[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 Pendahuluan

Bahasa Melayu telah berkembang dari bahasa ibunda (venakular) ke lingua franca ke bahasa kebangsaan yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia di ruang sejarah egara ini! Bahasa Melayu menjadi alat ter"enting "r#ses "embinaan bangsa di dalam rangka "er"aduan dan integrasi kebangsaan! Semenjak tahun 1$%& Bahasa Melayu meru"akan bahasa "engantar sek#lah rendah dan sek#lah menengah melayu! Pada tahun 1$'0 "ula dijadikan bahasa "engantar untuk semua sek#lah kebangsaan dan "ada tahun 1$() disem"urnakan di "eringkat universiti (*P+,)!

-ntuk memastikan kesinambungan ke.ujudannya dan kegemilangannya di "ersada dunia dalam abad ke 21/ Bahasa Melayu ter"aksa menghada"i "elbagai

cabaran/ sama ada dalam k#nteks nasi#nal atau antarabangsa! 0abaran1cabaran ini mem"erlihatkan baha.a Bahasa Melayu "ada suatu ketika dahulu iaitu bahasa Melayu dalam sejarahnya telah membuktikan baha.a bahasa Melayu telah menjadi bahasa antarabangsa sejak 2aman 3m"ayar Srivijaya "ada abad ke ' Masihi sehinggalah abad ke 1$ Masihi/ a"abila Bahasa Melayu telah menjadi 4ingua 5ranca di rantau ini! Malahan Bahasa Melayu telah menjadi bahasa "erdagangan dan "erhubungan

antarabangsa! Kegemilangan Bahasa Melayu menjadi kenyataan "ada masa itu a"abila Bahasa Melayu dijadikan bahasa rasmi dan bahasa "ersuratan bagi "usat1"usat

"emerintahan seluruh rantau berkenaan!

617

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 2! 0,B,8, 10,B,8, B,9,S, M34,:0abaran1cabaran yang dihada"i dalam k#nteks mem"erkembangkan Bahasa Melayu terbahagi ke"ada lima "erkara utama iaitu;

2!1 Bidang Pendidikan Setelah %< tahun Malaysia merdeka dan )2 tahun "elaksanaan se"enuhnya dasar Bahasa Melayu sebagai bahasa "engantar "endidikan/ Bahasa Melayu telah menghada"i cabaran yang tidak diduga iaitu a"abila ,kta Pendidikan 1$$& dan akta *P+S 1$$& diluluskan/ maka semua *P+S dibenarkan menggunakan Bahasa *nggeris sebagai bahasa "engantar !Sehubungan itu/"engiftirafan *nstitusi Pendidikan

S.asta(*PS) sebagai sebahagian dari"ada Sistem Pendidikan Kebangsaan dibuat melalui Seksyen 1& ,kta 1$$&!=leh sebab *PS meru"akan sebagian dari"ada sistem "endidikan Kebangsaan maka *PS mem"unyai "ilihan dalam hal "enggunaan bahasa "enghantar sama ada untuk mengikut amalan sek#lah kebangsaan atau sek#lah jenis kebangsaan atau mem#h#n kecualian mengikut Seksyen 1' ,kta uberkenaan!>engan "erkataan lain *PS mem"unyai kebebasan seluas1 luasnya dalam menentukan "enggunaan bahasa "enghantar!Kel#nggaran inilah yang merendahkan martabat

Bahasa Melayu sekaligus melemahkan "enca"aian falsafah dan matlamat dasar "endidikan kebangsaan!

Pada tahun 200) "ula/ "enggunaan Bahasa *nggeris bagi mata "elajaran Matematik dan Sains di dalam semua "eringkat!Penggunaan Bahasa *nggeris dalam "engajaran dan "embelajaran Sains dan Matematik bukanlah jalan "enyelesaian bagi mem"erbaiki

