INSTRUMENTOS Y TECNICAS DE EVALUACION

TECNICAS

Observacin Sistemtica

Situaciones Orales de Evaluacin *Exposicin *Dialogo *Debate *Exmenes Orales

Ejercicios Prcticos

Pruebas Escritas

INSTRUMENTOS

*Lista de Cotejos *Registro Anecdtico *Escala de Actitudes

*Mapa Conceptual *Anlisis de Casos *Proyectos

*Pruebas de
Desarrollo

*Pruebas Objetivas

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Lista de Cotejos (para evaluar capacidades especificas)

Realizacin Comportamientos Importantes *Usa textos y separatas *Selecciona adecuadamente algoritmos de solucin *Usa propiedades y formulas *Trabaja individualmente o en grupo *Consulta sus dudas al profesor Si No

Resolucin de ejercicios

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Tcnica Observacin Inst de Eval: Registro Anecdotario

Alumno: Vctor Laurente Arce Fecha: 25/03/08 Lugar: Saln de 3 A Matemtica Observador PF: Romel Lus Vctor estuvo muy retrado en la clase de hoy, adems evito la compaa de sus amigos, lo cul resulta raro por que generalmente es muy sociable Cuando planteamos trabajar en grupo mostr su rechazo abiertamente y resulto agresivo con su mejor amigo Adrin, luego del altercado se quedo en silencio y mantuvo el orden aunque permaneci indiferente y poco participativo
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Tcnica: Situaciones Orales de Eval Inst de Eval: Preguntas

Capacidad Especifica Identificar (RD)
Clasificar (RD)

Preguntas
Define ngulo y enumera sus respectivos elementos luego grafica Realiza la clasificacin de los ngulos segn su medida , su posicin y segn sus caractersticas Usa las rectas paralelas cortadas por una secante y deduce sus propiedades Resuelve ejercicios de ngulos usando dos o mas estrategias de solucin
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Analizar (CM)

Resolver (RP)

Tcnica: Pruebas Escritas Inst de Eval: Prueba Objetiva

Prueba de Matemtica I Sistemas de Numeracin Alumno Grado: Tercero Fecha: 25/03/08 : Nota: 1) Cul de los siguientes nmeros es mayor? A) 212(3) B) 52(6) C) 132(4) D) 25(9) E) 34(8) 2) Sealar el equivalente de los siguientes nmeros asignados con letras: a) 35(7) 1) 18 b) 25 2) 42(7) c) 36(8) 3) 32(8) d) 102(4) 4) 41(6) A) 3,2,4,1 B) 3,4,2,1 C) 3,4,1,2 D) 1,4,3,2 E) 1,4,2,3
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Nota

3) como se escribe en base 7, el numero 341(5)? A) 164(7) B) 200(7) C) 165(7) D) 166(7) E) 201(7) 4) Son verdaderas: I) 24(4) + 12(3) = 35(7) II) 211(3) < 25(9) III) 32(7) + 13(7) = 45(7) A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III 5)Para que 32(7) resulte igual a 26(9): A) Hay que sumarle 2 B) Hay que restarle 6 C) Hay que restarle 3 D) Hay que sumarle 1 E) 32(7) y 26(9) son iguales
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 6) Cunto suman las cifras del mayor numero de 3 cifras de la base 9? A) 999 B) 888 C) 876 D) 24 E) 27 7) Cul es el nmero comprendido entre 200 y 300, tal que escrito con las cifras en orden inverso, es igual al doble del nmero que le sigue al inicial? a) 290 b) 295 c) 300 d) 305 e) 310 8) La edad de Timoteo es ab aos y la de sus hijos a y b aos. Si hace 2 aos la edad del padre era 6 veces la suma de las edades de sus hijos. Dentro de cuntos aos el padre cumplir 50 aos? a) 24 aos b) 22 aos c) 26 aos d)28 aos e) 30 aos

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 Lista de cotejos (Actitud ante el rea)

Realizacin Comportamientos Importantes Es perseverante en la ejecucin de las tareas acadmicas. Se esfuerza por mejorar la presentacin de sus tareas. Persiste a pesar de los errores. Asume la conduccin de su equipo y planifica la ejecucin de sus tareas. Cumple con las tareas acadmicas encomendadas. Asume los errores con naturalidad.

Si No

Actitud Ante el rea

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Registro Auxiliar I y II U.A

RD
8 12 P R O M 17

RD
12 08 P R O M 14

CM
6 14 P R O M 15

CM
10 10 P R O M 16

RP
6 14 P R O M 18

RP
6 14 P R O M 15

AA
P R O M 15

AA
P R O M 16

A B C D E F G H

07

10

06

08

05

10

09

07

06

12

05

10

05

08

13

05

07

12

04

11

15

06

08

14

05

11

16

03

09

12

13

12

05

04

09

06

07

13

04

06

10

03

08

11

04

06

10

05

06

11

11

12

03

06

09

05

05

10

05

05

10

04

06

10

03

06

09

04

07

11

10

11

06

05

11

08

05

13

03

09

12

08

04

12

05

07

12

05

06

11

12

12

02

08

10

03

06

09

02

10

12

05

06

11

03

06

09

05

08

13

10

12

01

07

08

05

05

10

01

08

09

03

06

09

04

08

12

04

07

11

11

10

03

05

08

03

05

08

06

08

14

03

07

10

04

06

10

05

07

12

10

12

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Registro Auxiliar I y II U.A (Resumen)

R. D
I U II U H A P B

C. M
I U II U H A P B

R. P
I U II U H A P B

AA
I U II U H A P B

R E S U ME N
R D C M R P A A P B I M 15

A B C D E F G H

17

14

12

14

15

16

14

15

18

15

13

15

15

16

12

14

14

15

15

14

13

12

13

13

15

14

16

15

16

12

11

13

13

12

12

12

13

15

13

12

13

09

13

10

11

10

11

12

11

10

11

10

10

11

12

13

12

11

11

10

12

11

09

10

10

10

10

10

11

10

09

11

11

10

10

11

11

11

10

10

10

11

10

11

13

14

13

12

12

13

12

12

11

13

12

12

12

13

12

13

12

12

12

12

10

09

10

10

12

11

12

12

09

13

10

11

10

12

11

11

10

12

11

11

11

08

10

11

10

09

09

10

09

12

11

12

12

11

10

12

11

10

09

12

11

11

08

08

12

09

14

10

11

12

10

12

11

11

10

12

11

11

09

12

11

11

11

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