Professional Documents
Culture Documents
aminer"s #se
INTERVENSI 2/2014
[40 markah] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1 Rajah 1 ialah sekeping kad nombor. Diagram 1 is a number card.
015/2
'( !$'
Rajah 1 Diagram 1
N atakan nilai digit ! pada kad nombor itu. State the value of digit 3 in the number card. 1 2
1
[1 markah]
"uliskan #tujuh tiga perlima# dalam angka. Write seven and three fifths in numerals. [1 markah]
2
1
3
1
015/2
Rajah $ Diagram $ N atakan bilangan satah pada kubus itu. State the number of flat faces of the cube. [1 markah] 5 Rajah ! menunjukkan sebuah bikar ang berisi air. Diagram 3 sho%s a beaker %ith %ater. 4
1
Rajah ! Diagram 3 )erapakah isi padu air dalam bekas itu. What is the volume of the %ater in the beaker. [1 markah] 6 5
1
"uliskan
Write
! dalam peratus. (
! in &ercentage. (
[1 markah]
. 6
1
INTERVENSI 2/2014
7
015/2
[$ markah]
! *$4 4 &
7
$
8
$
9
$
10 4
$
INTERVENSI 2/2014
015/2
11 Rajah 4 menunjukkan sebuah bulatan ang dibahagikan kepada beberapa bahagian ang sama besar. Diagram ) sho%s a circle divided into several e+ual &arts.
Rajah 4 4iagram 4 "ulis nilai kawasan berlorek0 dalam pe1ahan. Write the value of shaded region, in fraction. [$ markah] 12 "ukar *02 kepada pe1ahan. 'onvert -./ to a fraction.
$
11
[$ markah]
12
$
13
Rajah ( menunjukkan sebuah bentuk gabungan $34. Diagram * sho%s a com&osite $0D sha&e.
Rajah ( Diagram *
$
13 (
)erapakah perimeter bentuk gabungan $34 ini5 What is the &erimeter of the $0D sha&e1 [$ markah] For INTERVENSI 2/2014 015/2 !aminer"s #se 14 6uniandi mengambil masa selama *0 minit untuk men elesaikan satu latihan 6atematik. )erapa lamakah masa ang diperlukan oleh 6uniandi untuk men elesaikan $ latihan5 2uniandi took -. minutes to com&lete a 2athematic e!ercise. 3o% long does she need to com&lete $ e!ercises1
14
$
[$ markah]
15 7uan 8ina menggunakan ( +00 m9 min ak masak setiap hari. )erapakah isipadu 0 dalam 9 0 min ak masak ang digunakann a dalam : hari5 2dm 4ina uses * 5.. m6 of cooking oil ever7 da7. 3o% much cooking oil, in 6, does she use in 8 da7s1
15
!
[! markah]
INTERVENSI 2/2014
015/2
16 Jadual 1 menunjukkan bilangan kelas dan purata bilangan murid setiap kelas bagi "ahun 8ima dan "ahun ;nam. 9able 1 sho%s the number of classes and the average number of &u&ils in :ear Five and :ear Si!. Year Tahun <i=e 4ima >i? nam Number of classes Bilangan kelas 4 $ Jadual 1 "able 1 @ari perbeAaan antara bilangan murid "ahun 8ima dengan bilangan murid "ahun ;nam. Find the difference bet%een the number of &u&ils in :ear Five and :ear Si!. [! markah] Average number of pupils Purata bilangan murid !$ !'
16
!
17
Jadual $ menunjukkan judual tuis en bagi sebuah pusat tuis en. 6ata pelajaran >ubje1t 6asa mula >tarting time 6asa tamat ;nding time
)ahasa 6ala sia 1.4( pm !.(0 pm 9able $ sho%s the tuition schedule of a tuition centre.
Apakah tempoh masa kelas )ahasa 6ala sia5 What is the duration of ;ahasa 2ala7sia class1 +
INTERVENSI 2/2014
18 Rajah * menunjukkan jalan ang menghubungkan tiga buah bandar B0 C dan D. Diagram - sho%s the road connecting three to%n, <, : and =.
015/2
Rajah 4iagram * Jarak dari C ke D adalah + kali jarak dari B ke C. )erapakah jarak dari B ke D melalui C0 dalam km5 9he distance from : to = is 5 times the distance from < to :. What is the distance, in km, from < to = through :1
[! markah]
'
18
!
INTERVENSI 2/2014 19
015/2
Rajah + menunjukkan sebuah bentuk gabungan $34. Diagram 5 sho%s a com&osite $0D sha&e.
Rajah + 4iagram + )erapakah luas rajah ini5 What is the area of the diagram1
[! markah]
19
!
INTERVENSI 2/2014
015/2
20 Jadual ! menunjukkan harga radio ang berlainan di sebuah kedai elektrik. .arga radio >on tidak ditunjukkan. 9able 3 sho%s the &rice of radios in an electrical sho&. 9he &rice of Son7s radio is not sho%n. 7anasoni1 R6$*0 >an o R6$40 >on
7urata harga radio itu ialah R6$40. Jumlah ketiga3tiga radio itu adalah R6+$0. .itung harga sebuah radio >on . 9he total &rice of the radios is R25).. 'alculate the &rice of one Son7s radio. [! markah]
10
20
!
11