You are on page 1of 4

A Felemelkeds 12 szintje Mindannyian a sajt tempnkban fejlesztjk ki s vesszk fel a Fnyt. Nhnyan tudat san d l!

znak ezekkel a vlt zs kkal s "!y talakulsuk !y #sabb$ ms k nin%senek tudatban s ezt a Fnyt a b ly!&szint' vlt zs kkal val k(zvetlen kap%s lat s #n veszik fel s md s"tjk. Mindeneset#e ezeket szintek#e lehet sztani. )*+, +-.N/ Amik # a test s'#'s!e %s(kken0 #endsze#int mut%is tneteket p# dukl 1 lyan kat0 mint az influenza0 fejfjs0 hasmens0 b2#kitsek0 iz m& s "zleti fjdalmak. A le!t(bb influenzaj#vny valjban Fnyj#vny3 Az a!y kmiai (sszettele me!vlt zik0 a j bb s a bal a!yfunk%ik (sszekeve#ednek s az a!yalapi s t b zmi#i!yek m#ete elkezd me!vlt zni. A 4N+ sze#kezete s kmiai (sszetev2i md sulsnak indulnak$ t(bblet hid# !nat m kat s ve!yleteket vesznek fel0 melyek#e a sejteknek szks!k van ahh z0 h !y a nem diffe#en%ilt0 ma!asabb #end' Fnyt felve!yk0 s hasznlhat Fnykd kk b ntsk fel a 4N+ szm#a. M5+64.7 +-.N/ Az te#ikus te#v a fnnyel e!ytt #ad s szabad n en!edi a ka#mikus tapasztalat kat$ az e!ynek szellemi zava#ts! t s 8influenza# ham t8 #ezhetnek. + kan elkezdik k#dez!etni 9mi#t va!y k itt:; Az te#ikus te#vben lv2 Fny ne!yedik dimenzis sze#kezeteket en!ed szabad n s p(#!st k z az #zelmi0 mentlis s spi#itulis testek alakzatban. A vlt zs hi#telen s "!y s kaknak f#adts!&#zete van. <A=MA4.7 +-.N/ A fizikai #zkel2 kpess!ek s kkal e#2sebb vlnak. A testeitek nem %supn Fnyt vesznek fel a sajt vlt zsukh z0 hanem a b ly! 1 mint e!sz 1 fels2bb fnyene#!iinak ene#!ia& s kdjel& talak"tjaknt is m'k(dnek. A bel!zs f lyamata m st m# visszaf #d"thatatlan$ lyan0 mint e!y !umiszala!0 melyet a lehet2 le!na!y bb m#tkben kifesz"tettek0 majd elen!edtk s visszat# a te#mszetes llap tba. N)>?)4.7 +-.N/ @elent2s vlt zs k vannak az a!yban s annak ve!yleteiben0 valamint az elekt# m!neses ene#!ikban 1 a tnetei !yak#an fejfjs0 elm sd tt lts0 a hallsi kpess! elvesztse s mellkasi fjdalmak. Az te#i testben lv2 k#istly&szably zk visszata#tjk az (t(dik dimenzis te#vben lv2 fnyv nalakat az Ajbli kap%s lattl mindaddi!0 am"! kszen nem llt k. A mellkasi fjdalmak a sz"v mlyebb szintek#e t(#tn2 me!nyitsbl sz#maz0 kite#jed2 ene#!iknak k(sz(nhet2ek. A lts s halls elt#2 m'k(ds miatt ke#lnek talak"ts#a. A mentlis test elkezd az n t(p#en!eni0 h !y valban vlt zs alatt van&e s az e!ynek e#2s0 me!ma!ya#zhatatlan s ta!adhatatlan s#!etst #eznek a##a0 h !y minden tt vzs nlkl k(vessk a lelkket. Az e!ynek telepatikus0 tisztnlt kpess!eket kaphatnak s szinte mindannyian emptit kezdenek #ezni. )z az #zelmi test #zsnek0 tiszteletnek0 elf !adsnak0 me!e#2s"tsnek s annak i#ny"tsa me!tanulsnak ideje. B/B4.7 +-.N/ A mentlis test elhat# zza0 h !y #han! ldik a llek#e$ az lm k me!vlt znak s 8#thet2v8 vlhatnak$ djC vu #zsek is el2f #dulnak D lyan #zs0 mintha az ad tt helyzetetEesemnyt m# tlte v lna az illet2 1 a f #d. me!j.F. A ! nd lati f lyamat k elkezdenek nem&line#iss vlni. A lny va%illl a tuds s a kts! k(z(tt. Felfedezzk a ! nd lk ds s viselkeds sz ks s te#mszett s me!vizs!ljuk a de&p# !