You are on page 1of 10

LAPORAN PENDAHULUAN HARGA DIRI RENDAH A.

Pengertian Harga diri rendah adalah penilaian individu tentang pencapaian diri dengan menganalisa seberapa auh perila!u sesuai dengan ideal diri. Pencapaian ideal diri atau cita " cita atau harapan langsung menghasil!an perasaan bahagia. #budi ana !eliat$ %&&'(. Gangguan harga diri rendah adalah evaluasi diri dan perasaan tentang diri atau !emampuan diri )ang negati* )ang dapat secara langsung atau tida! langsung die!spresi!an # t+,nsend$ %&&' (. -enurut schult . videbec! # %&&' ($ gangguan harga diri rendah adalah penilaian negati* sese+rang terhadap diri dan !emampuan$ )ang die!spresi!an secara langsung maupun tida! langsung. Harga diri rendah adalah penilaian pribadi terhadap hasil )ang dicapai dengan menganalisa seberapa auh perila!u memenuhi ideal diri #stuart dan sundeen$ %&&' /001(. Pendapat senada di!emu!an +leh carpenit+$ l. #%&&'/230( bah,a harga diri rendah merupa!an !eadaan dimana individu mengalami evaluasi diri )ang negati* mengenai diri atau !emampuan diri. Dari pendapat4pendapat di atas dapat dibuat !esimpulan$ harga diri rendah adalah suatu perasaan negati* terhadap diri sendiri$ hilangn)a !eperca)aan diri$ dan gagal mencapai tu uan )ang die!spresi!an secara langsung maupun tida! langsung$ penurunan harga diri ini dapat bersi*at 5. %. situasi+nal maupun !r+nis atau menahun.

6a!t+r Pen)ebab 7e+ri pen)ebab 8ituasi+nal 9ang ter adi trauma secara tiba " tiba misaln)a pasca +perasi$ !ecela!aan cerai$ putus se!+lah$ ph!$ perasaan malu !arena ter adi #!+rban per!+saan$ dipen ara$ dituduh !!n(.

0. 2. :.

Privac) )ang !urang diperhati!an$ misal pemeri!saan *isi! )ang sembarangan$ pemasangan alat )ang tida! sp+ntan #mencu!ur pubis pemasangan !ateter(. Harapan a!an stru!tur$ bentu! dan *ungsi tubuh )ang tida! tecapai !arena dira,at atau sa!it atau pen)a!itn)a. ;ela!uan petugas !esehatan )ang tida! menghargai$ misal berbagai pemeri!saan dila!u!an tanpa pen elasan berbagai tinda!an tanpa pemeri!saan.

3.

;r+ni! Perasaan negati* terhadap diri sudah berlangsung lama )aitu sebelum sa!it atau dira,at. ;lien ini mempun)ai cara berpi!ir )ang negati*$ !e adian sa!it )ang dira,at a!an menambah persepsi negati* terhadap dirin)a. -enurut erics+n$ masa balita adalah !emandirian )ang ragu dan malu ana! bela ar mengendali!an diri dan !eperca)aan diri$ sebabn)a bila ban)a! di!endali!an dari luar ma!a a!an timbul bibit !eraguan dan rasa malu )ang berlebihan.

