: Experiencia de Evaluacin y Acreditacin de las Universidades a Distancia. RED EVA Espacios Virtuales de Aprendizaje. La Habana-Cuba. 14-16 de marzo del 2006. Taller Latinoamericano de Reflexin sobre Aseguramiento de la Calidad en E-learning y Educacin a Distancia. 10-12 de mayo de 2006. Barquisimento-Venezuela. III Seminario Interamericano sobre Calidad en Educacin Superior a Distancia. Virtual Educa. Bilbao, 19-22 junio 2006. Foro Estatal 2006 de E-Learning: Analizando las potencialidades de la educacin virtual en la academia, la industria y los servicios. QuertaroMxico, 29 y 30 de junio del 2006. Congreso Mundial de Educacin a Distancia. la Megauniversidad a distancia del siglo XXI. Bogot-Colombia, 4-7 de julio del 2006. II Congreso de Educacin a Distancia de Panam: La Educacin Superior a Distancia y sus retos ante el mundo globalizado. Panam, 31 julio al 3 de agosto 2006. X Congreso CREAD/MERCOSUR/SUL 2006. Calidad, Aprendizaje y Tecnologa: Desafo de la Educacin a Distancia; Antofagasta-Chile, 2 al 4 de agosto de 2006. Su misin principal es contribuir al mejoramiento de la calidad en la enseanza superior a distancia en todas las instituciones de Amrica Latina y el Caribe que ofrezcan este tipo de estudios.

65

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia-CALED


Se cre en la Universidad Tcnica Particular de Loja durante el I Congreso CREAD Andes y I Encuentro Iberoamericano Virtual Educa celebrado en octubre de 2005. La UTPL es la entidad responsable de la gestin y organizacin del Instituto y de la Secretara Ejecutiva del organismo. El CALED es parte de un inters de las instituciones dedicadas a la educacin superior a distancia en Latinoamrica y el Caribe. En ese marco una de las funciones esenciales del CAL-ED es brindar asesora en el proceso de autoevaluacin de los programas que lo requieran.

Congreso del CREAD en la ciudad de Loja

Antecedentes
En el 2001 la UTPL fue agente ejecutora del Proyecto BID Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe, auspiciado por la Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD) y el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD). Fruto de este proyecto se elaboraron los documentos de trabajo correspondientes al proceso de autoevaluacin de los programas de educacin a distancia. Como consecuencia se vio la necesidad de convocar un Congreso sobre Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a Distancia, que despert el inters de un gran nmero de instituciones, las cuales acordaron, durante su desarrollo, la creacin del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia (CAL-ED).

Objetivos del organismo


Promover una cultura de evaluacin y de calidad en la educacin superior a distancia; Contribuir a la elaboracin de directrices e instrumentos para la evaluacin, acreditacin y certificacin de titulaciones, programas y servicios de educacin superior a distancia; Generar mecanismos de reconocimiento de la calidad basados en criterios, indicadores y estndares comunes para la educacin superior a distancia; Asesorar a las universidades sobre los procesos de evaluacin de la calidad y acreditacin en educacin superior a distancia de Amrica Latina y el Caribe; Coordinar esfuerzos y colaborar con las agencias nacionales de acreditacin en los sistemas de educacin superior a distancia.

Instituciones que conforman el CAL-ED:


Organizacin de Estados Americanos (OEA), Estados Unidos Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin la Ciencia y la Cultura (OEI), Espaa.

66

Ibero American Science & Technology Education Consortium (ISTEC) Nuevo Mxico, EEUU. Unin de Universidades de Amrica Latina y el Caribe (UDUAL), Mxico. Organizacin Universitaria Interamericana (OUI), Canad. International Council for Open and Distance Education, Latin Amrica (ICDE) Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), Mxico Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica. Universidad Nacional a Distancia (UNAD), Colombia. Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP), Per. Universidad Catlica del Norte (UCN), Colombia Instituto Universitario Aeronutico (IUA), Argentina. Fundao Centro de Cincias e Educao Superior a Distncia do Estado do Ro de Janeiro (CEDERJ), Brasil. Universidad do Sul Santa Catarina (UNISUL), Brasil. Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Repblica Dominicana. Ctedra Unesco de Educacin a Distancia (CUED), Espaa. Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED), Espaa Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Espaa European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), Netherlands. Nova Southeastern University (NOVA), Estados Unidos. Penn State University, Estados Unidos. Stony Brook University, Estados Unidos. Acadia University, Canad. Red Iberoamericana para la Acreditacin de la Calidad de la Educacin Superior (RIACES), Argentina.
Consejo Asesor OEA ISTEC OUI OEI ICDE-LAC UDUAL Junta Directiva CREAD AIESAD VirtualEduca UTPL Consejo Acadmico LAC* UNAM UNED-CR UNAD PUCP UCN IUA CEDERJ UNISUL UAPA .../... Consejo Acadmico No-LAC* Ct. UNESCO ED Ct. UNESCO e-L UNED-ES UOC EADTU NOVA PENN S. SUNY ACADIA U. .../...

Secretara Ejecutiva

Reunin constitutiva del CALED. Loja, octubre de 2005

RIACES Agencias Nac. de Acreditacin

UNIVERSIDADES Otras instituciones

Diagrama del CAL-ED

67

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

Evaluadores internacionales educacin a distancia

de

la

calidad

de

la

El trabajo de la Universidad Tcnica Particular de Loja en el marco del mejoramiento de la calidad de la educacin superior ha motivado su participacin en los procesos de evaluacin externa de diversas universidades a nivel nacional e internacional. En el febrero de 2009, el Sistema Nacional de Acreditacin de la Educacin Superior -SINAES- invit a Mara Jos Rubio, Directora General de Modalidad Abierta y a Distancia, a ser parte del grupo de evaluacin externa con fines de acreditacin de la carrera de bachillerato y licenciatura en Informtica Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica.

Equipo de evaluacin externa de la UNED - Costa Rica

68

El SINAES, es el rgano oficial de acreditacin de la educacin superior en Costa Rica que escogi a los pares internacionales que participaron en el proceso de evaluacin externa de la Universidad Estatal a Distancia de ese pas. Esta vez dos expertos internacionales integraron el grupo de evaluacin externa: Francisco Martnez de Espaa y Mara Jos Rubio, de la UTPL, Ecuador, ms un par nacional de la Fundacin Omar Dengo. La participacin de la UTPL en este proceso obedece a su experiencia y capacidad reconocida en torno al desarrollo de estndares de calidad. De esa forma, por peticin del SINAES, la Directora General de Modalidad Abierta de la UTPL participar como experta en la elaboracin del nuevo modelo de evaluacin de carreras en Costa Rica, un modelo especfico para educacin a distancia.

Otras experiencias
En el 2008 la UTPL fue escogida por el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin CONEA, para integrar los comits de evaluacin externa de dos universidades del pas. Se trata de la Universidad Tecnolgica Equinoccial en el mes de junio y de la Escuela Politcnica del Ejrcito ESPE entre los meses de julio y agosto. La participacin de la UTPL en ambos procesos obedece tanto a su trayectoria en el trabajo en estndares de calidad en la educacin superior y a su acreditacin institucional como universidad de calidad obtenida en junio del 2008. A nivel internacional se ha solicitado la participacin de la UTPL en el proceso de evaluacin externa en otras tres universidades a nivel internacional en Repblica Dominicana y otra en Costa Rica.

Experiencia compartida
La experiencia de la UTPL en el proceso de evaluacin institucional y la visita de los evaluadores externos del Consejo Nacional de Evaluacin y acreditacin CONEA fue el punto de partida para el desarrollo del tercer taller denominado: Preparacin para la Evaluacin Externa, a cargo del equipo del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia, CALED. El taller se imparti durante el II Congrso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador, realizado en Loja marzo de 2008. El taller se desarroll con el fin de orientar a los representantes de instituciones de educacin superior sobre la preparacin de evaluadores externos de acuerdo a los Estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia.

69

CENTROS DE INVESTIGACIN, TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA EXTENSIN Y SERVICIOS(CITTES)

Experiencia de los CITTES

CITTES CITTES CITTES

Son unidades cuya funcin especfica es la investigacin y la extensin o servicio a la sociedad.


CITTES

CITTES

CITTES

Soar horizontes Ambiente de valores Motivacin Intrnseca Liderazgo colegiado Espritu socrtico Investigacin aplicada

CITTES

Los CITTES estn constituidos en torno a reas especficas de la ciencia: Administrativa, Tcnica, Biolgica y Socio Humanstica. Es tambin funcin esencial de los CITTES contribuir al autofinanciamiento de la Universidad. Equivalen a lo que en muchas universidades son los departamentos, laboratorios, institutos, etc., por lo general interfacultativos y definidos por un tpico o rea de conocimiento sobre el que se realiza investigacin. En consonancia con nuestro medio, la investigacin es fundamentalmente aplicada, procurando viabilizar la transferencia de ciencia y tecnologa a la sociedad y realizar extensin y servicios. Los CITTES estn conformados por equipos de jvenes profesores y estudiantes, cuya caracterstica principal es la de soar horizontes. Estos equipos mantienen intensas relaciones horizontales y un enfoque centrado en los hechos. Son grupos con un fuerte sentido de liderazgo colegiado y motivados intrnsecamente, que saben que el grupo es siempre ms que el mejor de ellos.

TRANSFORMACIN DE LA SOCIEDAD

Viven bajo la idea socrtica de que solo s que no s nada, su capacidad de captacin de ideas nuevas y de creatividad es enorme. Se requieren, no obstante, de elementos institucionales para que la funcin de servicio a la sociedad sea realmente efectiva. Dan prioridad a las relaciones con el sector productivo, e incorporar los avances en ciencia y tecnologa en relacin a sus demandas. Buscan flexibilizar el currculo, y las diferentes dimensiones de gestin del conocimiento: investigacin, postgrado, publicaciones, etc., segn las necesidades prospectivas de la sociedad. Desarrollan un tipo de enseanza en la cual el estudiante se relaciona con la sociedad a travs de proyectos productivos, para ser modelos reales de la actividad profesional.

Fuente: Recursos Humanos

70

Crean nuevas e imaginativas alianzas con la empresa, el Estado y las diferentes organizaciones nacionales e internacionales. Desarrollan al interior de la universidad un espritu de empresa, en el sentido ms amplio de emprender. Trabajan con espritu de equipo y co-responsabilidad, pues como deca Cristo: un reino dividido no subsiste. Establecen una relacin fluida, realista y flexible con la complejidad del entorno social, sometido a procesos de cambio muy profundos.

Estrategia de los CITTES


1. Empoderamiento

2. Profesores Visitantes

Al momento alrededor de 435 docentes investigadores trabajan a tiempo completo en los CITTES. Dentro de los CITTES, los estudiantes participan integrndose cada vez ms en el desarrollo de proyectos reales. Finalizada la carrera tienen una gran experiencia profesional directa. Los CITTES se constituyen en verdaderas incubadoras de investigacin que luego de una etapa de gestacin generan cada vez una mayor cantidad de propuestas de indagacin y proyectos productivos, que aportan nuevos conocimientos y aplicaciones prcticas que resuelven necesidades de la sociedad. Actualmente la UTPL cuenta con 18 Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios. De esta manera, la Universidad genera una va alternativa de autofinanciamiento que se revierte en mejoramiento de la calidad acadmica.

3. Salidas

3. Relaciones

Becarios de investigacin
Se conoce como becario de investigacin, al egresado de cualquiera de las carreras de la UTPL que, habiendo realizado gestin productiva durante dos semestres con evaluacin positiva, termin o est a punto de terminar su tesis, y desea profundizar sus conocimientos a travs de actividades de investigacin, dentro de las lneas que la Universidad tiene establecidas en los CITTES. La universidad ofrece a los becarios, mientras estn en esta posicin, vinculacin con ella o con las instituciones que con ella se relacionan. Evidentemente, la accin del becario ser adecuadamente valorada para cuando existan posibilidades de contratacin de docentes accidentales postulantes.
Departamentos de Universidades Desarrolladas

En la madurez de los CITTES existen intensas relaciones entre todos ellos y los departamentos de universidades desarrolladas

71

Publicaciones y Ponencias
Se citan algunas de las ms de 150 publicaciones y 184 ponencias, realizadas por los profesores de la UTPL durante los ltimos seis aos.

Publicaciones:

Aguirre M.E.; Breve reporte de la investigacin nacional sobre La relacin


de la familia y la escuela y su incidencia en el rendimiento acadmico. Consejo Nacional de la Niez y de la Adolescencia-Red Acadmica de Universidades. 2006.

Arias, S., Gmez, H. Satellite Image Clasification, EELA2 Architecture,


Revista Preceedings of the first EELA2. Conference, 2009. Barbosa J., Introduccin a la tica. Publicado en el libro tica para Todos. Coleccin Ariel. 2004.

Coronel, G., Granda, C., Yaguache, J. Yaguana, H., Mier, C.: Los blogs
como medio de comunicacin en la comunidad docente de la Universidad Tcnica Particular de Loja, Revista Matteria Primma, Vol. 2(2), Pgs. 9-24, 2008

Cueva A., Espinosa C. & Jordan M. Efficient in Vitro multiplication of


Aechmea Little Harv and Tillandsia cyanea ex K.Koch, revista Propagation of Ornamental Plants. 2006.

publicado en la

Gmez H., Carrin C., Arias S., Briceo J.,

& Ordez V. FIR-LMS Algorithm implemented using a FPGA Spartan - 3 xc3s200 ft256.4. Publicado en IEEE Transactions and Journals. Sistemas inteligentes y uso de FPGA. www.ieee.org 2006.

Gmez H., Sistema de identificacin de rocas para la Hoya de Loja.


Publicado en IEEE Transactions and Journals. ANDESCON. www.ieee.org 2006.

Gmez, H.: Ontology For Geographical Information Systems, Revista


Proceedings of World Pg. 34, 2008.

Academy Of Science, Engineering And Technology,

Ibadando C.E., Soto J., Tamay J., Escudero P. & Porter M. Mass Movements

in the Loja Basin-Ecuador, South America. Publicado en la revista Landslide Risk Management Supplementary Volume. 2005.

Jaramillo X., Zaragoza T & Malagn O. Descripcin etnobotnica y estudio

de la actividad antibacteriana, antimictico y citotoxicidad de los extractos totales de cinco especies vegetales nativas de la provincia de Loja: Baccharis genistelloides (monte tres filos), Baccharis obtusifolia (chilca redonda), Baccharis iatifolia (chica larga), Piper barbatum (cordoncillo) y Bidens andicola (nachi). Publicado en la revista Cubana de Plantas Medicinales. Vol 10. Edicin Especial. 2005.

72

Kottke I., Haug I., PreuBing M., Setaro S., Surez J.P., WeiB M., Nebel M &
Oberwinkler F. Guilds of mycorrhizal fungi and their relation to tress, ericads, orchids and liverworts in a neotropical mountain rain forest. Publicado en la revista Basic and Applied Ecology. 2006.

Kottke, I., Beck, A., Haug, I., Setaro, S., Jeske, V., Surez, J., Pazmio, L.,
Preuing, M., Nebel, M., Oberwinkler, F.: Mycorrhizal State And Special Features Of Mycorrhizae to trees, ericads, orchids, ferns and liverworts, Libro Gradients in a tropical mountain ecosystem of Ecuador, Vol 198, Pgs. 137 148, 2008

Kottke, I., Beck, A., Haug, I., Setaro, S., Surez, J: Mycorrhizal fungi

and plant diversity liverworts in a tropical mountain rain forest of southern Ecuador, Libro The tropical mountain forest patterns and processes in a biodiversity hotspot, Vol. 2 Pgs. 72 - 83, 2008

Kottke, I., Haug, I., Setaro, S., Surez, J., Wei, M., Preuing, M., Nebel,
M., Oberwinkler, F: Guilds of mycorrhizal fungi and their relation to trees, ericads, orchids and liverworts in a neotropical mountain rain forest, Revista Basic and applied ecology, Vol.9, pgs. 13-23, 2008

Klinger, T: Pasture Management And Natural Soil Regeneration, Libro Gradients In A Tropical Mountain Ecosystem of Ecuador, Vol. 198, Pgs. 397 408, 2008.

Makeschin, F., Haubrich, F., Abiy, M., Burneo, J.,

Malagn O., Gilardoni G., Barreca D. Tosi S., Savino E., Zucconi L., Vidari

G. & Onofri S. Ricerca di antimicrobici in fung antartici: un caso di Studio. Publicado en el Informatore Botnico Italiano, 37(x). 2005.

Malagn O., Vila R., Iglesias J., Zaragoza T., Caigueral S. Composition of

the essential oils of tour medicinal plants from Ecuador. Publicado en Flavour and Fragance Journal. Volume 18, Issue 6. 2005.

Male E., Importancia de la conservacin de los bienes patrimoniales.

Publicado en Studi Lationaomerican / Estudios Latinoamericanos. www. msartor.com 2006.

Martnez, M., Paladines, F., Yaguache, J.: Miradas folkcomunicacionales en


la relacin medio comunidad a travs del estudio del programa Kawsaypura Yachanakushun, En el Cantn Saraguro, Revista Matteria Primma, Vol 2(2), Pgs. 85-98, 2008

Moreira G. & Lpez M.C. Mediacin Escolar y Educacin para la Paz.

Realidad Educacional del Ecuador. Pblicado en la Revista UMCE. Chile 2005.

Noske N.M.,

Torrachi S., Grandstein R., Kurschner & Parolly G. Cryptogams of the Reserva Biolgica San Francisco (Province ZamoraChinchipe, Southern Ecuador) I. Bryophytes, publicado en Cryptogamie, Bryologie 24(1). 2003.

Oate F., Aplicacin del procesamiento digital de imgenes LANDSAT

para la determinacin del nmero de la curva (CN) en la cuenca alta del ro Catamayo. Publicado en la Red Latinoamericana de Manejo de Cuencas

73

Publicaciones y Ponencias

Hidrogrficas FAO boletin.htm 2005.

REDLACH,

http://www.rlc.fao.org/redes/redlach/

Oate F., Metodologa para la evaluacin de la erosin hdrica en zonas

ridas y su aplicacin en el manejo y proteccin de proyectos hidrulicos. Publicado en la Red Latinoamericana de Manejo de Cuencas Hidrogrficas FAO REDLACH, http://www.rlc.fao.org/redes/redlach/boletin.htm 2005.

Piedra, N., Chicaiza, J., Lpez, J., Garca, J.: Study Of The Application Of

Neural Networks In Internet Traffic Engineering, International Book Series Information Science And Computing Book 2 :Advanced Research In Artificial Intelligence, Vol. 2, Pgs. 33 48, 2008.

Riofro L. & Morales A. Caracterizacin isoenzimtica de Vasconcelleas


en el Sur del Ecuador. Publicado en la revista IPGRI. 2006.

Riofrio, M., Naranjo, C., Iriondo, J., Torres, M: Spatial structure of

pleurothallis, masdevallia, lepanthes, and epidendrum, epiphytic orchids in a frangment of montane cloud forest in south of Ecuador, Revista Lankesteriana, Vol 7, Pgs. 102 - 106, 2007.

Rivera, D., Suig, A., Valarezo, K., Velasquez, A: Anlisis de los

Procedimientos de comunicacin interna en el sector docente de la sede de la Universidad Tcnica Particular de Loja Ecuador, Ao 2007, Revista Matteria Primma, Vol. 2(2), Pgs. 49-58. 2008.

Rivera, R., Stashans, A.:


Crystals,

Effects Of Nb Impurity O Orthorhombic Pbzro3 Revista Physica Scripta, Vol. 78 (4), Pgs. 45601, 2008.

Romero L.M., & Rubio M.J., Lineamientos generales para la Educacin

a Distancia. En: MENA, M., comp. La Educacin a Distancia en Amrica Latina. Publicado en La Cruja-Stella- ICDE/UNESCO. Buenos Aires Argentina. 2004.

Romero L.M., Un enfoque realista de las polticas de investigacin.


Publicado en la revista del Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP), No 1. Quito Ecuador. 2004.

Rubio M.J., & Romero L.M., Apostar por la Calidad de la Educacin

Superior a Distancia desde la Pertinencia Social. Publicado en RIED Revista Iberoamericana de Educacin a Distancia. Volumen 8-No1 y 2. 2005. Serrano, S., Celi, L., Stashans, A: Structural and electronic effects of an NB Impurity In Pzt Crystals, Philosophical Magazine, Vol. 87(24)Pgs. 3545 3554, 2007.

Soto J., Guartn J., Paladines A., Marinez J-N.., & Robert E.; La Malacofauna

del Albanio de Yantzaza. Publicado en las memorias de las Sextas Jornadad enciendas de la Tierra. 2006.

Stanshans, A. Maldonado, F.: Quantum chemical investigation of


lanthanum doping effects in tetragonal and rhombohedral Pzt materials,

74

International Journal Of Quantum Chemistry, Vol. 109pgs. 1576-1583, 2009.

Stanshans, A., Castillo, L:

Simulation of iron impurity in bati3 Crystals, Revista Physica B, Vol. 404, Pgs. 1571-1575, 2009.

Stanshans, A., Villamagua, L: Schottky defects in cubic lattice of srtio3,


Journal of physics and chemistry of solids, Vol.70, Pgs. 417-421, 2009.

Stashans, A., Chamba, G., Pinto, H: Electronic Structure, Chemical Stashans, A., Chamba, G., Pinto, H.: Electronic Structure, Chemical
Bonding, and geometry of pure and Sr-Doped Caco3, Journal. Computational Chemistry, Vol. 29(3), Pgs. 343-349, 2007. Pb(Zr,Ti)O3, Revista Physica B. Vol. 392, Pgs. 237 241, 2007.

Bonding, And Geometry Of Pure And Sr-Doped Caco3, Journal Of Computational Chemistry, Vol. 29, Pgs. 343 349, 2008 . Of

Stashans, A., Maldonado, F: A Quantum Mechanical Study Of La-Oped Stashans, A., Rivera, R.
H-Doped Pbtio3: Structure And Electronic Properties, International Journal Of Quantum Chemistry, Vol. 107, Pgs. 1508 1513, 2007.

Stashans, A., Rivera, R.: H-Doped Pbtio3: Structure And Electronic


Properties, International Journal of quantum Chemistry, Vol. 107pgs. 1508 1513, 2007.

Stashans, A., Vidal, G: A Quantum-Chemical Study Of Phosphor


Impurity In Batio3 Crystal, International Journal Of Quantum Chemistry, Vol. 108, Pgs. 992 995, 2008.

Stashans, A., Vidal, G.: A Quantum-Chemical Study Of Phosphor Surez J.P., WeiB M., Abele A., Garnica G., Oberwinkler F & Kottke I.,

Impurity In Batio3 Crystal, International Journal of Quantum Chemistry, Vol. 108, Pgs. 992 995, 2007. Diverse Tulasnelloid fungi form mycorrhizas with epighytic orchids in an Andean cloud forest, mycological research. Publicado en la revista Elsevier. 2006.

Surez, J., Wei, M., Abele, A., Oberwinkler, F., Kottke, I: members

of sebacinales subgroup b form mycorrhizae with epiphytic orchids in a neotropical mountain rain forest, Revista Mycol Progress, Vol. 7(2), pgs. 75 - 85, 2008.

Surez, V., Kowalsky, M.

Displacement-based seismic design of drilled shaft bents with soil structure interaction. Revista Journal of Earthquake Engineering. Vol.11(6) Pgs. 1010 - 1030, 2007.

Tene V., Malagn O., Vita Finzi P., Vidari G., Armijos Ch., Zaragoza T.

An Ethnobotanical Survey of Medicinal Plants Used in Loja and Zamora Chinchipe, Ecuador. Publicado en la revista Journal of Ethnopharmacology. 2006.

Tene, V., Malagn, O., Vita, P., Vidari, G., Armijos, C., Zaragoza, T: An

Ethnobotanical survey of medicinal plants used in Loja and Zamora ChinchipeEcuador, Journal of Ethnopharmacology, Vol. 111, Pgs. 63 - 81, 2007.

75

Publicaciones y Ponencias

Toledo-Pelaez X., Soto-Luzuriago J. Inventario de Deslizamientos en la


Formacin San Cayetano, Loja Ecuador, publicado en las memorias de las Sextas Jornadas enciendas de la Tierra. 2006 CITTES UCG.

Vaca S., Talento y Sobredotacin en la Escuela. Publicado en el Portal


Eductivo de las Amricas. www.eduoas.org Directorio: portal/es/tema/ tinteres/teamint43r.aspx?culture=es&navid=1 2006.

Villamagua, L., Barreto, R., Procel, L., Stashans, A: Hydrogen Impurity In

Srtio3: Structure, electronic properties and migration Revista Physica Scripta, Vol. 75, Pgs. 374 378, 2007

Zapata, S., Benavides, H., Carpio, C., Willis, D.: The economic value of
basin protection to improve the quality and reliability of potable water supply: some evidence from Ecuador, Revista Research Agricultural & Applied Economics (Agecon Search), 2009.

Ponencias:
Aguilar, D., Serano, R.: Correlacin entre los resultados de ensayos de
refraccin ssmica y de SPT realizados en la lnea de conduccin de agua potable para la ciudad de Loja, entre las abscisas 11+000 y 16+840, IX Congreso Latinoamericano de Patologa y XI Congreso de Control de Calidad en la Construccin, 2007.

Aguirre F. Romero L., Latin American European Cooperation

Experiences Prospects , EADTU, Annual Conference, Taillin Estonia, 2006. Aguirre F., Aguilar R., Proyecto del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad de Educacin a Distancia CALED, Conferencia Mundial de Educacin a Distancia ICDE, Brasil, 2006.

Aguirre, M 1) Es posible hacer investigacin en la universidad Tcnica

Particular de Loja, Ecuador?. 2) Mapa de la situacin familiar en el Ecuador - 2006. II Congreso Internacional de Psicologa, organizado por la FIUC en conjunto con la PUCPR. 2008.

lvarez, G., Armijos, M.,Costa, M.,Granda, J., Armijos, C., Malagn,

O., lvarez, L., Cartuche, J.: Estudio etnobotnico de especies medicinales en la comunidad indgena Saraguro de la provincia de Loja (II Parte), XVI Congresso Italo-Latinoamericano de Etnomedicina, 2007.

Andrade, J., Lucero, H., Armijos, Ch., Malagn, O., Zaragoza, T.,
Morocho, V., Quizhpe, M., Quizhpe, A., Cartuche, J.: Estudio etnobotnico de las plantas medicinales empleadas por una Yachack partera de la etnia

76

Saraguro, parroquia San Lucas, provincia de Loja Ecuador, VI Internacional Symposium On Natural Products And Its Applications, 2007.

Andrade, J., Lucero, H., Armijos, Ch., Malagn, O., Zaragoza, T.,
Morocho, V., Quizhpe, M., Quizhpe, A., Cartuche, J.: Estudio etnobotnico de las plantas medicinales empleadas por una Yachack partera de la etnia Saraguro, parroquia San Lucas, provincia de Loja Ecuador, XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, 2007.

Armijos, C., Zaragoza, T., Malagn, O.: Composicin qumica, actividad

biolgica del aceite esencial de myrcianthes fragrans, en diferentes estados fenolgicos, Villonaco-Loja- Ecuador, XVI Congreso Italo-Latinoamericano de Etnomedicina, 2007.

Barbosa J., tica de las Comunicaciones Simposio Internacional de


Asistentes de Gerencia, Ecuador, 2006.

Barbosa J., Introduccin a la tica, IV congreso internacional de sanidad


militar y III de Enfermera, Ecuador, 2007.

Benavides, H.: Indicadores de gestin internacional para la eficiencia en


la gestin urbana del agua el benchmarking en el Ecuador, XI Congreso de Hidrulica y I de Manejo de Recurso Hdricos, 2007.

Black, I.: Fisiologa de la germinacin de caesalpinia spinosa, XXXI Jornadas


Ecuatorianas de Biologa Impulsando la Sociedad del Conocimiento, 2007.

Calva, M., Pogo, E., Aguilar, S.: Estudio y determinacin de alfa, beta y

gamma celulosa en fibras naturales de especies no leosas de la provincia de Loja, XVI Congreso Italo-Latinoamericano de Etnomedicina, 2007.

Carrin, F., Jcome, E., Asanza, H.: Degradacin de lignina del bagazo

de caa (SaccharumOfficinarum) utilizando hongos ascomicetos, VI Latin American Biodeterioration And Biodegradation Symposium, 2007.

Cartuche, L., Burneo, I., Malagn, O.: Evaluacin de la actividad


mutagnica y antimutagnica de tres especies del gnero piper, nativas de las provincias de Loja y Zamora, mediante el test de Ames. VI Internacional Symposium On Natural Products And It`s Applications, 2007.

Carvallo, J., Valarezo, M.: evaluacin de los programas de certificacin


ACI en el Ecuador, XIX Jornadas Nacionales de Ingeniera Estructural, 2007.

Castillo, D., Surez, V.: Anlisis comparativo de los mtodos de diseo

ssmico de pilas con pilotes pre-barrenados, XIX Jornadas Nacionales de Ingeniera Estructural, 2007.

Chvez, L.: Las Misiones Jesuitas en el Oriente Ecuatoriano, I Congreso


Internacional Chiquitano, 2008.

Chicaiza, J.: Generacin de recursos y prcticas educativas abiertas

usando web 2.0, una va para el desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento. IV Congreso Internacional sobre el enfoque basado en competencias, CIEBC, 2008.

77

Publicaciones y Ponencias

Correa R., Arquitectura sin Fronteras,

Congreso Binacional de Arquitectos: Arquitectura y Desarrollo Sostenible en el Ordenamiento Territorial, Per, 2006

Correa R.F., El Aporte de la Universidad Tcnica Particular de Loja a la


comunidad emigrante latinoamericana de Espaa, Italia y Estados Unidos, Foro Mundial de Migracin, Espaa, 2006.

Correa, R. Creacin de una unidad de desarrollo arquitectnico y


constructivo para servicio comunitario en las zonas marginales de Bolivia. CLEFA XXII, Conferencia Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Arquitectura. 2007. Escudero, A. Correlates Of Etno-And Biodiversity Loss In Tropical Andes: A case study in Loja (Ecuador), Ecological Restoration in a Changing World, 2007.

De la Cruz, M., Tinitana. F., Torracchi, S., Pardo de Santayana, M.,

Fierro N.: Control y asistencia tcnica en base a diagnstico de mastitis en


ganado bovino en fincas proveedoras de leche Ecolac, en Zamora Chinchipe, XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, Guayaquil, 2007.

Fierro, N., Lucero, H.: Manejo sustentable de los recursos naturales

mediante programas de capacitacin a ganaderos proveedores de leche Ecolac en la provincia de Zamora Chinchipe, Congreso Cientfico Latinoamericano de Agroecologa, 2007.

Garca J.M., Desarrollo Local: Resultados y experiencias de la Agencia de

Desarrollo Empresarial de Loja- Ecuador, en el VII Seminario Latinoamericano de Universidades y Desarrollo Regional y V Jornadas Jurdicas Internacionales de la Educacin Superior, Mxico, 2003.

Garca, J.: Medicin e incidencia de la inflacin, tipo de cambio real,


crecimiento econmico, precio del petrleo y produccin petrolera en el endeudamiento pblico ecuatoriano. Perodo 1974-2004. Encuentro Nacional de Facultades de Economa, 2008.

Gonzlez D., Investigacin del Arte Rupestre en el Sur del Ecuador en

el VII Simposio Internacional de Arte Rupestre, Universidad de Tarapac de Arica, Chile, 2006.

Gonzlez, D: Investigacin del arte rupestre en la provincia de Loja

(Ecuador), Acta Del Primer Simposio Nacional en Arte Rupestre, 2007. Gonzlez, D.: Petroglifos de la provincia de Loja, III Congreso Ecuatoriano de Antropologa y Arqueologa, 2008.

Gonzlez, V., Oate, F.: Infraestructura de Datos Espaciales (IDE) para el Guachizaca, D., Benavides, H. Aplicacin del mtodo grfico de SchnyderBergern para el clculo de fenmenos transitorios en redes a presin, IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

estudio y anlisis ambiental: una experiencia en el sur del Ecuador. Teledeccin Hacia un mejor entendimiento de la dinmica global y regional, 2007.

78

Guartn, J.: Anlisis geolgico de rocas grabadas de algunos sectores de la


provincia de Loja, III Congreso Ecuatoriano de Antropologa y Arqueologa, 2008.

Hurtado, J., Surez, V.: Implementacin del diseo directo basado en

desplazamientos para puentes con sistemas de aislamiento ssmico, IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

iguez, C., Jaramillo, G.: Distribucin geogrfica y estado actual del


hbitat de Pouteria Lucuma (Ruiz & Pav.) Kuntze en la provincia de Loja, XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, 2007.

Jaramillo, X., Burneo, I., Carrin, P., Jimnez, H.:Actividad antimicrobiana,

antitumorla, citotxica y antioxidante de los extractos metanlicos de 7 especies vegetales nativas del sur del Ecuador, XVI Congreso Italo-Latinoamericano de Etnomedicina, 2007.

Jimnez, L., Mezquida, E., Benito, M., Rubio, A.: Fertilidad del suelo

de bosques tropicales y pastizales de uso ganadero en el sur del Ecuador, II Reunin del Grupo de Trabajo de Ecologa, Ecofisiologa y Suelos Forestales, 2007.

Lucero, H.: Bancos de germoplasma Comunitarios, XXIII Mesa Redonda,


VI Congreso de botnica de Latinoamrica, 2007.

Machuca, S., Benavides, H.: Simulacin en periodo extendido de un


sistema de alcantarillado pluvial para la ciudad de Loja. Aplicacin del swmm 5 Ve, IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

Malagn, O., Gilardoni, G., Vita, P., Zaragoza, T., Vidari, G.: Aislamiento

e identificacin de metabolitos secundarios de la planta ecuatoriana gynoxys verrucosa, VI Simposio Internacional de Qumica de Productos Naturales y sus aplicaciones, 2007.

Malo E., Petroglifos y su perspectiva de proteccin y cuidado en

Latinoamrica y Europa, Conversatorios sobre arte y arquitectura Iberoamericana, Escuela de Estudios Latinoamericanos de Sevilla, Espaa, 2006.

Marin, D., Mndez, M.: Gremios de insectos asociados a caesalpinia


espinosa (Ceasalpinaceae) en dos localidades de la provincia de Loja, XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, 2007.

Medina, R.: La calidad acstica en la edificacin, CLEFA XXII, Conferencia


Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Arquitectura, 2007.

Mier, C.: Primer Encuentro Iberoamericano de Redes de Investigacin


en Comunicacin Audiovisual y Periodismo. Red de Investigacin en Comunicacin Audiovisual y Periodismo, 2008.

Moreira G., Lpez M.C., Mediacin Escolar y Educacin para la Paz.


Realidad Educacional del Ecuador, Foro Hispano Latino-americano de Coeducacin y Cultura de Paz, Chile, 2004.

79

Publicaciones y Ponencias

Morocho, V.: Extraccin sustentable de aceite esencial de los frutos de

palo santo, para la utilizacin en la industria cosmtica. Feria de ciencia y tecnologa 2008 (Fenacyt), 2008.

Ochoa, S: Determinantes de la migracin en base a evidencia emprica


1976-2006, IV Encuentro Nacional de Ecuatorianistas Lasa, 2008.

Ochoa, S. : Comunidades migrantes transnacionalismo y redes sociales:


El caso Ecuador, Congreso Internacional de Migraciones Globales, 2008.

Ochoa, S., Ordez, J., Correa, R.: Remesas Productivas?: Una mirada

desde las familias ecuatorianas beneficiadas, II Congreso Internacional de Cooperacin al Desarrollo: Movimientos Migratorios y Codesarrollo, 2007.

Oate, F., Bosque, J.: Extraccin de modelos digitales de elevacin a partir

de imgenes aster para la determinacin de caractersticas morfomtricas teledeccin Hacia un mejor entendimiento de la dinmica global y regional, 2007.

