MATERIA: TEORA DE DECISIONES. UNIDAD I: FUNDAMENTOS Y ELEMENTOS BSICOS DE LA TEORA DE DECISIONES. 1.1.- Fundamento !

" #$o : Re%a o de &a teo'(a de %'o!a!#&#dade : Teo'(a de $on)unto : Un conjunto es cualquier coleccin de objetos, entes o cantidades. Se representan con letras maysculas. Por ejemplo el conjunto A Cada objeto que constituye un conjunto se llama elemento y se representa con letras minsculas . Por ejemplo A={a,b,c} Para e presar que un elemento pertenece a un conjunto A se utili!a el s"mbolo de pertenencia #, por ejemplo a # A, es decir, el elemento a pertenece al conjunto A. $n caso de no pertenecer se escribe a # A. Se denomina conjunto %ac"o o nulo a aquel conjunto que no contiene elementos. Se denota por &. $jemplo' A = &. O%e'a$#one Con Con)unto : I*ua&dad De Con)unto Se dice que ( conjuntos A y ) son i*uales cuando ambos tienen los mismos elementos, es decir si cada elemento de A pertenece a ) y si cada elemento que pertenece a ) pertenece tambi+n a A. ,a i*ualdad se denota A = ). $n la i*ualdad, el orden de los elementos de cada conjunto no importa. $jemplo' A = {-, (, ., /} C = {-, (, ., ., /, -} $ = {%ocal de la palabra mundo} ) = {., /, -, (} 0 = {-, (, (, ., /, /,} 1 = {u, o} A=) C=0 $=1

CON+UNTO UNITARIO $s todo conjunto que est2 3ormado por un slo y nico elemento. $jemplo' A={4} ) = {nmeros pares entre 5 y -&} = { 6 } C = {la capital del Per } = { ,ima } 0 = { 7 ( = 5} = {.} CON+UNTO UNI,ERSAL

$s el conjunto que contiene a todos los elementos del discurso. $s un t+rmino relati%o. Se le denota por la letra U. $jemplo' Sean los conjuntos' A - . a/e 0 B - . %e$e 0 C = { conejos } 0 = { monos } $ iste otro conjunto que incluye a los conjuntos A, ), C y 0. $s U = { animales } UNI1N DE CON+UNTOS ,a unin de los conjuntos A y ) es el conjunto 3ormado por todos los elementos que pertenecen a A o a ) o a ambos. Se denota' A U ). ,a unin de conjuntos se de3ine como' AU) $jemplo' -. 0ados los conjuntos' A = { &, -, (, ., /, 4 }, ) = { &, (, / } y C = { 4, 5, 6 }, reali!ar los si*uientes' a8 A U C b8 )UC c8 A U )

9enemos' a8 A = { &, -, (, ., /, 4 } y C = { 4, 5, 6 } A U C = { &, -, (, ., /, , 5, 6 } b8 ) = { &, (, / } 2 C = { 4, 5, 6 } ) U C = { &, (, /, 4, 5, 6 } c8 A = { &, -, (, ., /, 4 } y ) = { &, (, / } A U ) = { , -, , ., , 4 } INTERSECCI1N DE CON+UNTO Se de3ine la interseccin de dos conjuntos A y ) al conjunto de elementos que son comunes a A y ). Se denota por A ), que se lee' A interseccin ). ,a interseccin de A y ) tambi+n se puede de3inir' A) -. 0ados los conjuntos' A = { &, -, (, ., /, 4 }, ) = { ., 4, : } y C = { (, / }, e3ectuar y construir los dia*ramas respecti%os' a8 A C b8 ) C c8 A )

9enemos' a8 A = { &, -, (, ., /, 4 } y C = { (, / } A C = {( ,/ }

DIFERENCIA DE CON+UNTOS Se denomina di3erencia de dos conjuntos A y ) al conjunto 3ormado por todos los elementos de A pero que no pertenecen a ). ,a di3erencia se denota por' A ; ) que se lee' A di3erencia ) o A menos ) $jemplo' -. 0ados los conjuntos' A = { a, b, c, d, e }, ) = { a, e } y C = { d, 3, * }' a8 A < C b8 ) ; C c8 A ; ) 9enemos' a8 A = { a, b, c, d, e } y C = { d, 3, * } A ; C = { a, b, c, e } b8 ) = { a, e } y C = { d, 3, * } ) ; C = { a, e } c8 A = { a, b, c, d, e } y ) = { a, e } A ; ) = { b, c, d } D#a*'ama de ,enn: ,os d#a*'ama de ,enn son ilustraciones usadas en la rama de la matem2tica conocida como teor"a de conjuntos. $stos dia*ramas se usan para mostrar *r23icamente la relacin matem2tica o l*ica entre di3erentes *rupos de cosas =conjuntos8, representando cada conjunto mediante un %alo o c"rculo. ,a 3orma en que esos c"rculos se sobreponen entre s" muestra todas las posibles relaciones l*icas entre los conjuntos que representan. Por ejemplo, cuando los c"rculos se superponen, indican la e istencia de subconjuntos con al*unas caracter"sticas comunes.