#am zst s az Aj#ap# !#am zst0 h !y me!te#emtsk azt az 9Gn;&t0 akik lenni sze#etnnk s nem azt az 9Gn;&t0 aki#2l azt hittk0 h !y a szleinkkel0

f2n(keinkkel0 t#sadalmunkkal0 stb. val inte#ak%ink alapjn v ltunk. A vlt zs llandnak t'nik s tudat san a sz"vnkb2l kezdnk el szlelni ahelyett0 h !y a 8k ndi%i nlt vlasz k8 alapjn "tlnnk. <A/64.7 +-.N/ H nzdunk ms kh z k(l%s(n(s tm !ats s n(vekeds&Efejl2ds&(szt(nzs miatt. Me!k#d2jelezzk0 h !y mi a vals0 h !y mi a mentlis f lyamatunk0 h !y h !yan az n sulunk ms kkal s (nma!unk !y #san vlt zik. Az Aj#a#tkels knyelmetlen lehet0 de A!y #ezzk0 h !y me! kell tennnk 1 me!vizs!ljuk a kap%s latainkat0 munkinkat0 tth ni k(#nyezetnket0 letst"lusunkat. )z az elen!eds s a t vbblps ideje. Me!vlt ztatjuk a ba#tainkat is. Mindent A!y #znk0 mintha f lyamat s m z!s llap tban lenne0 de mi valah !y k(nnyedebbnek0 kite#jedtebbnek s szabadabbnak #ezzk ma!unkat. )##e a szint#e a fny hnyad sa a lnynkben el#i a IIJ& t 1 A!y #ezzk0 mintha me!nyitnnk a bens2bb #zkeinket s a tisztnlts0 a tisztn halls0 stb. n #mlisabbnak s te#mszetesebbnek t'nik szmunk#a. <)/)4.7 +-.N/ A sz"v%sak#a j bban me!ny"lik. Ms #zelmekkel e!ytt s kkal 8valsabbak8 kezdnk lenni$ %supn (nma!unknak kell lennnk3 )len!edjk a bl kk kat s a #!i mintkat 1 a na!y #zelmi me!tiszt"ts ideje ez s na!y intenzitssal ke#essk0 h !yan tudnnk me!szabadulni az #zelmi %s ma!unktl. Minden pillanattal j bb (sszhan!ban #ezzk ma!unkat. Halban jelenlv2nek #ezzk ma!unkat s az lettel e!ytt #amlunk. Amint a *ny mlyebb#e s s me!be%sli az #zelmeit0 a #!i kap%s lat k !yak#an lez#ulnak va!y hi#telen me!vlt znak 1 e!ysze#'en nin%s helye semmilyen szinten a me!ta!adsnak3 )lkezdjk elvesz"teni az #zelmi k(t2dsnket ms kh z. A mellkasi fjdalmak Ksz"vtji sz #"t fjdalmakL ltaln sabbak0 amint a sz"v t vbb nyitja az ene#!iamez2it. KAz e!ys!es"tett %sak#a medit%i v!zse se!"teni f ! a sz"v me!nyitsban3L A flelem ebben az id2ben elen!eds#e ke#l0 amint minden test ene#!iamez2je a sz"ven ke#esztl Aj#a (sszehan! ldik0 s amik # ez ksz0 a flelem elt'nik. A h ml ktji0 hts va!y feji ny ms az a!yalapi s t b zmi#i!yek me!nyitsnak k(sz(nhet2k 1 amint az k t(bb fnyt vesznek fel. Amik # ezek a mi#i!yek teljesen kiny"lnak0 s a le!ma!asabb szinten aktivldnak s m'k(dnek0 az (#e!eds s hall me!sz'nik. Amik # a t b zmi#i!y teljesen nyitva van0 #zkeljk a multi& dimenzikat0 