PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJI POTENSI AKADEMIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

2013

Pengantar

Uji Potensi Akademik Himpsi yan se!anj"tnya dise#"t tes PA$Himpsi me%"pakan tes "nt"k men "k"% potensi akademik pese%ta tes "nt"k #e%#a ai kepe%!"an di Indonesia& Penye!en a%a tes PA$Himpsi ada!a' Himp"nan Psiko!o i Indonesia (Himpsi)* yan da!am pe!aksanaannya me!i#atkan Pe% "%"an Tin i* te%di%i atas Penye!en a%a tes PA$Himpsi Tin kat P"sat dan Penye!en Tin kat Pe% "%"an Tin i& a%a tes PA$Himpsi

DAFTAR ISI

Ha!aman J"d"! Kata Pen anta% Da-ta% isi I& Penye!en a%a Uji Potensi Akademik II& Pese%ta tes PA$Himpsi III& 1a'an Tes PA$Himpsi I3& Pe!aksanaan tes PA$Himpsi 3& Pen e!o!aan Hasi! tes PA$Himpsi 3I& Pemanta"an* E6a!"asi* dan Pe!apo%an 3II& 1iaya Penye!en 3III& Sanksi a%aan tes PA$Himpsi

+ , . / 0 2 +4 +5 +5 +5 +7

I. PENYELEN

ARA UJI KOMPETENSI POTENSI AKADEMIK dise!en a%akan o!e'

Tes PA$Himpsi ada!a' sa!a' sat" tes yan P"sat Layanan Tes Indonesia (PLTI)& Penan

"n ja8a# tes PA$Himpsi ada!a' da!am

Pen "%"s P"sat Himp"nan Psiko!o i Indonesia (PP$Himpsi)* yan

pe!aksanaannya #eke%ja sama den an P"sat Layanan Tes (PLT) yan ada di pe% "%"an tin i& PLT dike!o!a o!e' penan "n ja8a# PLT di#ant" o!e'

tena a administ%asi dan teknisi TI ses"ai den an ke#"t"'an& Da!am penye!en a%aan tes PA$Himpsi* penan "n ja8a# PLT di#ant" o!e'

pen a8as den an j"m!a' ses"ai ketent"an& A. Pen!e"enggara te# PA$%&'(#& T&ng)at Na#&*na" +& Penye!en a%a tes PA$Himpsi Tin kat Nasiona! ada!a' PP$Himpsi yan #eke%jasama den an Pe% "%"an Tin ,& PP$Himpsi memp"nyai t" as dan tan i mit%a se#a ai PLT& "n ja8a#9

a& me%an:an dan men em#an kan mate%i tes PA$Himpsi; #& me%en:anakan dan men koo%dinasikan penye!en Himpsi; :& memanta" kesiapan pe!aksanaan tes PA$Himpsi; d& meny"s"n p%osed"% ope%asi standa% (POS) tes PA$Himpsi; e& me!ak"kan sosia!isasi penye!en Himpsi); -& menetapkan jad8a! pe!aksanaan tes PA$Himpsi; & me!ak"kan s"pe%6isi p%oses pe!aksanaan tes PA$Himpsi; '& me!ak"kan peni!aian 'asi! tes PA$Himpsi i& mene%#itkan dan mendist%i#"sikan se%ti-ikat tes PA$Himpsi; j& memonito% dan men e6a!"asi pe!aksanaan tes PA$Himpsi; k& mem#"at !apo%an pe!aksanaan; !& men e6a!"asi dan me!ak"kan peme!i'a%aan te%'adap mate%i tes PA$Himpsi a%aan tes PA$Himpsi (me!a!"i 8e# a%aan tes PA$

3. Ura&an T+ga# Penan "n ja8a# PLT di pe% "%"an tin i memp"nyai t" as sepe%ti

di"%aikan di #a8a'& a. Per#&a(an

4

+) men oo%dinasikan pe!aksanaan tes PA$Himpsi di PLT* ,) memastikan kesiapan sa%ana dan p%asa%ana %"an tes