Ortega, J., Benavides, H. Herramientas Para La Evaluacin, Control


y seguimiento de la gestin en empresas municipales de agua potable y alcantarillado, bajo indicadores internacionales IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

Ortega, J., Benavides, H. Modelos Matemticos empleados para el clculo


de tarifas de pago por servicio de agua potable y alcantarillado aplicados a empresas operadoras de nuestra regin, IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

Quinche, W., Caraguay, W., Cartuche, A., Zuiga, A., Serrano, R.:

Estabilizacin de suelos para uso en vas terrestres.: XI Congreso de Control de Calidad en la Construccin, y IX Congreso Latinoamericano de Patologa, Alconpat Isbn 978-9978-77-139-6, 2007.

Romero L.M., Humanismo Cristiano y Universidad: Papel de los Centros

de Transferencia de Tecnologa y de la Educacin a Distancia en la Universidad Catlica de Loja, Encuentro sobre las Universidades y las Religiones en Amrica Latina y el Caribe: Dilogo sobre los valores, organizado por IESALC (UNESCO), Montevideo, Uruguay, 2003.

Romero L.M., Rubio M.J., Aportes especficos de la Educacin a Distancia

a la Investigacin, IX Encuentro Iberoamericano de Educacin Superior a Distancia, Cartagena de Indias, Colombia, 2001.

Romero L.M., Rubio M.J., Concepcin Sistmica de la educacin superior

a Distancia y universidad Bimodal: Una va hacia la calidad en Latinoamrica. Experiencia de la UTPL, XI Congreso Internacional sobre Tecnologa y Educacin a Distancia, San Jos, Costa Rica, 2002.

80

Romero L.M., Rubio M.J., Integrando la Educacin a Distancia, la

investigacin y el servicio a la sociedad en el contexto latinoamericano, XI Encuentro de la AIESAD celebrado durante el VI Encuentro Virtual Educa, Mxico, 2005.

Romero, J.: Caracterizacin morfolgica y germinacin de cinco especies

forestales de bosque seco de la provincia de Loja con fines de conservacin, XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, 2007.

Rubio M.J., Estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia


en Amrica Latina y el Caribe. Experiencia del Ecuador, II Congreso de Educacin Superior a Distancia de Panam: La Educacin Superior a Distancia y sus Retos ante el Mundo Globalizado, Panam, 2006.

Rubio M.J., Formacin a docentes a distancia en Ecuador, Seminario


Nuevos Enfoques en Polticas y Prcticas para los formadores de Formadores de las Amricas, organizado por OEA, COLAM, Ministerio de Educacin de Trinidad y Tobago, Trinidad y Tobago, 2006.

Rubio M.J., La Evaluacin y la Acreditacin como conceptos para


entender la calidad y su impacto en el contexto Iberoamericano en el Seminario Internacional de Evaluacin y Acreditacin de las Instituciones de Educacin a Distancia, Repblica Dominicana, 2006.

Sivisaka, J., Benavaides, H.: Aprovechamiento de la energa cintica


del agua para su propia impulsin, a bajo costo, por medio de una bomba de ariete. IV Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, 2007.

Tapia, M., Valdivieso, M., Torracchi, J.: Deforestacin y fragmentacin

del bosque de montaa de la cuenca del ro Zamora (Loja, Ecuador), XXXI Jornadas Nacionales de Biologa, 2007.

Torres J.,Experiencias de la Incubadora de Empresas de la Agencia de


Desarrollo Empresarial, en la Reunin de la CAF, Colombia, 2006.

Vaca S., Formacin Universitaria de Psicologa y Psicoterapia a travs de

la Modalidad a Distancia de la UTPL en el Congreso Internacional Trastornos Psicolgicos en el siglo XXI., Madrid, 2007.

Valarezo, E.: Extraccin sustentable de aceite esencial de los frutos de palo

santo, para la utilizacin en la industria cosmtica. Feria de ciencia y tecnologa 2008 (Fenacyt). 2008

Vidari, G., Malagn, O., Vita, P., Clericuzio, M.: Aislamiento y


determinacin estructural de metabolitos secundarios del basidiomiceto russula mairei, XVI Congresso Italo-Latinoamericano de Etnomedicina, 2007.

Zabaleta L., Curso Virtual de Superdotacin en el VI Congreso


Iberoamericano de Superdotacin y Talento, Argentina, 2006.

Fuente: Direccin General de CITTES Direccin General de Relaciones Interinstitucionales 81

UPSI
UNIDAD DE PROYECTOS Y SISTEMAS INFORMTICOS

Desde su origen en 1996 este CITTES se ha constituido en el rea de desarrollo tecnolgico de la universidad. La UPSI nace sobre la base del antiguo Centro de Cmputo, gracias a la iniciativa de jvenes estudiantes y docentes, cuyo objetivo fue consolidar una nueva etapa de investigacin y desarrollo tecnolgico en la UTPL.

Lneas de investigacin:
Redes avanzadas Inteligencia artificial avanzada Tecnologas avanzadas de desarrollo de software sistemas
Vista parcial del rea de Sociedad Electrnica

Centro de Computo, 1980

inteligentes y ambientes distribuidos Sociedad de la informacin y el conocimiento Seguridad de la informacin Laboratorios remotos Radiocomunicaciones rurales Electricidad, eficiencia energtica y energas no convencionales Sistemas de informacin geogrfica Electrnica y sociedad Electrnica de servicio Hidrologa y censores remotos Arquitecturas de altas prestaciones

Estas lneas de investigacin evolucionan junto a la UPSI con un solo objetivo: generar una cultura de investigacin. Como unidad productiva y de capacitacin, ha incursionado en el desarrollo de software, electrnica, y sistema de informacin geogrfica, sociedad electrnica, telecomunicaciones y multimedia. La actividad cotidiana de la UPSI se relaciona con el soporte tcnico permanente a todos los equipos de computacin de los que dispone la universidad. Fruto de este sistema organizativo en el 2004 nacen tres academias: LINUX, ORACLE Y CISCO, las cuales brindan capacitacin permanente, e innovacin tecnolgica a docentes y profesionales de la informtica. Desarrollo de software: Impacto de las recomendaciones genricas en sistemas e-learning para el aprendizaje adaptivo. Estructura de mecanismo de recuperacin de informacin basado en los agentes internos de la UTPL.

Aulas de Informtica

82

En el sistema de Informacin Geogrfica se ha desarrollado lo siguiente: Diseo del manual de geosemntica para el PMA y la Agencia Geolgica del Canad. Proyecto Multinacional Andino, Participantes: Agencia Canadiense de Cooperacin Internacional, Canad, Vancouver. Sistema de monitoreo de dinmica de nutrientes en suelos de la Estacin Agroecolgica UTPL. Modelamiento semidistribuido con informacin escasa de una cuenca hidrogrfica para su planificacin territorial. Implementacin del Laboratorio Virtual de Hidrologa (HYDROVLAB) en entorno WEB. Aplicacin de algoritmos bioinformticos a la clasificacin de imgenes satelitales. Construccin del entorno Grid Computing para aplicacin de identificacin de patrones. Implementacin de un laboratorio de cmputo cientfico para la modelizacin de materiales. Investigacin de variabilidad climticas aplicada a manejo de riesgos
Imagen Satelital de la Hoya de Loja

Proyectos de vinculacin:
Servicio de prepago UTPL.net Sembrando Ingenieros. Creacin del programa de maestra on-line en hidrloga y recursos
hdricos.

Diseo y sustentabilidad de la red inalmbrica para Jipiro y el


Complejo Ferial Simn Bolvar.

Infraestructura

de telecomunicaciones para proyectos Telemedicina Morona, Pastaza, Yacuambi, La Paz y Tutupaly.

de

El objetivo de este proyecto es mejorar el servicio de salud en al


pas y ampliar la cobertura de atencin poniendo mayor nfasis en las comunidades rurales del Oriente Ecuatoriano.

La UPSI dispone de un uso planificado de laboratorios y salas, cada


una de ellos conserva un equipamiento y mantenimiento necesario.

Vista parcial del rea de Servidores

83

UPSI
UNIDAD DE PROYECTOS Y SISTEMAS INFORMTICOS

Desde su origen en 1996 este CITTES se ha constituido en el rea de desarrollo tecnolgico de la universidad. La UPSI nace sobre la base del antiguo Centro de Cmputo gracias a la iniciativa de jvenes estudiantes y docentes, cuyo objetivo fue consolidar una nueva etapa de investigacin y desarrollo tecnolgico en la UTPL.

Tecnologa de punta
En el ao 2000 la UPSI convierte a la UTPL en la primera universidad proveedora de internet en el Ecuador, hoy cuenta con ms de 733 usuarios en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe Como unidad productiva y de capacitacin, ha incursionado en el desarrollo de software, electrnica, sistema de informacin geogrfica, sociedad electrnica, telecomunicaciones y multimedia. La actividad cotidiana de la UPSI se relaciona con el soporte tcnico permanente a todos los equipos de computacin de los que dispone la universidad. Fruto de este sistema organizativo en el 2004 nacen tres academias: LINUX, ORACLE y CISCO, las cuales brindan capacitacin permanente, e innovacin tecnolgica a docentes y profesionales de la informtica.

84

En el mismo ao el grupo de Desarrollo de Software de la UPSI, junto a Microsoft y su socio estratgico Bayteq inician un proyecto para implementar un proceso de desarrollo basado en Microsoft Solution Framework (MSF) para la construccin de un Sistema de Gestin Acadmica. Para el ciclo abril-agosto 2006 fue de gran importancia la instalacin del Microsoft SQL 2000 Reporting Services como servidor de reportes, el cual atiende a varios usuarios simultneamente (ms de 10 mil). Esta iniciativa fue declarada, a mediados del 2006, como un caso xito por la corporacin Microsoft del Ecuador, convirtiendo a la UTPL en un referente en el rea tecnolgica y de educacin. A inicios del 2007 se puso en marcha el proyecto Telemedicina, con el cual la UTPL pretende llegar con servicios mdicos de calidad a las zonas ms alejadas de los centros de salud urbanos, a travs del uso de la tecnologa. La UPSI y el CITTES de Ciencias Mdicas une esfuerzos por conectar a profesionales de la medicina del pas, a fin de brindar diagnsticos y tratamientos de enfermedades de manera eficiente. El objetivo de este proyecto es optimizar el servicio de salud en el pas y ampliar la cobertura de atencin poniendo mayor nfasis en las comunidades rurales del oriente euatoriano.

85

Gestin del Conocimiento

Antecedentes El CITTES de Gestin del Conocimiento nace en febrero de 2007 con un equipo multidisciplinario de informticos, comunicadores, diseadores orientados a proyectos de investigacin, extensin, servicios relacionados con la gestin de la informacin y del conocimiento de las diversas unidades de la UTPL. Su objeto principal es aprovechar y potenciar el recurso humano, la infraestructura, la tecnologa disponible, el material educativo y de investigacin en favor de la universidad, socios estratgicos y de la sociedad.
Instalaciones de Gestin del Conocimiento

VISIN: Ofrecer los medios que potencien el capital intelectual de la UTPL MISIN: Aportar con herramientas que permitan a la comunidad universitaria explicitar, gestionar y potenciar su conocimiento. Lineas de investigacion - Sociedad de informacin y conocimiento - Tecnologas avanzadas de internet - Recursos educativos abiertos - Gestin y repositorios multimedios Objetivos

Ser un soporte de gestin y tecnologa para la universidad que permita crear sociedades de conocimiento que potencien el capital intelectual; Facilitar la sincrona entre los requerimientos de las personas y la disponibilidad de informacin para crear un entorno de conocimiento; Fomentar un trabajo colaborativo en que los componentes de la organizacin compartan y difundan el conocimiento que poseen; Explotar continuamente el conocimiento para desarrollar y fortalecer relaciones con nuevos productos y servicios; Investigar las tendencias en modelos, recursos, tecnologas orientadas a gestin del conocimiento.

Estructura: Para cumplir con los objetivos del CITTES se encuentra organizado en equipos de trabajo, como se muestra en el organigrama:

86

Gestin Empresarial Investigacin y Prospectiva

Gestin del conocimiento

Multimedia

Desarrollo

Capacitacin

Cada rea o equipo tiene objetivos a cumplir dentro del CITTES:

Gestin empresarial: Coordinar y gestionar el trabajo interno del


equipo, as como las relaciones con los clientes.

Investigacin y prospectiva: Plantear, desarrollar y sostener


proyectos de investigacin y financiamiento externo.

Desarrollo: Disear, desarrollar e implementar

plataformas web como portales, sitios web, blogs, wikis, formularios para la UTPL y clientes directos implementacin de material multimedia. externa, desarrollar material formativo.

Multimedia: Satisfacer la demanda interna de diseo, desarrollo e Capacitacin: Cubrir las necesidades de capacitacin interna y
Extensin y servicios: El Cittes de Gestin del Conocimiento desde su creacin hasta la fecha ha diseado, desarrollado e implementado, ms de 20 portales, ms de 100 sitios web, 7 boletines electrnicos, alrededor de 500 blogs que actualmente son utilizados por docentes y profesionales en formacin, 4 wikis; en el rea de capacitacin ms de 500 docentes en el uso de herramientas web 2.0; 26 multimedias de memorias de Congresos y eventos, formacin, libros. Proyectos: Portal UTPL (Espaol e Ingls) www.utpl.edu.ec Blogs UTPL www.utpl.edu.ec/blog Multimedia y web Proyecto Justicia para todos, Banco Mundial (Espaol e Ingls) www.justiciaparatodos.info Portal RedCi, CONESUP UTPL http://redcooperacion.conesup.net/ red/index.php Portal OUI (Espaol, Ingls, Francs,Portugus) www.oui-iohe.org Portal Misioneros Identes (Espaol, Ingls, Alemn, Italiano www. idente.org/ Sistema de informacin Regional de Plataformas Tecnolgicas para Compras Gubernamentales, BID .

87

Valle de Tecnologa

En junio de 2005 la UPSI pone en marcha el proyecto Loja Valle de Tecnologa. Es una incubadora de empresas de base tecnolgica universitaria que funciona como Centro de Investigacin Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios. Conjuga el mundo empresarial con el universitario desarrollando modelos de negocios exitosos basados en lneas de investigacin e innovacin continua con pertinencia global. Contribuye al desarrollo cognoscitivo y econmico del pas, a travs del apoyo a iniciativas de empresa del conocimiento y de base tecnolgica. Su visin es convertirse en el centro de produccin del conocimiento y tecnologa, ms importante del Ecuador y en el principal proveedor de productos y servicios en Amrica Latina. Lneas de investigacin:

Desarrollo de Software, Servicios Tecnolgicos (Desarrollo de software, control de calidad, implementacin de metodologas, soporte-acompaamiento). Telecomunicaciones, UTPL.net (acceso internet, portador regional, seguridades informticas, seguridades corporativas, Data Center) Soporte, Servicios y Academia, Servicios Tecnolgicos.

Gestion del Conocmiento Direccin Financiera

UPSI

ADE CADES

Area de Negocios

LVT

Direccin de CITTES

Escuela de Ciencias de la Computacin

ECC

Departaento Legal

EET

Escuela de Electrnica y Telecomunicaciones

rea Tcnica rea Empresa y Negocio rea Acadmica, Tcnica Enfoque Institucional

88

WEB y GC Electrnica, Micro procesamiento, sistemas embebidos

Servicios: Loja Valle de Tecnologa, brinda dos tipos de servicios: Servicio al emprendedor Servicio al mercado externo

El servicio al emprendedor ofrece asesora en el rea de negocios con profesionales del equipo de la Agencia de Desarrollo Empresarial /ADE) y asesora tcnica con profesionales del rea tecnolgica de los diferentes CITTES de la UTPL, adicional a eso ofrece el servicio de tramitologa y formalizacin de empresas. Los servicios que ofrece al mercado externo son productos y servicios basados en el desarrollo de Software, uso de nuevas tecnologas y web 2.0, servicio de telecomunicaciones y diseo grfico. Emprendimientos: Actualmente en Loja Valle de Tecnologa se estn gestando emprendimientos innovadores. Relacin con partners tecnolgicos Loja Valle de Tecnologa pretende establecer mecanismos de trabajo asociativo con empresas de alta tecnologa que sean un referente dentro del pas y la regin. Esta estructura est basada en algunos elementos que consideramos dan como resultado un ganar-ganar 24

UTPL

Loja Valle de Tecnologa


CITTES UPSI -DESARROLLO DE SOFTWARE - BCC (DOCTORANDOS)

emprendimiento 1 emprendimiento 2 emprendimiento 3

PARTNER 1 PARTNER 2 PARTNER 3

ASOCIATIVIDAD

emprendimiento 4

FUTUROS PARTNERS

Reclutamiento y planes de incubaicn

Lnea 1 a desarrollar

Lnea 2 a desarrollar

Lnea 3 a desarrollar

Lnea 4 a desarrollar

89

UDIA
UNIDAD DE DISEO E INVESTIGACIN ARQUITECTNICA

La UDIA constituye el soporte investigativo de la Escuela de Arquitectura, presenta una estructura funcional diferente, acogiendo en cada uno de sus departamentos las tradicionales dimensiones de vida universitaria docencia, investigacin y servicio a la sociedad. De esta forma, tanto docentes como estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar proyectos puntuales y nutrirse de la experiencia de la investigacin. Su misin es mantener una constante participacin interactiva entre docentes y profesionales en formacin, para satisfacer las necesidades espaciales, sociales y psicolgicas del hombre en busca de una arquitectura sensible, humana, integral.
Museo de Arqueologa y Lojanidad, UTPL

Lneas de investigacin Historia y Conservacin Diseo Tecnologa Urbanismo Los principales objetivos de este CITTES son:

La Investigacin: En funcin de un espritu que contribuye


Congreso CLEFA, 2006

al desarrollo de la ciencia y la cultura como aporte al conocimiento universal. El Diseo: Como respuesta creativa a la variedad de necesidades socioeconmicas; fsico espaciales; espirituales y emocionales de nuestra realidad. La Planificacin: En funcin del ordenamiento en espacio y tiempo, segn el mapa de actividades que genera rutas de accin y potencializar los recursos. La Gestin: Como principal camino de bsqueda, generacin y obtencin de elementos para una profesionalizacin y servicio social ms eficiente.

Postulantes al doctorado en Arquitectura UNAM -UTPL

90

La Ejecucin: Como etapa final del camino de planificacin, diseo, e


investigacin llegando a un desarrollo integral de los proyectos. Entre los servicios que ofrece la UDIA est el Diseo Urbano, en el que se elabora planes de ordenamiento urbano y catastros multifinalitarios, capacitacin para la elaboracin de diagnsticos comunales municipales, trazados urbanos barrios, parroquias y ciudades. El diseo arquitctonico, que integra la planificacin arquitectnica, direccin, asesora tcnica, restauracin, reanimacin de tramos de fachadas, y rehabilitacin de edificios. La informacin que se obtiene de dichos proyectos sirve como instrumento tcnico para el desarrollo y planificacin ordenada de los poblados, a fin de orientar la distribucin equitativa de edificaciones, equipamiento e infraestructura. PROYECTOS Los proyectos realizados en el ao 2008 son: Proyectos arquitectnicos

Construccin del Hospital Universitario

Diseo del complejo recreacional y deportivo para la ciudad de Rediseo del Complejo Ferial de Loja en el 2006, en conjunto con el
Zamora Colegio de Arquitectos del Ecuador (CAE) y el H. Concejo Provincial de Loja. Planificacin y diseo de la guardera Los Pinginos en Santa Cruz Galpagos y todo el estudio cromtico de la fachada principal avenida Charles Darwin. Diseo y construccin del museo de la UTPL. 2006
Maqueta virtual

Proyectos de investigacin

Plan de ordenamiento territorial de la cabecera parroquial de

Amarillos en el cantn Chaguarpamba, en conjunto con el Municipio de Chaguarpamba. 2007. Arquitectura dominicana en Ecuador: La Iglesia de Santo Domingo de Loja, en conjunto con la Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-. 2007-2009. Edificaciones con sistemas constructivos de adobe. Determinacin del clculo trmico para viviendas en la ciudad de Loja. 2007-2009. Herramientas digitales para la enseanza y prctica del diseo arquitectnico, en conjunto con la Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-. 2007-2009. Aportaciones de la arquitectura del paisaje en el diseo urbano arquitectnico, Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-. 2007-2009. Generacin de modelos de simulacin urbana para la ciudad de Loja, Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-. 2007-2009. Creacin, documentacin y conservacin del movimiento DOCOMOMO, captulo Ecuador. 2008-2009 en conjunto con DOCOMOMO Internacional.

91

UCG
UNIDAD DE INGENIERIA CIVIL, GEOLOGIA Y MINAS

La UCG nace de la fusin de dos CITTES, la UTTIC (Unidad de Transferencia de Tecnologa en Ingeniera Civil) y la Unidad de Geologa y Minas. Su misin es servir a la sociedad a travs de la solucin de sus problemas, transfiriendo ciencia y tecnologa de ingeniera de manera sustentable y sostenible. Para obtener Ingeniera para el Desarrollo. Este CITTES promueve la investigacin cientfica con aplicacin a nuestra realidad local y nacional. Publica y promociona los resultados de los proyectos realizados. Presta soporte tcnico y capacitacin para instituciones pblicas y privadas, formula proyectos de desarrollo. Mejora la calidad de construccin ofreciendo programas de certificacin a travs de la alianza estratgica con organismos nacionales e internacionales. Lneas de investigacin Diseo sismorresistente Gestin sostenible del agua en el entorno urbano Calidad del agua Modelos hidrolgicos Caracterizacin de mezclas asflticas Ingeniera geolgica y riesgos Paleontologa para el desarrollo turstico. Petroglifos de la provincia de Loja. Mejoramiento de la productividad en la construccin. Teledeteccin y SIG (Sistema de Informacin Geogrfica)

92

Taller en Certificado Internacional de Concretos

La UCG proporciona los servicios de consultora sobre diseo, formulacin, monitoreo, evaluacin y fiscalizacin de proyectos de ingeniera en: Vas, Estructuras, Sanitaria, Hidrulica Geologa y Minera. Supervisin de proyectos en las etapas de diagnstico, diseo, avaluacin, planificacin, ejecucin, y abandono. Control de calidad y asesora en la produccin de materiales de construccin, y mejoramiento de productividad en proyectos de ingeniera civil. Servicios de laboratorios en: materiales de construccin, geologa, geotecnia, hidrulica, sanitaria y topografa y geodesia. Proyectos La UCG desde el ao 2004 fue nombrada como grupo patrocinador para ofrecer los certificados internacionales del ACI (American Concrete Institute), este sistema permiti que la universidad se abriera a nivel nacional e internacional. Este programa ampli la oferta de certificacin de competencia, y en todo el pas ya se ha certificado a varios profesionales en el rea de construccin con Hormign. Desde el 2008, se lleva a cabo el programa de Certificacin para Tcnicos Viales, con el aval del Ministerio de Obras Pblicas yTransporte. Cada uno de estos programas se ofrecen de forma abierta a cualquier persona interesada en actualizarse, capacitarse o aprender, por medio de educacin continua, de manera presencial, semipresencial, y modalidad virtual, a travs del entorno virtual se accede al curso on-line. El rea de diseo de sismos resistentes, cre un laboratorio virtual de simulacin de sismos, con el objetivo de que cada persona pueda acceder a este portal, hacer uso de la herramientas, tomar datos de sismos y aplicarlos sobre estructuras diseadas, para simular los efectos que causan los sismos. Todos estos proyestos se deben a la capacitacin continua de cada docente investigador.
Taller de Certificacin ACI, Guayaquil 2006 Edificio de laboratorios de Ingeniera Civil

93

Centro de Arte y Diseo

El Centro de Arte y Diseo constituye un enlace entre el rea Tcnica y el rea Socio Humanstica. Intenta plasmar las iniciativas artsticas con la nobleza, la inteligenia y la creatividad humana. Nace de la necesidad de crear un espacio de investigacin en el rea tanto de la visin artstica como de la aplicacin prctica o diseo enfocado a la creatividad. Este CITTES se enfoca en diversas reas del quehacer artstico y cultural; mantiene una relacin directa con la planta de cermica de la universidad, con la que buscan re-culturizar el arte. Aloja a ms de una docena de artistas de la cermica, el modelado y las artes plsticas en general, quienes han convertido a este CITTES en un espacio para el desarrollo del arte y la investigacin de su historia. Visin Consolidar el conocimiento y desarrollo cultural con proyeccin social. Lneas de investigacin
Vista interior Museo de Arqueologa y Lojanidad

Lojanidad: cultura e historia Tcnicas artsticas

94

Los servicios que brinda el CITTES de Arte y Diseo son la pintura mural, el mismo que constituye un aporte artstico para el entorno social. Tambin se desarrollan proyectos de elaboracin de mosaicos, papel de fibras naturales, diseo grfico, imagen corporativa y diseo multimedia; donde contamos con el trabajo conjunto entre los jvenes de Gestin Productiva, tesistas y los docentes de Arte y Diseo. El Museo es parte del proyecto Lojanidad que lleva la Universidad, en su afn de promover la promocin cultural, enseando la historia del Ecuador en sus seis etapas, en un encuentro armnico entre la arqueologa ecuatoriana y las races tnicas propias de la identidad Lojana. En el rea de Historia del Arte, se impulsa el desarrollo de la Muralstica en Loja, as como propuestas de restauracin y manejo patrimonial de diversos espacios de nuestra provincia, y la difusin a travs de internet de los artistas lojanos del siglo XX. El proyecto Petroglifos, que se desarrolla desde el ao 2001, ha permitido detectar la existencia de petroglifos en 17 sitios de la provincia de Loja, con esta informacin se realiz un inventario de los sitios donde se encuentran formas de arte rupestre, a fin de proteger y promover como espacios patrimoniales, trabajo que continua desarrollndose con los docentes investigadores de Arte y Diseo. El ltimo proyecto que se atribuye es la puesta valor de Santa Ana de Palanda, en colaboracin con el IRD y auspiciada por el Ministerio de Cultura.
Taller de escultura

Mural en edificio de aulas

95

Cerart

Es una planta de produccin creada para soporte acadmico y produccin industrial. Vincula en su accionar a profesionales y estudiantes de Arte y Diseo, Ingeniera Qumica y Economa. Desde su creacin en 1983, CERART produce la cermica ukanchik (lo nuestro), cuya caracterstica principal, son los sellos decorativos y grficos de las culturas precolombinas, en sus piezas elaboradas a base de arcilla roja recubierta de engobe negro o blanco.
Planta de cermica, 1987

En el 2002, CERAT incorpor la fbrica Yapacunchi, (Dar algo ms) y desde entonces, se ha reposicionado la marca del mismo nombre, cuya significacin es dar algo ms, que estuvo fuera del mercado por varios aos. La caracterstica que agrega un significativo valor a la cermica que se produce en la UTPL, es la decoracin manual de sus piezas.

Lneas de accin
1. Centro de Acopio de Artesanas 2. Laboratorio Empresarial.
Lnea de produccin ukanchik

CERART ha incursionado en la investigacin y preparacin de nuevas pastas y colores para la elaboracin de cermicas de calidad y a la vez, reducir la contaminacin ambiental, cuya prctica fomenta en todo el pas.

96

Continuamente trabaja en nuevas presentaciones de cermicas elaboradas en base a diferentes tipos de arcilla, esta constante innovacin apunta a la expansin del producto a nivel nacional e internacional. En este sentido se han implementado puntos de venta de la cermica lojana en las ciudades de Quito, Cuenca y Guayaquil, posicionando a Yapacunchi como lder de produccin de cermica a nivel nacional. Hoy, la produccin de CERART alcanza un promedio de 5000 piezas al mes, de las cuales 4000 corresponden a la lnea Yapacunchi y 1000 a ukanchik. Las piezas se comercializan en todo el pas. Cerart e INBAR (Red Internacional del Bamboo), trabajan conjuntamente en desarrollar artesanas cermicas de bamboo, bajo principios de comercio justo para mercados internacionales. Al momento han tomado contacto con Altromercatto y FTO(Fair Trade Organization), empresas comercializadoras de artesanas de comercio justo en Europa, a quienes se present los productos con el objetivo de formar parte de las cadenas de comercializacin para la comunidad europea.
Planta de cermica Lnea de produccin Yapacunchi

97

CADES
CENTRO DE ASESORA Y DESARROLLO EMPRESARIAL Y SOCIAL

El Centro de Asesora y Desarrollo Empresarial y Social CADES, surge ante la necesidad de romper el divorcio existente entre universidad y sociedad, incorporando elementos de liderazgo, administracin y gestin a fin de ofrecer soluciones con valores institucionales y modelos universales que generen desarrollo social y empresarial. El CADES surge en 1998 de la aplicacin del modelo Universitario de Gestin Productiva, con un grupo de trece jvenes profesionales, algunos an en etapa de licenciarse. Hoy se ha consolidado en un centro de formacin y entrenamiento dedicado a la investigacin aplicada y prestacin de servicios; adicionalmente coordina y apoya la gestin de otros CITTES Universitarios y se constituye en el centro de investigacin, transferencia de tecnologa, extensin y servicios dedicado al apoyo y ejecucin de proyectos que relacione el potencial que la Universidad, con las demandas expresas de la sociedad en general. La idea del modelo es que los sujetos sean actores de todo el proceso. Es decir, su misin es hacer coaching con los diferentes actores internos en las diferentes fases de ejecucin del proyecto, y aumentar as su ejecutabilidad: Este cambio de estrategia est relacionado con un cambio de actitud, en el que el peso de la responsabilidad recae en los actores que van a ejecutar el proyecto, y se insiste en la ejecutabilidad como un factor asociado a los valores: la firme conviccin y el esfuerzo decidido por superar todas las dificultades a fin de que se hagan realidades.

El CADES en la actualidad se encuentra distribuido en cuatro reas:

1. rea de Economa Aplicada


Su objetivo es realizar un anlisis sistemtico y aplicaciones normativas del desarrollo de la nueva teora econmica, a travs de la confrontacin de la evidencia emprica, hechos estilizados y pronsticos en la economa ecuatoriana e internacional.

98

Lneas de investigacin:
Crecimiento y Distribucin Econmica Organizacin y Poltica Industrial Mtodos Cuantitativos Comercio Internacional

2. rea de Economa Urbana y Regional


Su objetivo es analizar los procesos de Desarrollo Local y Regional de la Provincia de Loja a partir de los procesos de organizacin territorial, localizacin, migracin y de la poltica econmica regional aplicada.

Lneas de Investigacin:
Economa y desarrollo urbano y regional Migracin y su impacto en el territorio Poltica econmica regional La economa de la Regin Sur del Ecuador Capital Humano en la Economa Urbana y Regional

3. rea de Economa de Recursos Naturales


Su objetivo es determinar mecanismos, herramientas y teoras generadas a travs de la ciencia econmica que, planteen soluciones al problema de Desarrollo Econmico Sustentable local regional y nacional.

Lneas de Investigacin:
Valoracin Econmica de Recursos Naturales Indicadores de Sustentabilidad Comercio y Medio Ambiente Energas renovables

4. rea de Servicios Acadmicos


Su objetivo es definir, estructurar y ofertar nuevos Cursos, Seminarios y Postgrados relacionados con el rea administrativa como estrategia de capacitacin para personal interno y externo de la Universidad.
Vista parcial de instalaciones destinadas a gestin y asesora

99

El CADES ha generado proyectos y ha servido de canalizador de proyectos hacia otros sectores. Desde el 2005 se ha servido a actores tan dismiles como del sector bancario (Banco Bolivariano, Banco de Machala), sector privado (CORPEI, FEDEXPORT), organismos internacionales (CAF, BID), sector pblico (CONESUP) entre otros. Los servicios del CADES van desde la elaboracin de bases de datos sobre cooperativas y redes financieras a nivel nacional, informes sobre potencialidades de inversin en biotecnologa, redes de migrantes, etc. Uno de los retos del CADES en su inicio fue lograr contrataciones con el sector pblico. En ese sentido se trabaj con el Servicio de Rentas Internas (SRI) en la elaboracin de una base de datos de contribuyentes en el Ecuador. En el ao 2000 se impuls trabaj en el proceso de carnetizacin en la poblacin de Chordeleg, provincia del Azuay, como parte del programa Apolo. Estos datos sirvieron para la entrega de bonos, servicios de salud y otras ayudas a personas de escasos recursos econmicos. En el 2003 se trabaj en el Sistema de Indicadores Sociales del Ecuador (SIISE), una base de datos, que se encuentra disponible en Internet y en CD-ROMS, con informacin sobre la concentracin de la pobreza en el Ecuador. Un estudio basado en datos del SIISE, mostr que 150 000 nios ecuatorianos viven sin sus padres o madres debido principalmente a la migracin. Actualmente, en la lnea de organizacin industrial, se trabaja en el levantamiento e investigacin de indicadores de corrupcin, como mecanismo para la formalizacin de todos los sectores y la necesidad de la rendicin de cuentas. En el 2006 se consolid el Centro de Investigacin para el Migrante Ecuatoriano CIAME, el cual recoge informacin estadstica de los migrantes, la situacin socioeconmica de su familia y el destino de sus remesas. El proyecto es financiado por el Consejo Nacional de Educacin Superior CONESUP y la UTPL con el objetivo de orientar al emigrante ecuatoriano en lo referente a oportunidades de inversin, afianzando la posibilidad de regresar a su pas.

100

ADE
AGENCIA DE DESARROLLO EMPRESARIAL

Surge en el ao 2002 gracias al aporte del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) y la Cmara de Industrias de Loja (CAIL), ante la necesidad de asesorar al empresario y emprendedor de la regin sur del pas en los procesos de tramitologia pblica y privada, as como el de apoyar a travs de distintas herramientas empresariales al fortalecimiento y generacin de fuentes de trabajo mediante la creacin de empresas.

Visin:
Contribuir al desarrollo socioeconmico de la regin.

Misin:
Brindar acompaamiento y servicios empresariales competitivos que permitan la creacin y mejoramiento de las Pymes, incrementando su productividad, utilizando los recursos naturales y capital social de la zona, como base para el desarrollo sustentable.

Objetivos:
Generar empresas con valor agregado y sustentables en el tiempo. Contribuir al desarrollo econmico y territorial de la regin a travs de la investigacin y generacin de emprendimientos.

Servicios:
La ADE brinda acompaamiento y servicios empresariales competitivos que permiten la creacin y mejoramiento de las Pymes, incrementando su productividad, utilizando los recursos naturales y capital social de la zona, como base para el desarrollo sustentable. Fomenta la cultura empresarial y el establecimiento de una cultura de calidad, apoyando la creacin de empresas. La ADE promueve la generacin de empleo es a travs de la creacin de pequeas y medianas empresas con valor agregado, sustentables en el tiempo.

Oficinas de ADE en la UTPL.

101

Feria de microempresarios

Impacto de las consultoras:


Las consultoras brindadas por la ADE en el ao 2 006 beneficiaron a 604 familias, 11 344 socios y 94 empleados, a diferencia del ao 2 007 cuyo impacto estuvo orientado hacia 253 productores principalmente proveedores de ajo y cebolla en el cantn Zapotillo y proveedores de aromticas en Taquil, Gualel y Chuquiribamba, se estima que con los estudios ejecutados en el ao 2 008 Lnea base para potenciales proveedores de oleaginosas en las provincias de Guayas, Los Ros, Manab y Santa Elena beneficien a 1203 personas y Levantamiento de lnea base de pequeos proveedores de leche en las Provincias de Zamora Chinchipe y Loja a 276 personas.
Promocin y capacitacin rural

La capacitacin es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de ideas innovadoras y fortalecimiento de las que ya se plasmaron, en ese sentido durante los ltimos aos la ADE capacit a 2 931 emprendedores en temas afines, a 792 empresarios de la regin en temas de actualizacin y a 640 estudiantes universitarios a travs de la ctedra de emprendimiento.

