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 1
A
GRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS
P
ADRE
J
OÃO
C
OELHO
C
ABANITA
 E
SCOLA
B
ÁSICA
2
º E
3
º CICLOS
P
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OÃO
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OELHO
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ABANITA
 
Plano Anual de Actividades 2009/10
Bibliotecas Escolares (sede e 1º ciclo)
 
Coordenação das BEs : Margarida Guerreiro e Isilda Gonçalves
 
 
Domínios/ÁreasObjectivos Actividades Calendarização Recursos Avaliação
Gestão da BE
- Promover acolaboração comoutrasbibliotecasescolares-Gerir osrecursoshumanos efinanceiros
-Colaboração com outras BEs do concelho e foradele;- Colaboração com a Biblioteca Municipal(SABE);-Organização da itinerância e o empréstimo defundos documentais entre as BE e as escolas doagrupamento;-Implementação do empréstimo interbibliotecasescolares de forma a promover uma melhorgestão de recursos materiais;- Participação nas reuniões de trabalho do GrupoConcelhio das BEs;- Troca de experiências, conhecimentos,materiais e recursos entre as diferentes BEs doconcelho;-Dinamização de actividades e eventos em
Ao longo do ano
Recursoshumanos:
-Docentes-Alunos-A.A.Educativa-Enc.Educação
RecursosMateriais:
-Equipamentoinformático-Audiovisuais-Fundo
 
 2
Gestão da BE
-Promover aformaçãocontínua daequipa BE-Alargar emelhorar osserviçosprestados pelaBE-Manter o fundodocumentalactualizado etratado
conjunto com outras BE do Agrupamento, e coma Biblioteca Municipal;-Levantamento das necessidades de formação daequipa BE, a nível do pessoal docente e nãodocente;-Propor ao órgão de gestão acções de formaçãona área das Bibliotecas Escolares;- Colaboração com o Órgão de Gestão naformação da equipa da BE;- Definição de um mapa de tarefas dos membrosda equipa;-Gestão da colecção de forma a mantê-laactualizada, funcional e atractiva;-Avaliação da colecção existente;-Recolha junto da comunidade educativa depedidos e sugestões acerca de novas aquisições;-Seleccionar e adquirir novos recursos deacordo com a Política de Gestão da Colecção doAgrupamento;-Promover a incorporação de materiaisproduzidos pelos alunos e professores;-Tratamento técnico do fundo documental:registo, catalogação e indexação- Catalogação a 100%: tratamento documental detodo o fundo incluindo CDs, CD-rom e DVDs;-Actualização do catálogo (no Bibliobase e
on- line) 
de forma sistemática e frequente;
Ao longo do anodocumental
Recursoshumanos:
-Docentes-Alunos-A.A.Educativa-Enc.Educação
RecursosMateriais:
-Equipamentoinformático-Audiovisuais-Fundodocumental
 
 3
ApoioaoDesenvolvimento Curricular
-Divulgar osrecursos das BEà comunidadeeducativa-Apoiar osdocentes nasactividadeslectivas-Colaborar comos docentes naaplicação do
 
Plano Nacionalde Leitura-
Animar àleitura
-
Promover ogosto pelaleitura e pelaescrita
-Divulgação das novas aquisições junto dacomunidade educativa através do blogue,plataforma
Moodle,
folhetos informativos,boletins, cartazes, exposições, jornal escolar
- Continuação da edição e dinamização dosblogues das BEs;-Dinamização da disciplina Bibliotecas escolaresno espaço Moodle do Agrupamento.- Implementação do Modelo de Auto-avaliaçãodas Bibliotecas escolares (RBE).-Participação nas reuniões dos diferentes órgãose estruturas de orientação educativa:Cons.Pedagógico, Conselhos de Turma, Conselhosde Docentes, Departamentos Curriculares,…-Programação e desenvolvimento de actividadesem conjunto com os docentes titulares de turmae AECs;-Participação nos projectos: Sopalândia, e Eco-escolas;-Colaborar com docentes a nível das áreascurriculares não disciplinares (Área deProjecto, Estudo Acompanhado e FormaçãoCívica);-Elaboração de diferentes materiais de apoio naárea da literacia da informação, tais comoguiões, folhetos, …-Planificação de actividades no âmbito do PNL,em conjunto com os docentes;
Ao longo doano
Recursoshumanos:
-Docentes-Alunos-A.A.Educativa-Enc.Educação
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