(pen:a'ayaan %"an an* #e%-"n sinya komputer, tersambungnya internet, tata !etak k"%si* kete%sediaan tempat dan tanda penitipan #a%an pese%ta dan pen a8as)* .) men an kat dan men"nj"k PJL(Penan (Penan "n Ja8a# Lokasi)* PJR

"n Ja8a# R"an I* dan pen a8as tes PA$Himpsi pe!aksanaan tes PA$Himpsi

/) mem#e%ikan pen a%a'an tentan

kepada PJL* PJR dan pen a8as se#e!"m 'a%i pe!aksanaan&

,. Pe"a)#anaan +) mem-asi!tasi pe!aksanaan tes PA$Himpsi te%mas"k; ,) men atasi masa!a' yan tim#"!; .) men 'imp"n #o%an pe!aksanaan tes PA$Himpsi yan te!a' diisi o!e' PJR; /) #e%tan "n ja8a# atas ke!an:a%an pe!aksanaan tes PA$Himpsi di

!okasi yan menjadi t" asnya

-. Pe"a(*ran +) Sete!a' pe!aksanaan tes se!esai* penan "n ja8a# PLT meny"s"n

!apo%an pe!aksanaan tes PA$Himpsi se:a%a te%t"!is* den an me!ampi%kan dok"men yan %e!e6an (#e%ita a:a%a* #o%an

pe!aksanaan* da-ta% 'adi% pese%ta* da-ta% 'adi% pen a8as* dan jad8a!)& ,) Menyampaikan se%ti-ikat 'asi! tes kepada pese%ta tes&

.. Pen!e"enggara te# PA$%&'(#& /& T&ng)at Perg+r+an T&ngg& +& Kr&ter&a PLT a& Dit"nj"k dan dian kat o!e' P"sat Layanan Tes Indonesia (PLTI)& ,. Memi!iki sa%ana dan p%asa%ana memadai "nt"k mend"k"n

pe!aksanaan tes PA$Himpsi* #e%"pa9 +) R"an tes yan dapat menamp"n sek"%an $k"%an nya ,4 pese%ta; 2) R"an tes di!en kapi den an pe%an kat komp"te% den an j"m!a'
5

yan

ses"ai den an daya tamp"n

den an spesi-ikasi teknis PC

client (a) minima! sin !e :o%e <PU den an Operating System Windows XP/7/8* (#) monito% minima! +/ in:'* (:) te%pasan Ado#e -!as' p!aye%* (d) te%'"#"n den an ja%in an LAN ke se%6e%* (e) te%pasan #%o8se% OpenKiosk* dan (-) memi!iki UPS te%pasan & 3) Spesi-ikasi teknis Se%6e% ada!a' (a) memi!iki memory minima! / G1* (#) memi!iki kapasitas sto%a e minima! .44 G1* (:) Men "nakan p%o:esso% minima! seta%a den an dual core den an

Operating System Lin"= den an ke%ne! minima! 6e%si ,&/ yan akses %oot$nya di#e%ikan kepada PLTI& 0) Memi!iki sam#"n an inte%net den an spesi-ikasi Dedicated

andwidt! 5M#& 1) P< :!ient te%sam#"n ke se%6e% den an men "nakan LAN&

,& Kepanitiaan Pe% "%"an Tin

i Pe!aksana tes PA$Himpsi di PLT i PA$Himpsi di#ent"k o!e' Pe% "%"an

a& Tim Pe!aksana Pe% "%"an Tin Tin i&

#& Tim Pe!aksana Pe% "%"an Tin +) Penan "n ja8a# PLT

i te%di%i da%i9

,) Sek%eta%is .) Tim Teknis .& T" as dan Tan Penye!en dan tan "n ja8a# Pe% "%"an Tin i Penye!en a%a i memp"nyai t" as

a%a tes PA$Himpsi tin kat pe% "%"an tin "n ja8a# se#a ai #e%ik"t9

a& me!ak"kan sosia!isasi pe!aksanaan tes PA$Himpsi dan man-aatnya kepada :a!on pese%ta tes PA$Himpsi* #& me%en:anakan penye!en tin i* a%aan tes PA$Himpsi di pe% "%"an