627

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 kelemahan atau /meningkatkan "enguasaan Bahasa *nggeris "elajar!4angkah ini bukan sahaja tidak da"at membantu mengatasi masalah kelemahan/ "enguasaan Bahasa *nggeris "elajar ! Malah dikuatiri akan menjejaskan "enguasaan "elajar dalam kedua1 dua mata"elajaran itu!>engan masalah kurangnya guru yang beru"aya mengajarkan mata1mata "elajaran tersebut dalam Bahasa *nggeris kerana mereka terlatih dalam bahasa kebangsaan se.aktu mengikuti kursus "endidikan "ada .aktu yang sama murid dan "elajar sendiri menghada"i masalah memahami ilmu dalam Bahasa *nggeris! >alam hubungan dengan nasib dan masa de"an Bahasa Melayu yang diberi fungsi sebagai bahasa kebangsaan/ bahasa rasmi dan bahasa ilmu "engurangan "eranan1 "eranannya sebagai bahasa "engungka" ilmu dan "engetahuan dengan sendirinya akan melemahkan kekuatan bahasa itu kerana keutuhan suatu bahasa banyak bergantung "ada ilmu dan "emikiran yang didukungnya!,"abila fungsi suatu bahasa terhad "ada fungsi s#sialnya semata1mata iaitu untuk k#munikasi biasa/ bahasa itu menjadi "incang kerana tidak memenuhi fungsinya sebagai bahasa .ahana "elbagai bidang ilmu/"emikiran/tekn#l#gi/ek#n#mi/undang1undang dan sebagainya!

2!2 Bidang +ekn#l#gi Maklumat(*0+)

Pada masa kini/ bidang tekn#l#gi maklumat amat "enting! ?adi/ Malaysia telah menda"at im"ak yang besar terutama dari segi "enggunaan bahasa tekn#l#gi maklumat! Kita sedia maklum/ baha.a bahasa *nggeris meru"akan bahasa d#minant bagi bahasa tekn#l#gi maklumat! =leh yang demikian / "enekanan terhada" ict "ada era gl#balisasi

6)7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 dan liberalisasi bermakna "enggunaan bahasa *nggeris menjadi semakin "enting dan tidak da"at dielakkan #leh masyarakat dunia! 3ra *0+ telah menunjukkan bahasa *nggeris mengiringi kelahiran "ertama internat dunia di ,merika Syarikat!0abaran ke"ada bahasa melayu "ada masa de"an terletak "ada sama ada kita b#leh mem"erkembangkannya menjadi bahasa sumber ilmu/bahasa sumber ek#n#mi/ bahasa sumber tekn#l#gi dan bahasa sumber "em#denan yang b#leh dihara"kan untuk membuka "intu gerbang ilmu/mencari mutiara maklumat dan menaiki mahligai "endidikan yang lebih tinggi untuk da"at menikmati rasa kem#denan / sekaligus "eningkatan taraf hidu"!

2!) Bidang Media Masa dan 3letr#nik

Kebelakangan ini/ bebera"a gejala yang amat membimbangkan berkaitan dengan "enggunaan bahasa Melayu di mana "engaruh media elektr#nik telah mer#sakkan "enggunaan bahasa Melayu dari segi "ertuturan/ ayat/ istilah/ bahasa r#jak dan sebagainya! @#l#ngan remaja meru"akan "enyumbang utama ke"ada ker#sakan "enggunaan bahasa Melayu! 9al ini disebabkan kecanggihan tekn#l#gi maklumat iaitu "enggunaan telef#n bimbit!-ntuk menghantar sistem "esanan ringkas (SMS) ke"ada rakan1rakan mereka ! Mereka menggunakan bahasa ringkas! Menurut Pr#f! >r 9ashim 9j!Musa ker#sakan Bahasa Melayu ialah "enggunaan bahasa yang tidak mengikut "eraturannya sama ada dari segi sintaksis/ m#rf#l#gi/ f#n#l#gi/ k#sa kata/ istilah dan sebagainya!

6<7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 Suatu masa dulu kita "ernah berura1ura untuk mengenakan denda ke"ada "remis "erniagaan yang membelakangkan bahasa kebangsaan di "a"an tanda "remis "eniagaan mereka!Kita juga "ernah melancarkan #"erasi kesalahan ejaan dan tatabahasa "ada "a"an tanda "remis "erniagaan/lebuhraya dan sebagainya dan mencadangkan ditukar kesalahan tersebut!