6a!t+r predisp+sisi 6a!t+r )ang mempengaruhi hdr adalah pen+la!an +rang tua$ harapan +rang tua )ang tida! realistic. 7ergantung pada +rang tua dan ideal diri )ang tida! realistic. -isaln)a < +rang tua tida! perca)a pada ana!$ te!anan dari teman$ dan !ultur s+sial )ang berubah 6a!t+r presipitasi %. 0. 2. :. 3. =. 1. '. &. %>. %%. %0. %2. ;etegangan peran 8tress )ang berhubungan dengan *rustasi )ang dialami dalam peran atau p+sisi ;+n*li! peran$ !etida!sesuaian peran dengan apa )ang diingin!an Peran )ang tida! elas ;urangn)a pengetahuan individu tentang peran Peran )ang berlebihan -enampil!an seperang!at peran )ang !+nple!s Per!embangn transisi Perubahan n+rma dengan nilai )ang ta!sesuai dengan diri 8ituasi transisi peran 5ertambah? ber!urangn)a +rang penting dalam !ehidupan individu 7ransisi peran sehat4sa!it ;ehilangan bagian tubuh$ prubahan u!uran$ *ungsi$ penampilan$ pr+sedur peng+batan dan pera,atan. @. %. 7anda dan ge ala Perasaan malu pada diri sendiri a!ibat pen)a!it dan a!ibat terhadap tinda!an pen)a!it. -isaln)a malu dan sedih !arena rambut men adi r+nt+! #b+ta!( !arena peng+batan a!ibat pen)a!it !r+nis seperti !an!er. 0. 2. Rasa bersalah terhadap diri sendiri misaln)a ini ter adi i!a sa)a tida! !e rs men)alah!an dan menge e! diri sendiri. -erendah!an martabat misaln)a$ sa)a tida! bisa$ sa)a tida! mampu$ sa)a memang b+d+h dan tida! tahu apa " apa. 0

:. 3. =.

Gangguan hubungan s+sial$ seperti menari! diri$ !lien ta! mau bertemu +rang lain$ lebih su!a men)endiri. Perca)a diri !urang$ !lien su!ar mengambil !eputusan )ang suram mung!in memilih alternati* tinda!an. -encederai diri dan a!ibat hdr disertai dengan harapan )ang suram mungin !lien ingin menga!hiri !ehidupan. -enurut struart . sundden #%&&'( perila!u !lien hdr ditun u!!an tanda " tanda sebagai

beri!ut / %. 0. 2. :. 3. =. 1. '. &. %>. %%. %0. %2. %:. %3. %=. %1. %'. %. 0. 2. :. 3. Pr+du!tivitas menurun. -engu!ur diri sendiri dan +rang lain. Destructi* pada +rang lain. Gangguan dalam berhubungan. Perasaan tida! mampu. Rasa bersalah. -udah tersinggung atau marah )ang berlebihan. Perasaan negati* terhadap tubuhn)a sendiri. ;etegangan peran )ang dihadapi atau dirasa!an. Pandangan hidup )ang pesimis. ;eluhan *isi!. Pandangan hidup )ang bertentangan. Pen+la!an terhadap !emampuan pers+nal. Destru!ti* terhadap diri sendiri. -en+la! diri secara s+sial. Pen)alahgunaan +bat. -enari! diri dan realitas. ;ha,atir. -enurut budi anna !eliat$ %&&&. 7anda dan ge ala hdr antara lain / Perasaan malu terhadap diri sendiri a!ibat pen)a!it dan tinda!an terhadap pen)a!it #rambut b+ta! !arena terapi( Rasa bersalah terhadap diri sendiri #meng!riti!?men)alah!an diri sendiri( Gangguan hubungan s+sial #menari! diri( Perca)a diri !urang #su!ar mengambil !eputusan( -encederai diri #a!ibat dari harga diri )ang rendah disertai harapan )ang suram$ mung!in !lien a!an menga!iri !ehidupann)a.