:& menja a ke%a'asiaan dan keamanan pe%an kat tes PA$Himpsi* d& me!aksanakan tes PA$Himpsi ses"ai den an POS* e& menja a keamanan dan kete%ti#an penye!en Himpsi* -& mene%apkan p%insip kej"j"%an* o#jekti6itas* dan ak"nta#i!itas pada sem"a p%oses di atas
6

a%aan tes PA$

& menyampaikan !apo%an penye!en PP$Himpsi

a%aan tes PA$Himpsi kepada

II. PESERTA te# PA$%&'(#& A. Per#!aratan 2a"*n Pe#erta te# PA$%&'(#& +& <a!on pese%ta ada!a' dosen yan memi!iki NIDN dan akan dise%ti-ikasi pada ta'"n ,4+.& ,& <a!on pese%ta san "p memat"'i tata te%ti# yan pe!aksanaan tes PA$Himpsi& .. Pen/a3taran /an Penge#a4an 2a"*n Pe#erta U5&an +& P%osed"% penda-ta%an on!ine a& <a!on pese%ta mem#"ka !aman PTI$DIKTI yan 'ttp9>>pti&dikti& o&id #& <a!on pese%ta menda-ta%kan di%i me!a!"i men" penda-ta%an pese%ta tes den an memas"kkan NIDN dan Ak"n :a!on pese%ta se%dos yan dipe%o!e' da%i PSD& :& <a!on pese%ta men isi #o%an penda-ta%an yan te%sedia den an !en kap& d& <a!on pese%ta men "n a' -i!e pas-oto %esmi #e%8a%na den an #e%a!amat di #e!ak" pada

"k"%an / = 7 :m* den an "k"%an -i!e maksima! ,54K# den an !ata% #e!akan #e%8a%na #i%" "nt"k pe%emp"an dan #e%8a%na me%a'

"nt"k !aki$!aki& e& <a!on pese%ta men:etak #o%an yan te!a' te%isi !en kap&

<& 1"ti%$#"ti% Isi 1o%an +& NIDN ,& Nama Len kap <a!on Pese%ta (#ese%ta e!a%nya) .& Pi!i'an Tempat Tes (P"sat Layanan Tes) /& Pas ?oto %esmi #e%8a%na ses"ai ketent"an 5& Pe% "%"an Tin i Asa!

7& A!amat e$mai! dan No& te!epon %"ma' dan no& HP @& No& KTP yan masi' #e%!ak" 0& Tes yan pe%na' di!ak"kan (jika pe%na' men ik"ti)9 a& 1a'asa In sko%nya&
8

%is (ITP$TOE?L* i1T$TOE?L* <1T$TOE?L* IELTS) dan

#& Potensi akademik dan sko%nya& III. .A%AN te# PA$%&'(#&

J+'"a4 .+t&r S*a" /an A"*)a#& 6a)t+ te# PA$%&'(#&

Tes PA$Himpsi te%di%i atas +.4 #"ti% soa! den an a!okasi 8akt" 24 menit& Dist%i#"si 8akt" se#a ai #e%ik"t9

U5& P*ten#& A)a/e'&) %IMPSI

N*'*r + , . / 5 7 @ 0

Kateg*r&

Ke"*'(*) S*a" Ana!o y Lo i:a! Reasonin Ana!yti:a! Reasonin A%it'meti: N"m#e% Se%ies Ao%d P%o#!em ?i "%e Ana!ysis and Synt'esis Spatia! Reasonin TOTAL

7er,a"

N+'er&-a" F&g+ra"