Algunas experiencias exitosas:


Programa de capacitacin Siembra Futuro para Cervecera Nacional (150 emprendedores) Valle de Tecnologa, 21 empresas de tecnologa y biotecnologa con un volumen de ventas que supera los 100 000 USD anuales. Estn en marcha, los proyectos que se manejan con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), de formalizacin y acceso al mercado local de las PYMES de Loja y Zamora Chinchipe, con un capital de 100 000 dlares.

102

El proyecto Fortalecimiento de la red de incubadoras del Ecuador, se desarroll en el 2006 con un capital de 80 mil dlares. Su objetivo fue crear la Red Nacional de Incubadoras del Ecuador. En forma paralela, se trabaja para que la red de incubadoras se convierta en una plataforma para acceso y desarrollo de negocios o comercio, con el apoyo de la Corporacin de Promocin de Exportaciones e Inversiones (CORPEI) y la Corporacin Andina de Fomento (CAF). Otro proyecto de alto impacto es el FINQUERO, que contempla la comercializacin de productos agrcolas y el apoyo a 500 familias de la provincia de Loja involucradas en el proceso. Este proyecto surge de una lnea de accin de servicios empresariales. Se trabaja fundamentalmente en sistemas de comercializacin y en directa colaboracin con PROLOCAL. En este marco, se trabaja con 20 asociaciones, cada una compuesta por 25 familias, ahora los productores tienen la empresa FINQUERO y, sta se encarga de distribuir los productos a nivel de Loja y Zamora Chinchipe. Durante el 2006 la ADE levant un capital semilla de $ 122 000, para el apoyo a los negocios de la incubadora de empresas; de los cuales $ 72 000 son fondos de la Secretara Nacional de Ciencia y Tecnologa Senacyt y los $ 50 000 restantes corresponden a inversionistas de la ciudad de Loja. Entre el 2000 y el 2004, la ADE brind servicios empresariales a un promedio de 400 personas, en el 2005 la cifra lleg a 3 000 y en el 2006 a 3 500.

103

CEITUR
CENTRO DE INVESTIGACIONES TURSTICAS

Desde su creacin en el mes de septiembre del 2004, el accionar del CEITUR ha generado sinergias tanto con el sector pblico como el privado y comunitario, apoyando procesos locales para el fortalecimiento del turismo; desarrollando trabajos de cobertura regional y nacional; y asesorando a las empresas en la implementacin de procesos internos a travs de la investigacin en el sector turstico y hotelero con base a la aplicacin prctica de la misma, creando proyectos a mediano y largo plazo para la ciudad y el pas El CEITUR, tiene como tarea principal convertirse en el semillero de la calidad en el servicio turstico para Loja y la Regin, adems de generar respuestas a los problemas propios del turismo, como: la puesta en valor de atractivos y productos tursticos; buenas prcticas de manejo para el turismo sostenible, creacin de un sistema de informacin con base a estadstica que facilite la toma de decisiones y la promocin de inversin; la innovacin; la capacitacin y formacin del personal involucrado en las actividades productivas con base turstica.

Casa abierta de la UTPL

Visin:
Mejorar la competitividad de las empresas y destinos tursticos a travs de la investigacin, planificacin, gestin y formacin en el sector turstico y hotelero, canalizando los recursos y acciones que fortalezcan el desarrollo del pas.

Iglesia Colonial de San Juan de El Valle

104

Selva Amaznica - Parque Nacional Podocarpus

Objetivos:
Proponer un escenario adecuado y ptimo para las actividades de formacin, investigacin, planificacin y gestin en el sector turstico. Canalizar las iniciativas pblicas y privadas que giren en torno al turismo y hotelera, optimizando los recursos y facilitando las acciones que fortalezcan el desarrollo turstico en el pas. Contribuir a la sucesin de instancias entre docentes, investigadores, planificadores y gestores, procurando un intercambio de ideas, realizaciones y propuestas en relacin con otras unidades y lneas de investigacin de la Universidad, empresa y pas.
Congreso Mundial de Biodiversidad, 2003

Lneas de investigacin:
El CEITUR se basa en 4 lneas de Investigacin fundamentales que son: 1. 2. 3. 4. Turismo Sostenible Tecnologa Estadstica Sostenibilidad
Estoraques, va Vilcabamba - Yangana

Servicios:
En el CEITUR se concentran los Centros de Investigacin Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios de la UTPL que tienen relacin directa con el turismo y la hotelera, existiendo un trabajo mancomunado que aporta significativamente en la formacin de los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo. Estos son: 1. Diseo y elaboracin de la Gua turstica de la Provincia de Loja: 2. Elaboracin del Manual tcnico Turstico de la Provincia de Loja: 3. Formacin de guas Nativos para las ciudades de Loja, Zapotillo y Calvas: 4. Formacin de guas Nativos para las Comunidades de Caar: 5. Implementacin de la Ruta del Spndylus Ecuador como una alternativa de dinamizacin del turismo sostenible y contribucin al desarrollo: 6. Impulso a las prcticas de turismo con base local y Negocios Inclusivos tursticos en el marco de una gestin efectiva de los destinos a lo largo del Qhapac-an o Camino Principal Andino: 7. Puesta en valor de los recursos arqueolgicos del Cantn Palanda, Provincia de Zamora Chinchipe: 8. Seminario: Turismo y Cultura.
Taller de ecoturismo, Estacin Ecolgica UTPL

Pramo Andino

105

CEITUR
CENTRO DE INVESTIGACIONES TURSTICAS

Este CITTES coordina y fortalece los servicios que brinda el Hotel Escuela Casa Lojana, la Hostera La Vieja Molienda, el Centro de Convenciones, el Bar Cafetera y otras reas de la UTPL, en las cuales los estudiantes desarrollan prcticas reales. Proyectos: En la lnea de transferencia de tecnologa, se trabaja con el Ministerio de Turismo en la consolidacin del Plan de Desarrollo Regional de Turismo, la agencia provincial de desarrollo turstico, entre otros. Investigacin sobre la situacin profesional, tcnica y econmica de quienes trabajan en el sector turstico del Ecuador. Los resultados se publicarn en el 2007 y ayudarn al diseo de polticas del Ministerio de Turismo. Conjuntamente con la Asociacin Ecuatoriana de Turismo, se trabaja en el desarrollo de una intranet al servicio del sector turstico. Para promover un acercamiento real con el sector turstico, se implementa un observatorio turstico en la ciudad de Loja, que estudia el tiempo de permanencia de los turistas, preferencias, nivel de gastos, etc. Otra de las metas, es la Certifi cacin de Nuevas Prcticas Tursticas en la que participan algunas empresas privadas y fundaciones de Loja y Zamora Chinchipe. Tambin apoya el trabajo del Instituto de Patrimonio Cultural, que realiza un inventario de las piezas religiosas que reposan en las diferentes iglesias de la ciudad. A estos se suma el Proyecto QHAPAC-AN que ejecutan la UTPL y el Servicio Holands de Cooperacin al Desarrollo (SNV), con el apoyo de la Organizacin Mundial de Turismo (OMT). El Qhapac an o Ruta Inca, adquiere una gran importancia cultural porque permite rastrear las vas tradicionales de la integracin andina, sus fundamentos histricos y ambientales por la funcin articuladora del paisaje y el territorio. El objetivo del proyecto la puesta en valor de los patrimonios ancestrales y actuales existentes a lo largo del camino a travs de un uso turstico sostenible que permitir a las comunidades conservar y revalorizar su patrimonio, mejorando su autoestima y a la vez sus ingresos econmicos, a travs de un uso sostenible del territorio y sus recursos.

106

Cafetera UTPL

El Bar Cafetera de la UTPL se cre como un centro de produccin que sirve para que los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo realicen sus prcticas profesionales. Su principal objetivo es ofrecer calidad en alimentos y bebidas a sus clientes, con atencin personalizada y tecnologa de punta. Desde su creacin, se ha constituido en el punto de encuentro de la comunidad universitaria; un espacio para la reflexin, la camaradera y el relax en la intensa actividad de la vida universitaria. Diariamente, la cafetera brinda sus servicios a ms de 900 personas; as como asistencia en lo referente a refrigerios y almuerzos en eventos de todo tipo, dentro y fuera de la Universidad.

Servicios:
La Cafetera Universitaria est organizada en diversas reas de produccin, las cuales procesan la materia prima hasta lograr un producto terminado para consumo del pblico. Los servicios que presta la cafetera son: Cocina Panadera / Pastelera Atencin de eventos.

Cafetera UTPL

107

108

Hotel Escuela La Casa Lojana

La Casa Lojana constituye el soporte tcnico e investigativo de los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo. Fue concebido como eje del desarrollo turstico de la regin sur del Ecuador. Su objetivo primordial es propiciar una cultura de servicio hotelero de calidad en la ciudad de Loja, con altos niveles de ocupacin en las reas de alojamiento y restaurante, ofreciendo los ms altos estndares del servicio hotelero. El atractivo turstico de la regin sur del pas, y particularmente de Loja, ha aumentado considerablemente en los ltimos aos. Ante este hecho se increment la cantidad de hoteles, hostales y otros servicios relacionados al hospedaje y la atencin a los turistas, durante su estada en Loja. La excelencia en los detalles, brinda el confort buscado por los huspedes y garantiza adems una insuperable organizacin de los eventos que se realizan tanto en las instalaciones del hotel, como fuera de stas.

Lneas de investigacin:
Gastronoma local e internacional. Atencin al cliente y mejoramiento de servicios tursticos. Potenciales tursticos nacionales y extranjeros.
Vista interior de suite

El ambiente acogedor de sus instalaciones, al estilo de una casa familiar, sumado a la gastronoma tpica de Loja y sobre todo la calidez del servicio, convierten a la Casa Lojana en un gran referente en sector turstico al sur del pas.

Servicios de hospedaje:
11 habitaciones, 1 suite presidencial, servicios de TV cable, telfono con discado directo, Internet, room service, lavandera, capilla, seguridad privada, parqueamiento.
Lobby principal del Hotel

Servicios de restaurantes y eventos:


El restaurante del hotel ofrece Comida internacional Comida tpica local Servicios de buff et Organizacin de eventos

109

Unidad de Congresos y Eventos

Bajo la tutela de la Direccin General de Relaciones interinstitucionales, la Unidad de congresos y eventos nace a partir del ao 2 005 con la visin de convertir a la regin sur del Ecuador en el lugar apropiado donde se encuentren e interacten: la academia, los negocios y el turismo. Para cumplir con este cometido brinda los servicios de asesora, coordinacin y ejecucin de todo tipo de certmenes con estndares internacionales de calidad. Su labor en este sentido ha sido reconocida a nivel nacional, en el 2 008 la unidad fue merecedora de tres premios a la excelencia en la organizacin de eventos.

Lneas de investigacin:
Sistema de traduccin simultnea

NTIC`s y organizacin de eventos. Capacitacin en la organizacin de eventos. Turismo de convenciones.

Proyectos:
Canal ip eventos Automatizacin de salas Diplomatura en Organizacin de eventos Centro Virtual de Eventos

Desde fi nales del 2004 la Universidad Tcnica Particular de Loja se ha convertido en el lugar clave para el desarrollo del turismo de convenciones, mensualmente la universidad recibe un promedio de 500 visitantes, aportando as con un rubro significativo a la economa local. Sin duda el Turismo Acadmico se ha constituido en una nueva forma de captar visitantes, se caracteriza porque exclusivamente, docentes y estudiantes visitan un determinado lugar con dos objetivos: asistir a eventos intelectuales y, en su tiempo libre conocer los sitios ms atractivos de la ciudad.

110

INFRAESTRUCTURA 1. Centro de Convenciones Cuenta con modernas instalaciones, tecnologa de punta y apoyo logstico para ofrecer calidad y satisfaccin en los diferentes tipos de eventos bajo estndares internacionales de organizacin. Fue inaugurado en noviembre del 2 005 con motivo del V Congreso Iberoamericano de Supedotacin y Talento. Caractersticas Dimensin 980 metros cuadrados de construccin Capacidad del saln principal para 800 personas Sistema de divisin del saln principal en tres salones de 270 personas c/u rea de inscripciones Sala VIP Sala de prensa Sala de reuniones rea de Exhibiciones 2. Auditorios adicionales La UTPL cuenta con 11 salas multimedia, para actividades paralelas, con una capacidad total para 1 500 personas. 3. Centro Virtual de Convenciones Su construccin se basa en un modelo similar a un entorno virtual de aprendizaje (actuales plataformas informticas diseadas para la educacin en lnea), la mayora de los elementos que conforman su estructura son herramientas de la WEB 2.0 como: skype, audio - video streaming, podcast, flickr, coveritlive y youtube. El objetivo del Centro Virtual de Convenciones (CVC-UTPL) es propiciar la organizacin de distintos eventos y certmenes va internet, hacer que los contenidos que se discuten en los grandes salones y auditorios de las grandes ciudades, puedan ser accesibles para todos, en otras palabras democratizar el conocimiento.
Lobby del Centro de Convenciones

Sala de control de video y transmisin satlite

Premios OPC 2008 - 2009

111

Hostera La Vieja Molienda

La Hostera la Vieja Molienda constituye un centro de prctica profesional para los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo. Una hermosa y antigua casa de hacienda, con ms de un siglo de historia, ha sido adecuada para crear lo que hoy es una funcional y pintoresca hostera; su amplio patio de piedra y sus acogedores jardines nos recuerdan la poca colonial. Su poltica de servicio se orienta a la satisfaccin de los clientes en un ambiente familiar, combinando el descanso con mltiples alternativas de distraccin y esparcimiento que se ponen a su alcance. En la tranquilidad del Valle de Malacatos, con su clima subtropical lleno de caaverales, ofrece privacidad en un ambiente clido y acogedor, con toda la historia de la hacienda San Jos.

Servicios:
Restaurante, zonas verdes, hospedaje en 15 habitaciones (54 pax), dos salas de convenciones, salas de juego, bar, piscina con tobogn, sauna, turco, hidroterapia, recorridos ecuestres, y servicios de buff et.

Misin:
Corredor casa de hacienda de la Hostera

Ser un sitio de encuentro, descanso y proyeccin de la familia, dentro de la misma filosofa de la Universidad Catlica de Loja.

Visin:
De acuerdo a la tradicin cultural de nuestra sociedad, insertar a Loja dentro de las redes de turismo internacional bajo estndares de categora mundial.
Vista parcial de la Hostera La Vieja Molienda

112

Howard Johnson Loja

Primer hotel internacional cinco estrellas de la ciudad


En el mes de enero de 2009, se inaugur oficialmente el Hotel Howard Johnson Loja, el primer hotel internacional cinco estrellas que opera en Loja. Con el apoyo de la Escuela de Hotelera y Turismo de la Universidad Tcnica Particular de Loja, se pretende hacer del Howard Johnson Loja, un Hotel-Escuela que cubra el turismo en especial el acadmico, con la atencin a profesionales y estudiantes que vienen de diversos puntos geogrficos para participar en los diferentes eventos y congresos organizados por la UTPL.

Una trayectoria de calidad:


Howard Johnson es operado por GHL Hoteles, cadena multinacional que actualmente opera 30 hoteles en 5 pases: Panam, Colombia, Ecuador, Per, y Chile, bajo las marcas Sheraton, Four Points Sheraton, GHL Comfort, Sonesta Posadas del Inca y Howard Johnson. En Ecuador, el Grupo NOBIS a travs de la empresa Olansur S.A., adquiere los derechos de la franquicia en el 2001. Actualmente est presente en las ciudades de Quito, Guayaquil, Manta y Loja. La inauguracin de Howard Jonson Loja es una contribucin al desarrollo urbanstico, turstico y econmico de Loja y de la regin asegura Isabel Noboa, Presidenta del Grupo Nobis. A esto se suma el importante aporte que pueden prestar la empresa privada la UTPL, como puntales para alcanzar este anhelado sueo lojano. uniendo esfuerzos y sumndose la UTPL al proceso, la compaa sinti la necesidad de brindar a Loja un hotel cinco estrellas, dijo Luis Surez, Gerente de Hoteles y Servicios Almendral, al tiempo que destac las grandes posibilidades y recursos de la provincia. Para Luis Miguel Romero, este proyecto hotelero obedece a los valores, a los sueos y a la construccin de horizontes con trabajo y entrega. Un esfuerzo conjunto de la empresa y la Universidad, hecho en Loja para el mundo. El hotel est estratgicamente ubicado en una de las zonas ms importantes de la ciudad, muy cerca del panormico ro Zamora y a pocas cuadras de la zona de negocios y cultural de la localidad. Cuenta con una superficie total de siete mil novecientos metros cuadrados de construccin, distribuidos en once pisos que albergan 44 habitaciones dobles, 24 simples, y cinco suites. Adems dispone de cinco salones y una terraza con piscina desde donde se puede apreciar toda la ciudad. La idea de brindar a Loja un hotel cinco estrellas con las especificaciones y estndares de la hotelera internacional, naci del sueo de un grupo de visionarios: Consorcio Nobis, Hoteles y Servicios Almendral y la Universidad Tcnica Particular de Loja.

113

La proyeccin
La proyeccin para el 2009 es generar un posicionamiento efectivo no slo del hotel; sino de Loja y de la regin sur como destino; para ello se tiene previsto realizar varias alianzas con empresas relacionadas con el quehacer turstico en zonas atractivas como Vilcabamba, Zamora, Catamayo, entre otras. Para lograr este objetivo hay que contar con el apoyo de municipios, Ministerio y cmaras de turismo. Al momento, uno de los proyectos del hotel es potencializar el consumo de alimentos y bebidas.

Vista Parcial del Hotel Howard Johnson Loja

114 114

Editorial UTPL
EDITORIAL UNIVERSITARIA DE LA UTPL

Es una unidad de apoyo y servicio para la operacin de las modalidades de estudio Clsica y a Distancia, a travs de la impresin de textos y guas didcticas de estudio. En Ecuador la Editorial Universitaria de la UTPL ha registrado la mayor cantidad de derechos de autor, cdigos ISBN e ISSN.

Misin:
Proveer soluciones grfi cas integrales para los estudiantes de la Universidad y para el mercado local y nacional.

Visin:
Posicionarse como la editorial ms confi able a nivel cientfi co y la de mejor calidad en el mbito educativo y comercial.

Editorial Universitaria, 1985 rea de diseo, Editorial UTPL

Registros Legales
AOS
Hasta 12/2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

ISBN
13 16 89 485 721 639 522

DERECHOS DE AUTOR
13 30 22 432 165 115 46

ISSN SENACYT

2
rea de almacenamiento y distribucin

Fuente y elaboracin: Editorial UTPL

rea de diseo, Editorial UTPL

115

Editorial UTPL
EDITORIAL UNIVERSITARIA DE LA UTPL
Servicios:
Atencin permanente a empresas de nuestra lnea en: - Asesoramiento: Tcnico y corporativo Productos de procesos: - Preprensa - Prensa - Post-prensa Integracin de todos los servicios en un mismo centro de trabajo. Parque de equipos de impresin offset muy verstil, de formatos diversos. Posibilidad de utilizacin de fl ujos CTF Apertura permanente.

Productos:
Editoriales: Libros Revistas Memorias Guas acadmicas. Comerciales: Catlogos y folletos publicitarios Papelera corporativa Plegables Carteles Displays Afi ches Carpetas. Es una unidad de apoyo y servicio para la operacin de las modalidades de estudio Clsica y a Distancia, a travs de la impresin de textos y guas didcticas de estudio. La Editorial Universitaria presta sus servicios en las reas de pre-prensa, prensa y post-prensa. En Ecuador la Editorial Universitaria ha registrado la mayor cantidad de derechos de autor y cdigos ISBN (Internacional Stndar Book Number). Desde el 2001 registr 1 489 nuevos ttulos en la Cmara Ecuatoriana del Libro, nmero que se incrementa anualmente, llegando a constituirse en la editorial de mayor produccin en el pas.
Planta de produccin Editorial UTPL

116

En el 2006 la Editorial Universitaria imprimi un total de 96 000 ejemplares de una coleccin de 12 libros de autores lojanos, en el marco del proyecto Lojanidad, aportando de esa manera al quehacer cultural de la ciudad y el pas. Se destaca adems el proyecto de edicin de libros de educacin bsica para el H. Consejo Provincial de Loja que permiti el tiraje de 21 000 libros en agosto de 2005. En el 2006 se imprimi un total de 37 mil libros, en los cuales se incluyen los elaborados por el CITTES de Ciencias de la Educacin para educacin bsica. Semestralmente la Editorial imprime ms de 100 000 guas didcticas y alrededor de 35 000 libros de diversas temticas y especialidades para los estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia. Adicionalmente su centro de reproduccin digital imprime un promedio de 24 000 evaluaciones perfectamente codificadas y personalizadas.

TTULOS REGISTRADOS POR EDITORIALES UNIVERSITARIAS

117

VIA Comunicaciones

Es el CITTES encargado de dar a conocer la cultura universitaria y apoyar la educacin a distancia de la Universidad Catlica de Loja a travs de los medios de comunicacin. Misin A partir de nuestra visin, comunicacin para la educacin, nuestra misin es hacer comunicacin integral para enlazar universidad y sociedad.
Sala de produccin de video, 1981

Servicios VIA Comunicaciones cuenta con el conocimiento y tecnologa de punta con la finalidad de generar productos en las siguientes reas: Gabinete de comunicacin, sala de prensa y relaciones pblicas. Marketing acadmico, servicios de publicidad para CITTES y Educacin de la UTPL. Produccin de material audiovisual acadmico y cientfico. Lneas de investigacin Comunicacin y nuevas tecnologas. Comunicacin organizacional. Documental cientfico y televisin. Proyectos En torno a la investigacin un grupo de 14 docentes ha iniciado estudios en el programa de Doctorado en Comunicacin y Periodismo que en convenio con la Facultad de Comunicacin de la Universidad de Santiago de Compostela se ejecuta desde diciembre de 2007. Desde el ao 2002 al 2007 la Escuela de Comunicacin junto al CITTES desarrollaron el Diplomado Editor de Medios Impresos que se inici gracias a un convenio con la Asociacin Ecuatoriana de Editores de Peridicos (AEDEP), en ese ao tambin se gest el

118

proyecto Desarrollo de multimedia para la divulgacin de la ciencia y la tecnologa en educacin formal ecuatoriana que recibi el apoyo de la Fundacin Ecuatoriana para la Ciencia y la Tecnologa. En 2005, ms de 500 radialistas y comunicadores de todo el pas participaron en el proyecto de educacin a distancia NTICs para la produccin radiofnica que cont con el auspicio de la Oficina Regional de Comunicacin de UNESCO, de Quito. La produccin audiovisual para televisin se destac en el 2006, un ejemplo es el programa Nuevos Vecinos que lo elaboraron estudiantes de Madrid para la Asociacin de Televisin Educativa Iberoamericana, centr su argumento en migracin y educacin, esfuerzo que fue reconocido al recibir el galardn Pueblo Nuevo; para octubre del mismo ao se estren el programa Miradas a travs de la seal de Ecuatoriana de Televisin (ECUAVISA) Internacional, canal que emite hacia Norteamrica y Europa, la temtica aborda educacin, valores y migracin.

119

Centro de Psicologa y Educacin

En 1998 se crea el I-UNITAC (Instituto Universitario de Iberoamrica para el desarrollo del Talento y la Creatividad) y en el 2005 EDUCITTES (Centro de Investigacin, Transferencia Tecnolgica, Extensin, Servicios y Educacin), ambos bajo la tutela de las carreras de Psicologa y Ciencias de la Educacin. Desde el 2009, ambos se unifi can y forman el CITTES de Psicologa y Educacin con la finalidad de afrontar nuevos retos tericos y metodolgicos que actualmente tienen en comn estas disciplinas. Misin Promover el desarrollo y ejecucin de proyectos psicolgicos y educativos, a travs de ejes transversales como: Formacin, Intervencin, Gestin del conocimiento, tendientes al crecimiento del ser humano en las reas de: Desarrollo del Pensamiento, Necesidades Educativas Especiales y Orientacin Psicopedaggica. Visin Consolidacin como un Centro de Investigacin, Transferencia Tecnolgica, Extensin y Servicios interdisciplinario responsable de disear y ejecutar proyectos dirigidos a la formalizacin de la investigacin, en las carreras de psicologa y educacin. La consolidacin de grupos, lneas y proyectos encaminados al mejoramiento de los contextos de crecimiento personal y colectivo del ser humano como parte activa de la sociedad. Objetivos

Forjar profesionales aptos para el trabajo en equipos interdisciplinarios y con capacidad para insertarse en redes acadmicas y sociales con apego a la tica profesional y los valores humanos universales.
Investigacin

Promover el desarrollo del potencial humano a travs de la investigacin, formacin, intervencin y gestin del conocimiento en las diferentes reas del CITTES. Facilitar a profesionales en formacin de las carreras de psicologa, educacin y ciencias afines un espacio de prcticas para integrar los conocimientos adquiridos en las diversas asignaturas, favoreciendo la relacin entre la teora y la prctica en un mbito de intervencin e investigacin concreta. Actualmente este CITTES est dividido en 3 reas: rea de necesidades educativas especiales

Necesidades Educativas Especiales

Desarrollo del Pensamiento

Orientacin Psicopedaggica

Gestin del Conocimiento Ejes Transversales

Su objetivo es promover el mejoramiento de la atencin educativa a alumnos con necesidades educativas especiales a travs de la investigacin aplicada en contextos escolares familiares y sociales

120

Lneas de investigacin:

Evaluacin e intervencin en dificultades de aprendizaje. Programas de formacin docente para la identificacin y atencin
de estudiantes con altas capacidades. Evaluacin e intervencin con poblaciones de altas capacidades. Elaboracin y validacin de programas de enriquecimiento extracurricular para nios escolares con altas capacidades. Orientacin familiar en nios y adolescentes con necesidades educativas especiales rea de desarrollo del pensamiento Su objetivo es desarrollar habilidades y destrezas a travs de procedimientos, mtodos, procesos y estrategias, que en directa relacin con los contenidos del aprendizaje, situaciones cotidianas, mejoren los desempeos y las competencias en y desde las distintas disciplinas. Lneas de investigacin:

Evaluacin y mejora de estilos de enseanza-aprendizaje. Diagnstico de la capacidad intelectual y de aptitudes. Aplicacin y formacin del programa de enriquecimiento

Intelectual de Feuerstain. Validacin y aplicacin de programas para el desarrollo del pensamiento. Programas de formacin docente en el uso de estrategias para el desarrollo del pensamiento en el currculo regular y extracurricular. Programas de formacin docente para el desarrollo de la creatividad en nios y adolescentes. Aplicacin y formacin sobre la teora de las inteligencias mltiples en el aula. Aplicacin y formacin sobre la teora de inteligencia emocional en contextos educativos y laborales Diseo y desarrollo de procedimientos e instrumentos para la mejora de la inteligencia e identificacin de variables relevantes para el desarrollo de habilidades del pensamiento. rea de orientacin psicopedaggica Su objetivo es propiciar acciones de investigacin, reflexin e intervencin sobre el comportamiento humano en situaciones educativas, entendidas en el sentido ms amplio de asistencia y prevencin mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones.

Lneas de investigacin: Orientacin familiar en contextos escolares. Mejora de la relacin familiaescuela. Orientacin Familiar en el tratamiento y prevencin de violencia
intrafamiliar. Evaluacin, prevencin e intervencin en violencia escolar.

121

RESEC
RESEARCH AND SERVICES ENGLISH CENTER

El RESEC Research and Services English Center es el Centro de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios en Ingls. Cuenta con el apoyo de la Escuela de Ingls para el desarrollo de sus funciones y con la infraestructura necesaria para brindar la enseanza del idioma. Por otro lado, este CITTES pretende impulsar la realizacin de proyectos al servicio de la comunidad. Visin A travs del humanismo cristiano: preparar acadmicamente a la comunidad utepelina del presente y del futuro mediante la enseanza del idioma Ingls. Misin Formar integralmente al estudiante para que sirva a la sociedad en general. Trabajar en forma conjunta con todos los CITTES de nuestra universidad para alcanzar los fines institucionales propuestos. Trabajar conjuntamente con la Carrera de ingls en la formacin de profesionales con la finalidad de alcanzar en el estudiante un nivel mximo en el conocimiento del idioma Ingls a travs de instrumentos actualizados y eficaces que le permitan desenvolverse en el mundo globalizado. Objetivos Ofrecer a la comunidad alternativas de estudios para enseanza del idioma Ingls a travs de licenciaturas y postgrados. Capacitar acadmicamente a la comunidad universitaria que se encuentran dentro y fuera del campus principal. Servir a la ciudadana en general con interpretaciones, traducciones, cursos de ingls general y en reas especficas. Servir a la ciudadana en general con la recepcin del examen TOEFL IBT. Servicios Unidad de traduccin e interpretacin La Universidad Tcnica Particular de Loja tiene la misin de ser un centro cientfico y social en la regin promoviendo la investigacin, 122

extensin y servicio a la sociedad. Por esta razn contamos con un equipo de trabajo para cumplir este sueo ofreciendo el servicio de traduccin y de interpretacin. Unidad de ejecucin de postgrados Desde el 2007 se desarrolla la Maestra en Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera en convenio con la NOVA Southeastern University of Florida, USA, a travs de la Escuela de Ingls. La maestra est dirigida a todos los profesores en ejercicio que desean mejorar sus conocimientos tericos y prcticos en la enseanza del Ingls como lengua extranjera, as como su manejo como herramienta de comunicacin y como instrumento acadmico. El programa adems permite a los estudiantes explorar resultados de investigaciones en una rea especfica de inters. English new generation La UTPL a travs del RESEC ofrece a los estudiantes y docentes universitarios la oportunidad de aprender ingls en el lugar donde tengan acceso a un computador mediante la nueva metodologa de enseanza a travs de un programa multimedia, denominado English New Generation en el cual el estudiante es el protagonista y responsable de su propio aprendizaje con la asesora de docentes del RESEC. Esta metodologa permite que el estudiante desarrolle sus capacidades y destrezas del lenguaje con lo que, adquiere eficiencia en el dominio del idioma, permitindole desenvolverse exitosamente en cualquier campo laboral. Otras iniciativas incluyen: Cultura y lingistca Administracin de exmenes internacionales TOEFL Programas de capacitacin docente y eventos Centro de recursos de ingls

123

Gestin Legal
INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y SERVICIOS JURDICOS

Es el soporte investigativo y tcnico enfocado en la formacin prctica de la carrera de Ciencias Jurdicas. Una de las razones de ser de este CITTES es brindar asistencia jurdica a personas de escasos recursos econmicos en lo referente a temas legales en general. Lneas de investigacin: Derecho ambiental; Derecho e informtica; Anlisis y resolucin de conflictos; Derecho penal; Derecho civil; Derecho empresarial; Derechos humanos; Derecho constitucional y Gestin pblica. El trabajo realizado en base a estas lneas de investigacin ha permitido la incursin de Gestin Legal en el Proyecto contra la trata de blancas, con el apoyo de la American Bar Association (ABA). En el 2005 Gestin Legal puso en marcha el proyecto Observatorio de la Justicia. Este se desarrolla en convenio con la organizacin Coalicin Acceso. La UTPL acta como Secretara Tcnica Operativa del Observatorio. Desde el 2005 trabaja en el proyecto Educacin para la paz, a travs del cual se pretende educar a nios y jvenes lojanos para solucionar conflictos aplicando la mediacin y el arbitraje. En este mbito en octubre de 2006 se realiz, en la UTPL, el IV Congreso Foro de Coeducacin y Cultura de Paz, con el apoyo de Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin de Chile. Al evento asistieron ms de 400 personas de toda Hispanoamrica. Como resultado del Congreso se cre en la UTPL el IEPAZ (Instituto Iberoamericano de Educacin para la Paz y la no Violencia). Servicios especializados Mediacin y arbitraje en el Centro de Anlisis y Resolucin de Conflictos (CENARC) Capacitacin en mediacin y arbitraje Educacin para la paz Consultora jurdica Oficina de prctica jurdica en la Corte Superior de Justicia de Loja.

Oficinas de CENARC en la Corte Superior de Justicia

Oficinas de CENARC - UTPL

124

La poblacin beneficiaria de estos servicios la constituyen las personas de escasos recursos econmicos. A esto se suman los convenios con el Ministerio Pblico, Consejo Nacional de la Judicatura y Defensora de Pueblo, para el desarrollo de pasantas de estudiantes de Ciencias Jurdicas en los despachos del Ministerio Pblico y Cortes de Justicia del pas. Creative Commons en Ecuador En abril de 2008 Ecuador se convirti en el pas nmero 45 en el mundo en adoptar las licencias Creative Commons bajo su jurisdiccin y el primero en Sudamrica en obtener las licencias 3.0. Fue el CITTES de Gestin Legal, el que lider el proyecto Creative Commons en la UTPL. El lanzamiento se realiz en el marco del II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador, desarrollado en la UTPL. Este hecho, histrico para el Ecuador, permitir que una obra producida dentro del pas, ya sea de carcter artstico, periodstico, literario, etc., y que estn bajo las licencias CC sean protegidos por la legislacin vigente en materia de derechos de autor y derechos conexos en el Ecuador.

125

IIEPAZ
INSTITUTO IBEROAMERCIANO DE EDUCACIN PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

El Instituto Iberoamericano de Educacin para la Paz y la no violencia (IIEPAZ) es una entidad sin nimo de lucro conformada por instituciones que entienden la necesidad de promover y fortalecer la docencia, la investigacin y la puesta en marcha de los conceptos y prcticas de la educacin para la paz como herramienta del cambio social. El IIEPAZ se constituy el 26 de octubre del 2006, durante el IV Foro Hispanolatinoamericano de Coeducacin y Cultura de Paz FHILCPAZ Interculturalidad, Gnero y Derechos Humanos, realizado en el campus de la UTPL. Cuenta con el respaldo de la Universidad de Granada, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin (Chile), y la Universidad Tcnica Particular de Loja, que es la sede. La Secretara Ejecutiva est a cargo de la Universidad Tcnica Particular de Loja, UTPL, a travs del Centro de Anlisis y Resolucin de Conflictos (CENARC). Su visin es potenciar la investigacin para la paz como elemento clave en la construccin social de la paz. Tiene como misin promover y difundir programas de formacin, capacitacin y actualizacin en temas de educacin para la paz y noviolencia activa. Sus objetivos: Desarrollar iniciativas de investigacin para la paz en el mbito de la educacin y no-violencia activa. Asesorar e intervenir en iniciativas y proyectos de educacin para la paz y la no-violencia activa. Apoyar la creacin y fortalecimiento de redes institucionales para el fomento de la educacin para la paz y la no-violencia activa. En el sitio web que poseen www.iiepaz.org, se encuentran artculos, noticias, eventos, entrevistas, foros, entre otros, relacionados con temas de paz y no violencia; con la recopilacin de todos estos artculos se publica una revista semestral. Pueden ser socios del IIEPAZ, las instituciones de educacin superior pblicas o privadas, nacionales o internacionales, organizaciones e instituciones debidamente representadas. Actualmente se desarrollan varios proyectos locales, uno de ellos, es la emisin de un programa semanal, que se denomina un espacio para la paz, en el mismo, se abordan temas referentes a la paz y la construccin de la no violencia, desde distintos puntos de vista de los profesionales. De igual forma, se emite un boletn semanal electrnico e impreso, abordando estos temas. Adicionalmente se implementa proyectos de formacin de nios mediadores en 7 escuelas municipales del cantn Loja.

