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PALAVRAS MÁGICAS

PALAVRAS MÁGICAS

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PALAVRAS MÁGICAS ”
Iniciação à escrita e à leitura
Nota PréviaExperimentei pela primeira vez o “ MÉTODO DAS 28 PALAVRAS ” no ano lectivo de1981 / 82 .Apoiei - me na obra de Yolanda Betim Pais Leme de Kruel -
 Nova Cartilha Moderna -Guia da Professora Alfabetizadora
e nos estudos que a professora Ivone Semedo fez sobre ométodo . Ao longo dos anos fui , necessariamente , introduzindo modificações nesta base ,umas por imperativo das turmas com que fui trabalhando , outras porque como dizia GastonMialaret : "
Os problemas pedagógicos contêm sempre várias coordenadas e as soluções que oeducador lhes proporciona nunca podem ser perfeitas . É por esse motivo que a atitudecientífica, nesse domínio , concede sempre um lugar importante à personalidade do professor."
É um método global de palavras .
Apoia - se nas vivências das crianças e procura integrar as experiências do quotidiano.
A aprendizagem da leitura faz -se partindo da palavra escrita, tomada comounidade , sem durante as primeiras cinco palavras descer à análise dos seus elementos.
Após esta fase surge a decomposição silábica e a composição de novas palavras ,proporcionando às crianças o " prazer de escrever e ler " .
Uma vez que " ler" é reconhecer e compreender a palavra escrita , este métodoincentiva a que a aprendizagem da leitura se faça escrevendo.
Privilegia o significado das unidades de comunicação e serve-se da decifração comoferramenta .
Dá a cada criança a possibilidade de descobrir por si como funciona a leitura ,segundo o seu próprio ritmo .
Encoraja a criação de um clima favorável ao diálogo e à socialização , que permiteassociar a escrita e a leitura , oral e silenciosa, a situações de prazer e de reforço daautoconfiança .
 ___________________________________ 
Natália João Ganhão Sousa - Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico
 
 
Continuo a utilizar a selecção de palavras , pelo menos durante os primeiros meses,da professora Yolanda .
1 - menina2 - sapato3 - menino4 - bota5 - uva6 - mãe7 - leque8 - casa9 - janela10 - telhado11 - escada - esquilo12 - chave13 - galinha14 - gema15 - rato16 - cenoura17 - girafa18 - palhaço19 - zebra20 - peixe21 - bandeira22 - árvore23 - funil24 - quadro25 - passarinho26 - cigarra27 - fogueira - guitarra28 - flor
 ___________________________________ 
Natália João Ganhão Sousa - Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico
 
 
“ PALAVRAS MÁGICAS - PASSO A PASSO ”Material utilizado colectivamente :
FLANELÓGRAFO DE MESA
LIVRO DE TURMA
LIVRO DE PAREDE
CARTAZES
PALAVRAS E FRASES EM LETRA DE IMPRENSA EMANUSCRITA
JOGOS
CAIXINHA DAS PALAVRAS
FICHEIRO
DICIONÁRIO ILUSTRADO
 ___________________________________ 
Natália João Ganhão Sousa - Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico

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