J+'"a4 S*a" ,4 ,4 +5 +5 +5 +5 +5 +5 130

6a)t+ 0 +. +7 +. 2 +/ 0 2 80

I7. PELAKSANAAN te# PA$%&'(#& A. Ja/9a" Pe"a)#anaan te# PA$%&'(#&

Jad8a! pe!aksanaan tes PA$Himpsi ditent"kan o!e' HIMPSI me!a!"i koo%dinasi den an P"sat Layanan Tes (PLT) yan tin i& ada di pe% "%"an

.. R+ang te# PA$%&'(#& P"sat Layanan Tes (PLT) penye!en a%a tes PA$Himpsi menyiapkan %"an

tes den an pe%sya%atan se#a ai #e%ik"t9 +& R"an tes yan di "nakan aman dan !ayak "nt"k tes PA$Himpsi* ,& Setiap %"an tes di!en kapi pe%an kat TIK "nt"k tes PA$Himpsi& .& Jika PLT men ada penan "nakan #e#e%apa !okasi "jian* maka setiap !okasi 'a%"s

"n ja8a# !okasi (PJL)&

/& Jika sat" !okasi ada #e#e%apa %"an * maka setiap %"an 'a%"s ada penan "n ja8a# %"an (PJR)&

5& Jika da!am sat" !okasi 'anya ada sat" %"an tes* maka PJL me%an kap se#a ai PJR& 7& Jika da!am sat" PLT 'anya ada sat" %"an * maka penan PLT me%an kap PJL dan PJR& @& Tempat d"d"k pese%ta tes PA$Himpsi diat"% se#a ai #e%ik"t9 a& Sat" komp"te% "nt"k sat" o%an pese%ta tes PA$Himpsi* #& Pen at"%an tempat d"d"k diat"% se'in a tidak mem"n kinkan pese%ta "nt"k sa!in me!i'at peke%jaan anta% pese%ta& "n ja8a#

2. Penga9a# R+ang te# PA$%&'(#& +& Pen a8as %"an ada!a' dosen yan dit"nj"k o!e' penan PLT me!a!"i koo%dinasi den an HIMPSI& ,& Dosen yan dit"nj"k menjadi pen a8as memi!iki inte %itas yan #e%san k"tan #e!"m pe%na' mendapatkan "n ja8a#

di#"ktikan #a'8a yan

sanksi akademis dan administ%ati-& .& Pen a8as memastikan pese%ta d"d"k di tempat ses"ai den an nomo% k"%si yan di#e%ikan&
10

/& Pen a8as

%"an

#e%sedia

menandatan ani

s"%at

pe%nyataan

kesediaan menjadi pen a8as& 5& Pen a8as 8aji# men ik"ti pen a%a'an se#e!"m me!aksanakan t" as kepen a8asan& 7& Pen a8as 'a%"s meme%o!e' s"%at t" as da%i PLT& @& Pen a8as 8aji# 'adi% se!am#at$!am#atnya 74 menit se#e!"m tes dim"!ai& 0& Pen a8as men enakan pakaian yan %api dan !ayak dan #e%sepat"& 2& Pen a8as penan memas"ki %"an tes sete!a' ada pe%inta' da%i

"n ja8a# PLT&

D. T+ga# Penga9a# R+ang T" as Pen a8as R"an se#a ai #e%ik"t9

+. Se,e"+' Pe"a)#anaan te# PA$%&'(#&

a& Pen a8as %"an penan menyimak penje!asan dan pen a%a'an da%i "n ja8a# PLT& %"an mene%ima dan meme%iksa ke!en kapan

