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Qu es una monografa

Qu es una monografa? Esencialmente, una monografa es un tipo de ensayo sobre un tema especfico donde la informacin de investigaciones u opiniones autorizadas respaldan cada punto importante. El autor de la monografa respalda cada uno de los puntos importantes con citas de unas 20 o ms fuentes de informacin y termina haciendo un listado de las fuentes que us bibliografa!. "odo lo aprendido en relacin a escribir un ensayo ortografa, gramtica, estilo, seleccin de tema, seguir un bosque#o etc.! aplica tambi$n a monografas. %o &nico nuevo es que la monografa requiere citar otros traba#os ya publicados o por ser publicados. Qu uso tienen las monografas? %as monografas e'ponen temas a nivel acad$mico. Es por esto, que los buenos te'tos en las ciencias, las tecnologas y otras reas, usan el formato de monografa en cada captulo. %as monografas tambi$n permiten medir la habilidad para mane#ar informacin encontrada en una biblioteca acad$mica. (or esto, las tesis generalmente requieren que su primer capitulo sea como una monografa) los profesores de programas graduados desean determinar la habilidad para hacer investigaciones acad$micas del futuro profesional. (or ultimo, al escribir una monografa, nos disciplina en el mane#o de gran cantidad de informacin. Seleccin del tema *elecciona un tema seg&n especificaciones del maestro. +eneralmente los maestros limitan el tema lo cubierto por el curso. ,tros maestros no especifican el tema. El tema no debe ser tan abarcador que no puedas terminar la monografa en el tiempo disponible porque hay demasiada informacin, pero no tan restringido que no puedas localizar suficiente informacin. Lectura -ebes leer sobre el tema, especialmente *i no lo conoces bien, para saber lo que abarca. *i bien es cierto que una enciclopedia ayudan a saber algo sobre el tema, la realidad es que los maestros suelen rechazar el uso de las enciclopedias como fuentes de informacin. Esta lectura es una lectura preliminar. Bosquejo . base de tus conocimientos, incluyendo los conocimientos adquiridos de tu lectura preliminar, haz un bosque#o que incluya varios aspectos que deseas cubrir. Es posible que necesites modificar tu bosque#o ms adelante, pero tener un bosque#o te ayuda a saber que informaci/n debes recopilar y que informacin es innecesaria. Recopilar informacin %a diferencia mayor entre una monografa y un ensayo est en la rigurosidad del mane#o de la informacin) las monografas requieren mayor rigurosidad en la recopilacin, uso y documentacin de la informacin especialmente de investigaciones! que los ensayos. 0uchos estudiantes hacen monografas pobres por su inhabilidad para mane#ar la informacin con la rigurosidad requerida. %a me#or manera de mane#ar la cantidad de informacin requerida en una buena monografa con un mnimo de unas 20 piezas de informacin! es hacer un tar#etero. El tama1o de las tar#etas podra variar, pero la mayora delos estudiantes consideran que las tar#etas 23 ' /3 son adecuadas El tama1o necesario depende de la habilidad de resumir del estudiante y del

tama1o de la letra. Modelo de una tarjeta informativa

Figura 1:
*e organizaron dos grupos de 20 estudiantes cada uno para un total de20 estudiantes.%os estudiantes fueron asignados a cada grupo por se'o *e'o masculino o femenino. .mbos grupos estuvieron e'puestos a ruidos fuertes y

4ivera "orres, 4afael.

(1999) The

. silencio mientras estudiaban el mismo tema. %uego se le administr una prueba del tema y se midi el efecto del ruido o silencio en cada grupo el de ni1os

Effect of .n'iety on %earning .mong 5oys and +irls. (sychology "oday. 6ol.70,8o 2 pp.2092/.

o el de ni1as !en cada situacin cometieron menos errores dependiendo de cada situacin ruido o silencio! en la prueba.

5ase de -atos (syc:nfo ;<9=><?? %ado del frente ormato de las tarjetas informativas "oda tar#eta tiene el formato seg&n aparece en la figura 7, arriba. %a ficha bibliogrfica debe aparecer en el idioma original, pero el resumen debe aparecer en espa1ol. @omenzando con la cuarta lnea, escriba de corrido la ficha bibliogrfica de la fuente primaria. En la &ltima lnea escriba la ficha bibliogrfica de la fuente secundaria *i es un :ndice o base de datos que provee Aabstracto3, tal como aparece arriba. En los 3abstractos3, la ficha bibliogrfica de la fuente primaria precede a resumen del artculo. uentes !rimarias o secundarias .lgunos maestros permiten citar a trav$s de fuentes secundarias, especialmente cuando no es posible localizar las fuentes primarias, siempre que en la bibliografa cite tanto la fuente primaria #unto a la secundaria. *in embargo, es com&n que en los &ltimos a1os de universidad y en escuela graduada, los maestros insistan en localizar aunque primero intente buscar las fichas bibliogrficas a trav$s de fuentes secundarias. (ara hacer esto &ltimo, debes buscar en una fuente %ado de atrs