-enurut carpenit+$ l. #%&&'/ 230(< !eliat$ b.a #%&&:/0>(< perila!u )ang berhubungan dengan harga diri rendah antara lain/ %. 0. 2. :. 3. =. 1. '. i. &. %>. %%. %0. %2. %:. %3. %=. %1. %'. %&. 0>. 0%. D. -eng!riti! diri sendiri atau +rang lain Perasaan dirin)a sangat penting )ang berlebih4lebihan Perasaan tida! mampu Rasa bersalah 8i!ap negati* pada diri sendiri 8i!ap pesimis pada !ehidupan ;eluhan sa!it *isi! Pandangan hidup )ang terp+larisasi -en+la! !emampuan diri sendiri Pengurangan diri?menge e! diri sendiri Perasaan cemas dan ta!ut -erasi+nalisasi pen+la!an?men auh dari umpan bali! p+siti* -engung!ap!an !egagalan pribadi ;etida! mampuan menentu!an tu uan Pr+du!tivitas menurun Perila!u destru!ti* pada diri sendiri Perila!u destru!ti* pada +rang lain Pen)alahgunaan Aat -enari! diri dari hubungan s+sial E!spresi ,a ah malu dan rasa bersalah -enun u!!an tanda depresi #su!ar tidur dan su!ar ma!an( 7ampa! mudah tersinggung?mudah marah Rentang resp+ns Resp+ns individu terhadap !+nsep diri ber*lu!tuasi sepan ang rentang resp+ns dari a!tualitasi diri )ang paling adapti* sampai status depers+nalisasi )ang paling maladapti*.!erancuan identitas merupa!an !egagalan individu untu! mengintregasi!an berbagai identi*i!asi dimasa !ana!4!ana! !e dalam !epribadian pada masa de,asa )ang harm+nis.depers+nalisasi merupa!an suatu perasaan )ang tida! realistis dan merasa asing terhadap diri sendiri.individu mengalami !esulitan membeda!an diri sendiri dan +rang lain$ia merasa asing dan tida! n)ata.hal ini sering berhubungan dengan ansietas individu pada ting!at pani! dan !egagalan dalam u i realita.

resp+ns adapti* a!tualisasi diri !+nsep diri p+siti* harga diri rendah

resp+ns maladapti* !e!acauan identitas depers+nalisasi

E.

P+h+n -asalah Resi!+ tinggi in*e!si

Perubahan Persepsi 8ens+ri / Halusinasi

Is+lasi s+sial

Harga Diri Rendah

;+ping individu tida! e*e!ti*

6.

-asalah !epera,atan %. Harga diri rendah !r+nis 0. ;+ping individu tida! e*e!ti* 2. Is+lasi s+cial :. Perubahan persepsi sens+ri/halusinasi 3. Resi!+ tinggi perila!u !e!erasan

G. 7gl

Rencana tinda!an !epera,atan Diagn+se !epera,atan ;erusa!an berhubungan Perencanaan @riteria evaluasi dapat Intervensi Rasi+nal

7u uan intera!si 7u uan umum/ diri ;lien dengan mela!u!an hubungan s+cial secara bertahap 7u uan !husus i/ ;lien dapat membina hubungan perca)a saling

s+cial/menari! harga diri rendah

@riteria evaluasi/ ;lien perasaann)a E!spresi bersahabat Ada !+nta! mata -enun u!!an rasa senang -au tangan -au salam ;lien mau dudu! berdampingan = men a,ab ber abat ,a ah dapat mengung!ap!an

%.%

5ina Hubungan saling perca)a verbal maupun n+n verbal b. Per!enal!an s+pan diri

Hubungan saling perca)a a!an

a. 8apa !lien dengan rama$bai! menimbul!an !eperca)an !lien pera,at a!an sehingga dengan pada

c. 7an)a nama leng!ap !lien memudah!an dan nama panggilan )ang dalam disu!ai !lien d. Belas!an an i e. 7un u!!an si!ap empati dan menerima !lien apa adan)a *. 5eri perhatan pada !lien %.0 5eri !esempatan untu! pela!sanaan tu uan tinda!an

pertemuan$ u ur dan menepati selan utn)a

;lien masalah dihadapi

mau )ang

mengung!ap!an tentang dideritan)a %.2 8edia!an %.:

perasaann)a )ang untu!