2!< Bidang S#sial

>i sam"ing itu/ sika" "enutur atau masyarakat amat "enting dalam "enggunaan bahasa ibunda ! Sekiranya sika" "enutur tiada kesungguhan atau "erasaan malu menebal dalam diri "enutur kerana menggunakan bahasa ibunda/ sudah "asti bahasa ibunda akan terkubur! Pada masa kini mem"erlihatkan kelemahan terhada" sika" "enutur yang tidak mengambil berat terhada" bahasa kebangsaan mereka! Menurut ik Safiah Karim

dalam buku Sumbangsih/ Kum"ulan 3sei Mengenang ?asa ,sraf/ mem"erkatakan baha.a cabaran bahasa Melayu yang sebenarnya terletak "ada sika" yang di"egang #leh "enuturnya!Selain itu/ fakt#r1fakt#r itu disertai juga #leh "enggunaan bahasa inggeris yang berleluasa dalam sekt#r s.asta yang tidak "ernah tergugat atau digugat!>i sam"ing itu/ .ujud g#l#ngan *nggeris#fili yang muncul dengan n#stalgia mereka yang amat tebal terhada" bahasa inggeri menggugat bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan Malaysia dan sebagai bahasa "enghantar "endidikan!5akt#r lain yang tidak kurang "entingnya ialah kini dalam kalangan g#l#ngan elit Malaysia timbul satu "erasaan kecurigaan tentang kemam"uan bahasa melayu untuk menjadi bahasa "enghantar ilmu sains dan tekn#l#gi!(9ashim Musa; 1$$&)

6%7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101

2!% Bidang P#litik

,"a sudah terjadi ke"ada bahasa Melayu ASemua "emim"in negara/ "ega.ai1"ega.ai tinggi kerajaan / ahli1ahli k#"#rat bercaka" bahasa *nggeris dalam siaran1siaran televisyen / mesyuarat/ hatta sesame mereka di mana1mana "un!Pada masa ke"im"inan mantan Perdana Menteri >r! Mahathir/ 9ussain =nn a"a lagi +un ,bdul 8a2ak dan +unku ,bdul 8ahman/ bahasa Melayu begitu disanjung tinggi ! ?arang sekali kita mendengar "ara "emim"in itu bertutur bahasa *nggeris!Para cendikia.an Melayu (lebih %0 #rang Pr#fes#r dan >#kt#r "ersuratan Melayu) mengadakan bebera"a kali k#ngres iaitu K#ngres Bahasa dan "endidikan Melayu/K#ngres ,genda Melayu! K#ngres Bahasa dan Persuratan Melayu ke *B mem"erjuangkan kedaulatan bahasa Melayu/ akan teta"i terda"at di antara k#ngres itu hanya dua hari setelah res#lusi yang dikirimkan ke"ada kerajaan dit#lak mentah1mentah #leh kabinet!

)!P3 >3K,+,

M3M,8+,B,+K,

>,

M3M, +,PK,

B,9,S,

M34,:- P,>, M,S, 9,>,P, !

Sebagai institusi "emegang amanah membina dan mengembangkan bahasa Melayu />BP haruslah berikhtiar meningkatkan "enyelidikan dan "enggunaan bahasa Melayu di luar egara! Penubuhan Majlis ,ntarabangsa Bahasa Melayu (M,BM) da"at

dilihat sebagai satu inisiatif ke arah "engisian amanah ini! Majlis ini meru"akan sebuah

6&7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 majlis yang menyelaraskan aktiviti kebahasaan dan "ersuratan yang meli"uti as"ek "engajaran dan "embelajaran bahasa Melayu/ "enelitian dan gerakan bersama

antarabangsa dalam "r#gram "engajian atau "enyelidikan "eradaban MelayuC ,sia +enggara!

>i "eringkat antarabangsa/ di kalangan kurang lebih )0 buah negara di dunia iaitu di Benua 3r#"ah/ ,merika/ =cenia/ ,sia dan ,frika/ bahasa Melayu di"elajari baik di "eringkat "engajian ilmiah! -saha menggerakkan "enyelarasan / "enyelidikan/ "enerbitan/ kegiatan dan "engajaran yang berkaitan dengan bahasa dan "ersuratan Melayu sedunia sudah menunjukkan hasil yang "#sitif! >BP menjadikan bahasa Melayu sebagai salah satu bahasa utama di Pertubuhan Bangsa Bersatu "ada tahun 2020 bukanlah satu yang mustahil ! Kita memerlukan kea2aman yang tinggi dari"ada "emim"in "entadbiran negara!

