Pesquisa – Tema e

Problema
Prof. André Moniz
 O que é uma pesquisa?
CONCEITO:
Pesquisa é um “procedimento reflexivo sistemático,
controlado e crítico, que permite descobrir novos
fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo
do conhecimento” (ANDER-EGG 1978 apud
MARCONI e LAKATOS, 2003)
A pesquisa é portanto, um procedimento formal, com
método de pensamento reflexivo, que querer um
tratamento científico e se constitui no caminho para
conhecer a realidade ou para descobrir verdades
parciais. ( MARCONI e LAKATOS, 2003)
PLANEJAMENTO DA PESQUISA
FASES DA PESQUISA
1. Escolha do TEMA
2. Levantamento de dados
3. Formulação do problema
4. Definição dos termos
5. Construção das hipóteses
6. Indicação de variáveis
7. Delimitação da pesquisa
(MARCONI e LAKATOS, 2003)
PLANEJAMENTO DA PESQUISA
FASES DA PESQUISA
8. Amostragem
9. Seleção de Métodos e Técnicas
10.Organização do instrumental
de pesquisa
11. Teste de instrumentos e
procedimentos
(MARCONI e LAKATOS, 2003)
Problema de pesquisa
 Dinâmica do Enigma.

 Num deserto foi encontrado um homem nu,

morto e segurando um pedaço de madeira.

 Seu objetivo é descobrir o que aconteceu, qual a

causa da morte e a circunstância.
 Para isso deve fazer perguntas que podem ser
respondidas apenas com “sim” ou “não”
O problema de pesquisa
 É uma questão não resolvida e que é objeto de discussão, em
qualquer domínio do conhecimento
 É algo para o qual se vai buscar resposta, via pesquisa.
 Toda pesquisa científica começa pela formulação de um
problema e tem por objetivo buscar a solução do mesmo.
 O que não é problematizado, não é pensado.

Não se pode fazer pesquisa, sem ter um problema devidamente

enunciado para resolver.
Tudo começa com um problema
 Fase preliminar do projeto
 Estudos exploratórios, bibliográficos e/ou
documentais, cujo objetivo é o
equacionamento geral do problema,
fornecendo subsídios para a orientação da
pesquisa
 Conversas com especialistas e pessoas
envolvidas
Formulação do problema
 Formular o PROBLEMA consiste em dizer, de maneira explicita,
clara, compreensível e operacional, qual a:
 Necessidade/dificuldade com a qual nos defrontamos e que
pretendemos buscar resposta/explicação, limitando seu
campo e apresentando suas características.

 Enunciar o problema é indicar, antes de mais nada, de que

partes ele se compõe.
Problema e Pesquisa
 Uma necessidade/dificuldade é sentida, procura-se
compreendê-la e defini-la. Nasce o problema.

 O problema nasce freqüentemente da intuição de alguma

necessidade/dificuldade de ordem prática ou intelectual.

 Solução para o problema: caminho que levará de onde

se está, até onde se deseja ir.
Por que formular um problema
Razões de ordem prática ou intelectual:

 Lacuna epistemológica ou metodológica

 Dúvida sustentação afirmação aceita
 Necessidade de por à prova uma suposição
 Desejo de compreender e explicar uma
situação do cotidiano
Qualidades de um problema
 enunciar uma questão, cujo melhor modo de solução
seja uma pesquisa;

 apresentar uma questão que possa ser resolvida por

meio de processos científicos;

 ser factível, tanto com relação à competência do

pesquisador, quanto à disponibilidade de recursos.
Como formular um problema?
 O problema deve ser formulado como pergunta
 O problema deve ser claro e preciso
 O problema deve ser empírico
 O problema deve ser suscetível de solução
 O problema deve ser delimitado a uma
dimensão viável
Tema
A pesquisa é requerida quando:
 Não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou quando
a informação disponível se encontra desorganizada

A Pesquisa
 É desenvolvida com o uso de conhecimentos disponíveis e utilização cuidadosa
de métodos e técnicas

Critérios para a escolha de um Tema

 Gosto pessoal, preparo técnico e tempo disponível
 Importância ou utilidade para a sociedade, ciência e a Instituição
 Existência de Fontes (Bibliográfica e/ou documentais)
 Condições para pesquisa (exploratória, descritiva, explicativa, metodológica,
aplicada ou intervencionista)