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Teoria de Grupos

Teoria de Grupos

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DIRECCIÓN GENERAL DEEDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICASUBDIRECCIÓN ACADÉMICADEPARTAMENTO DEPLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIÓN ACADÉMICA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE :
TEORÍA DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS
Vigencia 07
 
COORDINACION ESTATAL :ZONA :PLANTEL :LOCALIDAD :CARRERA :TRABAJO SOCIALMODALIDADB.T.T.P.
X
T.B.TECNOL.ÁREA DE FORMACN :ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
ASIGNATURA :
TEORÍA DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPOSTIEMPOS TOTALES ASIGNADOSSEMESTRE :IIIH/SEMESTRE :60H/TEORÍA :3TIPO DE ASIGNATURA :TEÓRICAH/PRÁCTICA :H/SEMANA :3CRÉDITOS :6VIGENCIA :2007CLAVE :TTSG
FUNDAMENTACIÓN
AL CONSIDERAR AL SER HUMANO COMO UN ENTE SOCIAL QUE SE DESARROLLA Y VIVE EN UNAFAMILIA QUE ES UN GRUPO SOCIAL, EL CUAL A SU VEZ FORMA PARTE DE UNA SOCIEDAD REGIDAPOR LEYES QUE NORMAN EL DEBER COTIDIANO , ES DE SUMA IMPORTANCIA CONOCER EL CICLODE VIDA DE UN GRUPO, ASÍ COMO SU VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD DE AHÍ LA TRASCENDENCIADE QUE EN LA CARRERA DE TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL, LE PROPORCIONE A LOS ALUMNOS LOSELEMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DEL GRUPO.TIENE COMO ANTECEDENTES LAS MATERIAS DE: TEORÍA Y PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL I Y II ,INTRODUCIR A LA SOCIOLOGÍA , ANTROPOLOGÍA SOCIAL, MÉTODOS Y TÉCNICAS DEINVESTIGACIÓN SOCIAL I Y IIESTA MATERIA APOYARÁ A PRÁCTICAS DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS DEL TERCER SEMESTRE,TEORÍA Y PRÁCTICAS DE TRABAJO SOCIAL DE CASOS I,II, Y LOS TALLERES DE TRABAJO SOCIALDEL SEXTO SEMESTRECON RELACIÓN A LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA, SE DEBE UTILIZAR EL MÉTODO INDUCTIVO,DEDUCTIVO PARA ANALIZAR EL GRUPO, GRUPOS DE AMIGOS, ESCOLARES, LABORALES, ETC. PARAIDENTIFICAR Y ANALIZAR EL GRUPO EN TRABAJO SOCIAL.ES NECESARIO QUE EL ALUMNO IDENTIFIQUE AL GRUPO COMO UN OBJETIVO, SUJETO DE ANÁLISISE INTERVENCIÓN PROPIO DE LA DISCIPLINA.. 
 
ASIGNATURA :
TEORÍA DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPOSHOJA 3DE10
PRESENTACIÓN
PANORAMA GENERAL
 EL CURSO SE LLEVARÁ A CABO CON EL PLANTEAMIENTO GENERAL DEL GRUPO: CONCEPTOS,CARACTERÍSTICAS, TIPOS , PROCESO DE LA VIDA DEL GRUPO, ETC. PARA QUE EL ALUMNOIDENTIFIQUE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN, PUEDA REALIZAR UNA CONFRONTACIÓNCON LA REALIDAD PRÁCTICA COTIDIANA Y LOGRE EL ANÁLISIS Y LA COMPRENSIÓN DELPROCESO METODOLÓGICO DE GRUPO EN TRABAJO SOCIAL.
CARACTERÍSTICAS:
LA ASIGNATURA ESTUDIA LOS DIFERENTES TIPOS DE GRUPO, EL LÍDERAZGO COMO UNACTOR IMPORTANTE EN LA VIDA DEL GRUPO; SE ESTUDIA ADEMÁS AL MÉTODO DE TRABAJOSOCIAL DE GRUPOS, PARA CONCLUIR CON LA IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES INTERNOS YEXTERNOS QUE AFECTAN LA VIDA DEL GRUPO.
CONTENIDOS BÁSICOS:
UNIDAD I GRUPO Y LIDERAZGOUNIDAD II MÉTODO DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPOSUNIDAD III DINÁMICA GRUPAL Y TÉCNICAS
SUGERENCIAS PARA EL ALUMNO:
CONSTANCIA Y PARTICIPACIÓN EN CLASE; OBSERVAR LA DINÁMICA QUE SE DA EN LOSDISTINTOS GRUPOS EN QUE INTERACTUA EN LA VIDA COTIDIANA; APLICAR LOSCONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN LA ASIGNATURA DE LA PRÁCTICA ESCOLAR.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CADA UNIDAD SE EVALUARÁ CON EXAMEN ESCRITO LA CALIFICACIÓN SERA SUMATIVA A LAPARTICIPACIÓN EN CLASE, ADEMÁS DE UN EXAMEN FINAL ESCRITO QUE CONTENGAREACTIVOS REPRESENTATIVOS DE LAS TRES UNIDADES PROGRAMATICAS.

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