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Salud Publica

Salud Publica

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DIRECCIÓN GENERAL DEEDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICASUBDIRECCIÓN ACADÉMICADEPARTAMENTO DEPLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIÓN ACADÉMICA
PROGRAMA DE ESTUDIO DE :
SALUD PÚBLICA
VIGENCIA 2007
 
COORDINACION ESTATAL :DISTRITO FEDERALZONA :9PLANTEL :CETIS Nº 5LOCALIDAD :D.FCARRERA :
TÉCNICO PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL
MODALIDADB.T.T.P.
X
T.B.TECNOL.ÁREA DE FORMACIÓN :
ECONÓMICO-ADMINISTRATIVA
ASIGNATURA :
SALUD PÚBLICA
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOSSEMESTRE :
IV
H/SEMESTRE :
80
H/TEORÍA :
4
TIPO DE ASIGNATURA :
TEÓRICA
H/PRÁCTICA :H/SEMANA :
4
CRÉDITOS :
8
VIGENCIA :2007CLAVE :
SPUB
FUNDAMENTACIÓN
LA SALUD PÚBLICA CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN DE TRABAJADORES SOCIALES, INFORMANDOY SENSIBILIZANDO A CERCA DE LOS PROBLEMAS DE SALUD PÚBLICA, COMO UN ELEMENTO DE LAMEDICINA SOCIAL Y DE LA EDUCACIÓN SEXUAL, COADYUVANDO AL EJERCICIO PROFESIONAL DELOS TRABAJADORES SOCIALES.LA ASIGNATURA SE VINCULA CON ECOLOGÍA SOCIAL, TEORÍA Y PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL I AV, INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA, DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO, CIENCIA YTECNOLOGÍA, TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO, MÉDICO, Y TRABAJO SOCIALCOMUNITARIO.METODOLOGÍA QUE SE UTILIZARÁ: MÉTODO INDUCTIVO, DEDUCTIVO, INVESTIGACIÓNDOCUMENTAL.ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.- CONTROL DE LECTURAS, FICHAS DE TRABAJO Y GUÍAS DEESTUDIO; SELECCIÓN Y APLICACIÓN DE TÉCNICAS GRUPALES Y AUDIOVISUALES QUE APOYEN LASEXPOSICIONES DE LOS TEMAS
 
ASIGNATURA :
SALUD PÚBLICAHOJA 3DE9
PRESENTACIÓN
PANORAMA GENERAL:
LA ASIGNATURA DE SALUD PÚBLICA PRETENDE QUE EL ALUMNO ADQUIERA LOSCONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LA MISMA QUE LE PERMITAN CONFORMAR UN PERFIL DE LOSPROBLEMAS DE SALUD DE MAYOR RELEVANCIA PARA LA POBLACIÓN EN MÉXICO, PERO ALMISMO TIEMPO QUE ADQUIERA EL CONOCIMIENTO QUE LE PERMITA SER UN ELEMENTOIMPORTANTE EN EL CAMBIO QUE SE REQUIERE PARA ALCANZAR UN NIVEL MEJOR EN LASALUD DE LA POBLACIÓN.
CARACTERISTICAS:
LA ASIGNATURA ABORDA ASPECTOS GENERALES DE LA SALUD PÚBLICA, EL PROCESO ENTRESALUD - ENFERMEDAD COMO UN FENÓMENO CULTURAL, SOCIAL, ECONÓMICO Y POLÍTICO, ALINICIO DE LA ASIGNATURA SE HACE LA DENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES QUE INTERVIENENEN EL PROCESO SALUD ENFERMEDAD; LOS EFECTOS NOCIVOS DE FENÓMENOS NATURALES YLAS PRINCIPALES ENFERMEDADES TRANSMISIBLES; POSTRIORMENTE SE ESTUDIA ELPANORAMA DE LA SITUACIÓN DE LA SALUD EN MÉXICO, INCLUYE ELEMENTOS BÁSICOS DE LAEDUCACIÓN SEXUAL SE CONCLUYE CON LA EXPOSICIÓN DE LAS ENFERMEDADES MÁSFRECUENTES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN MÉXICO.
SUGERENCIAS PARA EL DOCENTE:
SE SUGIERE AL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA ELABORAR GUÍAS DE ESTUDIO,IMPLEMENTAR TÉCNICAS GRUPALES Y AUDIOVISUALES CON LA FINALIDAD DE HACER CLASESMÁS DINÁMICAS.
SUGERENCIAS PARA EL ALUMNO.
POR PARTE DEL ALUMNADO SE REQUIERE SU PARTICIPACIÓN CONTINUA EN CLASES,ASISTENCIA Y CONSTANCIA, ELABORACIÓN DE MATERIALES QUE APOYE SU INTERVENCIÓN,ELABORACIÓN Y ORGANIZACIÓN EDECUADA DE RESUMENES Y APUNTES DE ESTUDIO.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CADA UNIDAD SERÁ EVALUADA A TRAVÉS DE EXAMEN ESCRITO,LA CALIFICACIÓN SERÁ SUMATIVA A LA EVALUACIÓN CONTÍNUA EN CLASE.
CONTENIDOS BÁSICOS.
.UNIDAD I. SALUD PÚBLICAUNIDAD II. SALUD EN MÉXICOUNIDAD III. EDUCACIÓN SEXUAL

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