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1. Teniendo en cuenta el siguiente texto: a. Clasifique el siguiente texto. Indique los aspectos que lo caracterizan y indique qu funcin/es puede tener. b. Establece un inicio/final al texto proporcionado 4ubo dos golpes #$s. 5a #u(er se libr y ,uy del cuarto. El ,o#bre la sigui y la lla#" #ientras ba(aba la escalera. 6y el ruido de la tranca de aba(o) oy el cerro(o) y luego" la !oz de la #u(er" an,elante: .5a tranca .di(o.. 0o puedo alcanzarla. 'ero el #arido" arrodillado" tanteaba el piso" en busca de la pata de #ono. .Si pudiera encontrarla antes de que eso entrara... 5os golpes !ol!ieron a resonar en toda la casa. El se or 7,ite oy que su #u(er acercaba una silla) oy el ruido de la tranca al abrirse) en el #is#o instante encontr la pata de #ono y" frentica#ente" balbuce el tercer y 8lti#o deseo. 5os golpes cesaron de pronto) aunque los ecos resonaban a8n en la casa. 6y retirar la silla y abrir la puerta. 9n !iento ,elado entr por la escalera" y un largo y desconsolado alarido de su #u(er le dio !alor para correr ,acia ella y luego ,asta el portn. El ca#ino estaba desierto y tranquilo.
2. Indica que tipo de texto es el siguiente. Se ala un !erso" una #et$fora" una co#paracin y una prosopopeya y an$fora. So are con el n$car !irginal de tu %personificacin& frente)