+ugas guru yang sedia ada dalam memberikan "engajaran dan bimbingan "engetahuan tentang bahasa Melayu serta tugas "entadbiran lain/kini menggalas satu lagi "eranan baharu bagi menanamkan keyakinan terhada" bahasa ini!?usteru/ guru "erlu kratif dan in#vatif dalam mencari dan mengubahsuai "endekatan agar selari dengan ke"erluan "elajar/ dalam /masa yang sama guru juga bijak dalam memu"uk sika" cintakan bahasa kebangsaan ke"ada "elajar yang telah dim#m#kkan dengan ke"entingan bahasa *nggeris agar tidak menimbulkan k#nflik lain!Selari dengan keyakinan terhada" bahasa *nggeris yang tinggi/ hal ini telah memba.a ke"ada "erubahan sika" yang ketara dalam kalangan "elajar terhada" bahasa Melayu! @uru menggalas beban dalam menjadikan

6'7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 "engajaran dan "embelajaran bahasa Melayu lebih lancar dan tersusun agar diminati #leh "ara "elajar! >engan itu/bahasa yang disam"aikan "erlu disesuaikan dengan aliran dan ke"erluan semasa!Pendekatan "engajaran dan "embejaran bahasa melayu kursusnya "engajaran kemahiran menulis memerlukan c#nt#h1c#nt#h sesuai yang terbaik dan menggunakan bahasa Melayu yang standard!Keadaan ini memerlukan guru menyediakan satu "endekatan yang menyeluruh merangkumi as"ek kemahiran mendengar/ bertutur/ membaca dan menulis!>alam k#nteks ini guru "erlu mendalami ilmu bahasa dan ilmu "endidikan agar selari dengan "erkembangan semasa!>engan "engetahuan bahasa dan ilmu "endidikan yang mendalam/"ara guru bahasa Melayu akan da"at mende"ani segala cabaran dalam "engajaran dan "embelajaran bahasa Melayu di bilik darjah serta menjadi "akar rujuk ke"ada rakan sekerja atau g#l#ngan yang memerlukan bantuan!?usteru/dalam mende"ani isu dan cabaran ini "ihak ber.ajib dan guru bahasa Melayu harus bekerja keras dan membuat anjakan dinamik untuk mengatasi cabaran yang getir ini bagi melestarikan dan memartabatkan bahasa Melayu ke "eringkat yang lebih tinggi!

Berdasarkan "elbagai ,kta dan >asar Pendidikan Kebangsaan/jelaslah baha.a dalam memartabatkan bahasa Melayu telah diletakkan ditaha" yang tinggi sesuai dengan kedudukannya sebagai bahasa rasmi!+eta"i martabat bahasa Melayu kelihatan terhakis dengan .ujudnya ,kta Pendidikan 1$$&!Peruntukan dalam ,kta berkenaan jelas menunjukkan baha.a bahasa Melayu telah dikesam"ingkan! >alam hal ini/ ,bdullah ,y#b(1$$()Pr#!0ansel#r -niversiti +ekn#l#gi Malaysia(-+M)menyatakan baha.a "ara sis.a tem"atan "erlu mem"ertahankan martabat bahasa kebangsaan kerana

6(7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 kedudukan bahasa kebangsaan sekarang ini berhada"an dengan bebera"ara banyak tekanan berikutan banyak institusi "engajian tinggi s.asta yang tidak menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa "enghantar!,bdullah menyatakan langkah ini "erlu bagi memastikan bahasa Melayu kekal sebagai bahasa kebangsaan untuk selama1 lamanya!=leh itu/ tidak "erlu .ujud kurang keyakinan dalam menggembleng dan menggunakan bahasa melayu sebagai bahasa "engantar di *P+S s"erti yang dilakukan sebelum ini!*P+S yang baru muncul tidak .ajar diberikan kel#nggaran semata1mata untuk memberikan "eluang dan kesem"atan ke"ada bahasa asing mengambil tem"at!Bahasa Melayu sebagai bahasa "engantar "endidikan selama ini telah banyak memba.a kemajuan ke"ada "embanggunan negara dan da"at menera"kan "er"aduan dikalangan rakyatnya! =leh itu/ .ajarlah keyakinan dan ke"ercayaan ke"ada kemam"uan bahasa Melayu diteruskan dalam sistem "endidikan negara! >i sam"ing itu/ sika" "enutur atau masyarakat amat "enting dalam "enggunaan bahasa ibunda ! sekiranya sika" "enutur tiada kesungguhan atau "erasaan malu menebail dalam diri "enutur kerana menggunakan bahasa ibunda/ sudah "asti bahasa ibunda akan terkubur! Pada masa kini mem"erlihatkan kelemahan terhada" sika" "enutur yang tidak mengambil berat terhada" bahasa kebangsaan mereka! Menurut ik Safiah Karim

dalam buku Sumbangsih/ Kum"ulan 3sei Mengenang ?asa ,sraf/ mem"erkatakan baha.a cabaran bahasa Melayu yang sebenarnya terletak "ada sika" yang

