arquitectura TRABAJOS architecture WORKS architecture

WORKS arquitectura TRABAJOS arquitectura WORKS

architecture WORKS architecture TRABAJOS architecture

OSCAR CONTRERAS Portafolio

2009
 XI
Treinta radios convergen en el centro
de una rueda,
pero es su vacío
lo que hace útil al carro.
Se moldea la arcilla para hacer la vasija,
pero de su vacío
depende el uso de la vasija.
Se abren puertas y ventanas
en los muros de una casa,
y es el vacío
lo que permite habitaría.
En el ser centramos nuestro interés,
pero del no-ser depende la utilidad.

LaoTsé
Tao Te Ching

Portafolio
2009
Curriculum vitae
Oscar Daniel Contreras Caro
C.C: 80031461 Btá
Calle 78 29 27
Barrio Santa Sofía
Bogotá - Colombia
5433875
Cel 300 6373092
oscardanielc@gmail.com
ESTUDIOS REALIZADOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
ARQUITECTO-MARZO -2009
SEMINARIO: PLANES DE DESARROLLO, ORDENAMIENTO Y
VIVIENDA DE INTERES SOCIAL, UNIVERSIDAD NACIONAL
DE COLOMBIA, CONGRESO DE LA REPUBLICA, LINCOLN
INSTITUTE OF LAND POLICY- 24 -25 DE ABRIL DE 2008.
SENA CURSO DE FORMACION EN PHOTOSHOP Cs3
Básico- Intermedio- Avanzado - 2009 (60HORAS)
SENA CURSO DE FORMACION EN FLASH Cs3
Animación e interacción básica 2009-(40 horas)
ORANGE ENTERTAINMENT-curso de Ingles nivel
intermedio 3 bimestre (actualmente)
EXPERIENCIA LABORAL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO DEL CONTRATO
1034 DE 2008-Universidad Nacional De Colombia
Integrante equipo Taller de Diseño arquitectónico de
las instituciones educativas San José y La Concordia,
Con áreas de 5130 m2 y 3990 m2 respectivamente.
Planos Generales, modelos tridimensionales, renders
retoque digital.
Abril-octubre de 2009
Contrato ERU 076-07 - Universidad Nacional De
Colombia
Propuesta de Renovacion Urbana Para el sector de
San Martin
Modelos tridimensionales, renders, retoque digital.
Enero -Marzo 2009
PROYECTO “CONVENIO INTERADMINISTRATIVO SED-UN
Consultarías 182-2004”
Digitalización - modelado 3D - Renders
Supervisión colegios Distritales para Bogotá
Mayo 2007 - enero 2008
ÁLVAREZ ARQUITECTOS
Modelado, renders, digitalización
Centro Comercial Ciudad del saber Panamá
Mayo-julio 2008
CONCURSOS
CENTRO DE EXTENSIÓN ACADÉMICA - POLIGONO COMERCIAL-PANAMA -1ER LUGAR
Facultad de artes - Universidad Nacional de Colombia. LEONARDO ALVAREZ 2008
Presusupuestos Digitalizacón y diseño muebles y obras Colaborador Equipo de trabajo y diseño
exteriores Jardín Infantil Universidad Nacional.
Diciembre 2007-enero 2008 CONCURSO ESCULTÓRICO ALAMEDA DE SOL DE ORIENTE -
LEJANIAS
GUSTAVO CASTRO CONSTRUCCIÓN Y DISEÑO INTERIOR Seleccionado para futura construcción
Digitalizacion - modelado 3D - renders - Planos Generales Cali- Valle del Cauca ,sep-2008
Café Amado Bocado - Centro Internacional
Mayo - julio 2007 CONCURSO DE IDEAS SHELTER STUDENT COMPETITION-
THE WOODEN ROOM IN WHICH TO READ A BOOK
Yamagata_Japon
No premiado
INFORMÁTICA
Autocad avanzado,
3d max 2009 (vray 1.5 r3 - iluminacion y texturizacion
avanzada)
Photoshop cs3 avanzado, retoque digital
Corel draw X4,
Sketchup 6
Office
Portafolio
2009
Indice
Tabla de contenido

5 9 15 23 28

Casa unifamiliar Centro de Retiro Espiritual IED La Concordia Remoteness

Tabio/Cund. I.E.D Portirio Barba Jacob Japon
Bogotá/Cund. Bogotá/Cund. Bogota-Cund

6 10 16 25

Vivienda Social
Residencia Estudiantil Bogotá/Cund. C.C Ciudad del Saber IED San Jose
Manizales/Caldas Panamá Bogota/Cund.

12 18 26
7

Museo del Transporte Centro de Aprendizaje Spa Terpel Residencia Estudiantil

Bogotá/Cund y Produccion Bogota
Bogota Cali_Valle del Cauca

8 14 20 27

Centro de reclusión masculino Café Amado Bocado Pier Museum

Conceptual.
Renovacion San Martin Miami-USA
Bogotá/Cund. Bogota-Cund

Portafolio
2009
 Casa unifamiliar
Tabio/Cund.
CASA PARA UN ESCULTOR Y UNA MÚSICA

Masa y vacío. Muros, luz y penumbra son los

elementos que definen los limites de ésta casa. A
través de recursos como la descomposición
volumétrica, la superposición de planos y el quiebre
de circulaciones, se procura que la sorpresa y el
descubrir en el recorrido sean parte de la
experiencia arquitectónica.

