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Luis Adalberto Espadas Tec Matricula: AL12521422 Ingeniera en Logstica y Transportes Materia: Clculo Diferencial Unidad 2.

Lmites y continuidad Actividad: Autorreflexion Maestro: Vctor Hugo Compean Jasso Cuatrimestre: 2 Grupo: LT-CDI-1301-025 Fecha: 09/03/2013

CALCULO DIFERENCIAL UNIDAD 2 Preguntas de autorreflexin


1. Qu aprend en esta unidad? En esta unidad aprendimos los conceptos de lmites, continuidad, y lmites laterales, as como lmites infinitos. 2. Dnde puedo aplicar lo que aprend en esta unidad? En lo laboral por ejemplo a la hora de medir una tendencia a la hora de fabricar productos y as ver su comportamiento reflejado en costos y beneficios. 3. Qu actividades fueron clave para lograr el buen aprendizaje de la unidad? Todos los ejercicios fueron pieza clave para el buen aprendizaje ya que con ellos aprendimos mejor cada una de las definiciones y conceptos. 4. Consideras que algn tema de la unidad falt material ms claro para comprenderlo en su totalidad?, en todos los temas en general creo que falto un poco mas de ejemplos Cmo qu? Ejemplo de su aplicacin en la vida diaria o en casos de la vida comn. 5. Qu consideras que hace falta para entender y aprender de manera correcta la unidad vista? Considero que tiempo es lo que hace falta para alcanzar a comprender al 100 % todos los conceptos y esto complementarlo con material multimedia como los videos. 6. Consideras que los temas vistos en esta unidad tienen relacin con la carrera que decidiste estudiar? Como siempre he dicho la matemtica aplica a casi todos los mbitos de la vida, en este caso en la carrera de logstica es importante medir para poder evaluar y optimizar en este caso creo que el concepto de limites se puede aplicar a cuestiones de tendencias en algn estudio. 7. Los temas vistos en la unidad, sinceramente, fueron de tu inters? Es muy importante para m siempre tratar de aprender algo nuevo, si bien las matemticas no son de mis materias favoritas tengo el inters por ellas ya que siempre son aplicables en muchos aspectos de la vida diaria. 8. Sin ver el material ni el temario de la unidad, Puedes mencionar cul es el nombre de la unidad escribir el nombre de 5 temas distintos que se manejaron en este periodo? Nombre de la Unidad: Limites y Continuidad Temas 1. Limites 2. Continuidad 3. Limites infinitos 4. Propiedades de los limites 5. Asntotas Verticales

9. Consideras que elaboraste algn trabajo que no comprendiste al 100 % utilizando material de internet? Si utilice el internet como apoyo para ver ejemplos o definiciones que en la unidad no me dejaron bien en claro los conceptos de lo estudiado. 10. Explica brevemente que es el lmite de una funcin. Es como el lmite de un pas, un punto arbitrario al que te puedes acercar por un lado o por otro (que en matemticas se dice son los lmites izquierdo y derecho) pero sin pasar al otro lado. La finalidad es ver qu ocurre cuando te acercas a ese punto, esto permite encontrar discontinuidades en funciones, mximos y mnimos y otro montn de datos.

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