TEMA II (2º ESO): ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN1.Consulta la siguiente página web y contesta a las preguntas:
http:/www.scgenealogia.org/catalunya/lengua.htm
a)¿Por qué es importante Ramón Llull en la historia del catalán?b)¿Qué permitió la creación del
Institut d’ Estudis Catalans
(1907)?c)¿Qué porcentaje de ciudadanos de Cataluña entienden y hablan catalán?
2.Ahora, consulta la siguiente página web y contesta a las preguntas:
http//www.xunta.es/linguagalega/datos_basicos_de_la_lengua_gallega
a)¿Qué obra fue la primera escrita en gallego en el siglo XIX? b)¿Qué otras importantes obras se publicaron en este siglo?
Avda. Antonio Calvo Ruiz, 17 · 41740 · Lebrija (Sevilla) · Telf. 955 839 970 · Fax 955 839 969 ·E-mail:
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F
I.E.S. “EL FONTANAL”
ÁREA
:
Lengua Castellana y Literatura
CURSO:
2009 – 2010
TEMA 2 Nº: _______ FECHA:
_____ / _____ / _____
CPCOG
c)¿Qué porcentaje de ciudadanos de Galicia entienden y hablan gallego?
3.Busca la siguiente página y contesta a las preguntas sobre la lengua vasca:
http:// es.wikipedia.org/wiki/Euskera
a) ¿Cuántos habitantes de las zonas vascoparlantes entienden y hablan el euskera o vasco?¿En qué territorios?b) Año de publicación, título, autor y contenido del primer libro conocido en euskera.c) ¿Qué nombre recibe el proceso de recuperación lingüística y cultural del euskera ¿En qué épocase produce? ¿A qué autores se debe este renacer de la lengua vasca?
4.Visita esta página y completa la tabla con parejas de monosílabos en las que latilde diacrítica distinga funciones. Intenta escoger casos que te cuestediferenciar:
5.Lee este texto expositivo y escribe uno similar. Sigue los pasos que se proponen:
a)Pregunta a tu madre y A tu padre cómo era su escuela y toma notas de lo que te explique.b)Redacta un guión previo con las informaciones o los datos que quieras incluir en tuexposición.c)Organiza los datos que hayas seleccionado en un esquema que responda a una estructuradeductiva.d)Redacta el texto expositivo (mínimo quince líneas).
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TEMA II (2º ESO) ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
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