IV Foro Hispanoamericano de Coeducacin y Cultura de Paz

126

ILFAM
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA FAMILIA

Es una iniciativa interinstitucional que surge a partir del VII Congreso Nacional de Educacin Catlica, La Escuela Catlica al reencuentro de la familia ecuatoriana, celebrado en Loja, del 5 al 11 de noviembre del 2006. A raz de los valiosos aportes del congreso en este mbito, se ha gestado y madurado por parte de algunas instituciones participantes, la idea de conformar un Instituto Latinoamericano de la Familia que aporte ideas y genere acciones encaminadas a fortalecer la familia como ncleo de ricas vivencias, que genere y desarrolle una cultura presidida por los ms altos valores cristianos. Lo conforman varias Instituciones como: CONFEDEC (Confederacin Ecuatoriana de Establecimientos de Educacin Catlica), CIEC (Confederacin Interamericana de Educacin Catlica), OIEC (Oficina Internacional de la Educacin Catlica) y la UTPL (Universidad Tcnica Particular de Loja). La UTPL lidera este proyecto a travs de la Direccin General de Misiones Universitarias, con las actividades que le competen a la Secretara Ejecutiva del Instituto. Este proyecto se hace realidad gracias al compromiso de profesores voluntarios que quieren formarse para trabajar con el tema. Es importante recalcar que el primer trabajo es con la propia familia, no podemos vender consejos o recetas , sino que, desde la experiencia propia de ser familia, el ILFAM cobra vitalidad y por ende nuestras familias se fortalecen. El instituto tiene como prioridad el trabajo en algunas reas como: Reflexin: cuya finalidad es estudiar las claves generales de la familia creando foros, encuentros, simposios etc. Formacin: brindando capacitacin concreta segn requerimientos especficos y diseando postgrados de estudios sobre aspectos de la familia. Investigacin: Estudiar y analizar la realidad de la vida familiar para detectar sus fortalezas y debilidades, a fin de ofrecer soluciones adecuadas, basadas en principios y valores fundamentales, a la problemtica concreta que afecta a la misma. Asesora: El Instituto recibe y atiende solicitudes de orientacin a personas y entidades que deseen emprender acciones que ayuden al desarrollo de valores y principios fundamentales inherentes a la vida familiar. En la capacitacin han participado el padre Ramn Rivas, Secretario General de la CIEC, el padre Gilberto Gmez, Secretario General del CENPAFAL, y la Dra. Ana Mara Len. Se ha elaborado un portal (www.ilfam.org), que ofrece informacin sobre el tema Familia. A Travs de este portal, se contempla brindar un espacio latinoamericano a corto y largo plazo, un espacio mundial, para todas las instituciones que trabajan con el tema de la familia; se busca concretar investigaciones profundas y ser un referente de formacin que vincule a los especialistas.

127

CETTIA
CENTRO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA E INVESTIGACIN AGROINDUSTRIAL

Creado en noviembre de 1999 como una estrategia de fortalecimiento de la investigacin, desarrollo e innovacin en el rea agroindustrial y alimentaria. A travs de sus lneas de investigacin y servicios tcnicos, el CETTIA se vincula con el sector productivo y gubernamental, con la finalidad de contribuir al desarrollo del sector agroindustrial y alimenticio en el marco del aprovechamiento racional de los recursos naturales, seguridad alimentaria, mejoramiento de procesos de fabricacin y conservacin de la calidad de los alimentos.

Misin:
Contribuir al desarrollo agroindustrial mediante la transferencia de conocimientos cientficos y tecnolgicos generados a travs de sus lneas de investigacin, proporcionando servicios tcnicos de calidad a la colectividad.

Visin:
Ser un centro de investigacin, desarrollo y transferencia de tecnologa que aporte soluciones innovadoras y aplicables a los problemas del sector agroindustrial.

Objetivos:
Promover y desarrollar investigacin aplicada en el campo agroindustrial Apoyar a la formacin de profesionales con alta capacidad de investigacin y emprendimiento. Fortalecer los vnculos Empresa y Universidad, potenciando los conocimientos que ambas partes generan. Contribuir al desarrollo de Loja y la regin sur del pas.

128

Servicios: De laboratorio:
Acreditado bajo Norma ISO 17025

Anlisis fsico, qumico y microbiolgico en alimentos de consumo humano y animal. Informe tcnico para la obtencin del Registro Sanitario. Anlisis microbiolgico de aguas de consumo y residuales.

Acreditado bajo Norma ISO 17025

Asesoras:
Asesora y capacitacin para implementacin de BPMs, HACCP, ISO 17025. Asesora para mejora y optimizacin de productos, procesos tecnolgicos y de aseguramiento de la calidad en el sector alimentario.

Lneas de Investigacin:
Alimentos funcionales y nutraceticos. nfasis en fibra dietaria. Tecnologas emergentes. nfasis en fluidos supercrticos. Salud alimentaria.

Proyectos:
Identificacin de fuentes de fibra dietaria. Valorizacin del caf (coffea arbiga) y de sus residuos para evaluar su aprovechamiento industrial. Proyecto realizado con Fapecafs. Proyecto de cooperacin y desarrollo para la implementacin de un laboratorio de catacin de caf, se lo realiza con la empresa Caf Vlez. Desde el 2006 se trabaja en un proyecto cooperacin institucional y servicios con el I. Municipio de Loja, a travs del cual se realiza el anlisis de los alimentos que se expenden en la ciudad de Loja y que son controlados y muestreados por el personal de la Direccin de Higiene del Municipio de Loja. Este proyecto se enmarca en la lnea de investigacin de seguridad alimentaria, y se complementa con la formacin de sus docentes en la Maestra de Tecnologa de Alimentos con la Universidad Agraria La Molina, Per. Otros procesos de formacin de cuarto nivel impulsan investigaciones al interior del CETTIA: Tecnologas para el aprovechamiento de los Recursos Naturales no Tradicionales, en convenio con la Universidad de Pava Italia. Doctorado en Qumica y tecnologa farmacutica, en convenio con la Universidad de Pava Italia. Programa de doctorado Fsica de fluidos y sistemas dinmicos en la Universidad de Educacin a Distancia de Espaa.

Cultivo orgnico, Estacin Agroecolgica UTPL

129

ECOLAC y MILK NETWORK


PLANTA DE LCTEOS y MILK NETWORK
La planta de lcteos ECOLAC inici sus actividades productivas como planta piloto en 1983, con el objetivo de complementar la formacin acadmica de los estudiantes de la Universidad. Posteriormente, en 1985, ampla su capacidad de produccin ofreciendo adems de leche pasteurizada una variedad de quesos, as como crema y yogurt. En 1997 instala, con el apoyo del gobierno japons, 4 centros de acopio en la provincia de Zamora Chinchipe en los sectores de Chamico, Zumbi, Yanzatza y Chicaa, incrementando la produccin y comercializacin de productos. En el 2000, la Planta de Lcteos de la UTPL procesaba 3800 litros de leche por da y en el mismo ao lanza al mercado lojano la marca ECOLAC la misma que se mantiene con gran aceptacin.
Centro de acopio de Ecolac - provincia de Zamora

Actualmente en ECOLAC trabajan 16 personas, de las cuales 4 son responsables de los centros de acopio y alrededor de 200 pequeos y medianos proveedores de leche en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe, generando una fuente de ingreso permanente. En el 2007 compr leche a los proveedores de la provincia de Zamora Chinchipe por un valor superior a los US$ 700.000; Actualmente se encuentra procesando cerca de 8.100 litros de leche por da. En el ao 2008, se crea el Centro de Investigacin transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios del rea de Lcteos en el que se encuentra incluida la Planta de Lcteos ECOLAC. Desde enero de 2009 con apoyo del Gobierno Alemn, los pequeos ganaderos y la UTPL, se crea un nuevo centro de acopio en los barrios: El Retorno, Ro Blanco y Dos Hermanos, pertenecientes a la parroquia Sabanilla del cantn Zamora de la provincia de Zamora Chinchipe.

Lneas de Investigacin:
Granja productora en Zamora Chinchipe

Calidad e inocuidad de productos lcteos Orientada a garantizar la calidad de la leche y sus derivados desde la produccin en finca hasta la comercializacin.

130

Diseo y desarrollo de productos Elaboracin de productos lcteos funcionales Desarrollo de nuevos productos lcteos como una estrategia comercial que permitir la diversificacin de productos y por ende la apertura de nuevos mercados.

Milk Network
En lo referente al trabajo en calida y seguridad alimentaria se trabaja en la capacitacin a los ganaderos de Loja y Zamora Chinchipe en el manejo de pastos y tcnicas de produccin ganadera a travs del proyecto denominado Milk Network, el cual se desarrolla desde el ao 2000 con el apoyo de docentes investigadores del rea biolgica de la Universidad. En este sentido, Ecolac trabaja con alrededor de 200 pequeos y medianos proveedores de leche en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe, generando fuentes de ingreso permanente. Procesa cerca de 8 mil 200 litros de leche por da, con lo cual cubre el 46% del mercado local de leche fresca.
rea de descarga de materia prima

Proyectos de Extensin:
Fortalecimiento empresarial y de las relaciones comerciales de ECOLAC con los productores de leche en la provincia de Zamora Chinchipe. Proyecto realizado a travs del Programa para el Desarrollo de Empresas Locales (PRODEL), y financiado por USAID. Produccin y comercializacin de productos lcteos mediante la implementacin de una microempresa en el Cantn Centinela de Cndor de la provincia de Zamora Chinchipe. Se lo ejecuta con Proyectos Pblicos Privados, y es financiado por la Cooperacin Alemana para el Desarrollo (DED).

Productos: Leche pasteurizada, yogurt sabor a fruta, yogurt con pulpa de frutas y probiticos, yogurt natural, crema de leche, mantequilla, queso fresco y manjar de leche.

Comercializacin:
La planta de Lcteos ECOLAC comercializa actualmente sus productos en la ciudad de Loja en 1020 puntos de venta, adems llega a otros cantones de la provincia como: Catamayo, Calvas, Gonzanam y recientemente est ingresando a los mercados de las provincias de Zamora Chinchipe y El Oro.

Vista parcial de planta de produccin ECOLAC

131

C.B.C.M
CENTRO DE BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR

Es un laboratorio de investigacin creado en el 2001, que utiliza las herramientas de gentica, biologa molecular, biologa celular, fermentaciones y bioinformtica, para el estudio de nuestra biodiversidad, entendida en su amplio contexto (animal, vegetal, microbiano y humano) y su aplicacin. El CBCM pretende generar un nuevo espacio de investigacin en la Universidad, que brinde respuestas acordes a las tendencias de la investigacin biolgica y biotecnolgica actual. Asimismo brinda apoyo a mltiples disciplinas, haciendo nfasis en el estudio de nuestra biodiversidad y sus mltiples usos sustentables. Bajo este criterio se han emprendido proyectos de manera conjunta con otros CITTES de la universidad, en campos de la medicina, biodiversidad, medio ambiente y minera.

Misin:
Su misin es realizar investigaciones de alto nivel, que permitan aportar y hacer uso de nuevos conocimientos cientficos; desde el punto de vista celular y molecular en el mbito de la biomedicina, biodiversidad y biominera.

Lneas de investigacin:
rea Biomdica: Gentica Toxicolgica. Polimorfismo de poblaciones. rea de Biodiversidad Molecular: Hongos y micorrizas. Gentica de plantas. Gentica de animales. rea Biotecnologa Microbiana Biooxidacin bacteriana. Biorremediacin de metales pesados.

Proyectos:
Estudio de consorcios bacterianos en tres tipos de minerales aurferos refractarios del Ecuador.
Unidad de micropropagacin vegetal

132

rea de anlisis celular

Estudio de los procesos de dispersin y colonizacin de epidendrum rhopalostele (orchidaceae) a travs de marcadores moleculares en un fragmento de bosque de niebla montano al sur del Ecuador. Prospeccin de principios activos anticancerosos de la flora ecuatoriana El linfocito como modelo para el estudio de calpanas en individuos diabticos y no diabticos. Hongos micorrizicos para el crecimiento y rehabilitacin de orqudeas en un bosque tropical: nfasis en tulasnellales, sistemtica molecular vs. morfologa. Muestreo gentico no invasivo y gentica del paisaje de oso andino (tremarctos ornatus) y lobo de pramo (pseudalopex culpaeus) en el sur del Ecuador y sus implicaciones en el anlisis de la integridad ecolgica de los andes tropicales.

Vista parcial de Orquideario

133

Instituto de Ecologa

Fue creado en el ao 2007, en base a la integracin de los CITTES: Instituto de Desarrollo Ambiental, Unidad de Micropropagacin Vegetal, Banco de Germoplasma y Herbario, con el fin de enfocar las acciones de conservacin en las que trabaja la UTPL. Tiene como misin el estudio y conservacin de la diversidad biolgica del sur del pas. Est constituido por cuatro unidades: Fisiologa, Ecologa, Gestin Ambiental y BotnicaEtnobotnica.

Objetivo General:
Investigar y desarrollar procesos de conservacin in situ y ex situ de especies y ecosistemas categorizados como amenazados, enfocndose en los problemas ms importantes que limitan su conservacin.

Objetivos Especficos:
Bosque Seco Comprender el funcionamiento del ecosistema de bosque seco y los efectos que ocasionan los distintos tipos de manejo sobre la biodiversidad local, para generar alternativas de uso y conservacin. Bosque Montano Analizar a nivel de paisaje los patrones de fragmentacin y deforestacin de hbitats y su relacin con la distribucin geogrfica de especies, para determinar los impactos sobre las poblaciones y comunidades vegetales.

Lneas de Investigacin:
Factores que regulan la germinacin y desarrollo de las especies vegetales nativas de los bosques seco y montano, tanto en campo, como en laboratorio; para generar estrategias de conservacin. Efectos de la fragmentacin de hbitats y tipos de usos sobre la estructura y dinmica de comunidades y poblaciones vegetales de bosques seco y montano. Valoracin del uso etnobotnico de especies con potencial medicinal, aceites, esencias y tintes; como herramienta para el manejo, gestin y conservacin de los recursos. Desarrollo de indicadores ambientales que contribuyan en la toma de decisiones y la ejecucin de acciones que aporten a la solucin de problemas ambientales.

134

Estructuras de conservacin ex situ


Banco de conservacin de orqudeas Pretende reunir y mantener una coleccin completa y viable de orqudeas del Sur del Ecuador, con fines de investigacin y conservacin. Actualmente cuenta con 7.000 especmenes de 150 especies. Banco de germoplasma Su funcin es mantener y manejar colecciones viables de material vegetativo de la flora nativa de la Regin Sur del Ecuador, con miras a su posterior utilizacin. Cuenta con 200 accesiones de 80 especies. Estacin Biolgica Chamusqun rea para investigacin y conservacin de especies vegetales del bosque de neblina montano del sur del Ecuador. En el momento se desarrollan cinco tesis doctorales y tres de pre grado.
Banco de germoplasma UTPL

Estructuras de apoyo:
Herbario Realiza investigaciones a travs del manejo y documentacin de colecciones botnicas cientficamente representativas e internacionalmente reconocidas con los registros de la flora endmica, comestible, forestal y medicinal de la regin sur del Ecuador. La coleccin cuenta con 3.500 muestras de 182 familias y 1.742 especies. Laboratorio de Entomologa Estudia la entomofauna del sur del Ecuador, enfocndose en los tres rdenes ms diversos (Coleoptera, Hymenoptera y Lepidoptera). La informacin taxonmica generada est organizada en una coleccin fsica de acuerdo con los estndares internacionales y en una base de datos interactiva de acceso pblico. Cuenta con una coleccin seca de 2.500 especmenes y aproximadamente 4.000 en la coleccin hmeda.
Estacin biolgica Chamusquin

Servicios:
Evaluacin de impactos ambientales (EIA) Evaluaciones ecolgicas rpidas (EEC) Auditoras Ambientales (AA) Certificacin de semillas forestales Asesoramiento para el manejo de semillas forestales Establecimiento de protocolos para la germinacin de semillas Identificacin y almacenamiento de semillas Identificacin de insectos Asesoramiento para el manejo de insectos plaga en cultivos

135

Instituto de Qumica Aplicada

Fue fundado en febrero de 2008, con el objetivo de generar iniciativas de investigacion, transferencia de tecnologa extensin y servicios en el rea de Qumica y sus aplicaciones. Se fund sobre la base de un subcittes: La Planta de Productos Naturales que perteneca al CENTRO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA E INVESTIGACION AGROINDUSTRIAL y a su vez asumi la administracin de los laboratorios didcticos de qumica, el laboratorio de operaciones unitarias, el rea de Sanitaria y de Anlisis Qumico Instrumental.

Visin:
Convertirse en un Centro de Investigacin Aplicada de referencia en las distintas ramas de la qumica y de sus aplicaciones de ingeniera para la regin sur y para el Ecuador.

Misin:
Investigar desde el punto de vista de la qumica oportunidades de desarrollo industrial sustentable, centrndonos en cinco lneas de trabajo: Productos naturales Ingeniera ambiental Qumica analtica Ingeniera de procesos Fisicoqumica de materiales

Lneas de Investigacin:
Productos naturales: estudian la riqueza natural de la zona sur bajo dos objetivos: Encontrar ingredientes naturales con aplicaciones directas en el campo farmacutico, cosmtico y alimenticio. Hemos desarrollado una lnea en produccin de aceites esenciales. Hacer bioprospeccin de molculas presentes en la naturaleza con potencial actividad farmacolgica. Fsicoqumica terica: a travs de herramientas computacionales estudiar la interaccin entre distintos materiales y simular procesos qumicos industriales. Qumica analtica y ambiental: por medio de instrumentacin moderna se prestan servicios y desarrollan proyectos que ayuden a cuantificar los efectos de la actividad humana sobre el ambiente.

136

Proyectos:
Bioprospeccin de frmacos Evaluacin biolgica, aislamiento e identificacin de agentes con actividad antineoplsica, apopttica, antimicrobiana, antioxidante, antidiabtica, anticolinestersica, antimigraa y antiinflamatoria de especies medicinales del Sur de Ecuador. Ingenieria de procesos qumicos Evaluacin de la flora aromtica del sur del Ecuador. Fisicoqumica terica Estudio de materiales mediante modelacin qumico cuntica. Modelado dinmico y control automtico de un intercambiador de calor de placas.

Extensin:
Proyecto palo santo Proyecto de tratamiento de aguas Convenio de colaboracin con la Direccin Provincial de Salud de Loja y la Fundacin Jatari en la validacin de conocimientos ancestrales de la comunidad Saraguro.

Servicios:
Anlisis de aguas Anlisis instrumental

137

Servicios Agropecuarios

El CITTES de Servicios Agropecuarios lleva aproximadamente tres aos de haber sido creado, considerando que los SUBCITTES que lo conforman se haban instaurado 2 aos y medio previo a la fusin de estos. Actualmente de encuentra conformado por tres SUBCITTES. - Estacin Agroecolgica UTPL - Laboratorio de Servicios Agropecuarios - Grupo de Suelos Est conformado por 15 docentes investigadores, de los cuales 12 cursan programas de doctorado en universidades de Europa, mediante modalidad semipresencial. El centro cuenta con varios programas de desarrollo en diversas regiones de las provincias de Loja y Zamora Chinchipe. Entre los ms relevantes se citan: Prevencin de la teniasis-cisticercosis en el Cantn Espndola, provincia de Loja. Capacitacin en produccin agropecuaria al personal militar del Grupo de Artillera ABA-7 Cabo Minacho Loja. Sustentabilidad de suelos en zonas de produccin agropecuaria en la provincia de Zamora Chinchipe.

Estacin agroecolgica UTPL

Misin:
Aportar a la formacin de los estudiantes de las carreras de Ingeniera Agropecuaria, Ambiental, Biologa, entre otras; en la produccin agroecolgica basada en la investigacin de buenas prcticas agropecuarias.

Objetivos:
Formacin de profesionales en el rea agropecuaria a travs de la investigacin. Investigar alternativas de produccin basadas en buenas prcticas agropecuarias. Brindar servicios de asesoramiento tcnico en reas relacionadas a la produccin vegetal, diagnstico y control de enfermedades de plantas y animales, y al manejo y conservacin de suelos.

Servicios:
Los SUBCITTES que conforman Servicios Agropecuarios convergen en la investigacin enfocada a la produccin vegetal, animal, bajo la perspectiva agroecolgica y de conservacin; principio bajo el cual se persigue optimizar los recursos de los agroecosistemas mediante la interrelacin de sus componentes (agua, suelo, vegetal y animal). Los servicios que ofrece a la comunidad son:

138

Laboratorio de Servicios Agropecuarios (LABSA)


Realiza el diagnstico y control de enfermedades en plantas (cultivadas y silvestres) y animales (de produccin, domsticos y silvestres) desarrollando de manera paralela investigaciones relacionadas a dichas patologas, efectuadas tanto a nivel de laboratorio como en campo (Estacin Agroecolgica). Entre los principales servicios se citan: Diagnstico y control de enfermedades fitopatolgicas (causadas por hongos, virus y bacterias). Diagnstico y control en Patologa animal (parasitologa, virologa, etc.). Diagnstico de enfermedades en fauna silvestre.

Grupo de Suelos
Realiza estudios enfocados al conocimiento de la funcionalidad del ecosistema teniendo como visin la sustentabilidad del suelo. A travs de su laboratorio ofrece servicios en: Estudios de caracterizacin de suelos. Manejo y conservacin de suelos en la produccin agropecuaria. Anlisis fsico qumico de suelos.

Estacin Agroecolgica UTPL


Investiga alternativas en la produccin de especies vegetales (hortalizas, andinos, frutales, medicinales, etc.), y animales (porcinos, vacunos, aves, etc), mediante el enfoque de buenas prcticas agropecuarias; ofreciendo sus servicios en: Diseo e implementacin de sistemas de riego Produccin de abonos. Produccin vegetal. Explotacin de animales mayores y menores.

Lneas de investigacin:
- - - Produccin vegetal Caracterizacin vegetal Sanidad Animal Relacin Suelo Mesofauna -Agua Nutrientes - Planta

Produccin animal - Reproduccin Animal (Biotecnologa Reproductiva) - Sanidad Animal (Diagnstico y control patolgico Prevencin complejo Teniosis Cisticercosis)

139

Ciencias Mdicas

El CITTES de Ciencias Mdicas (CICMED) fue creado en marzo del 2004. Su propsito es responder a las necesidades de salud de la comunidad creando un espacio de investigacin en salud y brindando atencin mdica desde la perspectiva familiar y comunitaria estableciendo altos estndares de calidad y constituyndose en referente en atencin primaria en salud, todo esto en un marco tico estricto y con una alta calidez humana. Al da de hoy ha integrado a sus servicios adems de la atencin familiar liderada por la Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria- UMFC, la atencin de salud en internacin a travs del Hospital Universitario UTPL inaugurado en el mes de mayo del 2007 y que en la actualidad se encuentra brindando sus servicios a la comunidad universitaria y sociedad en general con personal mdico de primera y tecnologa de punta lo cual permite garantizar una excelente atencin. El CITTES de Ciencias Mdicas est conformado por espacios dedicados a la Investigacin, Transferencia de Tecnologa y Extensin de Servicios. Estos son: Hospital Universitario UTPL Unidad de Medicina Familiar Comunitaria (UMFC) Laboratorio Telemedicina

Lneas de investigacin:
Medicina Rural: nutricin infantil, hbitos de higiene, impacto ambiental sobre la salud, alcoholismo y uso de sustancias psicotrpicas.
Medicina Comunitaria Esquema de operacin de la Red de Telemedicina

Uso racional de antibiticos: hbitos de automedicacin, hbitos de prescripcin antibitica. Infecciones nosocomiales: manejo, prevencin y protocolo de atencin en el medio. Medicina Familiar: embarazo en adolescentes. Microbiologa: Patrones de resistencia bacteriana en la provincia de Loja.

Proyectos:
Proyecto de Telesalud rural Tutupaly: Se encuentra en su tercer ao de ejecucin y se constituye en

140

proyecto PIONERO de su gnero en el Ecuador, de manera que sirvi de base para la implementacin del Programa Nacional de Telemedicina del Ministerio de Salud Pblica en el marco del cual se desarrolla actualmente el mismo. Se basa en tres ejes fundamentales: Teleconsulta, Teleepidemiologa y Teleeducacin. Al momento se encuentra en fase de afianzamiento de una red de comunicaciones de alta velocidad y conexin de toda la provincia de Zamora Chinchipe. Proyecto de Telesalud Morona-Pastaza: proyecto de implementacin de una minired de telemedicina en los puestos ms alejados de las provincias de Morona Santiago y Pastaza, a realizarse en conjunto con SENPLADES, Fundacin EHAS, MSP, SENATEL y UTPL. Proyecto Autosustentable Yacuambi (componente mdico): Proyecto que busca generar un modelo de desarrollo integral comunitario en la poblacin rural de Yacuambi que sea replicable en otros sectores. El CICMED contribuye con el soporte mdico en fomento, promocin y prevencin en salud. Programa de atencin al adulto mayor (componente mdico): Proyecto que busca ofrecer una atencin integral al adulto mayor. El CICMED contribuye con el soporte mdico.

Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria


La Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria atiende a la comunidad universitaria y a la sociedad lojana en general brindando atencin mdica, odontolgica y servicio de laboratorio de primer nivel desde un enfoque holstico y familiar, remarcando la atencin preventiva y educacin en salud. La Unidad de Medicina Familiar pretende ser el lugar donde la familia entera, los padres, los nios, los abuelos, puedan ir a consultar con su mdico de cabecera, con el mdico que ya conocen y que los conoce.

Objetivo General:
Brindar atencin mdica integral al paciente y su familia, y al mismo tiempo ser una Unidad Docente Productiva para la Escuela de Medicina.

Unidad de Medicina Familiar

Objetivos Especficos:
Brindar atencin mdica familiar a empleados, trabajadores, estudiantes de la UTPL y comunidad lojana. docentes,

Contar con un rea mdica para la realizacin de prcticas, pasantas , talleres de los alumnos de la carrera de Medicina de la UTPL, docentes y mdicos de la ciudad. Ofrecer servicios, hacer docencia, realizar investigacin, y asesoramiento para desarrollo de la comunidad mdica, de la sociedad lojana y del sur del pas.
Unidad mvil de medicina rural

141

Hospital Universitario

Con la finalidad de brindar servicios de salud para la ciudadana de Loja y el pas la Universidad Tcnica Particular de Loja decide crear en mayo de 2007, el Hospital Universitario. Concebido para ofrecer a la comunidad calidad en el servicio, amabilidad de parte de sus profesionales y equipos de ltima generacin. El hospital UTPL ofrece un servicio acorde a las caractersticas propias de la oferta y la demanda, que permite resolver las afecciones ms frecuentes, orientado a la atencin integral de la sociedad. Adems de brindar servicios mdicos integrales, vincula la labor acadmica, la investigacin y la extensin universitaria para servir a la comunidad con profesionalismo contribuyendo al mejoramiento de la salud de la sociedad a travs del impulso de la medicina preventiva contando con mdicos especializados y tecnologa de punta para hacer de la hospitalizacin una estada agradable con atencin de calidad. En marzo de 2006 la UTPL inici el reto de poner en marcha uno de los primeros hospitales universitarios del pas e incursionar en una propuesta que pretende integrar las ciencias mdicas con el desarrollo de las telecomunicaciones y la informtica: la Telemedicina. As inici la construccin del Hospital Universitario bajo la responsabilidad de la Unidad de Diseo e Investigacin Arquitectnica (UDIA). El CITTES de Ciencias Mdicas es el responsable del manejo del hospital que se inaugur en enero de 2007, con ocasin del trigsimo sexto aniversario institucional. El proyecto se ejecut a travs de cooperacin interinstitucional con el Hospital de SOLCA, ncleo de Loja.

142

Hospital Universitario - Enfermera

Entre sus servicios se cuentan:


Diagnstico por imgenes (ecografa, tomografa computada, radiologa), todo a travs de equipos de ltima generacin que permiten la digitalizacin de imgenes abriendo las posibilidades a nuevos servicios. Hospitalizacin en un ambiente acogedor con atencin mdica y de enfermera de primer nivel, con capacidad para 15 pacientes en habitaciones que cumplen con estndares internacionales. Terapia intensiva, con capacidad para 2 pacientes, cuenta con equipamiento de monitorizacin y soporte ventilatorio de ltima generacin para adultos y nios. Quirfano inteligente, con equipamiento endoscpico de punta y diseo estructural que permite su uso en telemedicina y sala de partos. Consulta externa, con varias especialidades al servicio de la comunidad. El Hospital Universitario cuenta adems con salas para la formacin en Medicina. Compromiso, honestidad, responsabilidad y solidaridad son valores que se aplican en la atencin de cada uno de los pacientes. Est ubicado en el tercer piso del edificio de SOLCA.

143

Honoris Causa
DOCTORES HONORIS CAUSA 1971 Oskar Jandl
Ciudadano italiano, cuya vocacin al servicio de la educacin en el mundo le permiti mantener una amplia relacin con la Comunidad Marista Ecuatoriana, con quienes planific y aport para la edificacin de gran parte de la estructura fsica inicial de la universidad. Uno de los edificios de la parte central del actual campus universitario lleva su nombre.

1998 Fernando Rielo Pardal


Espaol, poseedor de un profundo pensamiento mstico, potico y filosfico; su invalorable aporte a la cultura y a la ciencia, se expresa en su deseo de que el pensamiento de Cristo presida la ctedra universitaria. Su obra deja ver el concepto de un hombre no para s, ni para el mundo, sino para su Creador. Desde el ao 2005, la Direccin de Misiones Universitarias instaur en la UTPL la ctedra Fernando Rielo; un espacio para el estudio de su pensamiento y su enorme legado humanstico.

2009 Jess Fernndez Hernndez


Presidente del Instituto Id de Cristo Redentor. Licenciado en Ciencias Qumicas por la Universidad de La Laguna y licenciado en Filosofa por la Universidad Autnoma de Madrid. Desde 1994 es Doctor Honoris Causa por la Universidad N 2 de Pekn. La mayor contribucin del padre Jess Fernndez se refiere, sobre todo, siguiendo a Fernando Rielo, a su exposicin del Cristo vivido como modelo del pensar y del actuar del ser humano, cristalizando la permanencia del Instituto Id de Cristo Redentor, de Misioneras y Misioneros Identes.

145

Honoris Causa

PROFESORES HONORIS CAUSA Dr. Franz Makenschin


Director del Institute of Soil Science and Site Ecology of the Faculty of Forest Sciences de la Universidad de Dresden-Alemania Su aporte a la investigacin en el rea de biologa ha sido relevante para el desarrollo de las ciencias biolgicas en la UTPL. La Universidad de Dresden acoge a pasantes utepelinos que son guiados por el grupo investigativo que preside.

de alianzas acadmicas ejemplares por la Penn State University en el 2001. Ha sido consultor del Banco Mundial. Entre sus publicaciones ms destacadas se encuentran Aspectos operativos de universidades a distancia, 1987; La educacin a distancia en la UNA y en Amrica Latina 1987, entre otras.

Dr. Mario Camacho Cardona


Doctor en Arquitectura y Urbanismo por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Miembro del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa. Ha publicado varios ttulos sobre terminologa urbanstica, historia y teora urbana: Diccionario de arquitectura y urbanismo (1998), Historia Urbana Novohispnica del siglo XVI (2000) y Hacia una teora del espacio. Reflexin fenomenolgica sobre el ambiente (2002), entre otros. Profesor Honoris Causa de la Escuela de Arquitectura de la UTPL desde el 2005.

Dr. Lorenzo Garca Aretio


Decano de la Facultad de Educacin de la UNED Doctor en Ciencias de la Educacin. Titular de la Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia. Su libro: De la teora a la prctica, respalda su visin y conocimiento, por lo cual es pieza clave en la consolidacin del proceso de acreditacin internacional de la Educacin a Distancia de la UTPL.

Dra. Beatriz lvarez


Su aporte ha sido fundamental para la consolidacin de doctorados en el rea de educacin. Su visin en el Proyecto CREAD-Andes y su conocimiento de la educacin a distancia han sido relevantes para el desarrollo de la UTPL.

Dr. Armando Villarroel


Doctor en Sociologa por la Michigan State University, ha escrito varios libros y artculos en espaol e ingls. Fue distinguido con el reconocimiento al mrito por el establecimiento

146

Lic. Mara de Lourdes Luque


Pedagoga en Ciencias Sociales por la UTPL, Mster en Administracin de Empresas por la Escuela Politcnica del Litoral (ESPOL). Fue designada como Ministra del Ambiente el 4 de mayo del 2001, mediante decreto ejecutivo No.1480.

Mons. Hugolino Cerasuolo Stacey


Ex Obispo de la Dicesis de Loja. Su formacin religiosa la desarroll en la Orden Franciscana. Fue Obispo Auxiliar de Guayaquil durante 10 aos y Obispo de la Dicesis de Loja por 22 aos.

Dr. Erwin Beck


Profesor investigador del Departamento de Gentica Forestal de la Universidad de Bayrouth, Alemania y del Programa Alemn de Investigaciones en Ecologa

Silvia Jaquenod Zsgn

de

Tropical de Montaa.

Arq. dison Quiroz (+)

Vanegas
en la y de

Arquitecto graduado la UTPL, ex Director de Escuela de Arquitectura ex Director de la Unidad Diseo e Investigacin Arquitectnica.

Doctora Cum Laude en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Abogada por la Real y Pontificia Universidad Nacional de Crdoba. Catedrtica de Derecho Pblico por la Universida de Moderna, Portugal. Jefe del Departamento de Derecho Ambiental, Colegio de Abogados de Madrid, Directora de la Universidad Internacional Menndez Pelayo (CuencaEspaa).

Patricia Fernndez

Gudio

Ing. Hctor Loaiza (+)

Ramrez

Ingeniero en Industrias Agropecuarias, graduado en la UTPL. Ex Director de la Escuela de Ingeniera en Industrias Agropecuarias.

Acadmica e investigadora especializada en Derecho Internacional Econmico y Relaciones Internacionales. Docente universitaria de larga trayectoria. Ex directora del Colegio de las Amricas (COLAM). Secretaria Ejecutiva de la Organizacin Universitaria Interamericana, OUI.

147

Misiones Universitarias

Constituye el eje central en la promocin, coordinacin y tutela del autntico espritu de la Universidad Catlica de Loja en su constante bsqueda de la verdad. En la UTPL, Misiones significa voz de evangelio y servicio, que crea espacios para, en forma comunitaria, conquistar sueos y cumplir el ideal de restaurar la humanidad. Su accin involucra a toda la familia universitaria: docentes, personal administrativo, trabajadores y estudiantes, animados por el sueo de que sea el pensamiento de Cristo el que presida la ctedra universitaria y desde ella proyectar a la sociedad autnticos valores a la luz del evangelio. Misiones Universitarias desarrolla su actividad a travs de siete reas: Acadmica Social Humansticocultural Relaciones externas Desarrollo espiritual Modalidad a Distancia Direccin de Estudiantes

148

Isla Isabela

Isla San Cristobal

Orellana

Manta

Azogues

Provincias que cubre Misin Idente Ecuador

Fanery Surez, directora de Misiones Universitarias y Jos Barbosa, Vicecanciller, y ganadores premio Toms Moro 2009

A travs de estas reas la UTPL fomenta en la comunidad universitaria el espritu crtico y su activa participacin en eventos culturales y de opinin como: Premio Humanstico Toms Moro: Evento anual que pretende reconocer entre los estudiantes, empleados y docentes, a aquellos que se destaquen por su espritu humanstico, reflejado en caractersticas y experiencias personales de solidaridad, liderazgo e investigacin. Campaas de solidaridad: Actividad constante que involucra a la gran familia universitaria en la donacin de ropa, medicinas y alimentos para las personas que lo necesiten; as como libros y dems material acadmico para diversas escuelas. Ctedra Fernando Rielo: Basada en el estudio y reflexin de la riqueza espiritual que representa el pensamiento de Fernando Rielo Pardal, fundador de la Comunidad de Misioneras y Misioneros Identes.

