PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6 BSICO UNIVERSO-SERES VIVOS-MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

(COLEGIO DE LA PROVIDENCIA MAIP)

Nombre: _________________________________________Fe !": _____________ I# TIERRA Y UNIVERSO#

Observa la siguiente imagen:

1. En relacin al movimiento de traslacin, cul es el cuerpo celeste que demora ms tiempo en

dar una vuelta alrededor del sol?

a. Mercurio porque est ms cerca del Sol. b. La Tierra porque se demora 365 das. c. Jpiter porque es el planeta ms grande. d. Plut n porque est ms ale!ado del Sol. ". #Son cuerpos celestes opacos$ es decir$ no generan lu% propia. &iran en torno al sol describiendo rbitas elpticas. 'lrededor de la ma(ora de ellos se encuentran girando otros cuerpos celestes ms peque)os$ que llamamos satlites*. a. las estrellas b. los meteoritos c. los planetas d. los cometas 3. +l mo,imiento de rotaci n de la Tierra dura "- .oras originando la sucesin del da y la noche. Este fenmeno se debe a que a. el Sol no ilumina al mismo tiempo a toda la Tierra. b. el .emis/erio 0orte recibe ma(or cantidad de lu% que el .emis/erio Sur. c. la Tierra est inclinada le,emente. d. la /orma de la Tierra es es/1rica ( le,emente ac.atada en los polos

-. +l siguiente esquema ilustra la posici n de la Tierra respecto del Sol2

5. De la observacin del esquema anterior, se puede concluir que a. los ra(os solares se reparten de /orma .omog1nea en la super/icie de nuestro planeta. b. el .emis/erio sur es ms peque)o que el .emis/erio norte. c. el Sol ilumina completamente la super/icie de la Tierra. d. en el hemisferio norte hace ms calor que en el hemisferio sur. 6. Los elementos que constituyen nuestro Sistema Solar son a. el Sol$ planetas$ lunas ( asteroides. b. estrellas$ el Sol$ lunas ( meteoritos. c. el Sol$ planetas$ estrellas ( cometas. d. estrellas$ planetas ( lunas. 3. La Tierra se encuentra ubicada entre los planetas a. Mercurio ( 4enus b. Jpiter ( Saturno c. 4enus ( luna d. 4enus ( Marte 5. Cmo es la forma de nuestro planeta? a. Larga ( angosta. b. +s/1rica ( ac.atada en los polos. c. 6,alada d. Angosta y alargada en los polos.

II# SERES VIVOS Y SU INTERACCION CON EL AMBIENTE

A) Eleccin nica: Las preguntas 1, 2, 3, 4, 5, y 6 se responden de acuerdo a la siguiente
cadena alimentaria.

7acterias ( 8ongos Saltamontes Lagarti!as 8ierbas 9. Las .ierbas corresponden a los organismos2 a. productores b. .erb,oros c. descomponedores d. carn,oros. ". Los saltamontes corresponden a los organismos2

a. productores b. .erb,oros c. descomponedores d. carn,oros 3. La ma(or cantidad de energa la poseen las :los;2 a. .ierbas b. saltamontes c. lagarti!as d. .ierbas ( lagarti!as -. Las bacterias ( .ongos actan como organismos2 a. productores b. .erb,oros c. carn,oros d. descomponedores. 5. Los organismos que reciben una menor cantidad de energa son2 a. las .ierbas b. los saltamontes c. las lagarti!as d. los .ongos ( bacterias 6. +n un ecosistema loas organismos ms numerosos son2 a. las .ierbas b. los saltamontes c. las lagarti!as d. los .ongos ( bacterias 3. <n pe% come algas en una laguna. Luego un a,e atrapa el pe% ( se lo come. +ntonces las algas$ el pe% ( el a,e$ /orman parte de2 a. un .bitat b. una cadena alimentaria c. una trama alimentaria d. un nic.o ecol gico 5. La /unci n de los descomponedores en una cadena alimenticia es2 a. producir alimentos b. recuperar la materia c. consumir ,egetales d. consumir animales

) =esponde :";

>?u1 sucede con las cadenas ( las tramas alimenticias cuando los ecosistemas cambian$ (a sea lenta o bruscamente@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

III.

