You are on page 1of 8

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP NAMA MURID: AKADEMIK Murid

rid kenal, dapat menama dan membanding bezakan benda hidup dan benda bukan hidup dengan tepat. Murid juga dapat menyatakan ciri-ciri benda hidup dengan tepat . Murid juga dapat membantu rakannya untuk membanding bezakan benda hidup dan benda bukan hidup dengan tepat. SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin, bertanggungjawab, bersopan santun, suka menolong, rajin dan menjadi contoh untuk murid yang lain. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dan komitmen yang amat baik terhadap P&P dan menjadi contoh kepada murid lain. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. Disa kan ole : ................................................ KELAS: 1 BAND 6

Disediakan ole : ..............................................

!PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

!GURU BESAR/ P#KANAN

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP NAMA MURID: AKADEMIK Murid kenal benda hidup dan benda bukan hidup. SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dalam P&P. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. KELAS: 1 BAND "

Disediakan ole : .............................................. !PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

Disa kan ole : ................................................ !GURU BESAR/ P#KANAN$

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA MANUSIA NAMA MURID: AKADEMIK Murid kenal, dapat menama, melabel dan membanding bezakan bahagian-bahagian tubuh manusia dengan tepat. Murid juga dapat menjelaskan #ungsi dan kepentingan bahagian-bahagian tubuh manusia dengan tepat. Murid juga dapat menghasilkan lakaran tubuh manusia dengan tepat. Murid juga dapat mengelas bahagian tubuh manusia mengikut #ungsinya dengan tepat. Murid juga dapat membantu rakannya untuk melakar dan melabel tubuh manusia. SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin, bertanggungjawab, bersopan santun, suka menolong, rajin dan menjadi contoh untuk murid yang lain. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dan komitmen yang amat baik terhadap P&P dan menjadi contoh kepada murid lain. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. Disa kan ole : ................................................ !GURU BESAR/ P#KANAN KELAS: 1 BAND 6

Disediakan ole : .............................................. !PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA MANUSIA NAMA MURID: AKADEMIK Murid kenal bahagian-bahagian tubuh manusia. SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dalam P&P. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. KELAS: 1 BAND "

Disediakan ole : .............................................. !PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

Disa kan ole : ................................................ !GURU BESAR/ P#KANAN$

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA KOMPUTER PERTAMA SA%A NAMA MURID: KELAS: 1 AKADEMIK BAND Murid kenal, dapat menama dan membanding bezakan bahagian komputer dengan tepat. 6 Murid juga dapat menghidup dan mematikan suis dengan tepat . Murid dapat mengenalpasti kedudukan kekunci abjad dan nombor dengan tepat. Murid juga dapat menyatakan #ungsi kekunci enter, spacebar, backspace dan delete dengan tepat. Murid juga dapat menggunakan tetikus untuk klik dan klik dua kali dengan tepat. Murid dapat menunjukkan sikap yang positi# dan dapat dicontohi oleh rakannya semasa menggunakan M!. Murid juga dapat bekerjasama dengan baik dengan rakan sekelas semasa menggunakan komputer SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin, bertanggungjawab, bersopan santun, suka menolong, rajin dan menjadi contoh untuk murid yang lain. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dan komitmen yang amat baik terhadap P&P dan menjadi contoh kepada murid lain. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. Disa kan ole : ................................................ !GURU BESAR/ P#KANAN

Disediakan ole : .............................................. !PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

LAPORAN PENTAKSIRAN SUMATIF UNTUK TOPIK/TEMA KOMPUTER PERTAMA SA%A NAMA MURID: AKADEMIK Murid kenal bahagian komputer . Murid mengetahui untuk menghidup dan mematikan suis . SAHSIAH Murid ini ialah seorang yang berdisiplin. SOSIAL Murid ini ialah seorang murid yang memberikan kerjasama dalam P&P. PENGUNAAN EMK Elemen yang berjaya diterapkan oleh murid ini ialah eknologi Maklumat dan !omunikasi. KELAS: 1 BAND "

Disediakan ole : .............................................. !PUAN RO"AIMAH BT# OMAR$

Disa kan ole : ................................................ !GURU BESAR/ P#KANAN$

You might also like