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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN
EDUCACN PRIMARIA REPORTE DE EVALUACIÓN BLOQUE SEXTO GRADO
ESCUELA CLAVE SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJONOMBRE(S) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDOCLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN (CURP) GRUPO TURNO
EVALUACIONESASIGNATURAS
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OBSERVACIONES
MATEMÁTICASAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4APRENDIZAJE 5APRENDIZAJE 6APRENDIZAJE 7ESPAÑOLAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4APRENDIZAJE 5APRENDIZAJE 6APRENDIZAJE 7APRENDIZAJE 8APRENDIZAJE 9CIENCIASNATURALESAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4APRENDIZAJE 5GEOGRAFÍAAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4HISTORIAAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4
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EVALUACIONESASIGNATURAS
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OBSERVACIONES
FORMACIÓNCÍVICA Y ÉTICAAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3APRENDIZAJE 4APRENDIZAJE 5EDUCACIÓNFÍSICAAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2EDUCACIÓNARTÍSTICAAPRENDIZAJE 1APRENDIZAJE 2APRENDIZAJE 3
APRENDIZAJES ESPERADOS
MATEMÁTICASAPRENDIZAJE 1Ordena, encuadra, compara y convierte números fraccionarios y decimales.APRENDIZAJE 2Divide números fraccionarios o decimales entre números naturales.APRENDIZAJE 3Resuelve problemas de combinatoria que involucren permutaciones sin repetición.APRENDIZAJE 4Resuelve problemas que implican comparar razones.APRENDIZAJE 5Traza circunferencias y algunos de sus elementos (radio, diámetro, centro) y resuelve problemas que implican calcular su longitud.APRENDIZAJE 6Resuelve problemas que implican calcular el volumen de prismas mediante el conteo de unidades cúbicas.APRENDIZAJE 7Resuelve problemas que implican usar la relación entre unidades cúbicas y unidades de capacidad.ESPAÑOLAPRENDIZAJE 1Emplea la ortografía convencional en la escritura de párrafos y escribe usando primera o tercera persona.APRENDIZAJE 2Identifica errores de ortografía en textos ajenos.APRENDIZAJE 3Identifica palabras de una misma familia léxica que le sirvan para determinar la ortografía de una palabra.APRENDIZAJE 4Emplea conectivos lógicos para ligar párrafos.APRENDIZAJE 5Interpreta canciones, rimas, adivinanzas o poemas en una lengua indígena y el español.APRENDIZAJE 6Nota diferencias en el orden de las palabras (estructura gramatical) entre una lengua indígena y el español.APRENDIZAJE 7Entiende la estructura de los datos de las direcciones postales y electrónicas del destinatario y remitente.APRENDIZAJE 8Identifica palabras y expresiones que denotan tiempo y espacio en las cartas personales (aquí, allá, en ese lugar, ayer, la semana que entra, etc.).APRENDIZAJE 9Proporciona información necesaria para la interpretación de cartas personales al escribirlas (nombres, relaciones personales, tiempo y lugar).CIENCIASNATURALESAPRENDIZAJE 1Establece relaciones causales entre el uso intensivo de máquinas en la industria y el transporte y algunos problemas ambientales, como elcalentamiento global.APRENDIZAJE 2Identifica los principales procesos físicos que participan en la generación de electricidad, sus beneficios, riesgos y normas de seguridad.APRENDIZAJE 3Identifica las principales acciones que favorecen el desarrollo sustentable al analizar los cambios en los estilos de vida generados por el usode la electricidad.APRENDIZAJE 4
Relaciona las fuentes alternativas de generación de electricidad con los recursos naturales renovables y con los principios del desarrollo sustentable.
APRENDIZAJE 5Explica cómo contribuyen la ciencia y la tecnología a la solución de los problemas ambientales actuales.GEOGRAFÍAAPRENDIZAJE 1Identifica las relaciones en la producción, la comercialización y el consumo de bienes entre países.APRENDIZAJE 2Distingue las necesidades humanas básicas de aquellas que son creadas por el consumo innecesario.APRENDIZAJE 3Compara la participación económica de diferentes países en el proceso de globalización económica.APRENDIZAJE 4Identifica los países con mayor y menor progreso económico en el mundo.
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APRENDIZAJES ESPERADOS
HISTORIAAPRENDIZAJE 1Identifica las causas y consecuencias de la caída del imperio romano de Occidente.APRENDIZAJE 2Reconoce algunos rasgos de las formas de gobierno, de la organización social, de la cultura y la economía de la Edad Media.APRENDIZAJE 3Ubica el territorio ocupado por el islam e identifica las características de su civilización.APRENDIZAJE 4Reconoce algunos rasgos de las culturas indú, china y japonesa durante la Edad Media.FORMACIÓNCÍVICA Y ÉTICAAPRENDIZAJE 1Participa en acciones que favorezcan la convivencia con base en principios democráticos, como el diálogo, la votación y el consenso.APRENDIZAJE 2Reconoce las consecuencias que se derivan del incumplimiento personal y colectivo de una norma.APRENDIZAJE 3Cuestiona las normas que atenten contra la dignidad humana, los principios de la democracia y los derechos humanos.APRENDIZAJE 4Explica los principios de soberanía popular, libertad individual, igualdad política y jurídica y de representación, que son la fortaleza de unrégimen democrático.APRENDIZAJE 5Explica las funciones que corresponden a las autoridades de los distintos niveles de gobierno: municipal, estatal y federal.EDUCACIÓNFÍSICAAPRENDIZAJE 1Resuelve problemas de forma creativa dentro de las situaciones que plantea el juego motor.APRENDIZAJE 2Genera respuestas motrices asertivas para plantear y solucionar problemas.EDUCACIÓNARTÍSTICAAPRENDIZAJE 1Realiza construcciones en forma tridimensional con materiales de su entorno.APRENDIZAJE 2Crea una representación dancística en colectivo.APRENDIZAJE 3Identifica auditivamente algunos instrumentos musicales, pertenecientes a diversas
familias 
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OBSERVACIONES GENERALES
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