de a dualits annak ht#aha!ysval A!y t'nik0 mintha n(vekedne. )!yik nap n (sszekap%s ltnak s (#(mtelinek #ezzk ma!unkat0 a msik n flelemben va!yunk s tAllsi k(vetkezmnyekkel llunk szemben. + kan v!ynak a##a0 h !y 8felemelkedjenek8 s elha!yjk a b ly!t0 amint a lelknkkel val e!y#e mlyl2 kap%s lat ltal #zkeljk a vals lehet2s!t a felemelkedsnek. Amint me!tanuljuk az (#(mnk k(vetst0 akk # 8me! aka#hatjuk menteni a b ly!t8 s mindenkit a##a (szt(nznk0 h !y k(vessk 2k is az (#(mket. M.N4)N a fejl2ds ll msa s visszatk#(zi a vlt zsunk #zkelst. Gt#endi b(l%sess!$ A!y #zitek0 h !y kevesebbet kell ennetek$ t(bb fny kell$ l2 tel kell 1 s kan ezen a p nt n ha!yjk abba a hAs0 a %uk #0 az alk h l f !yasztst0 amint a testk #ez!si mez2jn 8me!#eztk8 e szubsztan%ikat. N?6*MA4.7 +-.N/ Ma!unk m(!(tt ha!yjuk a 8me!mentsEtaka#k sk ds s se!"ts!8& m dellt. A t b z& s a!yalapi mi#i!yek me!vlt ztatjk a f #mjukat$ ha a fejfjs k t vbb#a is me!ma#adnak0 k#jtek me! a *nyt 1 aki veletek d l! zik &0 h !y e!ysze#'en 8t mp"tsa le8 Khiszen ezek nem #zik a fjdalmatL0 va!y k#jtek me! Da mi#i!yeketF0 h !y szabad"tsanak fel end #fint 1 ez az a!y te#mszetes kb"tsze#e. Az a!y aktivldik 1 f2kpp a na!ya!y0 az 8alv #is8. A k p nya kit!ulsa ltaln s$ a h ml kban lv2 h# msz(! alakA 8ma!k#istly k8 s a #ek #de# k#istly k az a!y j bb #szn a N.0 O. s 1P. %sak#kkal e!ytt ke#lnek aktivls#a. A Fny nyelveivel

kap%s ldunk (ssze. Az a!yalapi s t b zmi#i!yek teljesen nyitva vannak0 s e!ytt d l! znak0 h !y lt#eh zzk a 8+z(vets! "vt8$ ez e!y sziv#vny&fny0 mely a fejtet2 f(l(tt "vel a ha#madik szem fel0 amely a ma!asabb dimenzik nyelvnek dekd l me%hanizmusa. Nehezen tallhatt k # szavakat0 h !y kifejezztek ma!at kat0 amint alakzat kban K!e met#ibanL s tnus kban ! nd lk dt k. <a zava# s0 akk # v!ezztek el az e!ys!es"tett %sak#a&medit%it s k#jtek0 h !y dekd lt s lef #d"t tt zeneteket kapjat k3 .smt s kkal j bban tudatba ke#lt(k a te#mszetetek m#hetetlens!nek s multidimenzis ltnek0 mely alapjn b#mik lehettek0 akik %sak lenni aka#t k. Me!sz'nt(k k(telezetts!b2l m'k(dni s a kap%s latait k t#anszpe#sz nlisak Dszemlyen tAliak 1 a f #d.me!j.F lesznek. A sz"vetekb2l s a lelketekb2l sztjt k me! a szavait kat$ ms k zava#ban #ezhetik ma!ukat0 amik # veletek f !lalk znak0 mivel t(bb nem lesznek 8kampik8 bennetek0 amivel (sszekap%s ldhatnak. A tisztas!Ede#'Enyu!al m mly szintjn m'k(dt(k lnk f !k nys!!al s tudat ss!!al0 de m! f(ldh(z k(t(ttnek s talakultnak #zitek ma!at kat. )##e a szint#e #ve lehets!es a Fny s p#na ltal tisztn fennta#tani ma!at kat0 nem az atm szf#ikus vil!bl tpllk zni0 hanem e!szs!esen fennta#tani ma!at kat az te#i vil!bl. 7.