E)e'$#$#o : Rea&#3a' e& d#a*'ama de ,enn de $ada uno Sea A = {-, (, ., /, 4}, ) = {(, /, 5}. >allar A ? ) = @, A ) = @ E4%e'#mento a&eato'#o

Un e perimento se aleatorio llama aleatorio cuando se conocen todos los posibles resultados posibles del mismo, pero no puede predecirse cu2l de ellos producir2 con certe!a. Un e perimento aleatorio satis3ace los si*uientes requerimientos' -.; Puede repetirse un nmero ilimitado de %eces bajo las mismas condiciones (.; $s posible conocer por adelantado todos los posibles resultados a que pueden dar ori*en ..; Ao puede predecirse con e actitud el resultado en una reali!acin particular de ese e perimento. $jemplos' ,an!ar una moneda =( posibles resultados8, ,an!ar un dado =5 posibles resultados8, obser%ar el nmero de alumnos que entran a la biblioteca durante una Bora. E %a$#o mue t'a&: Se denomina espacio muestral de un e perimento aleatorio al conjunto de todos los posibles, di3erentes y ra!onables resultados a que puede dar ori*en ese e perimento. Se denota =S8 E)em%&o: -.; Si el e perimento se basa en la eleccin de un d"*ito, entonces el espacio muestral es ' S={&,-,(,.,/,4,5,:,6,C} (.; ,an!amiento de monedas a.; Si el e perimento se basa en el lan!amiento de una moneda, el espacio muestral tiene dos elementos. Cara =C8 y Sello =S8 S= {C,S} ).; 0os monedas, el espacio muestral tiene cuatro elementos' S= {=c,c8, =c,s8, =s,c8, =s,s8}

Ejercicio 1: 0escribe el espacio muestral asociado a cada uno de los si*uientes e perimentos aleatorios' a. ,an!ar tres monedas. b. ,an!ar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos.

c. $ traccin de dos bolas de una urna que contiene cuatro bolas blancas y tres ne*ras. d. $l tiempo, con relacin a la llu%ia, que Bar2 durante tres d"as consecuti%os. Solucin: a. ,lamando C a obtener cara y D a la obtencin de cru!, obtenemos el si*uiente espacio muestral' $={=CCC8,=CCD8,=CDC8,=DCC8,=CDD8,=DCD8,=DDC8,=DDD8} b. $={.,/,4,5,:,6,C,-&,--,-(,-.,-/,-4,-5,-:,-6} c. ,lamando ) a sacar bola blanca y A a sacar bola ne*ra, tenemos' $={)),)A,AA} d. Si llamamos , al d"a llu%ioso y A al d"a sin llu%ia, para tres d"as consecuti%os se obtiene el si*uiente espacio muestral' $={=,,,8,=,,A8,=,A,8,=A,,8,=,AA8,=A,A8,=AA,8,=AAA8} 5.- E/ento: Se denomina e%ento a una coleccin de resultados elementales de un espacio muestral. $n consecuencia un e%ento ser2 un subconjunto del espacio muestral. E)em%&o: Sea S el espacio muestral 3ormado por los -& d"*itos A y ) son e%entos tales que' S' {&,-,(,.,/,4,5,:,6,C} A' Ecurre si y solo si el d"*ito es par )' Ecurre si y solo si el d"*ito es mltiplo de . $ntonces' A= {&,(,/,5,6} )= {&,.,5,C}

O%e'a$#one $on E/ento . 0ados dos sucesos, A y ), se llaman'

Un#6n

es el suceso 3ormado por todos los elementos de A y todos los elementos de B.

Inte' e$$#6n

es el suceso 3ormado por todos los elementos que son, a la %e!, de A y de B.

D#7e'en$#a

es el suceso 3ormado por todos los elementos de A que no son de B.

Su$e o $ont'a'#o

$l suceso

=E ; A se llama suceso contrario de A.