secundaria, como un :ndice, una base de datos bibliogrfica que contenga 3abstractosB, o en libro de te'to, las fichas bibliogrficas de las fuentes primarias que necesites. @on la ficha ficha bibliogrfica a la mano, puedes localizarla fuente original. En caso de un libro, la ficha bibliogrfica de la fuente primaria debe aparecer en la parte de atrs del libro o a final del captulo o captulos, en algunos libros!. %as investigaciones se1aladas en el te'to estn identificadas con el apellido o apellidos de los investigadores y el a1o de publicacin en par$ntesis. 5usque en la bibliografa una ficha que coincida en autor o autores y a1o. En la &ltima lnea escriba una palabra clave que identifique el libro y la pgina donde encontr el material en el libro. En una tar#eta aparte, escriba arriba esa palabra clave y comenzando con la cuarta lnea, escriba la ficha bibliogrfica de la fuente secundaria %a ficha del libro usado!. .s como el libro cita Ce#emplo) 4ivera "orres, 7>>>!D es que debes hacerlo en tu monografa. %as notas a calce estn cayendo en desuso. En el caso de un articulo que hayas ledo, escribe tu mismo la ficha bibliogrfica de la fuente primaria y en la &ltima lnea escribe 3ledo3. Esto &ltimo indicar que no hay fuente secundaria) t& leste la fuente primaria. (ara hacer una buena monografa que cite al menos 20 investigaciones, es necesario hacer un tar#etero con 2? a =? tar#etas) siempre habr algunas investigaciones que no parecen estar relacionadas con las dems y no es posible incorporarla al tema que deseas desarrollar. *i tienes ms tar#etas que el mnimo, podrs eliminar algunas tar#etas y todava hacer una monografa con al menos 20 investigaciones. ormato de la fic"a #i#liogr$fica %a gran mayora de las fichas bibliogrficas usadas en una monografa tpica, son de artculos de revistas profesionales o de libros. El orden de los componentes de una ficha bibliogrfica no es a azar. @ada componente comienza con may&scula y termina con un punto.%os componentes deben parecer como si fueran oraciones en un prrafo. ic"a #i#liogr$fica de un li#ro .utor o .utores. .1o!. "itulo del %ibro %ugarE publicacin) @asa publicadora. pp. El formato vara para otros tipos de fuentes. -ebes consultar un manual ms e'tenso para otros casos. ic"a #i#liogr$fica de revista El formato es el siguiente para la ficha bibliogrfica de revista) .utor o autores. .no!. "Ftitulo del artculo. "tulo de la 4evista . 6ol 8&m.! pp. *i hay una fuente secundaria, en la bibliografa debe aparecer primero la ficha bibliogrfica de la fuente primaria, luego a frase 3Encontrado en3 seguido de la ficha bibliogrfica de la fuente secundaria en un mismo prrafo. @ada una de las fichas bibliogrficas de fuente primaria debe estar en un prrafo aparte y entre prrafo y prrafo, una lnea en blanco. %arjeta &dentificadora +eneralmente otros maestros piden que el tar#etero incluya una tar#eta con tu nombre tu n&mero de estudiante y tu curso y seccin grupo!, para saber a qui$n ad#udicarle la nota. Esta es la tar#eta identificadora. 0uchos maestros permiten o e'igen! que las fichas bibliogrficas de fuentes secundarias, cuando estos son te'tos, est$n en una tar#eta aparte, e identificado con una palabra clave. El formato de estas tar#etas es siguiente) en la primera lnea aparece una palabra clave. En la cuarta lnea aparece la ficha bibliogrfica completa del te'to usado. Esta tar#eta est en blanco en la &ltima