#& Pen a8as penye!en

a%aan tes PA$Himpsi yan

#e%"pa da-ta% 'adi%* dan

#e%ita a:a%a pe!aksanaan tes PA$Himpsi&

,& Saat Pe"a)#anaan te# PA$%&'(#&

a& Pe%siapan Pen a8as %"an tes PA$Himpsi mas"k ke da!am %"an tes PA$

Himpsi .4 menit se#e!"m 8akt" pe!aksanaan "nt"k9 +) meme%iksa kesiapan %"an tes; ,) meminta pese%ta yan pe%!" ke toi!et "nt"k me!ak"kannya tes ka%ena saat tes te!a' dim"!ai a!kan %"an an tes;

se#e!"m memas"ki %"an tidak dipe%kenankan menin

.) meminta pese%ta tes PA$Himpsi "nt"k memas"ki %"an tes; /) memastikan setiap pese%ta tes PA$Himpsi menitipkan #a%an #a8aannya (tas* #"k" ata" :atatan !ain* a!at kom"nikasi e!ekt%onik yan s"da' dimatikan* kam"s* kame%a* dan a!at te!a' disediakan; pen a8as

pe%ekam !ain) di tempat yan

%"an mem#e%ikan nomo% penitipan #a%an ;

11

5) men:o:okkan identitas di%i pese%ta me!a!"i ka%t" tanda pese%ta& Jika ditem"kan ketidak:o:okan identitas di%i pese%ta* maka yan #e%san k"tan tidak dipe%kenankan men ik"ti tes; 7) mem#a:akan tata te%ti# tes PA$Himpsi; @) meminta pese%ta "jian menandatan ani da-ta% 'adi%; 0) mem#a ikan Ak"n (user name dan password) kepada pese%ta ses"ai den an "%"tan yan te!a' ditetapkan; 2) memastikan setiap pese%ta tes PA$Himpsi te!a' me!ak"kan login den an #ena%; +4) meminta pese%ta men:e%mati tampi!an t"to%ia!; ++) meminta pese%ta men:o#a sim"!asi tes PA$Himpsi; dan +,) meminta pese%ta "nt"k men e:ek sem"a pe%a!atan te%kait den an !aya% monito%* tetik"s (mouse)* dan koneksi kem"dian men:e%mati pe%in atan #a'8a sete!a' me!aksanakan tes akan mene%ima 'asi!nya& +.) mem#a ikan ke%tas dan pinsi! "nt"k di "nakan men 'it"n jika dipe%!"kan dan mena%ik kem#a!i saat tes se!esai& +/) mempe%si!akan pese%ta tes PA$Himpsi "nt"k m"!ai

men e%jakan tes ses"ai 8akt" yan te!a' ditetapkan&

#& Se"a'a te# PA$%&'(#& ,er"ang#+ng

Pen a8as %"an 9 +) 8aji# menja a kete%ti#an dan ketenan an s"asana sekita% %"an tes; ,) 8aji# men:atat 'a!$'a! yan men indikasikan pe!an a%an

tata te%ti# ke da!am #e%ita a:a%a dan me!apo%kannya ke penan .) me!a%an tes& "n ja8a# PLT; dan o%an yan tidak #e%kepentin an memas"ki %"an

-. Sete"a4 Pe"a)#anaan te# PA$%&'(#&

Sete!a' pe!aksanaan tes PA$Himpsi se!esai* pen a8as %"an tes PA$ Himpsi9
12

+) meminta pese%ta tes PA$Himpsi menin men am#i! #a%an penitipan; dan ,) menye%a'kan da-ta% 'adi% pese%ta

a!kan %"an

tes dan

titipannya masin $masin

ses"ai nomo%

dan

#e%ita

a:a%a

pe!aksanaan tes PA$Himpsi (masin $masin kepada penan "n ja8a# PLT&

%an kap d"a)

E. Tata Tert&, Penga9a# R+ang te# PA$%&'(#& Tata te%ti# pen a8as %"an ada!a' se#a ai #e%ik"t : +& Pen a8as %"an mene%ima penje!asan da%i penan se#e!"m 'a%i pe!aksanaan tes; ,& Pen a8as %"an 'adi% di !okasi penye!en a%a tes PA$Himpsi 74 menit se#e!"m tes dim"!ai; .& Pen a8as %"an tidak dipe%kenankan "nt"k mem#a8a a!at "n ja8a# PLT

kom"nikasi e!ekt%onik dan a!at pe%ekam apap"n ke da!am %"an tes; /& Pen a8as di!a%an mem#e%i isya%at* pet"nj"k* dan #ant"an

apap"n kepada pese%ta #e%kaitan den an ja8a#an da%i soa! tes PA$Himpsi yan di"jikan; 5& Pen a8as tidak men iBinkan pese%ta ke!"a% %"an an se!ama tes di!aksanakan* ke:"a!i atas iBin PJR&