mengutara!an

pen)a!it ,a!tu

mendengar!an !lien ;ata!an pada !lien bah,a ia adalah se+rang )ang beharga dan bertanggung a,ab serta mampu 7u uan !husus 0/ ;lien mengidenti*i!asi p+siti* )ang dimili!i @riteria evaluasi/ dapat ;lien mempertahan!an men+l+ng dirin)a a!an sendiri 0.%dis!usi!an !emampuan dan aspe! Pu ian

mampu p+siti* )ang dimili!i !lien dan beri mening!at!an aspe! pu ian?rein*+rment atas !emampuan harga diri !lien mengung!ap!an perasaann)a 0.0 8aat bertemu !lien$hindar!an penilaian memberi

!emampuan dan aspe! )ang p+siti*

negati*.utama!an memberi pu ian 7u uan !husus 2/ ;lien dapat menilai !emampuan dapat diguna!an )ang @riteria evaluasi/ )ang realistis 2.% dis!usi!an !emampuan !lien Pening!atan sa!it mend+r+ng !lien

;ebutuhan !lien )ang masih dapat diguna!an selama !emampuan terpenuhi ;lien dapat 2.0 dis!usi!an uga !emampuan )ang untu! mandiri dapat dilan ut!an penggunaan mela!u!an dirumah sa!it dan di rumah nanti a!tivitas terarah 1

7u uan !husus :/ ;lien menetap!an merencana!an !egiatan dengan )ang dimili!i sesuai !emampuan dapat dan

@riteria evaluasi/ ;lien sesuai !emampuan ;lien terapi

:.% hari

rencana!an sesuai

bersama

!lien Pela!sanaan secara m+dal untu!

mampu a!tivitas )ang dapat dila!u!an setiap !egiatan !emampuan/!egiatan mandiri dengan dengan !egiatan bantuan a,al harga diri sesuai mandiri$!egiatan minimal$!egiatan engi!uti t+tal a!tivitas :.0 ting!at!an

bera!tivitas

bantuan mening!at!an

!el+mp+!

dengan t+leransi !+ndisi !lien :.2 beri c+nt+h cara pela!sanaan !egiatan )ang b+leh !lien ta!ut la!u!an#sering

7u uan !husus3/ ;lien mela!u!an

@riteria evaluasi/ dapat ;lien

mea!sana!ann)a( 3.% beri !esempatan !lien untu! Dengan a!tivitas mampu menc+ba !egiatan )ang direncana!an !lien mengetahui sesuai 3.0 beri pu ian atas !eberhasilan !emampuann)a !lien 3.2 dis!usi!an !emung!inan pela!sanaan dirumah =.% beri pendidi!an !esehatan pada Perhatian mampu !eluarga tentang cara mera,at !lien !eluarga apa harga diri rendah =.0 bantu !eluarga pengertian member !eluarga a!an dan

!egiatan bera!tivitas

sesuai !+ndisi sa!it !emampuan dan !emampuann)a 7u uan !husus =/ ;lien dapat meman*aat!an s)stem pendu!ung )ang ada @riteria evaluasi/ ;lien

mela!u!an ;lien

)ang dia ar!an

dapat membantu mampu du!ungan selama !lien dira,at =.2 bantu !eluarga men)iap!an mening!at!an memberi!an '

du!ungan

ling!ungan di rumah

harga diri !lien

&

DA67AR PU87A;A ;eliat$ ba dan a!emat. 0>>3. Keperawatan jiwa terapi aktivitas kelompok. Ba!arta/ egc. ;eliat$ ba$ pan aitan ra$ helena n. 0>>=. Proses keperawatan kesehatan jiwa. Edisi 2. Ba!arta/ egc. 8tuart$ sundeen$ s. . %&&'. Buku saku keperawatan jiwa (terjemahan)$ edisi 2. Ba!arta/ egc. 7+,nsend$ mc. %&&'. Buku saku diagnosa keperawatan pada keperawatan psiaktri: pedoman untuk pembuatan rencana keperawatan. Ba!arta/ egc.

%>

You might also like