แผนการจัดการเรียนรู้

กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์)
้ ประถมศึกษาปี ท่2
ชัน ี
หนุ วยที่ 2 เรื่อง ฮาร์ดแวร์
เวลาเรียน 10 ชัว่ โมง
แผนการเรียนรู้ท่ี 3 เรื่อง อ่ปกรณ์ตุอพุวงอื่น ๆ
เวลาเรียน 4 ชัว่ โมง
วันที่…………เดือน……………………..พ.ศ. ……………ภาค
เรียนที่ ……………………………

สาระสำาคัญ
อ่ปกรณ์ตุอพุวง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
นั กเรียนสามารถบอกไดูวุาอ่ปกรณ์ใดที่เป็ นอ่ปกรณ์ตุอพุวงเพิ่ม
เติม
สาระการเรียนรู้
เครื่องพิมพ์ ลำาโพง สแกนเนอร์

กระบวนการจัดการเรียนรู้
1. ครูและนั กเรียนร่วมกันสนทนาเรื่องเกี่ยวกับ อุปกรณ์ที่
จำาเป็ นสำาหรับคอมพิวเตอร์ เช่น ตัวเครื่อง คีย์บอร์ด จอภาพ และ
อื่น ๆ ที่เรียนมาแล้ว
คร้นำาภาพของอ่ปกรณ์ตุอพุวงแตุละประเภทใหูนักเรียนด้ และ
อธิบายถึงการใชูงานของแตุละอ่ปกรณ์ และบอกถึงความ
จำาเป็ นวุาตูองมีหรือไมุ ถูาไมุมีเครื่องก็สามารถทำางานไดู เชุน
เครื่องพิมพ์ มีไวูสำาหรับพิมพ์งานออกมาทางกระดาษ ลำาโพง
มีไวูสำาหรับฟั งเสียงที่เกิดจากคอมพิวเตอร์ และ สแกนเนอร์มี
ไวูสำาหรับนำ าภาพหรือเอกสารที่เราตูองการสุงเขูาไปไวูใน
คอมพิวเตอร์เป็ นตูน
คร้เปิ ดโอกาสนั กเรียนไดูซก ั ถาม ในเรื่องที่เรียน
 นั กเรียนทำาแบบฝึ กหัด เรื่อง อ่ปกรณ์คอมพิวเตอร์
คร้ตรวจแบบฝึ กหัดนั กเรียน พรูอมแกูไขขูอบกพรุองที่พบ
คร้และนั กเรียนรุวมสนทนาสร่ปสาระสำาคัญของการเรียน
สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
1. ภาพประกอบ อ่ปกรณ์ตุอพุวงตุาง ๆ
2. แบบฝึ กหัด เรื่อง อ่ปกรณ์คอมพิวเตอร์
3. คอมพิวเตอร์
4. หูองคอมพิวเตอร์

กระบวนการวัดผลประเมินผล
1. วิธีการวัดผลประเมินผล
1.1 สังเกตการ
1.1.1 การฟั ง
1.1.2 การตอบคำาถาม
1.2 ตรวจผลงาน
1.2.1 แบบฝึ กหัด
2. เครื่องมือการวัดผลประเมินผล
2.1 แบบฝึ กหัด เรื่อง อ่ปกรณ์คอมพิวเตอร์
2.2 แบบประเมินผลการเรียนรู้ท่ีคาดหวัง
3. เกณฑ์การวัดผลประเมินผล
3.1 ใชูการผุานเกณฑ์ รูอยละ 70 ขึ้นไป
 แบบฝึ กหัด เรือ
่ ง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์

ชื่อ-สก่ล……………………………………………..เลขที่…...ชัน
้
ประถมศึกษาปี ท่.ี ........
คำาชีแ
้ จง ใหูนักเรียนทำาเครื่องหมาย ในชุองอ่ปกรณ์ใหูถ้กตูองตาม
ภาพที่กำาหนดใหู

ภาพ อุปกรณ์หลัก อุปกรณ์ต่อ

พ่วง