Sesuai dengan cabaran dalam "endidikan yang semakin maju/ maka ke"erluan dalam "enggunaan tekn#l#gi maklumat semakin tinggi! =leh itu/ "enggunaan bahasa Melayu "erlu seiring dengan "erkembangan tekn#l#gi maklumat! 9al ini disebabkan/ "elbagai

6$7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 jenis tekn#l#gi maklumat yang sedia ada harus terda"at dalam bahasa Melayu ini/ benar1benar sesuai dengan hasrat untuk menyejagatkan bahasa Melayu dan tekn#l#gi maklumat itu sendiri meru"akan saluran yang cuku" "enting/ canggih/ ceka" dan "antas untuk tujuan tersebut! =leh itu/ bahasa Melayu bukannya "erlu bersaing dengan tekn#l#gi maklumat/ sebaliknya "atut berse"adu dengannya! >engan cara ini/ bahasa Melayu mam"u menga"likasikan sumber ilmu itu untuk menjana maklumat "elbagai bidang dalam dunia serba teknikal ini!-ntuk menghada"i cabaran baru dalam era tekn#l#gi maklumat dan seterusnya/ bahasa Melayu "erlu dikembangkan menjadi bahasa sumber ilmu/bahasa sumber "em#denan/bahasa sumber maklumat/bahasa sumber "engetahuan/ bahasa sumber sains dan tekn#l#gi/lebih1lebih lagi bahasa sumber ke.angan!-ntuk berbuat demikian/lebih banyak bahan bacaan dan rujukan dalam tekn#l#gi maklumat "erlu dihasilkan!*m"ian itu hanya b#leh terca"ai dengan adanya lebih banyak "engarang/ "enyelidik / guru / "enerbit dan institusi "enyelidikan!Selain itu/ sebahagian bahan itu mestilah berbentuk digital untuk memenuhi kehendak generasi muda yang membesar di hada"an k#m"uter internet/ "angkalan data dan "#rtal!+anggungja.ab mem"erkembang/ mem"ertahankan dan mem#denkan bahasa kebangsaan yang berat ini tidak da"at di"ikul #leh >e.an Bahasa dan Pustaka/Kementerian Pendidikan atau -niversiti Kebangsaan Malaysia sahaja!>engan kata lain/semua "encinta dan "enjuang bahasa kebangsaan mesti melibatkan diri secara aktif!

0abaran Bahasa Melayu dari segi "ersaingan dengan bahasa *nggeris meru"akan satu cabaran yang amat besar! =leh yang demikian/ sika" rakyat Malaysia mestilah yakin

6107

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 dengan keu"ayaan dan kemam"uan bahasa kebangsaan ! Kita seharusnya berasa bangga dengan bahasa Melayu kerana kekal sehingga sekarang dan bangga terhada" bahasa kebangsaan sebagai bahasa rasmi! Kemudian sesuaikan dengan keadaan a"abila hendak menggunakan bahasa *nggeris! 4angkah ini akan menjejaskan bahasa Melayu tergugat #leh bahasa *nggeris!

,ntara langkah lain yang b#leh diambil untuk memartabatkan bahasa Melayu dan mem"erluaskan "enggunaannya ialah dengan mem"erkenalkannya "ada "eringkat antarabangsa! *a selaras dengan usaha dilakukan negara 3r#"ah dan ,sia dengan menggunakan bahasa rasmi tuan rumah "ada "ersidangan yang dianjurkan tan"a

menjejaskan kelancaran majlis berkenaan! Sidang dianjurkan itu teta" berjalan se"erti biasa tan"a sebarang masalah kerana .akil negara asing b#leh menggunakan alat bantuan "enterjemahan bagi mendengar mesej disam"aikan negara tuan rumah! Malah terda"at juga uca"an dasar "emim"in negara tertentu "ada Perhim"unan ,gung Pertubuhan Bangsa1Bangsa Bersatu(PBB) yang disam"aikan menggunakan bahasa

kebangsaan mereka/ dan ia berlangsung dengan lancar tan"a menda"atkan bantahan atau menjejaskan "erjalanan f#rum antarabangsa itu! Menyedari hakikat itu/ cadangan yang dikemukakan +imbalan Perdana Menteri/ +an Sri Muhyiddin :assin baha.a acara "eringkat antarabangsa dianjurkan di Malaysia mungkin dikendalikan menggunakan bahasa Melayu se"enuhnya bukan sesuatu yang janggal/ malah ia selari dengan amalan negara lain sama ada di rantau ini mahu"un rantau lain! Malah Presiden *nd#nesia/ Susil# Bambang :udh#y#n#/ menyam"aikan uca"an dasar "ada Sidang

