PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN REHAB RUANG KELAS

SD NEGERI PEKIRINGAN KECAMATAN KESAMBI KOTA CIREBON TAHUN 2013

PEMERINTAH KOTA CIREBON UNIT PELAKSANA TEKNIK DINAS (UPTD) PENDIDIKAN KECAMATAN KESAMBI

SD. NEGERI PEKIRINGAN

Jalan Cipto Mangunkusumo Cirebon Phone. 222 732
Nomor Lampiran Perihal : 422.2/ :: Permohonan Rehab Ruang Kelas /SDP/XI/2012

Kepada YTh. Direktorat Pembinaan sekolah Dasar, Direktorat Pendidikan Dasar, Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan Gedung E kemendikbud Lantai 18 Jl. Jend. Sudirman, Senayan Jakarta . Mengingat beberapa ruang kelas di sekolah kami sudah mulai mengalami kerusakan, kami berupaya mengusulkan bantuan dalam rangka perbaikan kelas tersebut, secara teknis kami tidak mampu memperbaikinya dengan swadaya sekolah baik itu dari dana BOS Kota ataupun BOS Pusat karena baiayanya yang sangat tinggi. Dengan ini kami ajukan permohonan rehab kelas di SDN Pekiringan Kecamatan Kesambi Kota Cirebon sebanyak 4 (Empat) ruang kelas. Untuk menunjang pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dalam rangka meningkatkan mutu sekolah khususnya dan mutu pendidikan pada umumnya. Kami berharap semoga permohonan ini dapat direalisaikan dan untuk memberikan gambaran berikut kami sertakan kondisi riil di lapangan, kondisi sekolah dan profil sekolah. Demikian permohonan ini kami buat, besar harapan kami untuk mendapatkan perhatian, teimakasih atas segala perhatinan dan bantuannya.

Mengetahui, Komite Sekolah

Cirebon, 11 November 2012 Kepala SDN Pekiringan

SUTARJO

ELIN HERLINA SUGANDA, S.Pd. MM NIP. 19611025 198109 2 001

KATA PENGANTAR

Peningkatan Mutu Pendidikan Khususnya pada tingkat Sekolah Dasar telah menjadi kebijaksanaan pemerintah yang harus diwujudkan sebaik-baiknya. Usaha ini dilaksanakan dalam rangka Peningkatan Sumber Daya Manusia untuk mencapai tujuan pembangunan Nasional. Hal ini tentunya harus ditunjang oleh sarana dan prasarana yang memadai. Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi di SDN Pekiringan saat ini adalah kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang pendidikan, khususnya pada jenjang dan Satuan Pendidikan Dasar. Kebutuhan peningkatan kualitas sarana dan prasarana merupakan salah satu fakta penunjang dalam rangka peningkatan produktifitas pendidikan. Sejalan dengan hal tersebut, salah satunya adalah dengan mengadakan berbagai macam kegiatan Pembelajaran. Dengan memperhatikan kebutuhan sekolah SDN Pekiringan Kesambi Kota Cirebon, menunjukkan perlunya perbaikan Sarana dan Prasarana terutama perbaikan ruang kelas yang dinilai telah mengalami kerusakan dan semakin tidak layak digunakan. Besar harapan kami pengajuan ini dapat ditindaklanjuti dengan perbaikan beberapa ruang kelas di sekolah kami yang rusak. Proposal ini kami ajukan sebagai bahan pertimbangan bagi Dinas Pendidikan Kota Cirebon untuk menentukan kelayakan bantuan dana yang dimaksud.

Cirebon, 11 November 2012 Kepala SDN Pekiringan

ELIN HERLINA SUGANDA, S.Pd. MM NIP. 19611025 198109 2 001

DAFTAR ISI

SAMPUL (COVER) SURAT PERMOHONAN REHAB RUANG KELAS KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN a. Latar belakang b. Tujuan c. Sasaran d. Dasar hukum