Lic. Fernando Luna, premio Toms Moro 2007 (empleados)

Misin Idente Ecuador


Actividad anual cuya intencin fundamental es la evangelizacin junto a la accin social en las comunidades ms vulnerables del pas, creando al mismo tiempo una conciencia social en los jvenes

Ctedra Fernando Rielo

149

Misiones Universitarias

profesionales latinoamericanos. Esta actividad se desarrolla en el Ecuador desde el 2004 por iniciativa de la UTPL. Anualmente la Misin Ecuador convoca la participacin de ms de 600 jvenes del pas y Latinoamrica. Misin Idente Ecuador se desarrolla en 18 de las 22 provincias del Ecuador. En general las misiones constituyen una escuela de formacin para los jvenes, porque les permite palpar la realidad de las personas que viven en zonas muy deprimidas y, se sienten convocados a ofrendar sus vidas a favor del desarrollo humano y social de estas. Para muchos jvenes las misiones han significado un encuentro personal con Cristo, que lo han descubierto en la sencillez y generosidad de las personas que carecen de lo bsico para cubrir sus necesidades y para vivir de una manera ms acorde a su dignidad humana. A estas actividades se suman otras como concursos de belenes, misiones urbanas y rurales, proyectos con migrantes y voluntariado. Misin Idente de Oriente: Evangelizar y servir a las personas de las comunidades del Oriente ecuatoriano, es uno de los fines de esta actividad, para ello se comparte con estas personas por una semana a travs de visitas y talleres con temas que ayuden al desarrollo humano - espiritual de las comunidades.

150

Adems del aporte de los estudiantes durante la semana de misin, se tiene la ilusin de realizar proyectos de desarrollo integral en las zonas ms prximas a la sede de nuestra universidad que complete y d continuidad al trabajo de los misioneros. Las misiones en el Oriente se realizan en comunidades de la provincia de Zamora Chinchipe en el perodo vacacional en el mes de marzo. Programas de voluntariado: Su objetivo principal es lograr que los estudiantes se involucren en proyectos sociales que a ms de permitirles desarrollar sus valores humansticos, apliquen los conocimientos obtenidos en sus carreras en beneficio de los dems. Actualmente, existen dos proyectos en funcionamiento de esta naturaleza: Programa de Asistencia al Adulto Mayor (PAAM), en el Ancianato Daniel lvarez Snchez. Programa de Asistencia y Desarrollo Integral del Nio (ADIN), en el Albergue Padre Julio Villarroel. Jornadas de reflexin: Espacio de reflexin bimestral, que rene a toda la comunidad universitaria para tratar aspectos relacionados a la formacin personal y profesional del docente, centradas en el humanismo cristiano.

Formacin familiar
En noviembre de 2006 se cre el Instituto Latinoamericano de la Familia, en el marco del VII Congreso de Educacin Catlica La escuela al reencuentro de la familia ecuatoriana, del cual la UTPL ocupa la Secretara Ejecutiva. El objetivo del instituto es generar espacios de apoyo y reflexin que respondan a las necesidades prioritarias de la familia, desde una perspectiva integral, a fin de fortalecer el ncleo familiar en los valores propios que desarrolla su condicin humana. Estas actividades en su conjunto suponen la participacin activa y respeto mutuo de las creencias e ideologas personales; as como la vivencia de valores humansticos cristianos. Todo ello, redunda en la promocin del pueblo para que desarrolle sus posibilidades econmicas, sociales, humansticas y espirituales, basado en un compromiso universitario con el desarrollo de la sociedad.

151

Gestin Cultural

La Unidad de Gestin Cultural se crea con el objetivo de disponer de un rgano de difusin de las diferentes manifestaciones culturales. A travs de esta unidad la comunidad universitaria interacta con la sociedad, con la investigacin e implementacin de proyectos culturales amparados bajo un propsito central llamado Proyecto Lojanidad. De esta manera se pretende recrear y recuperar las manifestaciones culturales propias de Loja y su provincia, haciendo del ayer el camino que hoy transitamos y que construye el maana de nuestra cultura. Gestin Cultural desarrolla sus actividades en torno a seis componentes que definen su razn de ser: Grupos de arte: Conformados en su totalidad por los estudiantes de las diferentes escuelas de la universidad. Son 12 grupos que realizan sus actividades en torno al baile moderno, coro, teatro, msica de cmara, danza y msica folclrica que llevan presentaciones a nivel nacional e internacional. Publicaciones: Este componente se proyecta a travs de la edicin y reedicin de obras literarias de autores lojanos en tres fases primordiales: Loja Profunda, Loja de Transicin y Loja Contempornea.
Museo de Arqueologa y Lojanidad

152

Arqueologa: En esta rea se concreta la construccin, implementacin e instrumentacin de los guiones museogrficos y museolgicos del Museo de Arqueologa y Lojanidad de la UTPL, inaugurado en el 2005, as como investigaciones en: Catamayo Precolombino, Cubiln, Palanda, en asocio con el IRD (Instituto de Investigacin para el Desarrollo) y el IFEA (Instituto Francs de Estudios Andinos). Se enmarca en este componente el proyecto Petroglifos, el cual se desarrolla desde el 2001 en sitios donde se ha detectado la presencia de arte rupestre en la provincia de Loja. Inventario cultural: A travs de este componente se inici un proceso de recreacin de los valores arquitectnicos que adornaban la Loja del siglo XIX, plasmados en gigantografas expuestas en el Museo de Arqueologa y Lojanidad. Se realizan investigaciones histricas sobre retablos y fachadas de las iglesias, aves nativas, orqudeas, plazas, cascadas, casas patrimoniales y otros aspectos de Loja. Archivo fotogrfico: La UTPL posee un amplio archivo fotogrfico con piezas que datan de inicios del siglo XX, el cual sustenta la investigacin cultural etnogrfica que desarrolla la universidad. Dentro del proyecto Lojanidad Literatura 2005 se publicaron 12 autores, 120 000 libros; en Lojanidad Literatura 2007, 12 autores con una circulacin de 95 000 libros; y, en Lojanidad III 2008-2009, 11 obras con una circulacin de 95 000 ejemplares. Memoria Viva: Serie documental de ilustres personajes de Loja que entregaron un valioso aporte al desarrollo cultural del pas. Al 2008 se han producido 16 documentales.

153

Internacionalizacin

Pensar globalmente y actuar localmente es la visin del proceso de internacionalizacin de la UTPL. Alianzas internacionales, proyectos binacionales, participacin en redes, convenios, asesoras y pasantas docentes y estudiantiles son sus estrategias. La gestin de esta dimensin universitaria se realiza en dos reas:

La gestin universitaria con espritu de apertura hacia el La docencia: La UTPL busca mejorar la calidad de su cuerpo
Reunion de Pastoral Universitario Latinoamericana PUC-CHILE

mundo.

docente, razn por la cual se han firmado convenios para pasantas, intercambio de docentes y programas de doctorado, con universidades de varios pases del mundo; entidades que ofertan capacitacin presencial y a distancia, con procesos de investigacin aplicada y orientada a resolver las necesidades locales. Los estudiantes: Que se forman como profesionales con visin y validacin internacional, generando procesos de movilidad estudiantil, con flexibilizacin del currculo, as como evaluaciones y acreditaciones de carcter internacional. La universalidad de la cultura La oferta universitaria para ecuatorianos en el extranjero.

Etapas de internacionalizacin de la UTPL


EADTU Conference 2006, Tallin, Estonia

* En una primera instancia los docentes investigadores de la UTPL visitan otras universidades y proyectos en diferentes pases para conocer las diferencias y estado de evolucin en cada una de sus especialidades y carreras. En ese momento se produce un alertamiento y a la vez, una autocrtica sobre nuestra realidad, y las propuestas que pueden mejorarla. En este marco slo en el 2006 un total de 1089 docentes, administrativos y estudiantes participaron en eventos acadmicos internacionales y 170 de ellos universitarios tuvieron presencia en congresos y cursos fuera del pas. * La segunda etapa se produce con la visita a la UTPL de acadmicos, investigadores, grupos empresariales, ejecutores de proyectos, etc., con el propsito de ampliar la visin acerca de los mecanismos de estudio a seguir, as como las posibilidades actuales y futuras de entablar relaciones de cooperacin.

Aniversario del Centro Asociado de Nueva York

154

Hasta el ao 2008 la UTPL firm 118 convenios internacionales. La riqueza de la cooperacin internacional se observa en el siguiente cuadro.

PAIS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Canad Estados Unidos Mxico Amrica del Norte Costa Rica El Salvador Guatemala Honduras Nicaragua Panam Amrica Central Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Paraguay Per Uruguay Venezuela Amrica del Sur Cuba Puerto Rico Repblica Dominicana El Caribe Alemania Blgica Espaa Estonia Letonia Francia Italia Portugal Reino Unido

CONVENIOS COOPERACIN TOTAL 4 13 12 29 1 0 0 1 1 3 6 3 3 6 3 11 1 16 0 2 45 0 0 2 2 6 0 24 0 0 0 3 0 0 11 59 52 122 14 3 6 6 5 5 39 30 11 34 29 58 4 60 3 19 248 4 6 9 19 15 4 51 2 1 6 13 6 1 15 72 63 151 15 3 6 7 6 8 45 33 14 40 32 69 5 76 3 21 293 4 6 11 21 21 4 75 2 1 6 16 6 1

Grupo de Arte de la UTPL en gira internacional

Reunin de CREAD en Venezuela

155

Internacionalizacin
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Irlanda Suiza Rusia Europa Australia Egipto Senegal Sudfrica Nueva Zelanda Gabn Tanzania frica China Japn Filipinas India Malasia Asia 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 1 104 2 2 1 1 1 1 1 7 5 2 1 4 2 15 2 2 1 137 2 2 1 1 1 1 1 7 5 2 1 4 2 115

Fuente: Direccin General de Relaciones Interinstitucionales

TOTAL

115

556

671

En una tercera fase, los docentes investigadores participan en programas de estudio a nivel de maestra y doctorado, as como en investigacin y extensin, en universidades del extranjero como arte de proyectos internacionales. Al momento 181 docentes cursan doctorados de tiempo compartido en diversas universidades del mundo y 37 inician este proceso. De esta manera la flexibilidad del currculo da sus primeros frutos, al tiempo que cumple el ideal de la UTPL: que las universidades dejen de ser elementos marginales en el desarrollo de los pueblos y generen investigacin aplicada, con asesora externa, pero con nfasis en la realidad local, reforzando a su vez la corresponsabilidad de los equipos. En este sentido la tesis de fin de estudio de estos docentes se ejecutan en los CITTES y se aplican en el contexto nacional. * La meta final de los estudios de cuarto nivel es fomentar el espritu cientfico y considerar a la ciencia desde todo punto de vista, sus conexiones prximas y su relacin con la totalidad del conocimiento.

156

En esta lnea hay una constante visita de profesores extranjeros a la universidad lojana y el desarrollo de un programa de pasantas cortas para docentes investigadores de la UTPL en universidades internacionales. Bajo esta perspectiva la UTPL ha forjado alianzas clave entre otras con las siguientes universidades: Alemania: Universidad Tcnica de Dresden, Universitt Tbingen, Universidad Tcnica de Munchen, Universidad George August de Goettingen, Universidad de Frankfurt, Universidad de Marburg, Universidad de Bayreuth, Universidad de Bielefeld. Italia: Universidad de Pavia, Universidad de Florencia. Chile: Pontificia Universidad Catlica Metropolitana de Ciencias de la Educacin. de Chile, Universidad

Estados Unidos: Nova Southeastern University, North Carolina University, Universidad de San Diego California, Educational Testing Services ETS, Miami Central University, Universidad de Nuevo Mxico, Universidad de Idaho, University of Arkansas. Canad: Technologie Minerale de Cgep de Thetford, Universidad de Otawa, Mount Royal College. Espaa: Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Universidad Politcnica de Madrid, Universidad Oberta de Catalunya, Universidad de Crdoba, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Granada, Universidad Politcnica de Valencia, Universidad Pblica de Navarra, Universidad de Sevilla, Universidad Santiago de Compostela, Universidad Pablo de Olavide. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Universidad de Guadalajara, Universidad Autnoma Metropolitana, Universidad Autnoma de Guadalajara, Universidad Anhuac, Universidad Fray Luca Paccioli, Universidad de Guanajuato, Gobernacin del Estado de Guanajuato. Brasil: Universidad Catlica de Brasilia, Universidad Estadual de Londrina, Universidad Caxias do Sul, Universidad Federal de Mato Grosso, Instituto de Derecho por un Planeta Verde. Colombia: Universidad San Pablo CEU, Bogot, Universidad del Rosario, Universidad Santo Toms, Pontificia Universidad Javeriana de Cali, Universidad de los Andes, Universidad Un minuto de Dios, Universidad del Norte, Universidad de Ciencias Mdicas, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Universidad Autnoma de Occidente, Universidad de Magdalena. Per: Universidad de Piura, Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Universidad de San Marcos, Universidad Agraria La Molina, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de Tumbes, Universidad Csar Vallejo, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Universidad Alas Peruanas, Universidad Los ngeles de Chimbote.

Reunin CAL-ED

157

Internacionalizacin

Bolivia: Universidad Catlica Universidad Privada del Valle.

Boliviana

San

Pablo,

Chiquitos,

Paraguay: Universidad Autnoma de Asuncin. Panam: Universidad de Panam, Universidad Autnoma de Chiriqu, Universidad Catlica Santa Mara la Antigua. Venezuela: Universidad Central de Venezuela, Universidad Valle del Momboy. Repblica Dominicana: Universidad Nacional de Distancia, Universidad Autnoma de Santo Domingo. Educacin a

Adicionalmente se han suscrito y se encuentran vigentes al 2009 ms de 671 convenios nacionales e internacionales. Otra faceta clave en el proceso de internacionalizacin de la UTPL es la apertura de centros universitarios propios fuera del Ecuador. Tras tres dcadas de intensa actividad acadmica, la Universidad Catlica de Loja, crea sus centros internacionales con el objetivo de atender las necesidades acadmicas inmediatas de los emigrantes latinoamericanas que residen en Estados Unidos y Europa, cuya enorme necesidad de iniciar, y en algunos casos continuar, su formacin profesional sin dejar de lado sus compromisos laborales en sus pases de residencia, encuentran en la Educacin a Distancia de la UTPL la mejor opcin. Bajo esta premisa la UTPL cre sus centros internacionales en Nueva York, Madrid, Roma y Chiquitos en Bolivia. El primero de ellos inici sus actividades acadmicas en octubre de 1 998. Dos aos despus, en diciembre del 2 000, se crea el Centro Internacional de Roma con sub sedes en Gnova y Milano. En el mismo ao se crea el Centro Internacional de Madrid, que recibe a estudiantes de ciudades como Murcia, Valencia, Barcelona y otros pases: Inglaterra y Suiza. En colaboracin con la Universidad Catlica Boliviana San PabloChiquitos, Bolivia, se estableci un nuevo centro internacional de educacin a distancia de la UTPL en el 2 003, con el propsito de hacer transferencia de tecnologa, extensin y servicios desde la UTPL hacia la universidad boliviana en un proyecto de cooperacin sur-sur. Este proyecto fue considerado importante por la IAU (International Association of Universities) en el proyecto Leadher que promueve su rplica en pases como Per.

Reunin Proyecto BID

Firma Convenio de la UTPL con Gobernacin de Guanajuato

158

Al momento en estos centros estudian ms de 800 emigrantes de toda Latinoamrica. Las carreras con mayor demanda son Ciencias Jurdicas y Administracin Turstica, esta ltima muy bien cotizada en Europa. A su vez los centros internacionales de la UTPL se constituyen en puntos de encuentro entre ecuatorianos y latinoamerianos, fomentando la conservacin de nuestra riqueza intelectual y cultural, y el encuentro con las culturas de los pases en los que se encuentran residiendo. La labor realizada por la UTPL a travs de los centros internacionales, se evidencia en el reconocimiento obtenido por el Municipio de Gnova, Italia, el cual declar a la UTPL como Universidad formadora de migrantes de calidad en el ao 2005, y la entrega del premio a las mejores prcticas al programa Nuevos Vecinos, que se trasmite por la seal de ATEI. Participacin en redes internacionales La cooperacin interuniversitaria y el trabajo en redes ha logrado grandes resultados a lo largo de la historia. Esta cooperacin no slo significa recibir apoyo de universidades generalmente ubicadas en pases desarrollados que por su trayectoria, alcances y experiencia, pueden aportar al delante de universidades jvenes, pequeas o distantes geogrficamente. Es la oportunidad de suponer la energa de toda una universidad, a aprender y sobre todo, a participar en proyectos que hereden experiencias tiles. La capacidad y experiencias adquiridas gracias a esta cooperacin internacional norte-sur, permiten que la UTPL impulse a otras universidades en relacin sur-sur. Universidades que por sus caractersticas propias no podran conectarse a sistemas ms avanzados, pero que al acceder a las redes internacionales a las que pertenece la UTPL, crean mejores prcticas de desarrollo acadmico y administrativo. Integracin regional, continental y mundial, comunicacin y tecnologa, educacin a distancia, ciencia y tecnologa, redes de desarrollo y redes catlicas, son algunos de los mbitos en los que la UTPL participa como miembro. Las redes a las que la UTPL pertenece son:
RED AO DE AFILIACIN Octubre 2001 Octubre 2001 PA R T I C I PA C I N SEDE DE LA UTPL Presidencia 2007-2009 Sede Observacin del IGLU Qubec, Canad Qubec, Canad PGINA WEB

Redes Acadmicas y de Integracin (INTERNACIONALES) Organizacin Universitaria Interamericana, OUI Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario, IGLU Colegio de las Amricas, COLAM OUI-CAMPUS
www.oui-iohe.qc.ca http://www.oui-iohe.org/ noticias/iglu-al-dia.html

Octubre 2001

Qubec, Canad

http://www.oui-iohe. org/noticias/colam-aldia.html http://www.oui-iohe. org/campus/campus. html

2007

Direccin Ejecutiva 2007-2009

Loja-Ecuador

159

Internacionalizacin
Global Development Learning Network- GDLN Hispanic Association of Collegues and Universities, HACU Consortium for North American Higuer Education Colaboration, CONAHEC Asociacin de Universidades Iberoamericanas de Postgrado, AUIP International Association of Universities, IAU Federacin Internacional de Universidades Catlicas, FIUC Red Universitaria de Educacin Continua de Latinoamrica y Europa, RECLA Unin de Universidades de Amrica Latina, UDUAL Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rbida Organizacin de Universidades Catlicas de Amrica Latina, ODUCAL Encuentro Latinoamericano con Europa, Red Enlace Red de Universidades del Pacfico Sur-RUPSUR Red de Universidades Regionales Latinoamericanas, Red UREL Asociacin de Universidades del Sur de Ecuador y Norte del Per, AUSENP International Association of University Presidents, IAUP Junio 2000 Presidencia del Consejo Fundacional Washington, DC, Estados Unidos San Antonio, Texas, Estados Unidos Arizona, Estados Unidos www.gdln.org

Abril 2006

www.hacu.net

Octubre 2008

www.conahec.org

Noviembre 2005

Direccin Regional

Salamanca, Espaa

www.auip.org

Agosto 2006 1990

Pars, UNESCO house, Francia Pars, Francia

www.unesco.org/iau/ www.fiuc.org

Abril 2005

Bogot, Colombia

www.recla.org

Noviembre 2004 Junio 2003

Mxico D.F. Mxico Andaluca, Espaa

www.udual.org http://www.unia.es/ grupo_la_rabida/portal. asp www.oducal.org

Septiembre 2007 Marzo 2007 Enero 2001 1998 Vocal Principal 2008-2010

Buenos Aires, Argentina Barranquilla, Colombia Santiago de Chile, Chile Osorno, Chile

http://www.uninorte. edu.co/redenlace/ www.udep.edu.pe/ rupsur www.redurel.org

1997

Vicepresidencia para Ecuador 2008 - 2010

Altura, Per

www.ausenp.org

Octubre 2008

Via del Mar, Chile Suecia, Estocolmo

www.iaup.org

160

Global Water Partnership, GWP

Dicembre 2007

www.ausenp.org

International Association of University Presidents, IAUP Global Water Partnership, GWP Asociacin de Universidades Amaznicas, UNAMAZ Asociacin de Universidades de Amrica Latina y el Caribe para la Integracin, AUALCPI Iniciativa Amaznica, IA Red Latinoamericana de Informacin y Documentacin en Informacin, REDUC Consejo Nacional de Educacin Superior, CONESUP Corporacin Ecuatoriana de Universidades Particulares, CEUPA Red de Relaciones y Cooperacin Internacional de las Universidades Ecuatorianas, RedCI Consejo Nacional de Facultades de Ciencias Agropecuarias del Ecuador, CONFCA Consorcio Red de Educacin a DistanciaCREAD European Association of Distance Teaching Universities-EADTU Virtual Educa
Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia-AIESAD

Octubre 2008

Via del Mar, Chile Suecia, Estocolmo Santa Cruz, Bolivia

www.iaup.org

2008 2004

www.gwpforum.org www.unamaz.org

Mayo 1999

Buenos Aires, Argentina

www.redaualcpi.org

2005

Brasil Chile

www.iamazonica.org.br www.reduc.cl

Redes Acadmicas y de Integracin (NACIONALES) Quito, Ecuador www.conesup.net

1995

Guayaquil, Ecuador Vocal Principal 2008 - 2010 Manta, Ecuador www.redcooperacion. conesup.net/red

Enero 2006

Marzo 2008

Esmeraldas, Ecuador

Redes de Educacin a Distancia Enero 1991 Presidencia de la Regin Andina Nova Southeastern University, Miami Beach. FL, Estados Unidos Holanda www.cread.org

Miembro Asociado

www.eadtu.nl

Junio 2002 Enero 1981

Virtual Educa Ecuador Vocal del Consejo Directivo

Madrid, Espaa Madrid, Espaa

www.virtualeduca.org/ www.uned.es/aiesad

161

Global Universities in Distance Education, GUIDE ASSOCIATION

Roma, Italia

www.guideassociation. org www.icde.org

International Council for Open and Distance Education, ICDE Online Educa

2003

Oslo, Noruega

Junio 2002

Madrid, Espaa Redes de Movilidad Estudiantil

www.online-educamadrid.com www.aiesec.org

Asociacin Internacional de Estudiantes de Ciencias Econmicas y Contables, AIESEC


Red de Universidades y ONGs Latinoamericanas, del Caribe y Europeas, ORION

Junio 2002

Presidencia Nacional

Loja, Ecuador

2008

La Plata, Argentina

www.aorion.org.ar/

ICEF Workshop Ibero American Science and Technology Education Consortium, ISTEC Asociacin de Televisin Educativa Iberoamericana, ATEI Organizacin Catlica Latinoamericana y Caribea de Comunicacin, OCLACC Consorcio Ecuatoriano para el Desarrollo del Internet Avanzado, CEDIA
Federacin Latinoamericana de Facultades de Comunicacin Social, FELAFACS

Alemania Redes de Ciencia, Tecnologa y Comunicacin Diciembre 1998 2000 Representante en Ecuador Miembro Consejo Directivo Ecuador Nuevo Mxico, Estados Unidos Madrid, Espaa

www.icef.com www.istec.org

www.atei.es

2003

Quito, Ecuador

www.oclacc.org

2005

Ecuador

www.cedia.org.ec

Septiembre 2006

Lima, Per

www.felafacs.org

Redes de Arte y Cultura Centro de Investigacin de Arte Rupestre de Uruguay, CIARU Internacional Council of Museum, ICOM Sociedad de Investigacin de Arte Rupestre de Bolivia, SIARB Consejo Internacional de las Organizaciones de Festivales de Folclor y de Artes Tradicionales, CIOFF 2005 Montevideo, Uruguay Pars, Francia Bolivia http://www. geocities.com/athens/ parthenon/6994 http://icom.museum www.siarb-bolivia.org

Abril 2007 2005

2004

Pars, UNESCO Francia

http://www.cioff.org/

Fuente: Direccin General de Relaciones Interinstitucionales

162

Internacionalizacin
UTPL SEDE DE EVENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES
EVENTO XVI Convencin Nacional de Turismo. 2003 Octubre ASISTENTES 500 500 550 500 400 570 Univesidad de Piura, Per CIESPAL, Quito Instituto Colombia Alberto Merani. Bogot, SEDE ANTERIOR

IV Congreso Ecuatoriano de Botnica. Agosto, 2003 V Congreso Iberoamericano de Superdotacin y Talento. Noviembre, 2004 I Congreso de Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a Distancia. Octubre, 2005 I Convencin Nacional de Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera (TEFL). Junio, 2004 II Congreso Internacional de Bosque Seco, V Congreso Ecuatoriano de Botnica, III Congreso de Conservacin de la Biodiversidad de los Andes y la Amazona. Octubre, 2005 XXI Conferencia Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Arqutectura (CLEFA). Noviembre, 2005 XII Encuentro de Redes de Educacin Continua de Latinoamrica (RECLA). Marzo, 2007 III Congreso Latinoamericano Comunicacin. Octubre, 2007 y Caribeo de

624

Universidad Chile.

de

Bo-Bo,

Concepcin,

120 930 300 400 650

Pontificia Universidad Catlica de Per Santo Domingo, Repblica Dominicana

Second Scientific Conference on Andean Orchids. Noviembre, 2007 XV Congreso BienaL OUI. Noviembre, 2007 V Congreso Latinoamericano de Derecho Informtico y VII Congreso Iberoamericano independiente de nombres de dominio e internet Governance. Noviembre, 2007 Celebracin de la Vigilia Mariana, en el marco de la VI Jornada Europea de Universitarios. Marzo 2008 II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador. Abril, 2008 I Encuentro de Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin. Junio, 2008 II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera en Alimentos, XI Jornadas de Ciencia y Tecnologa en Alimentos. Noviembre, 2008 XXXVII Jornadas Nacionales de Biloga. Noviembre, 2008 III Seminario Internacional de Gestin y Ambiental. Diciembre, 2008 Derecho

Florianpolis, Brasil Auditorio de la Comunidad Andina. Lima, Per.

800 200 300 800 Universidad Ecuador. Tcnica de Ambato, UTPL

300 150

Escuela Politcnica del Litoral ESPOL. Guayaquil, Ecuador.

163

Internacionalizacin
PROYECTO CHIQUITOS DE COOPERACIN SUR-SUR

Gracias a un convenio de cooperacin interinstitucional para la transferencia de tecnologa, la UTPL y la Universidad Catlica Boliviana San Pablo, sede Chiquitos, pusieron en marcha el proyecto Chiquitos de Cooperacin Sur-Sur en el 2001. A partir de este convenio se establece la realizacin de tareas conjuntas de colaboracin y de cooperacin, en el campo de la docencia y la investigacin, especficamente en lo que se refiere a la implementacin de una universidad con el apoyo de la UTPL, partiendo del modelo de los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, extensin y Servicios (CITTES). Del mismo modo, uno de los objetivos de esta colaboracin era la implementacin de la Modalidad de Educacin a Distancia de la mano de la Universidad lojana. As, esta vinculacin comprende el desarrollo de actividades como el intercambio docente y estudiantil, difusin cultural, actividades acadmicas como encuentros, cursos, conferencias, seminarios y publicaciones. En este sentido, egresados de las diferentes carreras de la UTPL desarrollan sus proyectos de tesis en la chiquitana boliviana, contribuyendo de esa forma al desarrollo acadmico, cultural y econmico de la universidad boliviana. La provincia de Velasco es la segunda ms grande del Departamento de Santa Cruz, tiene 65 425 kilmetros cuadrados y una poblacin de 64 517 habitantes. San Ignacio es la primera seccin municipal de la provincia de Velasco, situada al noroeste del Departamento de Santa Cruz. El municipio tiene 46 000 habitantes, el 40% de los cuales est concentrado en la capital provincial. Al momento la Universidad Catlica San Pablo, Chiquitos, est dirigida por Jess Muoz, misionero idente.

San Ignacio de Velasco

Los avances
El aporte de los estudiantes de la UTPL que constantemente se desplazan hacia la chiquitana boliviana para transferir sus conocimientos han sido de gran aporte para la consolidacin de los primeros grandes logros:

164

Educacin a Distancia
Con tres carreras a nivel de ingeniera inici la oferta de educacin a distancia que empez a implementarse en el 2006: Informtica, Gestin Ambiental y Turismo. La oferta se extiende abarcando gran parte de la regin. Actualmente cien alumnos se forman en la UCB-Ch, cifra promisoria en una zona donde el acceso a la educacin es limitado y donde la meta es terminar la educacin bsica. Por otra parte hay que tomar en cuenta la geografa de la zona: se trata de pequeos poblados separados a grandes distancias unos de otros, de ah que tener ese nmero de alumnos sea prometedor. Se analiza la posibilidad de implementar la oferta de varias carreras de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL como: Gestin Ambiental, Administracin de Empresas y Contabilidad y posteriormente ampliarse con una oferta acadmica adecuada a las necesidades puntuales de la zona. El siguiente paso ser analizar la oferta de tecnologas, ingenieras o cursos de profesionalizacin diseados para la comunidad de esa parte de Bolivia

Produccin Agroindustrial
Bajo el concepto de incubadoras de investigacin se han desarrollado industrias agropecuarias que fabrican yogurt, embutidos, pulpa de

Sede de la Universidad Catlica Boliviana , Chiquitos

Vista aerea de la Chiquitana - Bolivia

165

Internacionalizacin

frutas, pollos ahumados, hamburguesas entre otros productos. Estos resultados han sentado las bases de futuras industrias, captando la atencin de los inversionistas que ven el potencial de la zona. La chiquitana boliviana es una zona donde hay muchos bosques y recursos naturales, pero al mismo tiempo graves problemas de mal nutricin en los poblados, especialmente en los nios. Por esta razn se trabaja en la elaboracin de alimentos con productos propios de la zona, lo que al mismo tiempo contribuye a la creacin de fuentes de trabajo, al aprovechamiento de los recursos y sobre todo al mejoramiento de la alimentacin.

Capacitacin
Una actividad continua en la UCB-Ch es el trabajo en el diseo y ejecucin de talleres para jvenes de los colegios y comunidades rurales, donde existe pobreza y una gran carencia de servicios bsicos. Al momento se trabaja en el rea de turismo, ante la riqueza de la regin en lo referente a patrimonio natural e histrico. El mal estado de las carreteras de la zona, ha hecho del turismo una actividad incipiente, pero con el crecimiento de la carrera de Turismo y de la capacitacin a los municipios de la zona. El turismo rural y ecoturismo tambin ha crecido gracias a la promocin de la ruta por las iglesias Jesuitas del siglo XVII, las cuales fueron diseadas por los estudiantes de Hotelera y Turismo. A esto se suma la capacitacin que ellos dieron a guas nativos de la zona. En gestin del conocimiento se ha plantado una semilla que permitir, en un futuro mediano, la construccin de un portal informtico.

Telemedicina
A mediano plazo en el rea de Telemedicina, se pretende contar con una amplia colaboracin entre el Hospital Universitario UTPL y el Hospital Santa Isabel, Bolivia; lo que permitir compartir experiencias y resultados de investigacin en medicina. El modelo ser trado a Ecuador para ser aplicado en las sedes de la UTPL ubicadas en Zamora y Cariamanga.

166

Para ello, durante este ao se requiere formalizar los equipos tcnicos de cooperacin que faciliten el desarrollo del proceso. La participacin formal de los tesistas, el fortalecimiento de la Modalidad Abierta y a Distancia y el compromiso institucional de la UTPL, son de vital importancia, sumado a la invitacin para que la Universidad Catlica de Bolivia se sume a la Organizacin de Universidades Interamericanas OUI, actualmente presidida por la UTPL. La experiencia profesional y personal que adquieren los estudiantes durante su pasanta en la UCB-Ch es realmente trascendente , los estudiantes se llenan de satisfaccin al saber que pueden aportar al desarrollo de una universidad que suea con grandes horizontes para la juventud de la chiquitana boliviana.

167

Internacionalizacin
SUMMER SCHOOL: SUSTAINABLE LAND-USE

La Universidad Tcnica Particular de Loja y la Universidad de Dresden, Alemania, desarrollaron la primera Escuela de Verano en Loja (septiembre de 2006), dirigida a jvenes cientficos de universidades latinoamericanas. El objetivo central del curso fue integrar experiencias y mtodos de planificacin para un uso sustentable del suelo en regiones hmedas y semiridas.
Reunin de apertura

En el evento participaron alrededor de 50 investigadores del rea biolgica de Amrica Latina. As mismo, cont con la participacin en calidad de ponentes, de una docena de reconocidos cientficos como: Franz Makeschin de la Dresden University of TechnologyGermany, Dr. Rutger Rollenbeck de la Estacin Cientifica San Francisco, Prof. Dr. Robert Gradstein, entre otros.

Generando una red de trabajo


El evento permiti generar una red en Latinoamrica, para el desarrollo anual de este tipo de encuentros, debido a la urgente necesidad de analizar y solucionar los problemas ambientales, muy comunes en toda Latinoamrica. La Escuela permitir consolidar ncleos de desarrollo y de estudio alrededor de los problemas relacionados con el medio ambiente, a travs del uso de las nuevas tecnologas, lo que garantizara la continuidad del tema. As mismo, la Escuela de Verano es parte de los convenios que la UTPL mantiene con la Cooperacin Alemana. Otro punto de contacto lo constituyen los estudios de doctorado en Manejo Sustentable del Suelo que desarrollan docentes del rea Biolgica de la UTPL, con pasantas de ciclo corto en la Universidad de Dressden. Se destac la participacin activa de un grupo de profesores investigadores del Instituto de Desarrollo Ambiental IDA de la UTPL, encabezados por Hernn Lucero, Indira Black, Juan Burneo y Jaime Black. Las clases fueron impartidas por profesores alemanes y europeos, con un enfoque hacia las soluciones ambientales aplicadas a la agricultura, especialmente en lo relacionado a tcnicas para

168

preservar los suelos; as como el uso correcto del agua, factor esencial para la produccin, especficamente de la zona de Loja y Zamora Chinchipe.

La Escuela de Verano fue el espacio propicio para el encuentro de jvenes cientficos de Latinoamrica interesados en los temas relacionados con la climatologa, hidrologa, manejo sustentable del suelo, entre otros temas.

Cuerpo docente
Dr. Edwin Beck, Bayreuth University Dr. Joerg Bendix, Marburg University, Alemania Dr. Ruetger Rollenbeck, Marburg University Dr. Marife D. Corre, Goettingen University Dr. Hans-Georg Frede, Giessen University Dr. Kellie Vache, Giessen University Dr. Richard Gloauguen, Freiberg University of Technology Dr. Stephan Robbert Grandstein, Goettingen University Dr. Franz Heidhues, Hohenheim University Dr. Ingrid Kottke, Tbingen University Dr. Franz Makeschin, Dresden University of Technology Dr. Simone Radersma, Dresden University of Technology Dr. Reinhard Mosandl, Munich University of Technology Dr. Sven Guenter, Munich University of Technology Dr. Lindsey Norgrove, Hohenheim University Dr. Perdita Pohle, Giessen University Dr. Michael Richter, Erlangen University Dr. F. Peters, Erlangen University

169

Internacionalizacin
EELA-2

En abril de 2008 nace EELA-2 (E-Ciencia, e instalacin Grid para Europa y Amrica Latina), proyecto financiado por el Sptimo Programa Marco de la Unin Europea y coordinado por el Centro Extremeo de Tecnologas Avanzadas (CETA-CIEMAT) con sede en Trujillo-Espaa. El proyecto est conformado por pases como Francia, Italia, Irlanda, Portugal, Espaa, as como pases latinoamericanos: Argentina, Cuba, Chile, Per, Venezuela, Colombia, Mxico, Brasil y Ecuador; en total ms de 50 instituciones cientficas. Su objetivo es la construccin de una e-Infraestructura Grid entre ambos continentes, ofreciendo servicio continuo de acceso desde cualquier parte a los recursos de clculo, almacenamiento y comunicaciones entre las instituciones participantes. En este sentido la UTPL realiz tutorial de computacin Grid en diciembre de 2008, con la presencia de representantes de varios pases de Amrica Latina y tutores internacionales. El objetivo fue dar a conocer el middleware de glite as como los servicios que la infraestructura grid ofrece a la comunidad cientfica.