8.- E/ento mutuamente e4$&u2ente 0os e%entos $- y $( son mutuamente e cluyentes o disjuntos si no pueden ocurrir en 3orma simult2nea, es decir, no tienen resultados en comn, esto es, la ocurrencia de uno de ellos implica autom2ticamente la no ocurrencia del otro. Si y slo si su interseccin es %ac"a. Por ejemplo, en el lan!amiento de un dado los e%entos ) = {(} y C = {4, 5} son mutuamente e cluyentes por cuanto ) C= .

E)em%&o: Un e perimento consiste en lan!ar una moneda y un dado, %amos a considerar los e%entos. A' Salir cara )' Salir un nmero par Por lo tanto,

A' {=c,-8,=c,(8, =c,.8,=c,/8,=c,48,=c,58} )' {=c,(8, =c,/8,=c,58,=s,(8,=s,/8,=s,58} ,a pre*unta es' Son A y ) e%entos mutuamente e cluyentes@ Fporqu+@ De7#n#$#6n de 9'o!a!#&#dad: GucBas personas an y sin saber su si*ni3icado dicen e presiones tales como' Probablemente te %isite el s2bado $s poco probable que G+rida 1.C *ane el partido el pr imo domin*o ,o m2s probable es que llue%a esta nocBe Sin saber realmente qu+ es la probabilidad, sabemos que se debe poder medir, dado que decimos que al*o es GAS o G$AES probable, GUH probable o PECE probable, entonces, la probabilidad es el nmero que re3leja la posibilidad de ocurrencia de un BecBo o un suceso. ,as probabilidades est2n asociadas a sucesos que pueden o no ocurrir cuando se reali!a un e perimento, es decir, est2n asociadas a situaciones en las cuales est2 presente la incertidumbre en cuanto a lo que pueda acontecer. Etra de3inicin' ,as probabilidades pertenecen a la rama de las matem2ticas que estudia ciertos e perimentos llamados aleatorios, o sea, re*idos por el a!ar, en que se conocen los resultados posibles, pero no es posible tener certe!a de cu2l ser2 en particular el resultado del e perimento. Por ejemplo, e perimentos aleatorios cotidianos son, el lan!amiento de una moneda, el lan!amiento de un dado, la e traccin de una carta, entre otros. FPorqu+@ Porque nosotros sabemos cu2les pueden ser los posibles resultados, m2s no cu2l de ellos ser2 con certe!a. Caracter"sticas' -.; ,a probabilidad de todo e%ento toma un %alor en el ran*o I&J-K (.; Se toma al cero como probabilidad nula, es decir, la no ocurrencia de un e%ento. ..; Se toma al uno como la certe!a de que ocurra un e%ento. Aota' ,a probabilidades pueden tener %alores como' &.&&(, &.., &.&&&C, Basta -, pero no puede pasar de -. Cmo se calcula@ L Si lan!amos una moneda al aire, pueden ocurrir dos e%entos' que sal*a McaraN o que sal*a MselloN. $l resultado de +sta probabilidad es O, es decir, &.4 que est2 dentro del ran*o I&J-K FCmo se calcula +ste %alor@ 0i%idimos el nmero de casos 3a%orables al e%ento =-8 entre el nmero de casos posibles =(8.

L Si lan!amos un dado al aire, pueden ocurrir 5 e%entos' que sal*a -,(,.,/,4 o 5, entonces el resultado de +sta probabilidad ser2' Probabilidad = P de casos 3a%orables Q Probabilidad = - = &.-55 P casos totales 5 $jemplos' -.; Al lan!ar ( dados simult2neamente Fcu2l es la probabilidad de que sal*a el doble -, es decir que en un dado sal*a uno y en el otro dado sal*a uno. FCu2les ser"an los casos totales@ -, -,( -, -, -, -,5 . / 4 (, (,( (, (, (, (,5 . / 4 ., .,( ., ., ., .,5 . / 4 /, /,( /, /, /, /,5 . / 4 4, 4,( 4, 4, 4, 4,5 . / 4 5, 5,( 5, 5, 5, 5,5 . / 4 $l primer dado toma 5 %alores $l se*undo dado toma 5 %alores Por lo tanto, Bay 5 %eces 5 casos totales Q Bay .5 casos totales $ntonces ' Caso 3a%orable = e%ento -,- = - caso Casos totales = .5 Probabilidad = - = &.(6 .5

(.; Al lan!ar dos dados simult2neamente FCu2l es la probabilidad de que sal*a un doble@ Casos 3a%orables = --, ((,..,//,44,55 = 5 casos. Casos totales = .5

De7#n#$#6n a4#om"t#$a de %'o!a!#&#dad:

Sea S cualquier espacio Guestral y $ cualquier e%ento de +ste. Se llamar2 3uncin de probabilidad sobre el espacio muestral S a P=$8 si satis3ace los si*uientes a iomas' a.; P=$8R & b.; P=S8= c.; Si para los e%entos $-, $(,$.,J. P=$-U $( U $.J.8 = P=$-8 S P=$(8 S P=$.8SJ. Propiedades de la probabilidad' a.; &T P=A8 T b.; Si A es un e%ento que ocurre se*uro P=A8=c.; Si A es un suceso que no puede ocurrir, P=A8=& d.; P=noA8 = P=A8 = -;P=A8 Re*&a de ad#$#6n de %'o!a!#&#dade : Sea S un espacio muestral que contiene a dos e%entos cualquiera A y ), entonces' P=AU)8= P=A8SP=)8 Pero, en el caso que ambos e%entos ten*an elementos comunes se suman ambos e%entos y se resta el nmero de elementos repetidos' P=AU)8= P=A8SP=)8 < P=A?)8 $jemplo' Un sistema contiene dos components A y ), y se conectan de manera que +ste 3unciona si cualquiera de los dos componentes 3unciona. Se sabe que la probabilidad de que A 3uncione es P=A8= &.C y la de ) es P=)8= &.6 y la probabilidad de ambos es P=A?)8= &.:(. 0eterminar la probabilidad de que el sistema 3uncione. Uespuesta' ,a probabilidad de que el sistema trabaje es i*ual a la probabilidad de la unin entre A y ), de esta manera' P=AU)8= P=A8SP=)8 < P=A?)8 = &.C S &.6 ; &.:( = &.C6

9'#n$#%#o de &a Mu&t#%&#$a$#6n: $l principio de multiplicacin requiere que dos e%entos A y ) sean independientes.

0os e%entos A y ) son independientes si la ocurrencia de una no a3ecta la probabililidad de ocurrencia del otro. ,a re*la especial se escribe' P=A y )8 = P=A8 L P=)8. $jemplo CBris posee dos in%entarios independientes uno de otro. ,a probabilidad de que el in%entario A aumente su %alor el pr imo aVo es &.4. ,a probabilidad de que el ) aumente el suyo es &.:. FCu2l es la probabilidad de que ambos aumenten su %alor el pr imo aVo@ P=A y )8 = =&.48=&.:8 = &..4. E/ento #nde%end#ente 2 mutuamente e4$&u2ente : : 0os e%entos son mutuamente e cluyentes cuando no pueden ocurrir simult2neamente. L 0os e%entos son independientes si y solo si, la ocurrencia de uno de ellos no a3ecta la probabilidad de la ocurrencia del otro. AE9A' $ntre ellos e iste una relacin, y es que la presencia de uno implica autom2ticamente la ausencia del otro. P$UE' $ntre ellos e iste una di3erencia' ; 0os e%entos mutuamente e cluyentes no pueden ser independientes; ; 0os e%entos independientes no pueden ser mutuamente e cluyentes. 0$GES9UACWXA' Sean A y ) dos e%entos tales que P=A8 Y Z y P=)8 Y Z . Si A y ) son mutuamente e cluyentes' P=A )8 = Z pero no lo son ya que ambos son Y &. Por otro lado si A y ) son independientes, eso quiere decir que se cumple P=A = P=A8.P=)8 Ha que no pueden ser i*ual a &. )8

Para que dos sucesos sean independientes tiene que %eri3icar al menos una de las si*uientes condiciones' P=A[)8 = P=A8 P=)[A8 = P=)8 E)em%&o: Al lan!ar una moneda dos %eces, el correspondiente espacio muestral es \= {cc,cs,sc,ss}. Consideremos los e%entos' A' sale cara en el primer lan!amiento, entonces A= {cc,cs} )' Sale sello en el se*undo lan!amiento, )= {cs,ss} C' sale sello en ambos lan!amientos, C= {ss} $ntonces las probabilidades' P=A8= ( P=)8= ( P=C8= -

/ / ]eri3iquemos las intersecciones' P=A )8= P={C,S}8 = ^ P=A C8= P={Z }8 =Z P=) C8= P={S,S}8 = ^ ABora %eri3iquemos el producto' P=A )8= P=A8L P=)8 = (7/ L (7/ = /7-5 = -7/ P=A C8= P=A8LP=C8 = (7/L -7/ = -76 = -76 P=) C8= P=)8LP=C8 = (7/ L -7/ = -76 = -7/ $s decir, A y ) son e%entos independientes A y C no son ) y C no son.

P=A )8 P=A C8 = Z P=) C8