BAB II

VISI MISI DAN PROFIL SEKOLAH a. Visi Misi Sekolah b. Profil Sekolah

BAB III

PENUTUP

LAMPIRAN

1. Rekening Bank BRI 2. Foto-Foto keadaan ruang kelas yang rusak 3. Susunan Panitia 4. Denah ruang yang rusak

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan usaha sistematik pewarisan budaya oleh masyarakat kepada generasi penerus. Pada saat ini lembaga sekolah masih merupakan media yang dianggap paling efektif untuk usaha pewarisan budaya secara massal, khususnya pewarisan pengetahuan dan teknologi. Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal, sampai saat ini diakui masih merupakan alternatif terbaik untuk pendidikan generasi yang akan datang. Pendidikan dalam Islam merupakan upaya untuk membimbing generasi penerus ummat Islam agar tiap individunya bisa menjadi insan kamil, yaitu manusia yang tumbuh sesuai dengan fitrah kemanusiaannya. Yang pada akhirnya akan mampu mengemban amanah kemanusiaan yaitu sebagai Abdullah dan Khalifatullah fil Ardh. Manusia yang tumbuh sesuai fitrahnya secara umum akan memiliki beberapa ciri yaitu: beraqidah yang benar; berakhlaq yang mulia; berpengetahuan dan menguasai teknologi; berfikiran yang cerdas; berperasaan yang lembut; berkepribadian mandiri, kreatif dan inovatif; berwawasan lingkungan; dan kuat secara jasmani. Pendidikan pada saat ini, umumnya lebih menekankan pada pewarisan pengetahuan.dan teknologi, Upaya peningkatan mutu pendidikan dilakukan secara menyeluruh meliputi aspek moral, akhlak mulia, budi pekerti, pengetahuan, keterampilan, seni, olah raga dan perilaku. Pengembangan aspek-aspek tersebut untuk meningkatkan dan mengembangkan kecakapan hidup (life-skills) siswa melalui pencapaian seperangkat kompetensi agar bertahan hidup, beradaptasi, dan berhasil di era globalisasi yang penuh tantangan yang sangat kompetitif B. Tujuan SDN Pekiringan telah merencanakan beberapa fasilitas penunjang yang diharapkan dalam waktu dekat bisa terwujud diantaranya : Renovasi dua ruang kelas . C. Sasaran Sasaran yang ingin dicapai dalam pengajuan proposal ini adalah sebagai berikut : 1. Direnovasi atau dibangunkan ruang kelas yang layak untuk belajar mengajar 2. Terpenuhinya kebutuhan ruang belajar bagi siswa-siswi SDN Pekiringan D. Dasar Hukum Adapun yang menjadi Dasar Hukum kegiatan ini adalah : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Undang- Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah 3. Undang-Undang Nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional (Propenas) Bidang Pembangunan Nasional khususnya untuk Program Pendidikan Dasar dan Prasekolah 4. Undang-Undang Nomor 25 tahun 1999 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat Dan Daerah 5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 6. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah 7. Keputusan Presiden Nomor 80 Tahun 2003 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Barang / Jasa dan segala perubahannya 8. Keputusan Mendiknas Nomor 44 / U / 2003 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah 9. Buku pendanaan BOS Pusat tahun 2009 Departemen Pendidikan nasional Bab II Huruf F dinyatakan Bahwa BBOS pusat tidak dapat memenuhi seluruh Biaya Operasional

BAB II VISI MISI DAN PROFIL SEKOLAH

A.

VISI DAN MISI SEKOLAH VISI Menciptakan dan mewujudkan SDM yeng cerdas, beriman dan bertaqwa serta menciptakan sekolah yang bersih sehat dan indah

MISI Menanamkan dasar dasar perilaku berbudi pekerti dan berahlak mulia.

B. PROFIL SEKOLAH 1. Nama sekolah 2. Alamat 3. Kecamatan 4. Kota 5. NSS 6. NPSN 7. Akreditasi 8. Tahun didirikan 9. Tahun beroprasi 10. Status tanah 11. Jumlah siswa terakhir 2010/2011 kelas L I II III IV V VI Jumlah 28 24 17 31 17 17 134 P 12 16 14 16 22 6 86 Total 40 40 31 47 39 23 220 L 24 25 25 18 30 15 137 P 15 13 19 15 15 22 99 Total 39 38 44 33 45 37 236 L 17 22 22 23 17 28 129 P 27 14 13 17 16 14 101 Total 44 36 35 40 33 42 230 2011/2012 2012-2013 : SDN Pekiringan : Jl. Cipto Mangun Kusumo : Kesambi : Cirebon : 101026303004 : :A+ : 01 Oktober 1979 : 01 Oktober 1979 : Pemda / Pemerintah / hak pakai