IEEE-UTPL
Es un grupo estudiantil de la UTPL que forma parte del Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos (IEEE). Se inaugur en octubre de 2004, con el objetivo de brindar el espacio necesario, para que los estudiantes miembros crezcan lderes y se conviertan en agentes activos de un cambio sustancial. La IEEE-UTPL trabaja conjuntamente con su grupo de afinidad WIE (Women in Engineering), ambas constituyen el espacio propicio para el desarrollo de la investigacin formal en las reas de Electrnica, Telecomunicaciones, Computacin, Automatizacin y Robtica en la UTPL. La Rama Estudiantil IEEE . La vinculacin con la sociedad es uno de los objetivos de la rama para lo cual desarrolla una serie de proyectos como: STAR 2009, TISP (Teacher In Service Program) y la V Feria de Fsica Recreativa permiten una trabajo continuo con docentes, jvenes y nios de Loja. En el 2008 la IEEE se adjudic el segundo lugar como Rama Ejemplar a nivel de toda Latinoamrica y en el 2006 el primer lugar a nivel mundial como Mejor Grupo de Afinidad WIE de IEEE. Para ms informacin de nuestra Rama Estudiantil pueden visitar nuestra pgina web: www.utpl.edu.ec/ieee

170

Curso de Desarrollo e Implementacin del e-elearning en la UTPL


Siendo la UTPL parte de la red EDUC@L y contando con una larga trayectoria de calidad en la educacin a distancia y virtual, fue considerada como sede de las fases presenciales del IDel- 2008: Desarrollo e Implementacin del E-learning, curso que se dicta anualmente y es financiado por INWENT, organizacin del gobierno de Alemania dedicada a la capacitacin y desarrollo de Recurso Humano de pases en vas de desarrollo. 25 participantes de Bolivia, Venezuela, Colombia, Per, Argentina, Costa Rica, Uruguay, Chile, Honduras, Nicaragua, Guatemala y Ecuador fueron parte del curso que se dict con la colaboracin del CALED (Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin a Distancia). El curso abarc dos fases presenciales: una al inicio y otra al final del curso, que tuvo una duracin de 8 meses, desde junio de 2008 hasta febrero de 2009. Durante ese periodo de tiempo se estudiaron 6 mdulos sobre temas como: diseo instruccional, desarrollo de contenidos, interactividad, tecnologa del e-learning, gestin del e-learning, uso de herramientas de software libre y tutora de apoyo a comunidades.

Escuela de Gobierno electrnico de las Naciones Unidas en Loja


La Universidad Tcnica Particular de Loja, apoyando la iniciativa de UNU- IIST (International Institute for Software Technology United Nations University) y con el respaldo de la Subsecretara de Informtica de la Presidencia de la Repblica realiz en septiembre de 2008 la 19na Escuela UNeGov.net en Fundamentos de Gobernabilidad Electrnica y el 14to UNeGov.net Network-Building Workshop en Gobernabilidad Electrnica, con la presencia de representantes de gobiernos seccionales y del sector gubernamental del pas, interesados en incursionar en prcticas de gobierno y gobernabilidad electrnica. La Escuela de Gobierno Electrnico es una iniciativa del Centro de Gobierno Electrnico de la Universidad de las Naciones Unidas, cuya misin es construir una Comunidad de Prctica interesada en desarrollar, compartir y aplicar soluciones concretas para la administracin electrnica a travs de la investigacin, el desarrollo con nfasis en las necesidades y desafos que enfrentan los pases en desarrollo. En ese marco en noviembre del mismo ao se realiz el curso Actualizacin profesional para tutores de formacin en civismo digital. Jos Luis Tesoro, Coordinador Acadmico de la Red Interamericana de Formacin en Gobierno Electrnico (RIF-GE) del Colegio de las Amricas (COLAM), fue uno de los facilitadores del seminario, junto a Roxana Goldstein, especialista en Gobierno Electrnico y en Gobernanza de Internet, ambos de nacionalidad argentina.

171

Internacionalizacin
ASAMBLEA OUI - REGIN PASES ANDINOS

Con la participacin de 20 rectores y lderes universitarios, se desarroll en marzo de 2007 la Asamblea de la Regin Pases Andinos de la Organizacin Universitaria Interamericana (OUI), bajo la organizacin de la Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL). El encuentro se desarroll en tres etapas: la primera en donde se present la OUI, IGLU (Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario), y COLAM (Colegio de las Amricas). La segunda en donde se discuti el plan y actividades de IGLU y COLAM y finalmente, en la tercera etapa, se realiz la eleccin de los Consejeros y Vicepresidente, de la OUI-Regin Pases Andinos. Sobre este ltimo punto, se eligi al Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, Rector de la Universidad Santiago de Chile, como Consejero Regional de los Pases Andinos de la OUI, y a Oswaldo Zegarra Rojas, Rector de la Universidad Cayetano Heredia de Lima-Per, como Vicepresidente Regional suplente. Qued pendiente la eleccin del Vicepresidente Regional de los Pases Andinos, que se realizar durante el congreso bienal de la OUI, en el mes de noviembre de 2007, puesto que el actual vicepresidente finaliza su mandato a esta fecha.

Asamblea en pleno

Reuniones bilaterales
Parte importante de los logros se dieron en reuniones bilaterales. En particular, en una ardua tarea con el equipo directivo de la OUI (M. Hamelin, P. Cazalis y P. Gudio), se reafirm a la Universidad de Santiago de Chile para continuar como sede del programa IGLU para la Regin Andina. Paralelo a esta actividades se plantearon proyectos conjuntos respecto al trabajo de las redes interuniversitarias, encaminadas a la formacin docente a nivel de doctorados, con cortas pasantas en universidades de la Unin Europea. El IGLU y COLAM, son dos de los programas ms destacados que maneja la OUI. En primera instancia, el IGLU, tiene como prioridad mejorar la gestin y planificacin de las universidades, para lo cual ha establecido una pasanta, que ha formado a ms de 2000 dirigentes universitarios. El primer reto es cambiar los paradigmas respecto a la formacin universitaria.

172

Otra de las acciones se centra en la formacin sistemtica del personal acadmico, que coincide con los acuerdos logrados en la Asamblea. En este marco la UTPL tiene dos experiencias de formacin de doctorados con Espaa, la primera con la Universidaden Politcnica de Madrid y la segunda con la Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED); con Alemania los estudios de Doctorado se desarrollan en las Universidades de Dresden y Tubingen. En cuanto al COLAM, este programa orienta su accionar a la colaboracin interinstitucional a travs de redes de enseanza e investigacin. La Asamblea concluy con el compromiso de las partes de fomentar un trabajo en redes que permita replicar en sus pases, la experiencia de formacin de la UTPL, y la necesidad de contar con un portal electrnico activo al servicio de las entidades agrupadas en la OUI. Otros acuerdos logrados en la Asamblea Fortalecer la movilidad estudiantil Mantener las pasantas IGLU Crear redes de estudio e investigacin Generar un portal dedicado a la formacin universitaria

Recorrido por el campus UTPL

173

Internacionalizacin
ORGANIZACIN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA (OUI)

La Organizacin Universitaria Interamericana fue fundada en 1979 bajo la influencia de Gilles Boulet, y es actualmente la nica organizacin universitaria que abarca todo el continente americano. Conforme a sus estatutos, es una asociacin sin fines de lucro que persigue objetivos esencialmente educativos mediante la cooperacin entre universidades de las Amricas. La OUI agrupa alrededor de 400 instituciones y asociaciones nacionales universitarias que acogen a ms de 7 millones de estudiantes, 600 000 profesores y 700 000 miembros de personal de apoyo. Sus miembros, que constituyen una red exclusiva de asociados, se encuentran en 26 pases divididos en nueve regiones del continente americano: Canad, Estados Unidos, Mxico, Amrica Central, Caribe, Brasil, Pases Andinos, Colombia y Cono Sur. En noviembre de 2007, durante la Asamblea General de la Organizacin y con la presencia de ms de 64 miembros, se aclam a Luis Miguel Romero, RectorCanciller de la UTPL, como el nuevo Presidente de la OUI Las instituciones miembros, por medio de sus mandatarios legales, eligen a los miembros de la Junta Directiva y los Consejos Regionales. La Secretara General de la OUI se ubica en la ciudad de Quebec, Canad. Actualmente la OUI lidera varias redes de formacin, en el marco de sus tres programas:

Padre Luis Miguel Romero, Rector Canciller de la UTPL y Marcel Hamelin, de la OUI.

Colegio de las Amricas (COLAM) Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario (IGLU) Campus

Campus
Antecedentes
En 1983 la Organizacin Universitaria Interamericana cre el Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario (IGLU) que tiene como objetivos prioritarios el contribuir al mejoramiento de la formacin o del perfeccionamiento de los dirigentes y directivos

174

universitarios de Amrica Latina y del Caribe; el asegurar una pertinencia y una mejor insercin de la Universidad en su entorno; y el contribuir a la transformacin de la Universidad como rgano motor de desarrollo sostenible. El Instituto ha basado su trabajo en temas importantes para la gestin estratgica de la Universidad. En 1997 se crea al interior de la OUI el Colegio de las Amricas (COLAM). Un programa que tiene como objetivo general fomentar la cooperacin entre las universidades del continente americano a travs de la creacin de redes interamericanas de formacin e investigacin, con el fin de apoyar la integracin y el desarrollo de las sociedades nacionales, de acuerdo con los principios de equidad, calidad, pertinencia y eficiencia aceptados por los pases de las Amricas. El COLAM ha basado su estrategia en la educacin a distancia y en el uso de las TICs.

Reunin COLAM, IGLU y CAMPUS en la UTPL.

Programa Campus
En el 2007, la OUI vuelve a plantearse la necesidad de contar con un tercer programa cuyo mbito de accin sea el de canalizar sus propias fortalezas institucionales y las de sus miembros, buscando ser un espacio de reflexin, dilogo y accin sobre las temticas centrales del mundo universitario, las claves para la formacin en valores y el anlisis crtico de las tendencias mundiales de la educacin superior y su aplicacin concreta en nuestras universidades. Esta institucin es CAMPUS que surge del compromiso de la OUI en la creacin de vnculos de colaboracin y solidaridad entre sus miembros y en la promocin de un proceso de integracin consensuado de las Amricas mediante la cooperacin universitaria y una mejor comprensin intercultural; y, de la proclama de la Conferencia Mundial de la Educacin Superior de la UNESCO que invita a las Universidades del mundo a la colaboracin y las alianzas entre las partes interesadas: los responsables de las polticas nacionales e institucionales, el personal docente, los investigadores y estudiantes y el personal administrativo y tcnico de los establecimientos de enseanza superior, el mundo laboral y los grupos comunitarios. CAMPUS desarrolla su actividad a travs de lneas de accin que involucran la participacin de universidades miembros de la OUI o de instituciones aliadas y se concreta a travs de la oferta de servicios que estarn a cargo de redes de expertos de las Amricas. CAMPUS mantiene fuertes sinergias con los programas de la OUI: IGLU y COLAM.

175

Internacionalizacin
CAMPUS - OUI

Misin
La construccin de espacios comunes de educacin superior en asocio a instituciones de educacin superior o redes institucionales.

Visin
Lidera las acciones polticas y acadmicas para la construccin de espacios naturales o virtuales, en general, y en particular, el Espacios Latinoamericano y del Caribe de Educacin Superior.
Miembros de los equipos del COLAM, IGLU y CAMPUS durante la capacitacin en manejo de la informacin para el Portal OUI.

Ejes estratgicos
Calidad, docencia e investigacin Recursos Educativos Abiertos (Gestin del Conocimiento) Prospectiva universitaria

Eje 1. Calidad, docencia e investigacin


Construccin del espacio de encuentro latinoamericano y caribeo de educacin superior, ENLACES Construccin de espacios para el desarrollo de Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin.(DTCII)

Eje 2. Recursos Educativos Abiertos


Construccin de espacios virtuales para favorecer la Gestin de la Gestin del Conocimiento con la finalidad de prestar servicios a instituciones de educacin superior y asociaciones universitarias.

Eje 3. Prospectiva universitaria


Apoyo a la recopilacin de estudios y apertura de espacios para favorecer la construccin de estndares de calidad de la educacin superior en las Amricas.

Luis Miguel Romero, Presdiente de la OUI durante la presentacin del Programa CAMPUS.

176

Internacionalizacin
VIRTUAL EDUCA

Programa adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado, que desarrolla iniciativas innovadoras multisectoriales en los mbitos de la educacin, la capacitacin profesional y la formacin permanente. La coordinacin general y seguimiento del programa estn bajo la responsabilidad del Consejo Rector de Virtual Educa, mientras que su desarrollo especfico en Iberoamrica est a cargo de asociaciones y delegaciones nacionales. Virtual Educa Ecuador nace en octubre de 2005 en el marco del Congreso de Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin a Distancia, desarrollado en la UTPL. La UTPL es la entidad ejecutora de las iniciativas locales; su objetivo es fortalecer el concepto Virtual Educa, tendiendo lazos de cooperacin entre las instituciones de educacin superior del Ecuador y difundir su trabajo, proyectos e iniciativas. En esa lnea, se trabaja en la promocin de los encuentros anuales en el rea andina; as como, en la afiliacin de universidades ecuatorianas y su participacin activa en proyectos conjuntos. La UTPL cuenta con un amplio registro de colaboracin en Virtual Educa, sus participaciones se remontan a encuentros internacionales desde el ao 2002 en Valencia Espaa, en donde se realiz un primer acercamiento que viabiliz algunas posibilidades de colaboracin. La participacin de la UTPL se resume de la siguiente manera:

2003, en el encuentro anual celebrado en Miami, la UTPL


present un stand y ponencias, elementos que permitieron difundir la proyeccin universitaria.

2004, participa como ponente en el tema El docente en la nueva

era de la informacin y con la ponencia Los Modelos de Calidad y el Centro virtual para el desarrollo de estndares de Calidad para la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe, donde ya se difunde el trabajo que se desarrolla en el mbito de la calidad y acreditacin. 2005 el Rector de la UTPL, particip como ponente invitado en el taller Indicadores y Estndares de Calidad para la Educacin a Distancia, donde se mostr el avance del proyecto Centro Virtual de Estndares de Calidad. como ponente invitada en el taller: Estndares de Calidad en

2006 Encuentro Internacional en Bilbao: la UTPL particip

177

Internacionalizacin

Educacin Superior a Distancia en representacin del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia (CALED); el mismo tema se abord en el taller dirigido por Mara Jos Rubio, Directora General de Modalidad Abierta. En el marco de este ltimo encuentro se present el Proyecto Chiquitos dentro de la lnea temtica Iniciativas Universitarias de Alto Impacto Social. El proyecto se desarrolla en la Chiquitana, regin del Oriente Boliviano, zona donde se encuentra una extensin de la Universidad Catlica Boliviana, con la cual la UTPL trabaja en la implementacin de unidades de investigacin y desarrollo tecnolgico y, la implantacin de la modalidad de educacin a distancia. Este proyecto es un ejemplo de colaboracin mediada por tecnologas que gira en torno a la educacin a distancia, en una zona en donde el impacto social se sentir en una poblacin con fuerte componente indgena. 2007 VIII Encuentro Internacional en Brasil. La UTPL tuvo algunas participaciones destacadas. La primera de ellas en el Foro Multilateral Educacin y Desarrollo Social en Iberoamrica: Los objetivos del milenio, donde se detall el avance de la UTPL en el marco del proyecto de cooperacin Sur-Sur Chiquitos. La segunda fue la presentacin de la ponencia Proyectos de estndares de calidad en Educacin Superior a Distancia en Europa y Amrica Latina y el Caribe. Del mismo modo, durante el encuentro la UTPL tuvo a su cargo la coordinacin del Taller para Evaluadores de la Calidad. 2008 IX Encuentro Internacional en Zaragoza, Espaa. En el encuentro la UTPL particip con la presentacin de ponencias sobre: El aseguramiento de la calidad en Educacin a Distancia: Nuevos horizontes. Convergencia EuropaLatinoamrica en el aseguramiento de la calidad en Educacin Superior a Distancia Ponencia en el seminario La CUED: Redes de personas en Educacin a Distancia.

IV Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa

V Seminario de Calidad en Educacin Superior a Distancia Taller: Estndares bsicos en el proceso de autoevaluacin
y observacin externa para los programas de Educacin a Distancia, (Coordinado por el CALED).

A esto se suma la coordinacin de los seminarios y talleres:

178

As como la intervencin en el foro iberoamericano Virtual Educa sobre Agua y Medio Ambiente, evento paralelo de la tribuna del agua, expo Zaragoza 2008.

UTPL en redes sociales


El incesable crecimiento y acceso a Internet permite a ms usuarios acceder a conocimientos a nivel mundial. Adems tienen la posibilidad de compartir dichos contendidos en redes sociales o en herramientas de la web diseadas para estos propsitos. La UTPL ha utilizado estos elementos en beneficio de toda la comunidad de estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia, disponiendo todos sus contenidos en canales de difusin como Flickr, YouTube, Twitter, Slideshare, adems de los blogs que alimentan los profesores universitarios. El uso de estas herramientas, aunado a los elementos del Entorno Virtual de Aprendizaje facilita el ejercicio acadmico tanto para profesores, como para estudiantes. http://www.youtube.com/utpl Canal de video http://www.flickr.com/utpl Galera de fotos http://www.twitter.com/utpl Microbloggin http://www.slideshare.net/utpl Presentaciones powerpoint y OpenOffice

179

Testimonios
2003
Pierre Cazalis
Coordinador General del Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario, IGLU.
La UTPL va por muy buen camino, porque se estn preguntando sobre el fenmeno universitario, se estn planteando preguntas, aceptan crticas del modelo de educacin tradicional; adems han planteado modalidades diferentes a otras universidades. La Universidad ya est en el camino del cambio que necesitamos.

Miguel Casas Armengol

Primer Rector de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia de Caracas.


La impresin que yo he recibido es sumamente grata ya que esta Universidad ha marchado por donde deben marchar las universidades latinoamericanas, la UTPL representa la esperanza de nuestros pueblos, de que a travs de la educacin de una verdadera educacin que a veces no es la simple escolaridad, se logre resolver muchos problemas de nuestra sociedad, de los avances cientficos, etc.

Patricia Gudio

Colegio de las Amricas COLAM.


Es una de las universidades ms dinmicas que se tienen en la regin de los pases andinos. Le tengo un gran respeto y admiracin por el trabajo que hace en Ecuador.

2004
Guillermo Franco
Diario El Tiempo - online, Colombia.
Estoy impresionado sobre todo por los proyectos productivos que estn acompaando a las carreras y tambin he tenido la oportunidad de visitar algn sitio donde se ha desarrollado una pgina web, y esto me parece interesante y creo que la universidad tiene un buen potencial.

Alejandro Tiana

Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa.


Me han impresionado dos cosas: una la vitalidad que tiene, la cantidad de lugares por los que uno va pasando y gente trabajando en grupo, osea el grado de actividad y; luego la cantidad de gente que hay en puestos de responsabilidad, en determinados laboratorios, centros,unidades,departamentos. Me ha impresionado muy gratamente, porque eso quiere decir que no solo tiene vitalidad, sino tambin que tiene futuro.

Csar Placencia

Vicepresidente de la Federacin Universitaria de Estudiantes de Cajamarca, Per.


Creo que es una universidad muy adelantada para nuestra realidad. Tiene un sistema acadmico diferente a los que he podido ver, y es la que ms se adecua en la bsqueda de la verdad.

180

UTPL
Daizen Oda
Coordinador del Proyecto ADE de frontera y voluntario del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
Estoy sorprendido del desenvolvimiento de las autoridades y estudiantes. Me parece que es una universidad que se ubica en la lnea del progreso.

Ernesto Celi Arvalo

Director de la Escuela de Ingeniera de Sistemas de la Universidad Nacional Pedro Ruz Gallo. Per
Mi impresin viene desde hace 10 aos, ms bien me siento alagado, cada vez que vengo a la Universidad me doy cuenta que ha elevado sus niveles acadmicos, administrativos, de amistad y, de integracin que es lo ms importante.

Guadalupe Larriva (+)

Ex-Ministra de Defensa del Ecuador

Yo considero que es una Universidad de muy buena calidad, donde realmente se ve la innovacin permanente de contenidos, materiales, recursos, estrategias metodolgicas en el uso de sistemas innovadores; por ejemplo en el mbito de la educacin a distancia es una universidad que se proyecta a nivel nacional e internacional.

2005

Raimundo Cea

Director de la Escuela de Ingeniera Qumica de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)


Creo que es una Universidad que est siempre en continua renovacin, cambios en su infraestructura, cuestiones prcticas que no se ven en otras universidades. Es impresionante el sistema de estudio de la modalidad a distancia, sin duda, es un ejemplo para otras universidades. Las aulas virtuales son un gran apoyo para los estudiantes de la UTPL.

Wilson Abad

Director de la Escuela de Postgrados en Ciencias Administrativas y Econmicas, Escuela Politcnica Nacional de Quito
La Universidad est bien organizada y sobre todo se ve que el trabajo es parte de su vida diaria, los CITTES creo que son el sustento de la institucin.

Martn Iturbide Elio Delgado


Universidad Nacional de Cajamarca y ex Presidente de la AUSENP
Estoy magnificado del trabajo que viene realizando la Universidad, sobre todo en educacin a distancia, lo est haciendo de la mejor manera y pienso que es un reto importante que viene realizando.

Representante de IBM Ecuador.


Me he quedado impresionado de la manera de trabajar que tienen en la Universidad. Se nota que les interesa de sobremanera la formacin de los estudiantes y el crecimiento de los profesionales. Es muy bueno el sistema de trabajo en los CITTES, es una novedad que vale la pena imitarla.

181

Testimonios

Aquiles Bedriana A.

Universidad Nacional de San Marcos, Lima, Per


Es una universidad emprendedora, preocupada por la formacin de los estudiantes, aqu hay gente que busca el cambio, poseedores de una calidad humana que permitir el desarrollo de Loja y toda la comunidad del Ecuador.

Karen Correa

Editora de la seccin Dinero y Negocios de la revista Vistazo


Sin duda en los ltimos aos se conoce ms de la Universidad y las diferentes posibilidades acadmicas que ofrecen, como veo la Universidad esta integrando ms a la comunidad no solamente lojana como tal, sino a todo el pas a travs de la Modalidad a Distancia que llegan a las 23 provincias del Ecuador.

Jaime Rojas

Director del Consejo Nacional de Acreditacin, Ecuador


La UTPL es una de las pioneras no solo a nivel nacional sino latinoamericano, regional e intercontinental, tiene mucha experiencia y es un referente inclusive para elaborar las normas y reglamentos que servirn de base para evaluar y acreditar programas de educacin a distancia.

Milber Urea Peralta

Docente de la Universidad Agraria la Molina de Lima-Per


Es una universidad con un alto nivel tecnolgico, se nota un orden absoluto en cada uno de sus CITTES, la UTPL est contribuyendo con Loja y el pas para lograr mejores estilos de vida. Es algo muy respetable, veo que hay valores que marcan la diferencia de otras universidades.

Jos Ballesteros

Misionero de la Comunidad Idente


He tenido muchas impresiones positivas de la UTPL, la primera: la juventud de todos los que trabajan, el entusiasmo que ponen en su trabajo. Otra, la proximidad de la universidad a la realidad social del pas y tambin del extranjero A travs de los Centros Internacionales, la realidad de Loja llega a muchos ecuatorianos que estn fuera del pas y a latinoamericanos en general

Universidad de Arequipa-Per
Me encuentro con la grata sorpresa de que UTPL refleja lo que el profesional del futuro est buscando, aqu se forman con una excelencia acadmica que los lleva al xito, a aportar a la sociedad, realmente. Esta universidad me ha impresionado por su organizacin, su calidad y don de gente.

Horacio Ramrez

182

UTPL
Directora de Investigacin del Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa
Es la primera vez que vengo a la UTPL y me encant, he escuchado mucho de esta Universidad desde fuera, pero hoy que estoy aqu me llevo una impresin muy buena del trabajo realizado, como han incorporado la tecnologa en modelos presenciales y no presenciales.

Patricia vila

Oswaldo Pesantez

Docente de Fotoqumica de la Universidad de Guayaquil.


Poseen muchos laboratorios me impresion la Planta de Productos Naturales y el avance en todos sus proyectos. El modelo de gestin productiva es muy bueno ya que permite a muchos estudiantes realizar sus proyectos de tesis en los CITTES. Tambin me sorprendi la propagacin in vitro de especies en vas de extincin y a nivel de cosechas.

Solveig Tosi

Docente investigadora de la Universidad de Pava Italia

El trabajo que realiza la universidad con la carrera y los CITTES, vela por la educacin de los estudiantes y su prctica profesional. Les da oportunidad para que realicen prcticas en estos centros de investigacin, y adquirir una experiencia previa antes de obtener su ttulo.

Mario Canessa

Presidente del Banco de Machala


Conozco que tienen redes internacionales importantes que estn dando facilidad al ecuatoriano que est en el exterior; y al margen de eso me permito felicitarlos porque estn haciendo una tarea formidable en beneficio de la cultura y educacin ecuatoriana en s. Debo reconocer que parte de mi preparacin intelectual y jurdica tiene que ver con la base que me ha dado la Universidad Tcnica Particular de Loja.

Edgardo Donati

Director del Centro de Investigacin y Desarrollo de Fermentaciones Industriales de La Plata Argentina


Hay muchas lneas que nos vinculan con la gente de la UTPL, cuentan con un gran potencial tecnolgico, laboratorios bien equipados, organizacin en los departamentos y una fuerte decisin poltica para llevar adelante el perfeccionamiento de la gente.

Dr. Patricio Medina

Director de Recursos Humanos de la Ilustre Municipalidad de Guayaquil


La modalidad a distancia es una buena alternativa para alguien que desee superarse acadmicamente. Fue muy bueno conocer el respaldo acadmico, fsico, estructural y logstico que tiene la Universidad, me parece muy buena toda esa infraestructura que tiene como una institucin de nivel superior.

Peter Feinsinger

Profesor adjunto de la Universidad de Arizona


Me encanta la filosofa de la Universidad, donde el trabajo en equipo, la investigacin y su aplicacin en el medio local es importante. El investigador de la UTPL no es el cientfico solitario, egocntrico.

183

Testimonios

Galo Martnez

el sector productivo y la sociedad.

Vicepresidente Ejecutivo de Diario Expreso

Andrew Radolf

Consejero de Comunicacin e Informacin de la UNESCO


Es una de las mejores universidades donde se manejan muchos temas de investigacin interesantes, hay un correcto uso de la nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, y sobre todo es una universidad que tiene muchos vnculos con otras universidades y ms con los programas de la UNESCO.

Yo creo que es un orgullo para el Ecuador no solamente para la provincia y la ciudad de Loja, es un orgullo ecuatoriano, es un modelo que se aplica en todas partes del mundo, una excelente institucin educativa de primera. Con gente profesional, honesta, seria con mstica de trabajo, una Universidad formidable, se distingue, ha hecho las cosas bien

Mara Soledad Reyes

Presentadora de Cabledeportes CD7

Marcelino de la Cruz

Universidad Politcnica de Madrid


Me parece una universidad interesante, existe una organizacin extraordinaria, con personas de gran calidad humana, y brindan un buen trato a todos los visitantes. Se nota el entusiasmo que le ponen para hacer bien su trabajo y tener progreso no slo para su universidad sino para el Ecuador en s.

Estoy feliz, llena, me siento sper contenta, estoy estudiando lo que me gusta y me he acoplado muchsimo al ritmo acadmico, eso para m es muy importantecada vez que yo he alzado el telfono he contactado a los profesores con toda la predisposicin del mundo para ayudarme.

Patricia Roncacio

Consultora de la CAF

Ramiro Jordn

Antes de llegar tena una expectativa, la cual se super al estar aqu. Realmente me alegra mucho conocer una institucin con tal grado de expansin como la UTPL, que est a la vanguardia no solo en educacin a distancia sino en la filosofa puesta en prctica que desarrolla cada estudiante. Es interesante verlos como se desenvuelven lo cual es gratificante y rompe con el esquema de divorcio entre la academia,

Universidad de Nuevo Mxico; Director ejecutivo del ISTEC


Estoy muy impresionado, creo que tienen una infraestructura muy dinmica llena de juventud y energa que no se ve en otras universidades, tienen una misin y visin muy clara que los lleva a grandes logros para el futuro, soy muy sincero al decir que deben sentirse muy orgullosos de esta universidad.

184

UTPL
Pablo Lucio Paredes
Analista Econmico, profesor del IDE
La UTPL es una de las universidades ms pujantes, exitosas e innovadoras del pas. Recorrer la universidad es ver plasmadas ideas que en muchos otros lugares, ms cntricos, ms cosmopolitas, son apenas inquietudes para el futuro. Aqu son realidades ciertas, en marcha.

Rosala Arteaga

Ex Vicepresidenta del Ecuador


Es un gusto estar nuevamente en esta Universidad, la he encontrado muy cambiada, su fachada es excelente y se que la UTPL apunta a la educacin de calidad, es por ello que la considero como una de las primeras en el Ecuador.

Pedro Snchez

Secretario General de la OCLACC


Veo que en la UTPL se combina muy bien la teora y la prctica, se trabaja en funcin de la realidad regional, todas las experiencias de los profesionales son impartidas con la ayuda de la tecnologa, si fuera joven estudiara en esta Universidad.

2006

Juan Manuel Oliva

Gobernador del Estado de Guanajuato, Mxico


La UTPL es un ejemplo exitoso de educacin, que ha transformado a la regin Sur del Ecuador. Lo que nos interesa es consolidar en corto plazo el acuerdo. Despus del anlisis a conciencia esperamos que el concepto de universidad a distancia se funda en el estado de Guanajuato.

Anastasio Mitjans

Representante de la UNESCO en Ecuador


Creemos firmemente que la educacin es el nico camino para lograr una democracia real para Amrica Latina. La democracia permite el respeto y el reconocimiento de la paz, ojal pudiera el Ecuador tener ms universidades como estas que piensa en todo, que cuida los detalles.

Cecilia Caldern de Castro

Mara Antonieta Mendoza

Ex - Legisladora de la Repblica del Ecuador


Admiro mucho el modelo de Gestin Productiva pues dan oportunidad a los estudiantes a que se desenvuelvan y adquieran experiencia; con ello les ayudan para que al salir de la universidad no tengan muchos problemas y puedan desenvolverse tranquilamente.

Universidad Metropolitana de Chile


Quedo impresionada del entusiasmo de la gente, de los jvenes lojanos y su apego a la cultura y el estudio en general. Su deseo de trabajar en equipo y formar grupos y redes en defensa de los derechos humanos, me llena de alegra. Creo firmemente que esta universidad est a la altura de las mejores.

185

Testimonios

Julio Marrero Giraldes


PUCE Santo Domingo
Hay distintos temas como la calidad educativa, la gestin, la visin, valores y tambin la parte cientfica; las redes de investigacin que la UTPL maneja con calidad que es admirable a nivel internacional. Nosotros valoramos el esfuerzo que estn realizando, referente para otras universidades no slo de Ecuador sino de Latinoamrica.

Sal Mayorga

Jefe del Departamento Jurdico del Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin de la Educacin Superior del Ecuador (CONEA)
La UTPL tiene todo para llegar a la acreditacin de la educacin superior. He visto de cerca el trabajo que realizan en sus CITTES y me llama mucho la atencin la cantidad de jvenes que trabajan aqu, inyectando ese espritu joven a la Universidad.

Alejandra Parra

Nova Southeastern University


El trabajo de la UTPL en Latinoamrica es nico, el involucrarnos con un departamento como lo es el RESEC ha sido muy bueno ya que es la combinacin perfecta para trabajar en proyectos innovadores y novedosos los que llevarn a los profesores de ingls al xito que se merecen.

Profesor de la Universidad Agraria la Molina, Lima, Per


La UTPL es un centro educativo muy interesante, sus modalidades a distancia y presencial dan la oportunidad a todas las personas que quieran realizar sus estudios superiores, maestras, postgrados, etc.

Walter Francisco Salas

Jess Muoz

Carlos de Castro

Presidente del Directorio de la Universidad Catlica Boliviana Chiquitos


El trabajo que realiza la UTPL con los CITTES es increble, pues da a los profesionales en formacin, trabajo y experiencia para la generacin de microempresas y as mejorar las condiciones de vida del pas. ste es un modelo que estamos adoptando en Bolivia.

Coordinador de la Red Internacional de Andaluca

Eva,

Universidad

Es importante saber que este centro educativo pionero en educacin superior a distancia, desarrolla un sistema de gestin productiva, da oportunidad a los estudiantes para que tengan una amplia experiencia profesional.

186

UTPL

2007
Nelson Zuanella Gustavo Vega Delgado
Presidente del CONESUP
La UTPL tiene mucho que ensear, sus experiencias y fortalezas son comunicables, pero sobre todo son exportables para universidades extranjeras. La UTPL tiene una profunda vocacin intelectual, es un paradigma en la historia del pas.

Presidente Ejecutivo RECLA


La Universidad es muy interesante porque cuenta con infraestructura muy actualizada y con un capital humano que suea en hacer ciencia, eso le permite a la universidad embarcarse en la educacin continua. Adems destaco a la UTPL porque es la nica Universidad del Ecuador en pertenecer a esta Red.

Pau Verri

Profesor de la Universidad de Barcelona-Espaa y miembro del comit Ejecutivo de RECLA


Me parece una magnfica universidad, porque est desarrollando importantes actividades en el campo de la educacin a distancia.

Juan Manuel Zolezzi

Rector de la Universidad Santiago de Chile


Me parece muy buena la presentacin de universidad, me interesa conocer ms acerca de la Educacin a Distancia. La Asamblea y sus miembros requieren reflexionar sobre la investigacin, desarrollo e innovacin en toda la Regin.

Marcel Hamelin

Secretario General de la OUI


Creemos que la UTPL y la OUI puede liderar un encadenamiento acadmico que vincule la investigacin y la docencia, que permita a las universidades latinoamericanas ser visualizadas en el contexto internacional. Un buen ejemplo es la cultura de emprendimiento de la UTPL .

Dr. Ignacio Salazar

Director de la Escuela Nacional de Artes Plsticas de la UNAM, Mxico


A pesar de ser una universidad pequea, en relacin a las universidades mexicanas, la UTPL tiene una gran visin del desarrollo social con los proyectos que ejecuta y la calidad de profesionales que se forman y trabajan aqu, y eso le da un valor agregado en el contexto universitario.

187

Testimonios

Michael Rayli

Ecuagenera, Estados Unidos


La universidad fue maravillosa, me ayudaron en todo lo que necesite, estoy impresionado con el profesionalismo que han demostrado.

Dr. Mario Paredes Surez

Director Ejecutivo del Instituto de Ciencia y Tecnologa del Ministerio de Salud Pblica
Esta universidad es un ejemplo de que se pueden hacer grandes cosas. Me congratulo y les felicito por el empeo que ha hecho en su desarrollo y por los logros alcanzados. Hay una cosa importante: una gran cantidad de gente de la universidad es gente joven.

Alec Pridgeon

Royal Botanic Gardens


De la UTPL hay varias cosas que me agradaron entre ellas la facilidad para dar las conferencias, la facultad de los estudiantes del rea biolgica, la infraestructura fsica.

Alberto Briceo Ortega

Vicerrector Acadmico Universidad Catlica, Santa Mara de Arequipa, Per.


Felicito a Loja porque tiene una hermosa universidad, su campus es envidiable y su equipo humano an ms.