6117

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 Kemuncak ,S3, di ?akarta baru1baru ini dalam bahasa *nd#nesia tan"a sebarang

masalah .alau"un dihadiri "emim"in "elbagai negara!

Bahasa *nd#nesia dan bahasa Melayu yang digunakan di negara ini adalah antara bahasa yang difahami #leh sebahagian besar "enduduk di ,sia +enggara atau ,S3, termasuk Malaysia / Singa"ura/ *nd#nesia/ Brunei dan bebera"a negara serantau ini!Se"erti negara lain/"elaksanaannya dijangka tidak mendatangkan masalah besar dengan syarat kemudahan dan ke"erluan l#gistik disediakan! *ni termasuk menyediakan "enterjemah yang berkemahiran tinggi dalam bahasa asing yang sering digunakan "ada "eringkat antarabangsa meli"uti bahasa *nggeris/ Perancis/,rab/0hina/ *ndia dan Se"any#l!Dalau"un Malaysia adalah sebuah negara majmuk bahasa Melayu adalah bahasa kebangsaan yang di"elajari sejak dari sek#lah rendah lagi dan sudah semestinya ia mam"u menjadi bahasa "engantara rasmi "ada majlis kerajaan dan s.asta!Kita berhara" cadangan yang dikemukan Muhyiddin :assin akan mula dilaksanakan #lek Kementerian dan jabatan kerajaan serta agensi di ba.ahnya dengan segera agar menjadi c#nt#h ke"ada sekt#r s.asta ketika menganjurkan seminar/"ersidangan dan mesyuarat sama ada "eringkat tem"atan mahu"un antarabangsa!Selaras dengan itu/ adalah .ajar menteri dan "ega.ai tinggi kerajaan mengutamakan "enggunaan bahasa kebangsaan "ada siding media dan majlis rasmi yang dihadiri mereka bagi meny#k#ng usaha memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dan bahasa kebangsaan kita!

0abaran Bahasa Melayu a"abila berde"an dengan tekn#l#gi maklumat E/ internet/ ruang siber dan gl#balisasi dan liberalisasi ialah "endulum di seluruh dunia telah

6127

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 berayun1ayun ke arah mem"elajari dan mem"erkembangkan bahasa *nggeris/ bahasa dunia! ?a.a"annya ialah terletak "ada kemam"uan/ keb#lehan/ ke"intaran dan kekretivitian kita menggunakan bahasa Melayu!/yang sudah mem"unyai kekuatan dan status bahasa ke em"at besarnya di dunia!

Kekuatan dan status bahasa Melayu kini terletak "ada sifat asasi yang memb#lehkannya dikembangkan dari masa ke masa! Sifat1sifat ini bukan "enganugerahan dari"ada kuasa +uhan/teta"i hasil kejuruteraan bahasa melalui "embentukan s#sial/ ek#n#mi /"#litik dan lain1lain dari"ada manusia yang menggunakannya! Keajaibannya juga terbukti "ada "eranannya sebagai bahasa "er"aduan rakyat Malaysia yang berbilang kaum sele"as kita menca"ai kemerdekaan "ada 1$%'! Bahkan bahasa Melayu "ernah menjadi bahasa "erdagangan dan lingua franca antara #rang rum"un Melayu dengan #rang bukan rum"un Melayu! Kegemilangan masa lam"au itu b#leh kekal selagi semua rakyat bertekad untuk mem"erkembangannya dalam menghada"i arus gl#balisasi dan liberalisasi!

>i sam"ing itu/ terda"at juga bebera"a "erkara yang "erlu diberi keutamaan dalam memartabatkan dan memanta"kan bahasa Melayu di"eringkat yang lebih tinggi !,ntaranya; 1!Pertama ?emaah Menteri "ara "emim"in harus berk#munikasi dengan lebih kera" dan teratur dalam bahasa kebangsaan termasuk semasa mengadakan mesyuarat1mesyuarat rasmi di mana "ara angg#ta berkaitan amat biasa menggunakan bahasa *nggeris dan bahasa Melayu secara s"#ntan!