6. Jumlah rombongan belajar Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI

: 1 rombongan belajar : 1 rombongan belajar : 1 rombongan belajar : 1 rombongan belajar : 1 rombongan belajar : 1 rombongan belajar

7. Data ruang kelas dan bangunan lainnya Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Gudang : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : 1 ruang dengan kondisi : Rusak : Rusak : Rusak : baik : baik : Rusak : Rusak : baik : rusak : baik : Rusak

Ruang uks dengan kondisi Perpustkaan dengan kondisi Musholah dengan kondisi Gudang 8. Data guru No 1 2 3 4 5 6 7 Nama Elin Herlina S, S.Pd.MM Rachmat, S.Pd.I Iis Susilo S. S.Pd Ismanah, S.Pd Ani Sri M, S.Pd.SD Mahfud Sobari, S.Pd.I L/ P P L P P P L L

Pendidikan Terakhir S2 S1 S1 S1 S1 SD S1

Jabatan/Tugas Mengajar Kepala Sekolah Guru PAI Guru Kelas Guru PJOK Guru Kelas Penjaga Guru Kelas

Status PNS PNS PNS PNS PNS PNS GTT

Pangkat Golongan Pembina IV/a Pembina Tk I/IV b Pembina IV/a Pembina IV/a Penata Muda Penata Muda -

8 9 10 12

Lutfiyah , S.Pd.I Mimin S. , S.Pd.SD Eva Sugiana , S.Pd Alan Januar

P P P L

S1 S1 S1 SMK

Guru Kelas Guru Kelas Guru Kelas Penjaga

GTT GTT GTT PTT

9. Sumber air bersih Debit air 10. Dana OPS & perawatan 11. Bukti kepemilikan tanah

: PAM : cukup : subsidi : ada

BAB III PENUTUP

Peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu tugas bersama baik lembaga mapun komponen dalam sekolah. Peningkatan mutu pendidikan yang diharapkan dapat dilakukan dengan berbagi cara. Salah satunya dengan memaksimalkan penggunaan pasilitas pendidikan sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan.

Oleh karenanya pengajuan proposal ini, diharapkan dapat meningkatkan kualisas pembelajaran sehingga berdampak pada peningkatan prestasi dan pembelajaran yang bermakna di sekolah kami. Persetujuan terhadap proposal ini, merupakan harapan baru bagi sekolah kami yang berusaha meningkatkan mutu pendidikan.

Akhirnya kami berharap semoga apa yang telah kita pikirkan, usahakan serta lakukan untuk memajukan pendidikan dapat bermanfaat bagi pembangunan nasional secara menyeluruh.

Cirebon, November 2012 Kepala SDN Pekiringan

ELIN HERLINA SUGANDA, S.Pd. MM NIP. 19611025 198109 2 001

LAMPIRAN

1. Rekening Bank BRI 2. Foto-Foto Keadaan ruang kelas yang rusak 3. Susunan Panitia 4. Denah Ruang Kelas SDN Pekiringan

Lampiran 4 Denah SDN ruang kelas Pekiringan

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Rumah Penjaga

WC WC

WC

Ruang Rusak Perpustakaan Gudang

Kelas IV Ruang Olahraga Kelas V Ruang Serbaguna

Kelas VI Ruang Komputer

Ruang Rusak
MUSHOLA

Kantor Guru

Ruang UKS

Ruang Kepala Sekolah

Jalan

Lampiran 2

KEADAAN RUANG KELAS RUSAK 1. keramik pecah-pecah

2. kusen keropos

3. tembok rusak

4. atap genteng rusak

LEMBAR PENGESAHAN

Mengetahui, Ketua Komite Sekolah

Cirebon, November 2012 Kepala SD Pekiringan

SUTARJO

ELIN HERLINA SUGANDA, S.Pd.MM NIP. 19611025 198109 2 001

Mengetahui, Kepala Bidang Sarana dan Prasarana Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Cirebon

H. ABDUL HARIS, S.Pd. MM NIP. 19611017 198303 1 012