Dra. Mara Teresa Cceres

Ivn Trujillo Meja,

Docente Universidad de Sevilla


Me gusta mucho la filosofa y el enfoque que le dan a los estudios y a la formacin de los alumnos, la participacin de la gente joven aqu es importante.

Gerente General de UNIVERSIA-Colombia y Director de Contenidos para UNIVERSIA HOLDING


Me han recibido muy bien, estoy encantado con las edificaciones y el campus de la universidad y su gente que tiene una amabilidad nica.

188

UTPL

Antonio Flores,

Presidente de la Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU)


Se nota que se vive un conjunto de valores en la Universidad como la hospitalidad y la hermandad, inclusive con quienes venimos de otros pases, y eso la hace realmente grande.

Mary Teuw Niane

Rector Universidad Gaston Berger de Saint Louis, Senegal.


Es un honor venir hasta Ecuador para aprender de la UTPL su modelo de educacin a distancia y replicarlo en Senegal. Conocemos de la calidad de la educacin a distancia de la UTPL y eso nos trajo aqu.

Juan Carlos Romero Hicks,

Ex Gobernador del Estado de Guanajuato, Mxico. Director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa de Mxico CONACYT y Presidente honorario de la OUI.
Estoy gratsimamente impresionado y sorprendido, he tenido una visita guiada del seor Rector y algo que destaco es que se ve la motivacin, la satisfaccin, el sueo y la esperanza y sobre todo el orgullo de ser miembro de esta gran universidad, no solo para quedarse sino para ir ms all de la comunidad externa.

Jos Javier Prez

Presidente encargado del Colegio de las Amricas COLAM Veo que en la UTPL las cosas no paran, siguen progresando y para todos los miembros de la Universidad, mis plcemes y mis aplausos, sobre todo muchas gracias por la gran acogida que nos han dispensando, porque aunque a Loja sea difcil llegar, en Loja, siempre da gusto estar

Franz Makenschin,

Adela Cortina
Proyecto de

Bilogo y Representante del Cooperacin DFG

Catedrtica de tica y Filosofa Poltica. Universidad de Valencia, Espaa. Me voy satisfecha de haber estado en el II COMLAC y de haber compartido con tantos jvenes los retos de los profesionales periodistas. La Universidad me ha tratado bien y ha hecho un trabajo interesante con el congreso.

Trabajo en la proteccin de suelos en Dressden. Conozco el crecimiento de la universidad y el potencial que tienen para el pas, para esto, se requiere gente joven soando en la vida cientfica del mundo.

189

Testimonios

Julia Ortega

Ex-secretaria de Comunicacin del Ecuador


Me ha impresionado la capacidad de convocatoria de la UTPL al II COMLAC, y los excelentes panelistas tanto de medios privados, pblicos y alternativos.

Dr. Julio Luis Sanguinetti

Director de expansin de Universia


Nos interesa el trabajo conjunto con la UTPL para poner en marcha el portal Universia Ecuador, creemos en el gran soporte que puede brindar la Universidad a este proyecto.

2008
Stamenka Uvalic
Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura UNESCO Me impresionan los CITTES de la UTPL, especialmente por las personas jvenes que trabajan en la universidad, lo cual es una forma de innovar la educacin.

2009
Sra. Heather Hodges
Embajadora de los Estados Unidos en Ecuador
El gobierno de mi pas fortalecer la cooperacin para la continuacin de programas en el marco de la cultura, produccin y desarrollo a travs de la USAID, la UTPL nos parece un entorno interesante.

Sir John Daniel

Commonwealth of Learning. En la UTPL vemos un modelo con la inspiracin y liderazgo de Luis Miguel Romero, que demuestra que hay un inters por el trabajo conjunto por la calidad de la educacin superior.

Yan Burliay

Embajador de Rusia en Ecuador


Impresionante universidad que nos gust tanto a pesar de que hicimos un recorrido rpido. Esperamos iniciar una relacin laboral entre la Embajada y la UTPL enfocada a impulsar la cultura.

190

191

Sucesos

1998
Planta de Cermica particip en EXPOARTE

UTPL otorg Doctorado Honoris Causa a Fernando Rielo Pardal


El Honorable Consejo Gubernativo decidi otorgar el ttulo de Doctor Honoris Causa, el 3 de diciembre de 1998 a don Fernando Rielo Pardal, fundador de la Asociacin Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes, considerando que ha prestado relevantes servicios a la sociedad, con invalorable labor humanstica y aporte a la cultura, a la ciencia, al desarrollo y al crecimiento integral del hombre en su relacin con Dios, la naturaleza y la sociedad, aspectos que se conjugan en la vida y misin de la universidad catlica.

Organizado por la Cmara de Industrias de Cuenca, del 28 de octubre al 3 de noviembre de 1998 se llev a cabo la feria EXPOARTE, en el Centro Exposiciones de la Cmara de Industrias de Cuenca, evento en el que participaron alrededor de 50 empresas del sector cermico. Fue una oportunidad para exponer los diferentes productos y establecer relaciones con otros proveedores.

UTPL particip en la primera Conferencia Binacional de Postgrado Colombo-Ecuatoriana


Con la participacin de la Asociacin de Universidades Colombianas y Ecuatorianas (AUCE), Asociacin

UTPL asisti a I Cumbre de Universidades Ecuatorianas y Peruanas


Del 26 al 29 de noviembre la universidad participi en la Cumbre de Universidades Ecuatorianas y Peruanas, en la que se present los proyectos de la UTPL y la conferencia Contribucin de la universidad al proceso de paz con desarrollo sostenible.

192

UTPL

Colombiana de Universidades (ASCUN), Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politcnicas (CONUEP), COLCIENCIA de Colombia y FUNDACYT de Ecuador, se desarroll la primera Conferencia Binacional de Postgrados en Baos Ambato, Ecuador.

ECOLAC, impulsa la produccin de leche en el Sur del Ecuador

1999
Foro Regional sobre Biodiversidad
En coordinacin con la Fundacin Ecolgica Arco Iris, la UTPL desarroll el I Foro sobre Biodiversidad, el 28 de enero de 1999. Entre otros temas se trat: la biodiversidad silvestre del Parque Nacional Podocarpus, la importancia de la botnica en el Sur del Ecuador, la diversidad biolgica, diversidad de aves y propiedad intelectual. En septiembre de 1999 la UTPL lanz oficialmente su marca de lcteos Ecolac. Desde entonces la produccin aument considerablemente con gran aceptacin en el mercado local. Alrededor de 8 mil 200 litros de leche provenientes de las provincias de Loja y Zamora Chinchipe, se procesan a diario en la planta gracias al trabajo de 203 ganaderos que recolectan el producto en cuatro centros de acopio implementados por la universidad.

UTPL particip con ponencias en II Encuentro Nacional de Estudios a Distancia


Del 22 al 24 de junio de 1999, la UTPL particip en el II Encuentro Nacional de Educacin Superior y a Distancia por invitacin del Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politcnicas (CONUEP) y la Universidad Estatal de Bolivar, sede del encuentro.

193

Sucesos

La Dra. Mara Jos Rubio, Directora de la Modalidad Abierta y a Distancia, particip con las ponencias: Experiencias innovadoras en la educacin superior a distancia y Calidad educativa en la educacin superior a distancia.

Estudiantes de Informtica de Ecuador y Per se reunieron en la UTPL


La Escuela de Ciencias de la Computacin y la Asociacin Escuela de Ingeniera en Informtica de la UTPL, desarrollaron las V Jornadas de Ingeniera en Informtica y II Encuentro Binacional de Centros de Enseanza Superior de Informtica y Ciencias de la Computacin, el cual se llev a cabo del 24 al 28 de enero de 2000. Los eventos contaron con la participacin de ms de 500 personas, entre ellos representantes de la Universidad Pedro Ruz Gallo de Lambayeque, Per, Universidad de Piura (UDEP), Per y universidades ecuatorianas del Azuay, El Oro, Pichincha y Guayas.

2000
UTPL inaugura Centro de Educacin a Distancia en Roma
El 20 de enero del 2000 la Modalidad Abierta y a Distancia inaugur el Centro Universitario de Roma, con el fin de llegar con educacin superior a los ecuatorianos residentes en esa ciudad. El centro inici con 32 estudiantes. La idea de creacin del Centro naci de un sondeo entre los ecuatorianos inmigrantes en el que se detect que muchos de ellos queran continuar sus estudios universitarios de pre y postgrado.

UTPL organiz Foro de Industria y Ambiente


El Centro de Manejo de Conflictos de la Universidad, conjuntamente con el Centro Ecuatoriano de Derecho Ambiental (CEDA), fueron escogidos por el Ministerio del Ambiente con el objeto de desarrollar el Foro de Industria y Ambiente.

Foro de Industria y Ambiente


194

UTPL

El proyecto contempl la facilitacin de cinco encuentros empresariales en varias ciudades del pas, con el fin de tratar temas relativos a polticas de desarrollo sustentable.

UTPL primera Universidad proveedora de internet en Ecuador

Estudiantes utepelinos participaron en encuentro binacional de lderes universitarios


En la Universidad Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, Per, se desarroll el encuentro binacional de lderes universitarios. Por la UTPL, participaron profesionales en formacin de la Unidad de Proyectos y Sistemas Informticos, quienes expusieron el tema: Gestin Productiva Universitaria.

Se dict Certificado Internacional BID para el diseo de proyectos


El Banco Interamericano de Desarrollo BID, la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador y la UTPL, dictaron el Certificado Internacional en Diseo, Administracin y Evaluacin de Proyectos, Diplomado Superior en Gestin de Proyectos y Maestras en Gerencia de Proyectos para el Desarrollo.

En junio del 2000, la Unidad de Proyectos y Sistemas Informticos (UPSI) realiz el lanzamiento de utpl. net, la conexin superior, convirtindose en la primera universidad proveedora de servicios de internet en el pas. Actualmente la UTPL cuenta con la posibilidad de conexin a internet libre de cables o wireless, en el campus universitario.

II Encuentro de Representantes Estudiantiles de Universidades Catlicas Latinoamericanas


Del 22 al 27 de mayo en la UTPL se realiz el EREUCLAS, con el fin de crear una Red de Universidades con visin catlica a nivel de estudiantes y desarrollar el liderazgo desde el espritu catlico que ayude al progreso de todos

195

Sucesos

nuestros pueblos desde la dignidad y el reconocimiento de Cristo. Participaron aproximadamente 60 representantes estudiantiles de universidades de Per, Bolivia, Colombia, Venezuela, Chile y Ecuador.

UTPL organiz Congreso Internacional de Metafsica


La UTPL en colaboracin con la Escuela Idente organiz el Congreso Internacional: La Metafsica ante el Tercer Milenio, efectuado en Roma, del 5 al 8 de septiembre de 2000, evento que form parte del Encuentro Mundial de Profesores Universitarios. La UTPL fue la nica Universidad Latinoamericana que prepar uno de los 59 congresos del ao jubilar.

UTPL protagonista del Jubileo de las Universidades en Roma


El Jubileo de las Universidades, se celebr entre el 3 y el 10 de septiembre del 2000 en Roma-Italia, bajo el lema La Universidad para un Nuevo Humanismo. Durante estos das hubo 59 congresos, que se celebraron en diversos ateneos; en el evento participaron ms de 16.000 personas e intervinieron alrededor de 1500 relatores acadmicos procedentes de 96 pases.

Previo al Jubileo de las Universidades, el P. Dr. Luis Miguel Romero, Rector Canciller de la Universidad Catlica de Loja, particip en el Encuentro Mundial de Profesores Universitarios, en torno al tema: La Universidad por un nuevo humanismo. El momento culminante de este acontecimiento fue la solemne concelebracin eucarstica del domingo 10 de septiembre, presidida por su Santidad, Juan Pablo II.

196

UTPL

2001
UTPL se integr a la Red Global de Aprendizaje del Banco Mundial

UTPL firm convenio para desarrollar proyectos con Fibras Naturales


En mayo de 2001, la universidad firm convenio tripartito con el Instituto de Fibras Naturales de Polonia y la Universidad Catlica de Ibarra, el objetivo fue desarrollar el proyecto Fibras Naturales en el Ecuador, e intercambiar experiencias y conocimientos de las instituciones.

UTPL realiz investigacin sobre Petroglifos


El Banco Mundial aprob en mayo del 2001 trabajar con la UTPL y Globatel, para transmitir a nivel nacional, va aulas virtuales, los cursos y programas de enseanza que brindan a las diferentes organizaciones y entidades de gobierno a nivel mundial, respecto a temticas de democracia, medio ambiente y calidad de vida. Estudios realizados por la UTPL en el 2001, detectaron la existencia de petroglifos en 17 sitios de la provincia de Loja; el estudio permiti tener datos concretos, dimensiones, una descripcin y ubicacin ms precisa en los mapas y calcos directos, con el fin de constatar el estado actual de los petroglifos precolombinos.

UTPL particip CREAD

en

aniversario

del

En Caracas, Venezuela, del 19 al 22 de noviembre se desarroll la Conferencia Conmemorativa del Dcimo Aniversario del Consorcio Red de Educacin a Distancia, CREAD, del cual es parte la UTPL.

197

Sucesos

2002
Se cre la primera Agencia de Desarrollo Empresarial del Ecuador

El 2 de enero de 2002 se lanz en la UTPL la Academia de Redes CISCO, la misma que funciona bajo la asesora de dicha empresa reconocida mundialmente como una de las principales desarrolladoras de tecnologa en redes y telecomunicaciones. Para el desarrollo de la academia se cuenta con un moderno laboratorio de equipos de telecomunicaciones, donde se desarrollan prcticas con el apoyo de tutores certificados.

Miguel ngel Cornejo present conferencia en Loja para todo el pas


La Universidad Tcnica Particular de Loja present la conferencia Excelencia para la competitividad; este evento de transcendencia local y nacional, se realiz el 4 de abril en el Coliseo Hno. Santiago Fernndez Garca y fue transmitido va satlite por aulas virtuales a todo el pas. Asistieron ms de 4000 personas a nivel nacional.

En enero de 2002 se inaugur la primera Agencia de Desarrollo Empresarial del Ecuador (ADE) en la ciudad de Loja. La creacin de la Agencia fue parte de un proyecto piloto liderado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Ministerio de Comercio Exterior Industrializacin y Pesca (MICIP), la Cmara de Industrias de Loja y la UTPL. La ADE Loja, propicia la competitividad empresarial, incentiva la creacin de empresas y la realizacin de inversiones, para generar desarrollo socioeconmico en la regin sur del Ecuador.

UTPL entidad ejecutora del Inauguracin de Academia de Redes Proyecto BID: Centro Virtual de CISCO en la UTPL Estndares para la Educacin a Distancia
Con el respaldo del Banco Interamericano de Desarrollo en el ao 2002, la UTPL lider la consolidacin de un Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad en la Educacin a Distancia.

198

UTPL

El proyecto, auspiciado por la Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD) y el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD), naci por una preocupacin del Banco Interamericano de Desarrollo por mejorar esta modalidad de estudio. La Universidad Tcnica Particular de Loja, fue agente ejecutora, desde junio del 2002, en colaboracin con varias instituciones internacionales y universidades de Amrica y Europa.

La modalidad mantiene alianzas acadmicas con universidades de prestigio como la Universidad Oberta de Catalua UOC, la Universidad de Educacin a Distancia de Espaa UNED, la Jones International University, de Colorado, EEUU; con el fin de ofrecer al pas mejores alternativas de educacin.

Se realizaron VII Jornadas de Ciencias de la Computacin y I del rea Tcnica

Lanzamiento de la Modalidad Virtual


El 5 de mayo de 2002 la UTPL implement su Campus Virtual, ofertando las carreras de Administracin de Empresas, Ciencias Jurdicas y cursos en lnea. Actualmente www.utplonline.edu.ec es soporte de enseanza aprendizaje para los estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia. Las Escuela de Informtica y Computacin; y, Electrnica y Telecomunicaciones, conjuntamente con la UPSI desarrollaron la VII Jornadas de Ciencias de la Computacin y I del rea Tcnica denominadas Las Cibertendencias del siglo XXI y los retos del Ecuador. El objetivo fue contribuir a fortalecer la cultura del aprovechamiento racional de las nuevas tecnologas de informacin.

Ex presidente de ATEI y asesor para Latinoamrica de UNIVERSIA, visitaron la UTPL


El 29 y 30 de agosto, el ex presidente de la ATEI y asesor para Latinoamrica de Universia Luis Antonio Barry, visit la UTPL. El objetivo fue concretar una propuesta de cooperacin entre el portal de internet Universia y la UTPL.

199

Sucesos

UTPL Y ESPOL Desarrollaron programa de capacitacin docente

simblico, el papa Juan Pablo II, seal a Mara, como la va para encontrar al Maestro y llegar a ser testigos de la verdad en la cultura universitaria. La imagen recorri diversos centros acadmicos del mundo. Al llegar a nuestra ciudad el 4 de septiembre de 2002, fue trasladada en procesin hasta un altar especial en la capilla de la universidad.

UTPL miembro del CONEA


El Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin CONEA, el 19 de septiembre de 2002, design a la Dra. Mara Jos Rubio, Miembro de la Comisin Especial Asesora de Educacin a Distancia y Virtual del Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin.

La UTPL y la Escuela Superior Politcnica del Litoral ESPOL, definieron como poltica, la formulacin y ejecucin de programas y proyectos que coadyuven al mejoramiento de la calidad educativa de nuestro pas. En tal sentido desarrollaron dos etapas del programa de capacitacin docente en informtica aplicada a la educacin Maestr@s.com. Alrededor de 4000 maestros, participaron con la finalidad de mejorar la calidad de los aprendizajes de nios, nias y jvenes.

ADE firm convenio con la Corporacin Financiera Nacional

Icono de Mara Sedes Sapientiae lleg a la UTPL


En el Jubileo de las Universidades efectuado en Roma, el Santo Padre Juan Pablo II, entreg a la Universidad de Atenas, el Icono de Mara Sedes Sapientiae, dando as inicio a la peregrinacin de Mara, como smbolo universitario. Con este sencillo gesto, pero de alto valor

La Corporacin Financiera Nacional y la Agencia de Desarrollo Empresarial firmaron un convenio de cooperacin tcnica, el cual como primer paso, permiti el traslado del Centro de Servicios a las oficinas de la ADE, de manera que exista una estrecha cooperacin interinstitucional.

200

UTPL

Participacin estudiantil de la UTPL en Nuevos Horizontes para la Arquitectura

UTPL inaugur en Madrid

Centro

Universitario

El 8 de diciembre de 2002, con la presencia del Embajador de Ecuador en Espaa Francisco Carrin, representantes de los misioneros Identes y estudiantes, se inaugur oficialmente el Centro Asociado Madrid de la UTPL.

35 estudiantes de la Escuela de Arquitectura participaron del XIX Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura Acapulco 2002, constituyndose la delegacin universitaria extranjera ms grande del evento.

Premio mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica se entreg en Ecuador


En diciembre de 2002, el poemario Para no morir del todo, de Jos Javier Aleixandre (Irn, Espaa), fue galardonado con el XXII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica. El premio fue entregado por primera vez en Ecuador, en el Centro Regional Quito de la UTPL.

2003
UTPL y Oracle desarrollan programas de capacaitacin
La UTPL a travs de un convenio con ORACLE, desarrollan programas de capacitacin continua para la obtencin del certificado OCAOracle Certified Associate y OCPOracle Certified Professional.

201

Sucesos

AIESEC hace parte de la UTPL


Desde enero del 2003, la UTPL forma parte de la Asociacin de profesionales en formacin ms grande del mundo, en calidad de grupo interesado. Al tener este status, se hace viable la integracin de nuevas personas a la red global de intercambios. Los estudiantes de la UTPL, pueden acceder a los programas de pasantas remuneradas que AIESEC ofrece en los ochenta y nueve pases y territorios en los que se encuentra.

Se firm convenio de Cooperacin acadmica e intercambio entre la UTPL y la Universidad Catlica de Chile.
El 17 de julio del 2003, la UTPL firm un convenio con la Pontificia Universidad Catlica de Chile, que contempla un acuerdo macro de cooperacin acadmica e intercambio de alumnos y de personal docente.

UTPL sede del II Congreso de Biodiversidad en los Andes y la Amazona y IV Congreso Ecuatoriano de Botnica.
El evento que se desarroll del 25 al 29 de agosto de 2003, super las expectativas de los organizadores: UTPL y la Fundacin Ecuatoriana para la Investigacin y Desarrollo de la Botnica FUNBOTNICA. Con ms de 700 asistentes, se duplic la cantidad de participantes respecto al congreso realizado en el Cuzco-Per. Cientficos, profesores y estudiantes procedentes de 25 pases del mundo participaron de los congresos.

La UTPL fue sede del primer Encuentro Latinoamericano de Directores de Carreras de Administracin.
El encuentro que reuni a directores de programas de administracin del 12 al 15 de marzo de 2003, tuvo como objetivo formular y ejecutar proyectos de intercambio que mejoren la formacin del administrador y las relaciones entre las universidades; permiti crear una base de datos de las Facultades de Administracin de Latinoamrica con la finalidad de facilitar la comunicacin de nuevos proyectos y actividades a realizarse.

202

UTPL

UTPL y Universidad Catlica de Brasilia, realizan intercambios


Dentro de un convenio interinstitucional, en el 2003 se inici un programa de intercambio estudiantil entre la UTPL y la Universidad Catlica de Brasilia (UCB). El 15 de septiembre del 2003 once estudiantes y dos docentes de la UTPL viajaron a Brasil, como contraparte del convenio de intercambio estudiantil entre la UTPL y la Universidad de Brasilia. La delegacin utepelina estuvo conformada por estudiantes de las Escuelas de Arquitectura, Hotelera y Comunicacin Social

Comisin ALFA de la Unin Europea, reuni a expertos de Universidades de Educacin a Distancia en la UTPL

Del 1 al 3 de diciembre de 2003, la UTPL y la Red de Universidades de Educacin a Distancia (RUEDA) realizaron el primer seminario presencial Anlisis de las caractersticas de los estudiantes de Educacin a Distancia en el marco del proyecto: Evaluacin de los programas de Educacin a Distancia Programa ALFA II, Subprograma A.

UTPL fue sede de la XVI Convencin Inauguracin de la oficina de Nacional de Turismo Asistencia Jurdica y Mediacin de la UTPL
Con el lema Loja turstica, ecolgica y saludable, las diferentes asociaciones y gremios de la industria turstica ecuatoriana se reunieron en la UTPL. En el marco de las festividades de la Corte Superior de Justicia de Loja, el 9 de diciembre de 2003 se inaugur la Oficina de Asistencia Jurdica y Mediacin de la UTPL. Esta oficina es un espacio en donde convergen los usuarios, docentes y mediadores del Centro de Anlisis y Resolucin de Conflictos de la Universidad.

Loja recibi a ms de 500 personas y cont con la presencia de seis alcaldes del pas con quienes el 24 de octubre de 2003, se realiz un panel, que permiti analizar el tema: La Descentralizacin Turstica en el pas.

203

Sucesos

UTPL sede de la pasanta internacional del IGLU


La UTPL fue elegida en el 2003 como referente para que se realicen pasantas internacionales del Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario IGLU, por lo que ha recibido pasantes de Venezuela, Mxico, Bolivia, entre otros. El IGLU forma parte de la Organizacin Universitaria Interamericana, integrada por ms de 400 universidades de las Amricas. El objetivo de las pasantas es formar lderes universitarios en todo el mundo.

Entrega del XXIII Premio Mundial de Poesa Mstica


La obra Desde el telar del tiempo de la poetisa chilena Irma Bettankourt Siggelkow fue galardonada con el XXIII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica. El acto de proclamacin del ganador se realiz el 9 de diciembre en el Centro Regional de la UTPL en la ciudad de Quito. La obra expres su experiencia ntima de lo divino desde los acontecimientos cotidianos y se recrea en una luz que desborda la historia, y que le hace asomarse a otro espacio, a otro tiempo.

UTPL firma acuerdo de cooperacin con la Cmara Ecuatoriano-Americana de Comercio


Durante la sesin solemne de conmemoracin del sexto aniversario de constitucin de la Cmara Ecuatoriana Americana de Comercio, se firm el Acuerdo General de Cooperacin entre la UTPL y dicha Cmara. El Acuerdo tiene como objetivo establecer relaciones acadmicas, culturales y cientficas, orientadas a la cooperacin interinstitucional, que contribuyan al desarrollo de ambas entidades.

2004
UTPL preside la AUSENP
La AUSENP, fomenta la integracin de las universidades de la regin en el campo de la educacin, la investigacin cientfica y tecnolgica, y la cultura. En la X Asamblea de la Asociacin de Universidades del Sur del Ecuador y Norte del Per, AUSENP, realizada entre el 11 y el 13 de marzo del 2004, se eligi

204

UTPL

como presidente del organismo a Luis Miguel Romero Fernndez Ph. D., Rector-Canciller de la UTPL, para el perodo 2004-2006.

UTPL acreditada para receptar exmenes Exadep y TOEFL en Ecuador


Los exmenes son requeridos en ms de 2400 universidades del mundo para personas que desean acceder a estudios en el exterior de pre y post grado. En Ecuador la UTPL es la nica universidad acreditada para receptar ambos exmenes, gracias al convenio firmado en junio de 2004 con el Educational Testing Service (ETS) de Estados Unidos.

Laboratorio del CETTIAUTPL habilitado para emitir acreditacin internacional


En mayo de 2004 recibi los certificados de acreditacin internacional bajo norma ISO 17025, otorgado por el A2LA. Por medio de la acreditacin internacional, el CETTIA est en la facultad de ejecutar anlisis de alimentos, aguas, suelos y pesticidas; as como anlisis bromatolgicos y microbiolgicos en las diferentes reas, con los que las empresas tienen mayor seguridad y garanta para comercializar sus productos a nivel internacional, fortaleciendo su competitividad. Es el primer laboratorio de una universidad que cuenta con este tipo de acreditacin

Jvenes universitarios paticiparon en la primera Misin Ecuador


Ms de 500 jvenes universitarios, de todo Ecuador y de tres pases latinoamericanos (Per, Chile y Colombia), participaron del 1 al 10 de septiembre, en la primera Misin Ecuador 2004, animados por el deseo de entregar lo mejor a las personas ms necesitadas de todos los rincones ecuatorianos.

205

Sucesos

Academia LINUX parte de la oferta de formacin continua de la Universidad

Al evento asistieron ms de 500 personas y, en l se reunieron tericos e investigadores contemporneos de 12 pases iberoamericanos, adems de Francia y Estados Unidos. El lema fue Por la educacin, hacia una convivencia ms inteligente.

XXIV Premio Mundial Fernando Rielo se entreg en la sede central de la UTPL


El 20 de septiembre de 2004, IBM y UTPL firmaron un convenio que permite la oferta de cursos Linux. Una de las reas de inters de la Academia Linux es el software libre, razn por la cual juntamente con la empresa IBM del Ecuador, han creado el programa de capacitacin para Administracin de Sistemas GNU en Linux.

UTPL sede del V Congreso de Superdotacin y Talento


El poemario Va Lucis, de Gilber Gmez Gonzlez, fue galardonado con el XXIV Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica, de entre 191 obras procedentes de 25 pases diferentes. El fallo del jurado se hizo pblico la noche del 14 de diciembre de 2004 en el Centro de Convenciones de la UTPL con la asistencia de ms de 700 personas entre crticos de la literatura, artistas, educadores, estudiantes y religiosos.

En coordinacin con la Federacin Iberoamericana de Superdotacin y Talento FYCOMUNDYT, la Universidad Tcnica Particular de Loja a travs del Instituto Universitario Iberoamericano para el Desarrollo del Talento y la Creatividad I-UNITAC realizaron el V Congreso Iberoamericano de Superdotacin y Talento, en noviembre de 2004.

206

UTPL

2005
I Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniera Civil

VIA Comunicaciones y la Consejera de Comunicacin e Informacin de la Oficina Regional de la UNESCO.

Convencin nacional TEFL reuni a expertos del idioma ingls


Estudiantes y profesores de todo el pas, dedicados al aprendizaje y enseanza del idioma ingls, se dieron cita en la UTPL del 22 al 24 de junio de 2005 durante la Convencin Nacional de Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera.

A la cita acadmica que se desarroll del 14 al 19 de febrero de 2005, asistieron 500 participantes de 17 universidades del pas. El evento permiti intercambiar experiencias y fomentar la investigacin entre los estudiantes de las diversas universidades participantes.

Se realiz seminario Nuevas Herramientas para la Comunicacin Radial


Ms de 500 periodistas y comunicadores sociales de todo el pas, participaron de junio a diciembre de 2005 en el I Seminario de Capacitacin para el Uso y Manejo de la Internet como Herramienta Tecnolgica para la Comunicacin e Informacin Radial, organizado por

UTPL implement Loja Valle de Tecnologapara impulsar la cultura de emprendimiento e innovacin


Desde julio de 2005 la Unidad de Proyectos y Sistemas Informticos (UPSI) trabaja en el proyecto Valle Tecnolgico, a travs del cual se impulsa el establecimiento de una cultura positiva de sinergia, el emprendimiento, la innovacin y la competitividad (competencia en un marco de cooperacin) en el sector de las tecnologas de la informacin y computacin.

207

Sucesos

Grupo de danza de la UTPL particip en festivales europeos


Diecisis bailarines y siete msicos lojanos estudiantes de la UTPL, llevaron a los escenarios europeos la identidad cultural ecuatoriana a travs de la danza y la msica folklrica. Los grupos de danza y msica folklrica Jahua an y an Yurak de la universidad, participaron en el 41 Billingham Internacional Folklore (Gran Bretaa), festival realizado entre el 5 y el 13 de agosto del 2005, y en la XIX edicin del Festival Internacional de Folklore Cidade da Corua (Espaa), que se efectu entre el 18 y 22 de agosto del 2005.

emprendedores, con futuro empresarial y crditos educativos al sector que promueve la creacin de empresas, de tal manera que se puedan replicar los conocimientos en pro de una activacin de nuevas empresas en Loja.

UTPL y OCLACC promueven proyectos de comunicacin catlica


El 24 y 25 de agosto una delegacin de la Organizacin Catlica Latinoamericana y Caribea de Comunicacin OCLACC, visit la Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL). El objetivo fue consolidar una alianza estratgica entre la OCLACC y la UTPL a travs de la Escuela de Comunicacin Social, que permita desarrollar programas de capacitacin relacionados con comunicacin catlica.

ADE e IECE firman convenio de cooperacin


El 19 de agosto se firm el convenio ADE-IECE con el fin de promover las funciones de ambas entidades a nivel local y provincial, a travs de sus respectivas estructuras funcionales, as como, originar la asignacin de crdito educativo para estudiantes

UTPL-Madrid recibe a la Virgen de El Cisne


El 11 de septiembre de 2005, la Plaza Mayor de Madrid fue escenario para recibir la imagen de la Virgen de

208

UTPL

El Cisne. El Centro Asociado de la UTPL en Madrid organiz el acto solemne; la coordinacin general estuvo a cargo de Oscar Jara, Director del Centro Universitario de Madrid-Espaa, a lo cual se sumaron como voluntarios los profesionales en formacin de la Universidad, residentes en ese pas.

Virtual Educa se realiza anualmente en diferentes pases de Latinoamrica y Espaa. Es un foro para instituciones, empresas, redes educativas y centros de formacin. La ciudad de Mxico fue el escenario para la reunin, que permiti discutir sobre las distintas vertientes de la educacin superior en el mbito iberoamericano.

600 personas participaron en Misin Ecuador 2005


Del 9 al 18 de septiembre se desarroll la segunda Misin Ecuador 2005, bajo el lema Con la gracia de Mara vivamos un nuevo Ecuador. Participaron 600 personas, entre estudiantes, docentes y personas comprometidas de las universidades del pas y de algunas universidades de Latinoamrica. La finalidad fue evangelizar junto a la accin social en las comunidades ms vulnerables para generar desarrollo espiritual, socio-humanstico y econmico de zonas empobrecidas.

I Congreso CREADAndes y I Encuentro Iberoamericano Virtual Educa sobre Calidad y Acreditacin en Educacin Superior.
Ms de 500 participantes de 15 pases se reunieron en la UTPL del 16 al 20 de octubre de 2005, para debatir sobre la calidad de la educacin superior a distancia en el I Congreso CREAD-Andes y I Encuentro Iberoamericano Virtual Educa sobre Calidad y Acreditacin en Educacin Superior En el evento se conform el Instituto Latinoamericano y

UTPL presente en Virtual Educa 2005


En el VI Encuentro Internacional sobre Educacin, Capacitacin Profesional, Tecnologas de la Informacin e Innovacin Educativa Virtual Educa 2005: la educacin a distancia como espacio para la convergencia, la UTPL particip en junio de 2005 con una ponencia, junto a ms de 200 instituciones de educacin superior de 22 pases iberoamericanos y ms de cuatro mil acadmicos.

209

Sucesos

del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia CAL-ED, con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad en la enseanza superior a distancia en todas las instituciones de Amrica Latina y el Caribe, que ofrezcan este tipo de estudios.

Proyecto Lojanidad publica 96 000 libros de autores lojanos


El proyecto lojanidad tiene como objetivo reeditar las obras de autores lojanos y distribuirla a la comunidad. Desde octubre hasta diciembre de 2005, la UTPL y Diario La Hora-Loja entregaron alrededor de 96 mil libros en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe en el marco de la Campaa de Lectura que promueven ambas instituciones. Las obras pertenecen a los escritores lojanos Nicols Kingman, Benjamn Carrin, Miguel Riofro, Pablo Palacio, ngel Felicsimo Rojas, Benjamn Ortega, Martha Rodrguez, Alejandro Carrin, Trotsky Guerrero, Flix Paladines, Rubn Ortega, entre otros.

Teora de las inteligencias mltiples se debati en conferencia internacional en la UTPL


El 4 de octubre de 2005, en el Centro de Convenciones de la UTPL, se desarroll la conferencia Teora de las inteligencias mltiples, sustentada por el Dr. Howard Gardner desde la Universidad de Harvard. Ms de 900 profesores de nivel medio y superior, as como psiclogos y orientadores vocacionales, asistieron al evento, que fue transmitido al mundo va satlite.

UTPL sede de congresos internacionales de: Bosque Seco, Botnica y Biodiversidad


El 14 de noviembre de 2005 se desarroll el acto oficial de inauguracin del II Congreso Internacional de Bosque Seco, V Congreso Ecuatoriano de Botnica y III Congreso de Conservacin de la Biodiversidad de los Andes y la Amazona, organizados por la UTPL, Funbotnica y la Universidad Nacional de Loja. En los congresos participaron ms de 800 personas. En el evento la Universidad Tcnica Particular de Loja, fue

210

UTPL

declarada Autoridad Cientfica de la Convencin sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITTES), por la Subsecretaria de Capital Natural del Ministerio del Medio Ambiente del Ecuador (MAE). La declaratoria fue inscrita ante la Secretara General de la Convencin con sede en Ginebra.

En la UTPL se celebr Simposio Mariano


Al conmemorarse los 75 aos de la coronacin cannica de la Virgen de El Cisne, la Dicesis de Loja y la UTPL realizaron el Simposio Mariano Mara modelo de santidad para construir una nueva sociedad. El evento se desarroll el 29 y 30 de noviembre y el 1 de diciembre de 2005. Al encuentro asistieron ms de 250 personas. Los conferencistas destacaron la figura de Mara como modelo de santidad en la instancia proftica y propositiva para la historia humana.

UTPL implement sistema multimedia, para enseanza de ingls


Desde noviembre de 2005 los alumnos de la Modalidad Presencial, estudian ingls apoyados en un sistema que une las tecnologas de la informacin y la comunicacin: el multimedia. Este sistema permite que el estudiante utepelino sea protagonista y responsable de su proceso y ritmo de aprendizaje del ingls.