*)NM)4.7 +-.N/ Az alakzat kE!e met#ik kd lsa s a han! ls k(nnyebb. A llek a fny nyelvezett hasznlja0 mely a hat dik dimenzis te#veket e!y Aj sabl nba t lja el az (t(dik dimenzis Fnytestetek szm#a. Amint az ene#!iamez2k elt ldnak0 a testetek f #mja me!vlt zhat. Q!y #zitek0 h !y minden *nnyel0 b#h l is le!yen az0 kap%s latban llt k s kevsb kap%s ldt k ms k nzeteihez. +zabad n en!editek a v!yat kat s az ene#!it kat a##a v natk zan0 h !y fennta#tst k az 8elkl(nlts! s k #lt zs8 jtkt s valban szabadnak #zitek ma!at kat. A O. szinten a Fnytest na!ym#tk' lee#eszkedst mutat a fizikai f #mba. Amint a I. s R. szint0 ez a szint is e!y e#2teljes Aj#a#tkelst mutat0 amint elkezdjk a v!s2 tadst a *leknek s valban isteni eszk(zz vlunk. .tt a *lek me!hat# zza a bevtelnket0 a munknkat0 az letben lv2 lnynket0 mindent. )z az e!&nnk me!semmislse s az el#a!adtat tts! s #n s kkal fjdalmasabb tud lenni. Az u!#st me!tenni flelmetes is lehet0 m! ha id2&e n k ta alakultunk is a##a0 h !y el#jk ezt a p nt t. Mehetnk ht#a s el2#e0 #a!aszk dva a #!i k mf #tznkh z0 miel2tt teljesen elen!edjk az kat 1 nin%s visszaf #duls s mindent el kell en!edni. A O. szint az tads s aztn az el#a!adtats$ az 9Gn; elen!edse 1 felfedezzk azt0 h !y mik(zben a szabad aka#at vals! s0 az k(zben e!y illAzi is$ az %supn az#t van tt0 h !y vezessen minket s kpess te!yen bennnket a##a0 h !y )!y le!ynk a *lekkel. A tAllsiEletben ma#adsi flelmek elmAlnak. S# a flelmek felsz"n#e ke#lhetnek0 de i##elisnak t'nhetnek s k(nnyen fl#etehet2ek is. <ajlam sak va!yunk a##a0 h !y levljunk a k nszenzus&vals!#l$ a mi d(ntseink s vals!unk ms k szm#a t'nnek i##elisnak. A T.0 N. s O. szintt2l a bels2 fny lthatan su!#zik kifel s e##e a szint#e #ve hihetetlenl me!alap z ttnak0 (sszekap%s ltnak0 k(zp nt s"t ttnak #zitek ma!at kat %l kkal telve s %supn a sz l!lat#a v!yva. )!y kis idei! %sAszklhatt k a N. s O. szint k(z(tt amiatt0 h !y azt #zitek0 h !y 8e!y k #lt z tt embe#i lnyek va!yt k8 ismt0 de a O. szint v!#e ez n #mlis ke#etek k(z ke#l. Azutn f lyamat san A!y #zitek0 h !y kap%s latban llt k0 a k#isztusi szinteteken m'k(dt(k s a szndkait k s m tiv%iit k mindi! a le!f2bb#t vannak0 b# ms k 1 a sajt bens2 ind"tkaik s e#edmnyeik miatt 1 nem mindi! d(nthetnek A!y0 h !y ezt me! is ltjk. *e!yetek tudatban annak0 h !y b# a mi fejl2dsi f lyamatunk na!y sebess!!el !y #sul0 az Aj0 ma!asabb #ez!s' ene#!ikkal e!ytt nem te#emtettk m! me! a Menny #sz! t3 /eht0 b# taln szenvedtek s (ssze va!yt k zava# dva ezen id2ben0 /udjt k azt0 h !y a j(v2t(k ma!ban h #dja a /i F(ldi Menny #sz! t kat 1 taln m! a v!s2 elt lds el2tt. Msak le!yen <itetekU GN HA>?673 Az ut ls h# m szint minden ene#!iamez2t e!yes"t$ minden %sak#a e!ys!esl s ti teljesen kap%s latba ke#lt(k az GN HA>?67&kal.

