Professional Documents
Culture Documents
Powerpoint Sidang Proposal
Powerpoint Sidang Proposal
PENGARUH KETERSEDIAAN FASILITAS SEKOLAH TERGADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI SIGENTONG 01 KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES
MUSTOFA 0906412801
Pembimbing: H. ADANG SUDARMAN,M.Pd.
PGSD 2013
Jenis
Jenis Penelitian
yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan untuk melihat hubungan antara dua variabel atau lebih (Notoadmodjo, 2002:5).
PGSD 2013
Latar Belakang
Proses Belajar
Internal
Eksternal
PGSD 2013
Tujuan Pembelajaran Fasilitas Sekolah Proses Belajar
Hasil Belajar
PGSD 2013
Rumusan Masalah
Apakah ada pengaruh antara ketersediaan fasilitas sekolah terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Matematika di kelas IV SD Negeri Sigentong 01 Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes.?
PGSD 2013
Hipotesis
Hipotesis nol (Ho) dalam penelitian ini adalah tidak ada pengaruh antara fasilitas sekola terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Matematika di kelas IV SD Negeri Sigentong 01. Adapun hipotesis alternatif (Ha) dari penelitian ini adalah ada pengaruh Ketersediaan fasilitas sekolah terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Matematika di kelas IV SD Negeri Sigentong 01.
PGSD 2013
Kegunaan
1. Bagi Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Secara umum temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan dukungan terhadap penelitian sejenis yang telah diadakan sebelumnya 2. Bagi peneliti, penelitian ini digunakan sebagai wahana untuk mengkaji secara ilmiah gejalagejala proses pendidikan dan mengetahui kondisi sebenarnya tentang fasilitas dan lingkungan yang akan mempengaruhi prestasi belajar siswa di sekolah 3. Dengan adanya temuan penelitian ini, orang tua diharapkan dapat ikut berpartisipasi dan melibatkan diri dalam menunaikan keberhasilan belajar siswa di sekolah.
PGSD 2013
Dasar
Metode
Rancangan Populasi & Sampel Objek Penelitian
PGSD 2013
Dasar
Metode
Rancangan Populasi & Sampel
Metode Penelitian
X
(FASILITAS SEKOLAH)
Y
(HASIL BELAJAR)
PGSD 2013
Dasar
Metode
Rancangan Populasi & Sampel
Instrument Analisis
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Dokumentasi Angket Tes
Dokumentasi
Instrumen berupa dokumentasi digunakan untuk mengetahui keadaan secara langsung fasilitas yang ada pada SD Negeri Sigentong 01, terutama fasilitas yang ada pada kelas V, yang dijadikan sampel.
Analisis
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Dokumentasi Angket Tes
Angket
Instrumen berupa angket digunakan untuk mengukur variabel X ( Fasilitas Sekolah)
Angket disusun dengan 2 optional: Ada/Ya/Benar, dengan skor 1 Tidak Ada/Tidak/Salah, dengan skor 0
Analisis
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Dokumentasi Angket Tes
Tes
Instrumen berupa tes ini berupa soal-soal yang digunakan untuk mengukur variabel Y( Hasil Belajar) Soal disusun dengan 3 Kategori: Soal Uraian, dengan point 4(Apabila benar) Soal Isian, dengan point 2 ( Apabila benar) Soal Pilgan, dengan point 1 (Apabila benar)
Analisis
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji Prasyarat
1. Uji validitas 2. Uji reliabilitas 3. Uji normalitas,
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis
Uji Hipotesis
1. Uji t 2. Uji F
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji Validitas
Uji validitas digunakan rumus korelasi product moment sebagai berikut.(Sugiyono, 2010:255) rxy = Dimana : rxy butir/item N X Y
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis
=koefisien korelasi suatu = jumlah subyek = Skor suatu butir/item = Skor Total
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji Reliabilitas
Penelitian ini menggunakan Reliabilitas Kuder-Richardson 21.( Sugiyono, 2010 :186 )
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis
Dimana :
= reliabilitas instrument = banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal = varians total = mean skor total
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji Normalitas
Uji normalitas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penyebaran populasi berdistribusi normal atau tidak. Untuk melihat apakah fungsi distribusi kumulatif hasil pengamatan berdistribusi normal atau tidak, dimana mean dan standar deviasi hasil pengamatan sebagai parameternya.
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji t
Uji-t digunakan untuk mengetahui hubungan masing-masing variabel bebas independent. Jika t hitung > t table maka hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima dan jika t table < t hitung maka hipotesis nol diterima dan hipotesis alternatif ditolak. Rumus uji-t sebagai berikut.(Sugiyono, 2010 : 257) t= Dengan : t = uji signifikan r = reliabilitas n = jumlah anggota sampel
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis Uji t Uji F
PGSD 2013
Dasar
Metode Instrument
Uji F
Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan uji-F, pada tingkat kepercayaan 5 %. Jika F hitung > F table maka hipotesis nol ditolak hipotesis alternatif diterima F hitung < Ftable maka hipotesis nol diterima dan hipotesis alternatif ditolak. (Sugiyono, 2010 : 276) Uji F dengan rumus berikut. F=
Analisis
Uji Validitas
Uji Reliabilitas Uji Normalitas Uji Hipotesis Uji t Uji F