61)7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 2!Setia" Kementerian dan ,gensi kerajaan digalakkan menggunakan bahasa kebangsaan semeluas mungkin bagi me.ujudkan suasana kekitaan dalam menjayakan gagasan 1 Malaysia!

)!Dajar mengadakan garis "anduan atau "eraturan tertentu bagi meny#k#ng usaha memartabatkan bahasa Melayu kursusnya #leh "ihak s.asta yang masih jauh ke belakang dalam usaha1usaha "enggunaan bahasa kebangsaan!Malah ?emaah Menteri menyarankan su"aya "ara "emim"in berani menggunakan bahasa kebangsaan dan tidak bahasa *nggeris dalam f#rum1f#rum dan k#nvensyen!

<!Kabinet mengambil "erhatian baha.a .alau"un terda"at bebera"a kerat sahaja .arga asing di sesuatu f#rum atau "ersidangan yang diadakan dalam negeri "enguca" langsung memilih beruca" dalam bahasa *nggeris

mengete"ikan sahaja bahasa Melayu!

%!>i"erhitungkan bagaimana bahasa kebangsaan kita b#leh dihjadikan sebagai saluran "er"aduan dan k#munikasi agar @agasan 1 Malaysia lebih mudah dijayakan bersama #leh semua kaum dalam masyarakat Malaysia!

&!>ua kementerian iaitu Kementerian Pelajaran dan Kementerian Penerangan K#munikasi dan Kebudayaan diarah su"aya mengusul semua isu yang

61<7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 dibangkitkan di mesyuarat itu dan seterusnya bagaimana cita1cita membina egara Bangsa ini da"at dijayakan se"enuhnya!

<!

K3S*MP-4, CP3 -+-P Masa de"an dan survival Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu bergantung ke"ada sika" bangga dan k#mitmen kita untuk mem"erjuangkannya!Penggunaan Bahasa Melayu dalam k#nteks "engajian tinggi adalah "enting selaras dengan hasrat kita untuk

menjadi dan mengekalkannya sebagai bahasa ilmu tinggi yang setanding dengan bahasa1bahasa antarabangsa yang lain! -saha memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu ini akan mem"erkukuhkan "enggunaan Bahasa Melayu +inggi merentasi "elbagai bidang dalam *P+! *a "enting agar "enggunaan Bahasa Melayu +inggi tidak hanya dim#n#"#li #leh mereka yang berada dalam bidang Bahasa Melayu dan kesusasteraan Melayu sahaja/teta"i meli"uti bidang1 bidang lain termasuk sains tulen! *ni "astinya akan memberikan "erubahan dan im"ak yang besar terhada" kedudukan Bahasa Melayu itu sendiri sebagai ilmu yang ber.iba.a!

,kademik Pengajian Melayu dan res#lusi Seminar ,ntarabangsa Bahasa Melayu >unia "ada 200$ di ?#h#r Bahru/ anjuran ,kademi Pengajian Melayu / 5akulti Bahasa -PS*/>BP dan :ayasan Darisan ?#h#r/ yang mencadangkan satu secretariat atau ja.atankuasa kebangsaan bersama mengantarabangsa BM di dunia! ,PM kini memf#kuskan "engantarabangsaan BM di 0hina dan +hailand! ,dalah difahamkan baha.a terda"at 1&0 Pusat Pengajian Melayu dan *nd#nesia di dunia! ,PM tidak mam"u untuk merealisasikan usaha ini secara sendirian ! -SM sudah ada hubungan

61%7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 yang manta" dengan universiti1universiti di @erman/ dan secara bersama da"at di"erluaskan keseluruhan 3r#"ah/ 8usia/ dan lain1lain .ilayah! SP3SB,M juga "erlu bekerjasama dengan *P+,C*P+S di *nd#nesia dan Brunei untuk mem"erluaskan "eranan BM sebagai bahasa antarabangsa!

Bertitik t#lak dari"ada da"atan Kajian Penggunaan Bahasa di *P+, itu! Kementerian telah mengambil daya usaha menyediakan Pelan +indakan Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa *lmu di *P+ yang akan disaksikan "elancarannya tidak lama lagi! -ntuk makluman semua/ "elan tindakan ini mem"unyai 3MP,+ S+8,+3@* iaitu Mengukuhkan Bahasa Melayu dalam Pembelajaran dan Pengajaran/Mengukuhkan Bahasa Melayu dalam Penyelidikan dan "enerbitan/ Meningkatkan Pengiktirafan ,kademia Bahasa Melayu dalam "elbagai >isi"lin ilmu dan Meningkatkan Pengantarabangsaan Bahasa Melayu!

