Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
42Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Alat Penilaian Kemampuan Guru

Alat Penilaian Kemampuan Guru

Ratings: (0)|Views: 5,629|Likes:
Published by tedipurawiganda

More info:

Published by: tedipurawiganda on Oct 23, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/04/2013

pdf

text

original

 
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG 2)LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKANPEMBELAJARAN TERPADU
1.2.3.4.5.6.7.8.9. NAMA MAHASISWA N I MALAMAT SEKOLAHKELAS/SEMESTER TEMAMATA PELAJARANTANGGALKELOMPOK BELAJAR UPBJJ-UT:::::::::………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1.………………………………….2.………………………………….3.………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………
PETUNJUK 
1.
Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
2.
Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran sertadampaknya pada diri siswa.3.Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawahini.4.Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran, pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.
1.Melakukan pembelajaran
a.Melaksanakan tugas rutin kelas. b.Memulai kegiatan pembelajaranc.Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengankemampuan/tujuan/indikator, siswa, situasi, danlingkungan.d.Melaksanakan kegiatan pembelajaran secaraindividual, kelompok, atau klasikale.Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengankemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.f.Menggunakan media belajar yang sesuai dengantujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.g.Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien.
1 2 3 4 5
 
h.Mengakhiri kegiatan pembelajaran.
2.Mengelola interaksi kelas
a.Menunjukan perhatian serta sikap bersahabat,terbuka, dan penuh pengertian kepada siswa
b.
Memicu dan memelihara keterlibatan siswa.c.Melakukan komunikasi secara efekti
3.
Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalampembelajaran terpadu untuk 3 mata pelajarantertentu secara bersamaan (isi yang sesuai denganRP Pembelajaran Terpadu yang sedang dinilai)a.Bahasa Indonesia
1)Mendemonstrasikan penguasaan materi bahasaIndonesia.2)Memberikan latihan keterampilan berbahasa3)Mengembangkan kemampuan siswa untu berkomunikasi dan bernalar 
b.Matematika
1)Menanamkan konsep matematika melalui kegiatanmanipulatif.
2)
Menguasai simbol-simbol matematika.3)Memberikan latihan penggunaan konsep matematikadalam kehidupan sehari-hari.
c.IPA
1)Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui pengalaman langsung.2)Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman langsung.
3)
Menampilkan penguasaan IPA.
Rata-rata butir 1 = PRata-rata butir 2 = QRata-rata butir 3a = R Rata-rata butir 3b = R Rata-rata butir 3c = R Rata-rata butir 4 = S

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->