Estudiantes y profesionales de arquitectura se reunieron en cita acadmica


La UTPL a travs de la Escuela de Arquitectura y la Unidad de Desarrollo e Investigacin en Arquitectura (UDIA), organiz la XXI CLEFA 2005, con el fin de socializar experiencias, discutir enfoques y presentar ponencias enmarcadas en el tema: El rol de las escuelas y facultades de arquitectura en el contexto regional. Del 21 al 25 de noviembre de 2005 alrededor de 700 personas entre estudiantes y profesionales asistieron al evento.

211

Sucesos

La CLEFA es un evento internacional con 50 aos de vigencia, y se ha realizado en pases como: Chile, Mxico, Per, Colombia, Argentina, Uruguay, Brasil, Venezuela, etc.

Desde el 2005, la UTPL, a travs de su Rector-Canciller, ejerce la Presidencia del Consorcio. Las redes acadmicas nacionales de toda Latinoamrica se conectan con las redes acadmicas globales, como es el caso de Geant, Internet avanzado en Estados Unidos y a travs de stas a otras redes en los otros continentes.

Docentes de la Universidad Catlica de Chile dictaron seminario en la UTPL

2006
CEDIA conform redes de cientficos
En enero de 2006, las 24 universidades y centros de investigacin que son parte del Consorcio Ecuatoriano para el Desarrollo de Internet Avanzado -CEDIAconformaron redes de cientficos ecuatorianos que interactan con sus contrapartes internacionales.

Dentro del acuerdo marco de cooperacin acadmica con la Universidad chilena, la UTPL recibi la visita de catedrticos de la Universidad Catlica de Chile: Juan de Dios Vial Correa, Ex Rector de la Pontificia Universidad Catlica de Chile y Presidente de la Academia de la Vida, Dr. Angel Rodrguez Guerro, Miembro del Departamento de Humanizacin de la Facultad de Medicina y Dr. Jos Manuel Lpez, Jefe del Departamento de Endocrinologa de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, quienes dictaron el Seminario: Humanizacin en Salud del 9 al 12 de enero de 2006.

212

UTPL

UTPL y PROLOCAL acercan la informtica a las juntas parroquiales


Del 13 al 15 de marzo de 2006 se desarroll el primer Curso de Capacitacin en Informtica dirigido a los miembros de las Juntas Parroquiales de la micro regin norte de la provincia de Loja. El objetivo del proyecto es mejorar el trabajo administrativo y promover la utilizacin correcta de los equipos informticos en las juntas parroquiales. La capacitacin fue organizada por el Proyecto de Reduccin de la Pobreza y Desarrollo Rural Local (PROLOCAL), la Agencia de Desarrollo Empresarial (ADE) y la Asociacin de Juntas Parroquiales de Loja.

En julio de 2006 la IV edicin anual de los Galardones Pueblo Nuevo por Apoyo a la Inmigracin, convocados por Radio Pueblo Nuevo 90.5 FM de Espaa, premi con el primer lugar al Programa en la categora Medios de Comunicacin. El premio reconocce la labor del proyecto para mejorar la vida de los emigrantes en Espaa. En febrero de 2007, por segunda ocasin se entreg el premio a Nuevos Vecinos en la V edicin del certamen de entre 537 candidatos provenientes de 38 pases.

UTPL 2006

desarroll

Misin

Ecuador

UTPL produce para TV Iberoamericana


Desde febrero de 2006 la Asociacin de Televisin Educativa Iberoamericana (ATEI), transmite el programa Nuevos Vecinos, un especial periodstico de 40 minutos, producido por los estudiantes de Comunicacin Social de la Modalidad Abierta de la UTPL, sede Madrid. El programa es co-producido por VIA comunicaciones y ATEI, con el objetivo de mostrar la riqueza humana, cultural e histrica del colectivo de emigrantes ecuatorianos que viven en Espaa.

Del 1 al 10 de septiembre se desarroll Misin Ecuador 2006, en su tercera edicin. 60 lderes guiaron a cerca de 400 estudiantes y profesionales de todo el pas que participaron como misioneros y visitaron 64 comunidades del Ecuador, con el fin de evangelizar y prestar ayuda social.

213

Sucesos

UTPL en proceso de acreditacin institucional


La comunidad universitaria se encuentra en proceso de autoevaluacin institucional, conforme a lo prescrito en el artculo 90 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES), proceso al que deben someterse todas las instituciones de educacin superior del pas, debido a su carcter transformador y a la importancia en si, de desarrollar una cultura de evaluacin para el mejoramiento del quehacer universitario.

Investigadores del rea biolgica de Latinoamrica participaron en la I Escuela de Verano en la UTPL


La UTPL y la Universidad Internacional de Dressden DIU, realizaron la I Escuela de Verano: Latin American Summer School, Scientific Advanced Training, dirigida a investigadores del rea biolgica, del 13 de septiembre al 5 de octubre de 2006. Los participantes llegaron de 9 pases latinoamericanos. Ecuador como anfitrin, cont con 5 representantes. La Escuela de Verano es una modalidad de Entrenamiento Cientfico Avanzado, que pretende actualizar a jvenes investigadores sobre los avances cientficos, permitindoles tener a su alcance a maestros de reconocido prestigio internacional.

UTPL sede el IV Congreso de Coeducacin y Cultura de Paz


A partir del 23 de octubre de 2006 y por espacio de cinco das, defensores de los derechos humanos, mediadores, psiclogos, educadores y dems profesionales interesados en la defensa de la interculturalidad, gnero y derechos humanos, se reunieron en Loja, con motivo del IV Congreso Foro Hispanolatinoamericano de Coeducacin y Cultura de Paz.

UTPL presente en Foro Mundial de GDLN


La Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo (GDLN, Global Development Learning Network) inici el 9 de octubre en Washington, el Foro Mundial de la GDLN. El Secretario General de la UTPL y el responsable del proyecto GDLN-UTPL en Ecuador participaron en el evento.

214

UTPL

El Foro Mundial fue un espacio los avances en torno a la aplicacin tecnologas, as como la consolidacin comunes entre los pases, organismos y participantes.

para evaluar de las nuevas de proyectos universidades

Produccin televisiva de la UTPL premiada en Mxico


En noviembre de 2006 durante la muestra iberoamericana de televisin y video educativo, cientfico y cultural, se premi a lo mejor de la produccin audiovisual de Iberoamrica en diferentes mbitos. Dos documentales producidos por el CITTES VIA Comunicaciones: El documental Saraguro, realizado bajo la direccin de Mara Jos Martnez , docente de la Escuela de Comunicacin Social, obtuvo el primer lugar en la categora Mejor Documental Cultural y el documental Orqudeas del Ecuador 4000 especies, cero ecologa, dirigido por Sara Mara Gmez, estudiante de la Escuela de Comunicacin Social, obtuvo el primer lugar en la categora Mejor Audiovisual de Divulgacin Cientfica. El evento es auspiciado por la Secretara de Educacin Pblica de Mxico, Televisin Educativa, Asociacin de Televisin Educativa Iberoamericana (ATEI) y la Red de Radiodifusores y Televisoras Educativas y Culturales de Mxico.

Ecuador sede de la entrega del XXVI Premio Fernando Rielo de Poesa Mstica
El poemario Oficio en mi menor de Valentn Arteaga, procedente de Italia, obtuvo el 12 de diciembre, en Quito (Ecuador) el XXVI Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica. El Jurado estuvo presidido por el Dr. Jos Mara Lpez Sevillano (Italia), Dr. Jos Barbosa (Espaa), Dr. Santiago Acosta (Ecuador), el acadmico de la Lengua Juan Valdano (Ecuador) y el poeta Basilio Rodrguez Caada (Espaa).

215

Sucesos

Se conform el Instituto Latinoamericano de la Familia (ILFAM)


Como parte del VII Congreso Nacional de Educacin Catlica, La Escuela Catlica al reencuentro de la familia ecuatoriana, celebrado en Loja, del 5 al 11 de noviembre del 2006 se cre el Instituto Latinoamericano de la Familia (ILFAM) . El objetivo del Instituto es generar acciones encaminadas a fortalecer la familia como ncleo de ricas vivencias, que desarrolle una cultura presidida por los ms altos valores cristianos. Las instituciones que lo conforman son: CONFEDEC (Confederacin Ecuatoriana de Establecimientos de Educacin Catlica), CIEC (Confederacin Interamericana de Educacin Catlica), OIEC (Oficina Internacional de la Educacin Catlica) y la UTPL (Universidad Tcnica Particular de Loja). La UTPL lidera este proyecto, a travs de la Direccin General de Misiones Universitarias, con las actividades que le competen a la Secretara Ejecutiva del Instituto.

Primer lugar: proyecto Magno Caf. Presentacin del caf en filtros individuales, similar a las bolsas de t. Segundo lugar: proyecto Induquim. Elaboracin de productos de limpieza. La elaboracin del producto inici en febrero de 2006. Los emprndedores son egresados de la Escuela de Ingeniera Qumica de la UTPL. Tercer lugar: proyecto Chata. Elaboracin de bebidas naturales y tradicionales de Loja, el objetivo es industrializar la elaboracin de la horchata como un sustituto de las bebidas gaseosas. Cuarto lugar: proyecto Mermeladamana. Produccin y comercializacin de mermelada de man. La proyeccin es obtener otros derivados del man como cremas, pastas y bebidas.

2007
ADE premi las 4 mejores iniciativas empresariales
El 9 de marzo se realiz la premiacin del concurso de ideas para negocios Emprender II, organizado por la Agencia de Desarrollo Empresarial y la Incubadora de Empresas de Loja. En el evento se premi a los cuatro mejores proyectos presentados por jvenes emprendedores de Loja:

UTPL sede de la Asamblea OUI Pases Andinos


Ms de 20 rectores y lderes universitarios de Per, Bolivia, Chile y Ecuador, se reunieron en la sede de la Universidad Tcnica Particular de Loja del 13 al 15 de marzo, en la Asamblea General de la Organizacin Universitaria Internamericana (OUI)Pases Andinos. El objetivo del encuentro fue fomentar el trabajo en redes y los estudios de docentes, con pasantas cortas en universidades de la Unin Europea en especial,

216

UTPL

como elementos clave para incentivar la investigacin en la regin andina. Durante el evento los universitarios participaron en talleres sobre educacin a distancia e incubadoras de investigacin, tomando como referencia la UTPL. Por otra parte se dio un acuerdo comn para incrementar el uso de la Red Clara para la promocin y divulgacin de investigacin.

empresarial: empresa y universidad, potenciando competencias profesionales. El encuentro se desarroll con la asistencia de 140 participantes de: Espaa, Mxico, Estados Unidos, Brasil, Venezuela, Chile, Colombia, Repblica Dominicana, Honduras, Nicaragua, Panam, Per y Ecuador. Cont con la participacin de ponentes como: Gregorio Bauer, representante de la Universidad de Sao Paulo, Rafael Lpez Castaedes, Presidente de la Asociacin Mxicana de Educacin Continua y a Distancia, (AMECYD); Guillermo Torres, Gerente Administrativo de Marcimex, entre otros. Al finalizar el encuentro se eligi como sede del prximo ao a la ciudad de Barcelona y ser organizado por el Instituto de Educacin Continua de la Universidad Pompeu Fabra; donde se analizar la importancia de la responsabilidad social que debe asumir la universidad y la empresa.

Graduacin de estudiantes que realizaron pasanta en Bolivia XII Encuentro Internacional de RECLA en la UTPL
Del 29 al 31 de marzo, la Universidad Tcnica Particular de Loja y la Red Internacional de Educacin Continua de Latinoamrica y Europa-RECLA, desarrollaron el XII Encuentro Internacional de RECLA, denominado: Los retos de la educacin continua en la formacin El 10 de abril, presentaron la tesis de estudiantes de Informtica e Industrias de la UTPL, que desarrollaron su pregrado en la Universidad Catlica Pablo-Chiquitos. grado cuatro Agropecuarias investigacin Boliviana San

Los estudiantes son parte de un grupo de 12 jvenes que desde septiembre de 2006 decidieron vivir en plena selva boliviana, y compartir sus conocimientos en la poblacin de San Ignacio de Velasco, ubicada en el Departamento de Santa Cruz, Bolivia, a 476 kilmetros de Santa Cruz de la Sierra. Este proceso de movilidad estudiantil forma parte del proyecto de Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios Sur a Sur, denominado Proyecto Chiquitos, implementado por la UTPL desde hace aproximadamente tres aos.

217

Sucesos

Asamblea OUIRegin Pases Andinos se realiz en Loja

El Hospital surge de la necesidad de dar respuesta a la necesidad de mejorar los servicios de salud en la provincia de Loja, con estndares internacionales y una visin humanista.

Con la participacin de 20 rectores y lderes universitarios, se desarroll en marzo de 2007 la Asamblea de la Regin Pases Andinos de la Organizacin Universitaria Interamericana (OUI), bajo la planificacin de la UTPL. El encuentro se desarroll en tres etapas: la primera en donde se present la OUI, IGLU (Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario), y COLAM (Colegio de las Amricas). En la segunda etapa se discuti el plan de actividades del IGLU y COLAM; y, finalmente, en la tercera etapa, se realiz la eleccin de los Consejeros y Vicepresidente, de la OUI-Regin Pases Andinos. El encuentro concluy con algunos acuerdos entre los participantes en torno a temas como: Fortalecer la movilidad estudiantil. Mantener las pasantas IGLU. Crear redes de estudio e investigacin. Generar un portal dedicado a la formacin universitaria.

VI Congreso Nacional y I Binacional de Ingeniera del Transporte


En noviembre de 2007 se realiz el VI Congreso Nacional y I Binacional de Ingeniera del Transporte; evento que promovi el desarrollo y difusin de trabajos de investigacin cientfica relacionados con la Infraestructura del Transporte. El evento fue propicio para dar a conocer los avances e innovaciones en las tcnicas y procedimientos constructivos en esta infraestructura. Alrededor de 500 participantes asistieron al evento.

UTPL inaugur Hospital Universitario


El 3 de mayo de 2007 con ocasin del trigsimo sexto aniversario institucional se inaugur el Hospital UTPL.

218

UTPL

Rector de la UTPL elegido Presidente de la Organizacin Universitaria Interamericana OUI


Con la presencia de ms de 64 miembros en la Asamblea General de la Organizacin Universitaria Interamericana se aclam a Luis Miguel Romero, Rector -Canciller de la UTPL como el nuevo Presidente de la Organizacin Universitaria Interamericana (OUI). La eleccin se realiz el 13 de noviembre en el marco del XV Congreso Bienal de la OUI.

Fundacin GDLN Amrica, su lanzamiento se hizo en Panam en el mes de agosto de 2007. De esta manera GDLN pasa de ser un Proyecto del Banco Mundial a una Fundacin del Conocimiento administrada exclusivamente por las universidades e instituciones de Amrica Latina y el Caribe que la conforman, siendo el Banco Mundial uno ms de sus socios fundadores. La Universidad Tcnica Particular de Loja UTPL, fue designada para presidir el Comit Ejecutivo (Consejo Fundacional) de GDLN Amrica en el 2008 en Barcelona.

Loja concentr inters por las orqudeas


Segunda Conferencia Cientfica de Orqudeas de los Andes", se realiz en la ciudad de Loja, desde el 14 hasta el 17 de noviembre. El evento difundi los ltimos avances cientficos de la orquideologa, mantener un intercambio acadmico con otras universidades, as como presentar a la colectividad del Ecuador y de los Andes, mil especies de orqudeas en flor, a travs del show denominado "Montaas de Orqudeas". Paralelamente se desarroll el taller: Manejo y Cultivo de Orqudeas", as como las pre conferencias con la temtica: "Dinmica de Poblacin Aplicado a la Conservacin de Orqudeas".

Fundacin GDLN Amrica se present en Panam: UTPL preside el Consejo Fundacional de la Organizacin

La Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo, (GDLN) por sus siglas en ingls, se transform en la

219

Sucesos

El Sistema Informtico Procesal Penal del Ecuador se present en Loja

Promover una comunicacin ciudadana que apunte al cambio social, construir sociedades fraternas, fomentar una opinin pblica y condiciones de igualdad en un continente diverso, fueron las conclusiones del II Congreso Latinoamericano y Caribeo de Comunicacin. Ms de 930 personas participaron en el evento organizado por la UTPL y la Organizacin Catlica y Caribea de Comunicacin OCLACC en el mes de octubre.

Espaola gan XXVII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica


El Sistema Informtico Procesal Penal del Ecuador, desarrollado en virtud de la cooperacin del Consejo Nacional de la Judicatura y la Universidad Tcnica Particular de Loja, con apoyo de la Embajada de Estados Unidos, se present oficialmente el 31 de agosto de 2007, en el Centro de Convenciones de la Universidad. El sistema informtico permite el registro y seguimiento de cada uno de los procesos, ofrece un catlogo completo de la diversidad de delitos penales y, mantiene un sistema de reporte estadstico de enorme utilidad para mejorar procedimientos y para garantizar la transparencia que reclama la ciudadana.

III COMLAC super expectativas

Con el poemario La llama en el cristal, la poetisa de Granada (Espaa), Mara Jos Romero Medina, obtuvo el XXVII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica. La ceremonia de entrega se hizo en la Embajada de Espaa ante la Santa Sede, en Roma, en un solemne acto presidido por el cardenal Camilo Ruini, Vicario del Papa para la Dicesis de Roma, como Presidente del Comit de Honor; el Presidente de la Fundacin y del Jurado, Jess Fernndez Hernndez y el Embajador de Espaa ante la Santa Sede, como anfitrin.

220

UTPL

2008
VI Jornada Europea de Universitarios
El 1 de marzo se celebr en el Vaticano la Vigilia Mariana en el marco de la VI Jornada Europea de Universitarios Europa y Amrica juntas para construir la civilizacin el amor. Mil setecientos universitarios en el Ecuador oraron junto a SS Benedicto XVI, enlazados a travs del sistema de videoconferencias de la UTPL, junto a otros 10 mil jvenes del mundo. Durante el evento se entreg la Encclica Spe Salvi a los universitarios de todas las naciones diciendo: sean intrpidos y generosos operadores de la civilizacin del amor, promoviendo una nueva cooperacin universitaria entre sus comunidades acadmicas al I Congreso Internacional Chiquitano, desarrollado en mayo en San IgnacioBolivia. El espacio sirvi para que especialistas e investigadores de la sociedad, historia, arquitectura y prcticas culturales de las misiones en territorios de frontera, analicen y discutan en un escenario internacional el valor de la cultura. Asimismo el espacio fue propicio para profundizar en la investigacin sobre los aspectos relacionados a la conservacin y la difusin de las MISIONES JESUTICAS EN TERRITORIOS DE FRONTERA, identificando y revalorizando sus elementos caractersticos, reflejando sobre sus desdoblamientos en la formacin de las territorialidades y en las prcticas culturales fronterizas.

Ex alumno de la UTPL Hroe Mundial por la CNN

declarado

La cadena internacional CNN reconoci la labor de Pablo Fajardo, Abogado de los Tribunales de la Repblica del Ecuador por la Universidad Tcnica Particular de Loja, gracias a su trabajo enfocado a lograr la reparacin de la contaminacin petrolera del pas y por los derechos de los indgenas del pas. Su eleccin se hizo entre 7 mil participantes de 93 pases del mundo. Particularmente se reconoce el trabajo cumplido en la defensa de los derechos de ms de 30 mil afectados de la amazona ecuatoriana por los impactos petroleros producidos por la transnacional.

Congreso reuni a expertos para tratar el tema de Calidad de la Educacin Superior a Distancia
Bajo la organizacin de la Universidad Tcnica Particular de Loja y el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD), y Virtual Educa se realiz en el mes de abril el II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador, el cual tiene como objetivo analizar el futuro de la educacin a distancia y el aseguramiento de la calidad. Alrededor de 600 participantes de Ecuador, Argentina, Brasil, Mxico, Honduras, Venezuela, Per, Uruguay, Paraguay y Espaa, asistieron al evento.

I Congreso Internacional Chiquitano de Arquitectura


Como un espacio que sirve para la insercin de las Misiones Jesuitas en el mbito territorial, urbano, patrimonial y su vinculacin con la sociedad, se defini

221

Sucesos

En Vilcabamba (Ecuador) auspiciado por la Universidad Tcnica Particular de Loja, durante los das 19 y 20 de abril de 2008, se constituy el Crculo de Loja. El objeto de este Crculo consiste en reflexionar sobre la visin prospectiva de la educacin a distancia (EaD), partiendo de su realidad actual, con el fin de identificar el futuro deseable y proponer las acciones necesarias para su logro. Este crculo ha definido como uno de sus objetivos principales el de generar documentos que clarifiquen las ideas sobre la EaD y propongan orientaciones que potencien y mejoren el desarrollo de esta modalidad en iberoamrica.

La concurrencia de la representacin de las grandes asociaciones continentales y extra continentales hicieron de este evento un hecho de referencia mundial en el acontecer de la educacin a distancia. Entre las conclusiones del evento se destaca la visin de recuperar la educacin como un bien pblico y la necesidad de fomentarla, avanzar en el proceso de aseguramiento de la educacin de calidad en las universidades del continente americano mediante el Instituto Latinoamericano y del Caribe en Educacin Superior a Distancia (CALED). En ese mbito se resalta la importancia del apoyo de pases aliados y de organismos nacionales e internacionales en el proceso de socializacin del conocimiento, trabajo enredes y apoyo en los procesos de evaluacin institucional.

Creative Commons present en la UTPL

Ecuador

se

Las licencias Creative Commons Ecuador permiten que una obra producida dentro del pas, sean protegidas por la legislacin vigente en materias de derecho de autor y derechos conexos. El lanzamiento de las licencias CC se realiz en el marco del II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador.

Constitucin del Crculo de Loja

Encuentro sobre Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin

222

UTPL

Con la participacin de 100 investigadores y doctorandos de 21 pases de Amrica, Europa y frica, se realiz el I Encuentro sobre Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin, organizado por la Universidad Tcnica Particular de Loja y la Organizacin Universitaria Interamericana OUI, en el mes de junio. El tema central del encuentro fue el desarrollo cientfico de Latinoamrica a travs de la implementacin de incubadoras de investigacin y formacin de recursos humanos mediante la ejecucin de programas de doctorados de tiempo compartido. El evento fue el espacio propicio para el encuentro de universidades oferentes, y demandantes de programas de doctorado as como entidades de apoyo.

Workshop: Forest

Mycorrhizas

In

Tropical

Treinta destacados investigadores de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Colombia, Alemania, Blgica, Estonia, Malasia y Ecuador participaron en el taller denominado Mycorrhizas In Tropical Forest. El taller se realiz en el mes de septiembre en la UTPL. El objetivo principal de este taller fue compartir los conocimientos y los resultados de investigacin sobre mycorrhizas en los diferentes pases de procedencia de los investigadores.

I Congreso Qumica

Nacional

de

Ingeniera

V Congreso Latinoamericano Estudiantes de Ingeniera Civil

de

En el mes de septiembre de realiz el V Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil, COLEIC, evento que se desarrolla desde hace cuatro aos en distintos pases de Amrica Latina, como Per, Venezuela, Chile y Panam. Durante el evento se renovaron los compromisos de integracin e intercambio de conocimientos cientficos en el rea de la Ingeniera Civil a la vez que se crearon lazos entre estudiantes y profesionales de esta rama con el fin de promover el intercambio acadmico, cultural y tecnolgico con el apoyo del sector empresarial, gubernamental y educativo de Latinoamrica.

Bajo la organizacin de la UTPL y la Federacin Nacional de Estudiantes de Ingeniera Qumica, se realiz el I Congreso Nacional de Ingeniera Qumica CONEIQ, evento orientado a buscar soluciones a los problemas energticos y ambientales del pas El evento se desarroll en el mes de octubre con la participacin de alrededor de 200 personas entre estudiantes, investigadores y profesores del rea de la ingeniera Qumica.

223

Sucesos

Bilogos del pas se reunieron en jornadas nacionales.

profesionales, estudiantes y empresarios del rea de alimentos y afines. El tema central del congreso fue la Calidad e Inocuidad de Alimentos. De ah la importancia de debatir sobre procesos agroindustriales amigables con el ambiente, alimentos que contribuyan a mejorar la nutricin y salud, y la calidad e inocuidad de los mismos.

UTPL preside SECTAL


Durante el II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera en Alimentos, la Sociedad Ecuatoriana de Ciencia y Tecnologa de Alimentos SECTAL, design a su directiva y la sede del prximo encuentro. 700 personas entre estudiantes, profesionales, investigadores, y ONGs relacionadas con las ciencias biolgicas y acciones de conservacin del Ecuador en las XXXII Jornadas Nacionales de Biologa del 20 al 22 de noviembre. Este constituye un evento cientfico por excelencia en el Ecuador que se desarrolla anualmente desde 1977, con el objetivo de crear un espacio para el dilogo y la bsqueda de objetivos comunes a travs de los cuales se pueda proponer alternativas, desde la visin biolgica, para mejorar las condiciones ambientales del Ecuador. El evento fue organizado por la Universidad Tcnica Particular de Loja, (UTPL) y la Sociedad Ecuatoriana de Biologa. Durante estos das se presentaron 130 ponencias orales, 80 psters, 14 conferencias magistrales: 6 internacionales y 8 nacionales. Felipe Reyes, Director de la Planta de Lcteos de la UTPL fue designado como nuevo presidente de SECTAL, organismo cuyo fin es promover a nivel nacional el desarrollo de la ciencia y tecnologa de alimentos, a travs de proyectos de investigacin, intercambio de investigadores, congresos y seminarios.

Se realiz Primera Escuela Gobierno Electrnico en Ecuador

de

II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera en Alimentos y XI Jornadas de Ciencia y Tecnologa en Alimentos


El evento se desarroll en el mes de noviembre con la asistencia de ms de 800 investigadores, docentes,

Partiendo del hecho de que los gobiernos de todo el mundo se encuentran bajo la presin de resolver necesidades pblicas, apoyar industrias locales, ofrecer servicios pblicos de alta calidad etc., ante lo

224

UTPL

cual se ven comprometidos a emprender acciones que permitan reformar el Sector Pblico y el desarrollo de la Gobernabilidad Electrnica, impulsando el uso de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) para introducir prcticas de orientacin al cliente, administracin eficiente y otros tipos de reformas del sector pblico. La Universidad Tcnica Particular de Loja, apoyando la iniciativa del Centro de Gobierno Electrnico de la Universidad de las Naciones Unidas- UneGov.net con el respaldo de la Subsecretara de Informtica de la Presidencia de la Repblica del Ecuador, realiz en el mes de septiembre de 2008, la 19na Escuela UNeGov. net en Fundamentos de Gobernabilidad Electrnica y el 14to UNeGov.net Network-Building Workshop en Gobernabilidad Electrnica. El evento cont con la presencia de dos expertos internacionales en tema de gobierno electrnico: Tomasz Janowsky, y Elsa Estvez, de la Universidad de las Naciones Unidas.

La UTPL con el auspicio del Banco de Loja y diario La Hora durante el 2008 y principios del 2009 promovi la tercera entrega de la coleccin Lojanidad Literatura. La coleccin const de 14 ttulos que circularon de forma semanal desde el 19 de noviembre de 2008. Autores: Po Jaramillo Alvarado, Eduardo Mora Moreno, Genaro Eguiguren, Mximo A. Rodrguez, Jos Alejo Palacios, Manuel Agustn Carrin, Augusto Mayo Ayora, Manuel E. Rengel, Belisario Moreno, Fausto Aguirre, Dalton Herrera, Galo Guerrero, Alonso Guamn, Eduardo Pucha, son los autores presentados en esta ocasin.

Por quinto ao se falla Premio Mundial de Poesa Mstica en Ecuador

95 mil libros se Lojanidad Literatura

entregaron

en

El poemario Hora de la tarde de Rafael Alfaro (CuencaEspaa, 1930) result ganador del XXVIII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica . La obra fue seleccionada de entre doce finalistas que procedan de Colombia, Espaa, Estados Unidos y Paraguay, en una edicin en la que se han presentado 254 obras de todo el mundo. El acto de proclamacin se celebr el 11 de diciembre en el Centro Regional de la UTPL en Quito.

225

Sucesos

El hecho de fallarse el premio por quinta vez en Ecuador obedece a la alta participacin latinoamericana en el mismo y a la tradicin lrica y mstica existente en la regin, aunque todava poco conocida.

2009
Sitio web de la UTPL, el mejor en E-learning y Educacin del Ecuador
En una comunicacin enviada por Carlos Vera Quintana, Jurado Internacional de la World Summit Award (WSA), se informa que, culminado el proceso de votacin de los usuarios y el anlisis de expertos en las diferentes categoras, el sitio web www.utpl.edu.ec fue elegido como la mejor iniciativa en su categora a nivel nacional en E- Learning & Educacin. El proceso de seleccin, es avalado por el World Summit Award, evento de seleccin de los mejores e-contenidos a nivel mundial, organizado en conjunto con la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin, CMSI. La premiacin a los mejores sitios se realiz el 29 de enero en la Cmara de la Pequea Industria del Pichincha.

Misin Ecuador 2008: Construyamos junto a Cristo la Civilizacin del Amor

UTPL obtuvo dos premios y una mencin de honor en Premios OPCEcuador


360 misioneros de 17 ciudades del Ecuador y de 3 pases latinoamericanos participaron en la Misin Ecuador 2008 que ese ao lleg a 56 comunidades en una gran labor misionera. Durante dos das los misioneros participaron en talleres, charlas y dinmicas preparndose para la gran misin. As mismo se desarrollaron otras actividades grupales como oraciones y una procesin por las calles de la ciudad, hasta la iglesia La Catedral, donde al pi de la imagen de la Virgen de El Cisne, se realiz la misa de bendicin y envo de los misioneros el viernes en la noche. Dos congresos organizados por la UTPL en noviembre de 2007 resultaron ganadores en el certamen Premios OPC a la excelencia en organizacin de eventos.

226

UTPL

Se trata del Second Cientific Conference On Andean Orchids y el XV Congreso Bienal OUI, que resultaron ganadores en las categoras: Mejor Evento Acadmico y Mejor Congreso, respectivamente. La gala de premiacin se realiz el 19 de marzo en las instalaciones del Club Unin de la ciudad de Quito. Cabe destacar que la UTPL obtuvo otras 3 nominaciones en las categoras Mejor Evento Acadmico (1), y Mejor Congreso (2), as como una mencin de honor al mejor evento del ao por el Second Cientific Conference On Andean Orchids.

Uno de los ganadores es ngel Gualn, Ingeniero en Sistemas Informticos de la UTPL, con su proyecto de produccin y venta de productos orgnicos Kanastakuna. Otra de las ganadoras es Rita Gabriel Vallejo Pearreta, estudiante de Economa de la Universidad, con su proyecto Sweet Art.

Jos Luis Orihuela en Ecuador

Proyecto Siembra Futuro tuvo entre sus ganadores a estudiantes de la UTPL

En el mes de abril el experto espaol en comunicacin digital y profesor de la Universidad de Navarra, Jos Luis Orihuela, visit la UTPL invitado por la Escuela de Comunicacin Social. Orihuela fue el expositor principal de dilogo virtual denominado: La cultura de la Web Social y 10 pistas para medios que quieren cambiar que se realiz en la ciudad de Quito, se transmiti en tiempo real a 18 provincias del pas por el sistema de videoconferencia satelital y a travs del centro virtual de convenciones de la UTPL al mundo En el mes de marzo Cervecera Nacional, realiz la premiacin de la primera edicin del proyecto Siembra Futuro, una iniciativa conjunta desarrollada con la Universidad Tcnica Particular de Loja desde julio de 2008. El resultado final, 31 ideas de negocios financiadas. Los 50 finalistas seleccionados recibieron capacitacin por 3 meses en reas que van desde estrategias de ventas hasta buenas prcticas financieras y empresariales para asegurar el xito de sus ideas con el aval de la UTPL. Otros participantes del dilogo virtual fueron Christian Espinoza, creador de Cobertura Digital www.coberturadigital.com, Carlos Correa, Director y Albertina Navas de la revista Lderes. Ms de 486 participantes se conectaron a nivel nacional a travs de aulas virtuales, 2 000 interacciones a travs de Twitter, ms de 350 personas presenciaron el evento en la ciudad e Quito y 116 a travs de el Centro Virtual de Convenciones (http://eva.utpl.edu. ec/sitioconvenciones/) y de la pgina UTPL en vivo www.utpl.edu.ec/utplenvivo .

227

UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

CONSEJO TUTELAR
Dr. Luis Miguel Romero Fernndez RECTOR CANCILLER Monseor Julio Parrilla OBISPO DE LA DICESIS DE LOJA Dr. Jess Fernndez Hernndez REPRESENTANTE DEL INSTITUTO ID DE CRISTO REDENTOR, MISIONERAS Y MISIONEROS IDENTES Dr. Jos Barbosa Corbacho VICECANCILLER Dr. Roberto Beltrn Zambrano DIRECTOR GENERAL ACADMICO Dra. Mara Jos Rubio DIRECTORA GENERAL DE MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Mgs. Fanny Aguirre de Moreira DIRECTORA GENERAL DE RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Ing. Gabriel Garca Torres SECRETARIO GENERAL Mgs. Fanery Surez Berro DIRECTORA GENERAL DE MISIONES UNIVERSITARIAS Eco. Ronny Correa Quezada DIRECTOR GENERAL DE RECURSOS HUMANOS Y DESARROLLO PERSONAL Dr. Juan Pablo Surez DIRECTOR GENERAL DE INVESTIGACIN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA Arq. Karina Monteros Cueva DIRECTORA DEL REA TCNICA Dr. Omar Malagn DIRECTOR DEL REA BIOLGICA Mgs. Silvia Vaca Gallegos DIRECTORA DEL REA SOCIO-HUMANSTICA Mgs. Juan Manuel Garca DIRECTOR DEL REA ADMINISTRATIVA Mgs. Lujn Gonzlez Portela DIRECTORA DEL CENTRO REGIONAL QUITO Ing. Hernn Lucero REPRESENTANTE DELEGADO POR LOS CENTROS DE INVESTIGACIN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA

CONSEJO SUPERIOR

Sr. Carlos Correa Loyola REPRESENTANTE DE LA DIMENSIN VIRTUAL DE MODALIDAD A DISTANCIA Sr. Israel Celi PRESIDENTE DE LA FEDERACIN DE ESTUDIANTES Srta. Germania Quezada REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES DE MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Ing. Armando Cabrera Silva PRESIDENTE DE LA ASOCIACIN DE PROFESORES Mgs. Geovanna Chango PRESIDENTA DE LA ASOCIACIN DE PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO Ing. Gabriel Garca SECRETARIO GENERAL

Dr. Luis Miguel Romero Fernndez RECTOR CANCILLER Dr. Jos Barbosa Corbacho VICECANCILLER Dr. Roberto Beltrn Zambrano DIRECTOR GENERAL ACADMICO Dra. Mara Jos Rubio DIRECTORA GENERAL DE MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Mgs. Fanny Aguirre de Moreira DIRECTORA GENERAL DE RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Ing. Ramiro Crdenas Carrillo DIRECTOR GENERAL ADMINISTRATIVO FINANCIERO

SEDE CENTRAL LOJA-ECUADOR-SUDAMRICA Campus Universitario San Cayetano Alto Av. Marcelino Champagnat s/n Loja-Ecuador Telfono: (593-7)2570275 Fax: 07 2573158 - 2584893 Apartado Postal: 11-01-608 CENTROS UNIVERSITARIOS REGIONALES Loja: (593-7) 2570275 Guayaquil: (593- 4) 2282084 -2282085 Quito: (593-2 ) 2558239 al 48 Cuenca: (593-7) 2837423 E-mail callcenter@utpl.edu.ec

Lnea gratuita: 1800 8875 8875 Call Center: 07 2588730 www.utpl.edu.ec

You might also like