Curva de aprendizaje

Curva de aprendizaje
Una curva de aprendizaje describe el grado de xito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. Es un diagrama en que el eje horizontal representa el tiempo transcurrido y el eje vertical el nmero de xitos alcanzados en ese tiempo. A menudo se cometen muchos errores al comenzar una nueva tarea. En las fases posteriores disminuyen los errores, pero tambin las materias nuevas aprendidas, hasta llegar a una llanura. Tambin es posible que el resultado del proceso de aprendizaje sea aleatorio, de tal manera que el aprendiz slo crea aprender u olvidar algo (Experimento nodeterminstico). En la economa se utiliza la curva de aprendizaje para explicar aumentos de productividad o mejoras en la Calidad tras cambios en el proceso de produccin (nuevos operarios, nuevas mquinas, nuevos mtodos).

Definicin y Mtodo de Clculo

Mientras ms empinada sea la curva, mayor es la eficiencia del aprendizaje. La inclinacin de la curva depende de varios factores que se contrapesan: Conocimiento del tema, habilidad, capacidad y talento Mtodo de enseanza, didctica, y mtodo de aprendizaje Contexto del aprendizaje (armona entre el mtodo, el lugar de enseanza y la personalidad del maestro, etc.) Contexto temtico y sucesin didctica. Varios factores psicolgicos influyen sobre la curva de aprendizaje: Disfuncin del aprendizaje por el apabullante efecto del maestro (el Curva de aprendizaje en su sentido acadmico: maestro aparece como inalcanzablemente inteligente ya que trata una curva empinada seala: "en poco tiempo se slo problemas para los cuales l tiene una solucin) aprende mucho". Profeca autocumplida: si se declara ante el maestro que se trata de un aprendiz muy inteligente (o dbil), esto har variar el aprendizaje, de igual manera si al aprendiz se le anuncia una tarea muy fcil (o muy difcil) o si el tema no corresponde al rol social del aprendiz. Por ejemplo, muchachos aprendern ms lentamente a cocinar que las muchachas. A menudo se utiliza la curva de aprendizaje sencillamente para describir la dificultad de una tarea de aprendizaje, por ejemplo cuando se dice: "La tarea de aprendizaje de la lengua inglesa es empinada al comienzo y a continuacin cada vez ms plana". Con esto se quiere decir que al comienzo se hacen grandes progresos, pero despus de un tiempo adquirir conocimientos nuevos es ms difcil. "La curva de aprendizaje de un programa adicional comprado al mismo productor de software de siempre es ms empinada que cuando el programa es comprado a un productor desconocido para la compaa". Con ello se quiere decir que el productor desconocido tendr maneras diferentes de realizar la misma tarea. Adems se puede ver en una curva de aprendizaje el tiempo en que an existen temas ignorados. La curva de aprendizaje es una curva de tipo logartmico y, aunque hay varas frmulas de clculo, la ms comn responde a la forma siguiente:

donde nmero de horas para producir la primera unidad.

Curva de aprendizaje nmero de horas para producir la x-sima unidad. nmero de la unidad. porcentaje de aprendizaje.

O lo que es lo mismo, el valor del cada punto de la curva es igual al nmero de la ejecucin elevado al exponente que resulta de la divisin del logartmo decimal de la pendiente de la curva expresado en tanto x 1 entre el logaritmo decimal de 2. Ejemplo: Si un trabajo est sometido a una curva de 90% y en la 1 ejecucin se tarda 140 horas cuanto se tardara en la ejecucin 30?.

Historia
Histricamente el concepto de curva de aprendizaje proviene de Hermann Ebbinghaus, quien en 1885 utiliz por vez primera ese trmino en su monografa "ber das Gedchtnis" (Sobre el olvido). En la psicologa se le utiliza tambin sin una definicin estricta de las coordenadas x e y de tal manera que la cuestin de la escarpadura de la curva se aprecia en el caso especial considerado. La primera definicin para el uso en la gestin empresarial fue hecha por Theodore Paul Wright en 1936.

Definiciones alternativas
Junto a la definicin acadmica existe en el lenguaje uso coloquial un uso diametralmente diferente del trmino. Especialmente en el mercadeo de software y en la rama de herramientas se dice que una curva de aprendizaje es empinada cuando el aprendizaje del uso de una nueva herramienta o programa es difcil y largo. Visto as, una curva de aprendizaje plana significa un aprendizaje fcil y eficiente. En tal diagrama estaran representados en el eje horizontal la acumulacin de lo aprendido y en el eje vertical la acumulacin del tiempo gastado. La pendiente de la curva es en ese caso la razn de tiempo a avance (tiempo/avance) y es como lo define Wright. La diferencia entre ambas consiste en que la definicin acadmica representa al aprendizaje como el xito obtenido y la definicin coloquial lo representa por el esfuerzo invertido.
Curva de aprendizaje en el uso coloquial a veces usado: una curva empinada seala: "el tema es difcil de aprender".

Fuentes y contribuyentes del artculo

Fuentes y contribuyentes del artculo

Curva de aprendizaje Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=71000538 Contribuyentes: Angelito7, Antipatico, Biasoli, Carampaima, GermanX, Gusarballo, Josematrix, Lancaster, Leonpolanco, Prietoquilmes, Serio, Technopat, Travelour, UA31, 21 ediciones annimas

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