F. Tata Tert&, Pe#erta te# PA$%&'(#& Tata Tert&, (e#erta te# PA$%&'(#& a/a"a4 #e,aga& ,er&)+t : +& Pese%ta dianj"%kan mendatan i tempat "jian se'a%i se#e!"m "jian di!aksanakan& ,& Pese%ta 'a%"s mem#a8a ka%t" tanda pese%ta dan KTP "nt"k di6e%i-ikasi ke#ena%annya o!e' pen a8as& .& Pese%ta tes PA$Himpsi di'a%apkan 'adi% .4 (ti a p"!"') menit se#e!"m tes PA$Himpsi dim"!ai "nt"k di!ak"kan 6e%i-ikasi& /& Pese%ta tes PA$Himpsi yan te%!am#at 'adi% dipe%kenankan men ik"ti tes PA$Himpsi den an to!e%ansi kete%!am#atan +5 menit dan jika !e#i' da%i it" 'ak men ik"ti tes PA$Himpsi 'i!an & 5& Pese%ta tes PA$Himpsi di!a%an
13

mem#a8a apap"n ke %"an

tes*

te%mas"k dida!amnya a!at kom"nikasi e!ekt%onik* kam"s* ka!k"!ato% ke %"an tes& 7& Pese%ta tes PA$Himpsi men "mp"!kan #a%an penitipan& 7& Pese%ta tes PA$Himpsi menandatan ani da-ta% 'adi%& @& Pese%ta tes PA$Himpsi yan meme%!"kan penje!asan teknis tes PA$ #a8aan di tempat

pe!aksanaan "jian dapat #e%tanya kepada pen a8as %"an Himpsi den an te%!e#i' da'"!" men an kat tan an&

0& Pese%ta tes !o in den an Ak"n (username dan pasword" yan di#e%ikan pen a8as& 2& Pese%ta me!i'at 6ideo t"to%ia! tentan Himpsi& +4&Pese%ta men:o#a men e%jakan !ati'an tes (sim"!asi tes PA$Himpsi)& ++&Pada ak'i% !ati'an tes dan se#e!"m men e%jakan tes* pese%ta 'a%"s mem#a:a pe%in atan (AARNING) se#a ai #e%ik"t&
PERINGATAN! Sebelum memulai tes, periksa apakah semua peralatan yang diperlukan berjalan dengan baik !ika Saudara TIDAK MENEMUKAN PERMASALAHAN dengan peralatan "layar, tetikus, dan k#neksi internet$, silahkan lanjutkan dengan mengeklik t#mb#l %Setuju& 'ni berarti anda telah memeriksa k#ndisi peralatan dan tidak akan mengajukan keberatan !'ka Saudara MENEMUKAN PERMASALAHAN dengan peralatan "layar, tetikus, dan k#neksi internet$, Saudara harus menghubung Penanggung !a"ab Ruang #P!R$

:a%a men e%jakan tes PA$

+,&Se!ama tes PA$Himpsi #e%!an s"n * pese%ta tes PA$Himpsi tidak diijinkan menin +.& Pese%ta tes a!kan %"an an sampai tes dinyatakan se!esai& PA$Himpsi #e%'enti men e%jakan soa! sete!a'