lnea y por detrs. Esta tar#eta es la tar#eta fuente. ,tros maestros e'igen otros tipos de tar#etas. @onsulta a tu maestro en relacin a esto. 'scri#iendo la monografa Gna vez tengas tu tar#etero listo, coloca las tar#etas en el orden en que las usaras, seg&n tu bosque#o. Escribe como si fuera un ensayo, pero insertando informacin de las tar#etas citndolas con los apellidos de los autores y el a1o de publicacin. @uando termines con el cuerpo de la monografa, vira las tar#etas que usastes por el primer lado y coloca en orden alfab$tico, por autores y a1o. .hora haces la bibliografa) en un prrafo aparte para cada tar#eta copia la ficha bibliogrfica de la fuente primaria. *i viene a trav$s de una fuente secundaria, a1ada)3Encontrado en3 seguido de inmediato con la ficha bibliogrfica de la fuente secundaria. (entajas del tarjetero 7! Gn tar#etero nos permite recopilar la informacin, en el orden en que nos las encontramos, nos permite reordenarlo seg&n el orden que lo necesitamos para escribir la monografa volverlo a reordenarlo seg&n el orden necesario para escribir la bibliografa orden alfab$tico de autor!. Este m$todo nos permite mane#ar muchas piezas de informacin y nos ayuda a disciplinarnos. 2! "ambi$n nos permite tener todo a la mano, sin tener que correr a la biblioteca para buscar algo que debi estar disponible cuando lo necesitamos. =! (or &ltimo, *i necesitamos hacer varias monografas de temas similares, nos permite compartir informacin entre una y otra monografa, pero que cada monografa sea distinta. )a* alguna otra manera de "acer una monografa? 0onografa usando la computadora. @on el uso cada vez ms com&n de las computadoras, es posible hacer bsicamente el mismo traba#o, usando una computadora. (ara esto, sera necesario poner toda la informacin en un slo prrafo. Gsando el procesador 0icrosoft Hord o Hordperfect!, un prrafo termina donde aparecen dos retornos corridos. *i insertamos un espacio en blanco entre dos retornos corridos, visualmente pareceran prrafos distintos, pero la computadora lo interpretar como parte del prrafo anterior. (ara hacer una monografa la totalmente en computadora, hacemos bsicamente lo mismo que hacemos con las tar#etas) recopilamos informacin precedida por su ficha bibliogrfica incluyendo la ficha bibliogrfica completa de la fuente secundaria, cuando as lo requiera!. @ada uno de estos prrafos le llamamos e'pediente y el con#unto de e'pedientes un banco de e'pedientes. *i colocamos una clave ante cada e'pediente la cual clasifica cada e'pediente por tema, podemos ordenar a computadora a reordenar los e'pedientes seg&n la clave que hemos usado y podremos tener los e'pedientes en el orden que los necesitemos. El resto del traba#o consiste en a1adir lo necesario para hilar relato integrado. (untos de divergencia. @ada maestro tiene sus e'igencias. *era recomendable que conocer e'actamente cuales son las limitaciones que impone tu maestro en particular. . continuacin el n&mero puntos de divergencia ms comunes. @onsulta a tu maestro para saber si ests de acuerdo con cada uno estos puntos. *i no ests de acuerdo, preg&ntale entonces cmo e'actamente lo desea El tar#etero consistir de una tar#eta identificadora, al menos 2? tar#etas informativas y una tar#eta fuente por cada te'to usado. %as tar#etas informativas deben resumir mayormente investigaciones pertinentes mas bien que opinin o teora, y sacadas de revistas profesionales 3#ournals3! no revistas de circulacin general o populares. 8o habr notas al calce para las fichas bibliogrficas) slo habr una lista alfab$tica en la

bibliografa. %a fecha a1o! ir inmediatamente despu$s de autores en las fichas bibliogrficas. El margen de la izquierda es de 7.2? pulgadas y los dems de una pulgada en papel tama1o carta %a monografa debe ser escrita con procesador de palabras Hord Hord(erfect!. 8o debe usar pginas laminadas ni presentarlo en cartapacio, ni incluir pginas en blanco. El tema tiene que estar incluido en el curso. -ebe citar tanto la fuente primaria como la fuente secundaria en la bibliografa. 8o hay un n&mero mnimo ni m'imo de pginas. Mtodo de evaluacin @ada maestro tiene su esquema de evaluacin. . continuacin aparece esquema que podra usar tu maestro. El tema es relevante al curso El grueso del te'to cita evidencia de investigaciones pertinentes a tema (resenta una introduccin al tema 2? (untos 70 puntos 70 puntos

%as ideas presentadas siguen una secuencia 70 puntos lgica El vocabulario, estilo, ortografa y gramtica debe ser apropiado para un reporte 70 puntos acad$mico al nivel de estudio. @itar al menos 20 traba#os de investigaciones mediante citas completas 70 puntos

8o citar de diccionarios, enciclopedias ni de 20 puntos obras no profesionales @itar fuentes secundarias, #unto a la fuente 70 puntos primaria, cuando son usadas @itar en el te'to la bibliografa, como respaldo a lo presentado (resentaci/n en papel tama1o carta <.? I 77! 70 puntos ? puntos

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