/.-)4.7 +-.N/ )!yek va!yt k a F ##s tudat ss!val s tudjt k0 h !y minden lehets!es. A 4N+ t(bb nem 20 hanem 12 szlbl ll. A telep #tls0 manifesztls0 stb. %sak pillanat kba telnek. A Me#kaba Da Fnytestnk msik neveF me! lett p"tve s lehet2v teszi szm t k#a0 h !y tmenjetek t#en0 id2n s dimenzik n a teljess!etekben. Me!van a sajt tudat ss!a annak0 h !y ma!at kat i#ny"tst k3 /.-)N)>?)4.7 +-.N/ A fnytest minden szintje me! lett p"tve0 aktivlva lett s a 8f #!si p nt k8& n ke#esztl a fizikai testetekhez vannak kap%s lva. )z a fnymt#iV a fizikai akupunktA#s me#idin k mentn helyezkedik el s e!ymst metsz2 fnyv nalakbl ll %s dlat s alakzat kba #endez2dve. )z e!y Aj0 W. dimenzis fnyke#in!tet2&#endsze#. A sejt#e!ene#lds elkszlt. Az id2 t(bb nem line#is0 hanem e!yidej' 1 a mAlt0 a jelen s a j(v2 e!ytt lteznek 1 mind p#huzam san lteznek. Nin%s elkl(nls s teljes m#tkben manifesztlni f !jt k a f(ldi menny #sz! kpt s kifejezitek a *lek eksztzist. A szndk s tudat ss! e 8mez2jben8 s kan h zzf#nek s Aj FnyalapA te%hn l!ik0 Aj k(z(ss!i let0 Aj k #mnyzati valamint tel& s f ##sel szt #endsze# t"pusait h zzk lt#e. Mindenki spe%ilis kpzseket s kpess!eket kap tt0 h !y se!"tsen me!te#emteni s kinyilvn"tani az Qj Hil! t 1 az 8A#anyk #t8. /.-)N7)//)4.7 +-.N/ A /e#emts f lytatsa s az Qj Hil! #endsze#einek bevezetse 1 ms 12. szint' kezdemnyezsekkel (sszekap%s lva0 melyek Aj k #mnyzat kat0 Aj pnz!yi s ktatsi #endsze#eket0 j bb lelem& s f ##sel szt #endsze#eket0 stb. h znak lt#e 1 mint minden0 ez is Aj#a lesznek f !almazva a F(ld felemelkedsnek ut ls stdiumaiban0 "!y mindenki (#(mben0 e!yenl2s!ben s ha#mniban tud ltezni. )##e az id2#e a b ly! s annak laki m# 8Aj#a bele lesznek sz2ve8 a Fnybe0 h !y a teljes di%s2s!kben p mpzzanak0 amint az .steni /e#v ut ls szakaszai kib ntak znak. A b ly! a Fnybe me!y0 elt ldik ebb2l a dimenzibl s e!y multi& %silla!#endsze#be ke#l0 ah l mindenkinek fnyteste van s a *elket teljes isme#etvel k(veti. Minden p#huzam s vals! Aj#asz(v2dik0 elmlyed a llekben s mindannyian (sszehan! ljk az aka#atukat az istenivel. XA #szlet a9=ez nan%ia m'vszete; %. k(nyvb2l sz#mazik.

You might also like