Berasaskan em"at strategi yang dikenal "asti itu/ KP+ telah menyenaraikan 2% inisiatif strategik bagi *P+ meny#k#ng "elaksanaan Pelan +indakan! *a termasuklah meningkatkan usaha menambah bilangan artikel berindeks dalam Bahasa Melayu dan menambah bilangan "enerbitan buku akademik dalam Bahasa Melayu! Selain itu/ satu lagi "endekatan "enting yang b#leh diambil #leh *P+ ialah dengan mem"erkukuhkan Fjurnal tem"atanG berbahasa Melayu berkualiti sehingga da"at diindekskan dalam Sc#"us dan *S*! ?ika misalnya kita b#leh meneta"kan 100 buah jurnal tem"atan dalam "elbagai bidang ilmu diindekskan melalui Sc#"us dan %0 buah "ula dalam *S*

61&7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 menjelang tahun 201%/ kita sebenarnya telah membuktikan baha.a kita serius untuk mem"erkasa Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu tinggi dan diiktiraf gl#bal!

Selain mem"erkukuhkan Bahasa Melayu dalam k#nteks Pembelajaran dan Pengajaran serta Penyelidikan/Pelan +indakan ini juga mengambil kira s#al "engiktirafan/ "embangunan dan kemajuan karier ahli1ahli akademik! ,ntara lain Pelan +indakan ini me.ajibkan "enerbitan buku atau bahan1bahan akademik dalam Bahasa Melayu sebagai kriteria "erja.atan atau kenaikan "angkat/ me.ujudkan anugerah ke"ada ahli akademik di "eringkat universiti yang cemerlang dalam "enerbitan akademik Bahasa Melayu dan menambah kateg#ri anugerah baharu iaitu ,nugerah Penterjemah Karya *lmu dalam Bahasa Melayu dan ,nugerah ,kademia Bahasa Melayu dalam ,nugerah ,kademik egara (,, ) "ada masa akan datang! Bebera"a langkah dan strategi yang akan kita laksanakan ke arah memartabatkan Bahasa Melayu di "eringkat "engajian tinggi ialah ; 1Pertama/ me.ajibkan semua kursus .ajib universiti dikendalikan +amadunan dalam Bahasa Melayu se"erti Kursus Kenegaraan Malaysia/+amadun *slam dan +amadun ,sia +enggara/ 9ubungan 3tnik dan lain1lainH 1 Kedua/ meletakkan sasaran )0I "engajaran dan "embelajaran dalam Bahasa Melayu bagi gugusan sains "ada 2020! >alam tem"#h yang sama juga/ kementerian juga meletakkan sasaran '0I "engajaran dan "embelajaran dalam Bahasa Melayu bagi gugusan sains s#cial dan kemanusiaanH Ketiga/ me.ajibkan "elajar1"elajar antarabangsa mengambil Kursus Bahasa Melayu K#munikasiH

61'7

[MASA HADAPAN BAHASA MELAYU] SKP2101 Keem"at/menterjemah "enulisan akademik yang dihasilkan dalam Bahasa *nggeris atau bahasa asing ke dalam Bahasa Melayu melalui -nit +erjemahan yang ditubuhkan "ada setia" *P+ dan Kelima/mengenai "asti *nstitut ,lam dan +amadun Melayu (,+M,) /-niversiti Kebangsaan Malaysia sebagai f#cul "#int J yang bakal me.ujudkan hubungan dengan intitusi luar negara se"erti jabatan1jabatan "engajian Melayu dalam usaha menentukan strategi bagi memanta"kan "engajian Bahasa Melayu!

Martabat dan status bahasa Melayu "erlu di"ertahankan yang akan mem"ertahankannya atau tidak adalah kehendak kita sendiri dalam usaha kita membina/ tidak "erlu ada usaha meruntuh su"aya segala usaha kita tidak akan menjadi sia1sia!Bahasa Melayu "erlu terus di"ertahankan agar tidak "u"us!Bahasa Melayu "erlu terus dikembangkan su"aya tidak hilang di dunia ini serta da"at mencerminkan bangsa kita!

61(7