PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKANSEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 230
Jalan TPU Pondok Ranggon, Kec. Cipayung, Jakarta Timur, Telp/Fax:(021) 8440283/84306435
JAKARTA
TATA TERTIB GURU
I.PENDAHULUAN
A.Tata tertib dibuat dengan tujuan agar menjadi pedoman bagi guru dalammelaksanakan tugas, tanggung jawab, dan kewajibannya selaku pengajar dan pendidik di SMP Negeri 230 Jakarta demi tercapai tujuan pendidikan nasional berdaskan Pancasila dan UUD 1945.
B.
Tata tertib ini dibauat dengan mengacu ketentuan-ketentuan yang digariskan olehPemerintah Pusat c.q. Departemen Pendidikan Nasional dan Pemerintah ProvinsiDaerah Khusus Ibukota Jakarta c.q. Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, sertaketentuan-ketentuan lain yang berlaku.
II.
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB GURU
A.Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan memiliki tugas dan kewajibanmelaksanakan proses pembelajaran secara aktif, efektif, dan efisien.B.Tugas dan Tanggung Jawab Guru :
1.
Menyusun Program Pembelajaran ( Prota, Promes, Pemetaan SK/KD, RPP ).2.Menyusun Silabus Pembelajaran.3.Melaksanakan Program Pembelajaran.4.Melaksanakan Evaluasi Hasil Pembelajaran (Ulhar, UTS, UAS ) dan bertanggung jawab atas pencapaian target kurikulum.
5.
Mengadakan pengembangan setiap bidang pembeajaran yang menjadi tangung jawabnya.6.Membuat analisis hasil ulangan harian yang telah dilakukan.7.Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.8.Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pembelajaran.
9.
Membuat dan menyusun lembar kerja untuk mata pelajaran yang memerlukanlembar kerja.10.Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.
11.
Membersihkan ruang tempat praktik, pengembalian alat pinjaman, pemeliharaan dan keamanan sarana.12.Memeriksa dan memastikan siswa memahami penggunaan alat-alat kerja/belajar untuk menghindarkan kerusakan dan kecelakaan dalam praktik/ pembelajaran.13.Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan dan pengawasan kebersihan masing-masing alat praktik lainnya pada setiap akhir pembelajaran.14.Mencatat/mengisi buku kegiatan kelas, buku jurnal kelas setiap selesai pembelajaran.15.Menyelesaikan sendiri masalah siswa dalam hubungannya dengan mata pelajaranyang diampunya.
16.
Menyampaikan kepada guru BP/BK/Wali Kelas tentang masalah-masalahsiswa yang bersifat khusus.