• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
1
TEMA 3
El disseny curricular en EducacióFísica:aproximacióals distints models
Disseny curricular de l´EducacióFísica
Prof. Pere Molina
El disseny curricular en EducacióFísica:aproximacióals distints models
3.a) La tradiciói els models de disseny curricular en E.F.3.b) El model tècnic3.c) El model deliberatiu3.d) El model constructivista
 
2
3.a) La tradiciói els models de dissenycurricular en EF
El pes de la tradicióen EF:
caràcter utilitari i pràctic
basats en la intuició,l´experiència, el sentitcomú...
continguts i activitats lligats avalors socials dominants
funcióreproductora
integracióde novespràctiques
de la innovacióa les modes ia la tradició
3.a) La tradiciói els models de disseny curricularen E.F.
són una representaciósintètica, parcial i selectivad´aspectesde la docènciaque es consideren importants
contenen estructuresconceptuals simplificades ques´utilitzenen el procés de laintervencióeducativa
estan relacionats enplantejaments més amplis deles teories del currículum
Quèsón els models dedisseny curricular?
 
3
Quinssónelsmodelsde dissenycurricular?
Teoria del currículum:
Model tècnic o basat en el producte
Model deliberatiu o basat en el procés
Teories psicològiques de l´aprenentatge:
Model constructivista
3.b) El model tècnic
Pedagogia per objectius, model tecnològic, modelsracionals, models medis-fins, models de tall tècnic-expert
Autors: Bobbit, Tyler, Bloom, Gagné
Model adoptat a Espanya en la LGE-70
El coneixement escolar és universal, neutre i objectiu
Estàparcel.laten disciplines
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...