!"E#I! $ S%S "#!&S'(# !)I(&ES* +#()ES(S 'ISI)(S $ ,%I I)(S

'; Selecci n Mltiple 9. >Bul de los siguientes e!emplos corresponde a una me%cla .omog1nea@ a. el aire atmos/1rico b. soluci n a%ucarada c. sopa de /ideos d. cloro ms agua ". Buando se !untan distintos materiales sin que lleguen a unirse ( /ormar un compuesto$ correspondera a una de/inici n de2 a. aleaci n b. me%cla c. reacci n qumica d. propiedad qumica 3. +n ocasiones se combinan algunos metales. ' esta /orma de me%cla se le llama2 a. /usi n b. aleaci n c. decantaci n d. reacci n qumica -. Si t quisieras separar pelotitas de plumaC,ic que /lotan en un ,aso de agua >qu1 elementos usaras@ a. un decantador b. un destilador c. un ebullidor d. un /iltro 5. Buando deseas separar la arena del agua tu debers reali%ar un proceso de2 a. decantaci n b. destilaci n c. ebullici n d. /iltraci n 6. +n la industria del petr leo se deben separar sus componentes de acuerdo a sus puntos de ebullici n$ esto signi/ica que se debe usar la t1cnica de separaci n a tra,1s de2 a. /iltraci n

b. ebullici n c. /iltraci n d. destilaci n 3. <n proceso de nuestra ,ida cotidiana es la potabili%aci n del agua. +n ella se obser,a un proceso de separaci n de me%clas como2 D. decantaci n DD. /iltraci n DDD. tami%ado a. s lo D b. D ( DD c. DD ( DDD d. D$ DD ( DDD 5. >Bul de las siguientes opciones es un e!emplo de cambio qumico@ a. el agua se congela en un po%o b. una espon!a seca se eEpande al sumergirla en el la,aplatos c. el alimento se digiere en el intestino delgado d. la mantequilla se derrite en un .orno microonda. F. Si un papel es arrugado$ signi/ica que le .a ocurrido un2 a. cambio /sico b. cambio qumico c. cambio de estado e. deterioro de las propiedades 9G. Las siguiente a/irmaci n2 #el metal del barco se me%cl con el oEgeno de la atm s/era para /ormar el Eido*$ .ace re/erencia a un2 a. proceso irre,ersible b. proceso re,ersible c. cambio de estado da)o a la atm s/era 99. <n cambio qumico produce2 a. un cambio de estado b. otro tipo de materia c. una disoluci n de sustancias d. p1rdida de materia o energa 9". <n cambio /sico se puede considerar2 a. un proceso irre,ersible b. un proceso re,ersible c. como la /ormaci n de nue,as sustancias d. como un proceso donde se combinan sustancias.

-. Bontesta :";

+Eplica que relaci n eEiste entre un cambio /sico ( un proceso re,ersible$ ( entre un cambio qumico ( un proceso irre,ersible. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

PROCESO DE EVALUACI$N DE LA PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6% A&O BASICO

A' PUNTA(E !ierra " #nivers$ %eres Viv$s " su intera&&i'n &$n el Ambiente )0 +,-.o/# Materia " sus trans($rma&i$nes: )r$&es$s (*si&$s " +u*mi&$s )1 +,-.o/#

)* +,-.o/# B' NIVELES DE LO2RO

E3e/ !ierra " #nivers$ %eres Viv$s " su intera&&i'n &$n el Ambiente Materia " sus trans($rma&i$nes : )r$&es$s (*si&$s " +u*mi&$s C' PAUTA DE REVISI$N !ierra " #nivers$ %eres Viv$s " su intera&&i'n &$n el Ambiente N% +re4# ) 0 9 1 : 6 ; < A6.er-".78" Corre ."

Lo4r"5o ,-./ 0-.1 2-.3

N% +re4# A6.er-".78" Corre ." ) 0 9 1 : 6 ; <

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