#e%ak'i%nya 8akt" "jian& +/& Se!ama tes PA$Himpsi #e%!an s"n * pese%ta tes PA$Himpsi di!a%an 9 a& menanyakan ja8a#an soa! kepada siapap"n* #& #eke%jasama den an pese%ta !ain* :& mem#e%i ata" mene%ima #ant"an da!am menja8a# soa!* d& mempe%!i'atkan peke%jaannya sendi%i kepada pese%ta !ain ata" me!i'at peke%jaan pese%ta !ain*
14

e& men

antikan ata" di antikan o!e' o%an !ain&

7. PEN ELOLAAN %ASIL te# PA$%&'(#&

A. Pen!e)*ran +& Penyeko%an di!ak"kan o!e' sistem se:a%a otomatis& ,& Sko% ada!a' 'asi! pen o!a'an da%i j"m!a' ja8a#an yan #ena%& Tidak ada pen "%an an sko% "nt"k ja8a#an yan sa!a'& .& Sko% menta' 'asi! tes m"n:"! di !aya% monito% sete!a' tes se!esai dike%jakan& /& Sko% menta' ini akan dio!a' "nt"k dijadikan sko% ak'i% den an %entan ,44$044&

.. Sert&3&)at %a#&" Te# +& Sko% ak'i% tes PA$Himpsi disampaikan kepada pese%ta da!am #ent"k se%ti-ikat& ,& Se%ti-ikat dite%#itkan o!e' PP$Himpsi* dan disampaikan kepada pese%ta me!a!"i PLT dise%tai #e%ita a:a%a pa!in min " sete!a' pe!aksanaan tes& !am#at , (d"a)

.& Se%ti-ikat #e%!o o Himpsi #e%isi data pese%ta tes (nama* tan a! tes* sko%)* di!en kapi CR$:ode dan dinyatakan sa' tanpa men tanda tan an& ?o%mat se%ti-ikat te%!ampi%& "nakan

7I. PEMANTAUAN; E7ALUASI; DAN PELAPORAN

+& Pemanta"an* e6a!"asi dan pe!apo%an di!ak"kan o!e' Pet" as Himpsi ses"ai den an t" as dan ke8enan annya& ,& Pe% "%"an tin i penye!en a%a me!apo%kan pe!aksanaan tes PA$Himpsi

den an men isi -o%mat yan te!a' disediakan HIMPSI&

7II. .IAYA TES te# PA$%&'(#&

1iaya tes tes PA$Himpsi

se#esa% Rp ,54&444*44 pe% pese%ta& Unt"k

ta'"n ,4+.* #a i pese%ta se%ti-ikasi dosen di !in k"n an Kemendik#"d*

15

#iaya tes tes PA$Himpsi %atis ka%ena ditan "n o!e' Dikti&

7III. SANKSI

Sanksi pese%ta* pen a8as %"an dan pe% "%"an tin +& Pese%ta tes PA$Himpsi yan me!an pen a8as %"an

i penye!en

a%a ada!a'

a% tata te%ti# di#e%i pe%in atan o!e'

tes PA$Himpsi& Apa#i!a pese%ta tes PA$Himpsi te!a'

di#e%i pe%in atan dan tidak men inda'kan pe%in atan te%se#"t* maka pen a8as %"an tes men:atat dan men "s"!kan pese%ta tes PA$Himpsi te%se#"t "nt"k di#ata!kan keik"tse%taannya& Masa!a' ini dit"!is da!am #e%ita a:a%a& ,& Pen a8as %"an tes PA$Himpsi yan me!an a% ketent"an POS

di#e#ast" askan dan di anti o!e' yan !ain* se%ta tidak diik"tse%takan da!am ke iatan tes PA$Himpsi #e%ik"tnya& .& Penan "n ja8a# PLT yan me!an a% ketent"an POS di"s"!kan "nt"k

di anti dan "nt"k se!anj"tnya tidak diik"tkan da!am ke iatan tes PA$ Himpsi& /& Sem"a pe!an dan Penan a%an yan di!ak"kan o!e' pen a8as %"an tes PA$Himpsi "n ja8a# PLT di!apo%kan kepada pimpinan !em#a a asa!

yan #e%san k"tan&

16

17