5 Portafolio
2009
Residencia estudiantil
Manizales/Caldas. proyecto

Este proyecto fue realizado

como un ejercicio de vivienda
estudiantil ubicado en la
ciudad de Manizales en el
sector de el Cable.

En este proyecto el patio se

convierte en el Núcleo
ordenador alrededor del cual
giran alojamientos, zonas
comunes y de servicios.

El lote como es común en la

ciudad de Manizales es de una
pendiente considerable por lo
que el edificio busca
asentarse sutilmente en el,
aprovechando la topografia
como condicionante de diseño.

6 Portafolio
2009
Museo del transporte
Bogotá/Cund. Proyecto proyecto

El tema de diseño fue un museo del transporte en Colombia,

localizado al costado oriental de la estación de la sabana y al
occidental del colegio la Salle, en la manzana que da hacia la calle 13
al sur, por la ubicación del lote se buscó un aislamiento a través de
la plaza de acceso por la calle 13, dos bloques contienen el
programa general y se conectan a través de dos puentes que se
levantan del suelo para permitir el paso del público al museo o
continuar sin necesidad de entrar.

7 Portafolio
2009
Centro de reclusión masculino
Conceptual proyecto

La leyes y el orden, las relaciones entre los

elementos, estructura a partir del análisis
tipológico.

DESCRIPCIÓN

El proyecto responde tipológicamente de forma

distinta en sus tres plantas, generando un
mestizaje tipológico complejo,el acceso se
encuentra en la primera planta generado por
una depresión en el terreno y una red diagonal de
patios, vinculado con una segunda red de
deambulatorios que se tejen y se complementan
con salas hipos- tilas alternadas a los patios.

La segunda planta se desarrolla entorno al

modulo que está conformado por todos los
subsistemas necesarios para la cárcel
(vigilancia, servicios, celdas, circulaciones,
singularidades). Este se estructura a partir de
un patio de control y un patio de celdas, los
módulos se relacionan por medio de una
circulación que se intercalan generando una
tensión diagonal en cada patio.

8 Portafolio
2009
Centro de retiro espiritual
Bogotá/Cund. Proyecto proyecto
El ritual: Una serie de actividades y
acontecimientos ordenados que se suceden en
el tiempo.

La experiencia generadora del carácter del

espacio arquitectonico. Del análisis de las
actividades humanas relsultan piezas
arquitecónica;s cada una de ellas respondiendo
a determinada etapa del ritual, el estudio
determinará recorrido, materialidad, texturas,
luz, sombra escala que conferirán carácter al
espacio arquitectónico

9 Portafolio
2009
Vivienda social Proyecto
Bogotá - 2008 proyecto

10 Portafolio
2009
Vivienda social Proyecto
Bogotá - 2008 proyecto

INCORPORACION DEL VACÍO EN LA V.I.S.

“El patio como elemento estructurador del tejido urbano de la ciudad”

A partir del estudio de distintas tipologías, históricamente conocidas desarrolladas desde las primeras civilizaciones, se pretende
desarrollar una estructura tipológica acorde con las actividades y las necesidades del hombre colombiano de hoy.

La construcción del tipo se encamino hacia el estudio de cada una de las actividades humanas ya sea de índole individual o
colectiva, generando distintos elementos resueltos de forma independiente que responden a cada una de ellas.

11 Portafolio
2009
CENTRO INTERACTIVO PARA EL APRENDIZAJE Y PRODUCCION ARTESANAL
DIR: Leonardo Alvarez Yepes
Tesis de Grado - Bogotá - 2008

Actividad Humana: Génesis del Espacio

Arquitectónico
El centro interactivo se basa en el
desarrollo de un proyecto que solucione el
aprendizaje de tradiciones en un contexto
metropolitano, donde se busca que la
comunidad entienda los procesos y tenga la
oportunidad de involucrarse con el artesano
que viene de su lugar de origen para mostrar
y comerciar su producto.

La propuesta toma forma gracias a un

estudio riguroso de las actividades que se
llevarán a cabo dentro centro artesanal; así
el proyecto se construye
arquitectonicamente por medio de lógicas
operacionales aplicadas al ritual, al
funcionamiento profundo de las técnicas para
aprender y guiar el conocimiento dentro de
un ámbito dialéctico entre personalidades en
un espacio apto.

A partir de cadenas ordenadas de

actividades que son divididas en dos grupos
claramente diferenciados y donde hallamos
actividades que desarrollan individualmente
y otras donde interactuan así para el
visitante tendremos las siguientes
actividades: recibimiento, la Itinerancia, la
observación, la transformación, el
Objetivos específicos recibimiento, la utilización. Y para el
Contribuir con el estudio estructural del diseño arquitectónico enfocado al tema de la formación del artesano: el errar, la elección, la comunión,
conocimiento, aplicando las lógicas de orden espacial de-acuerdo al ritual de la educación y producción que la Itinerancia, la contemplación, la exposición,
de ellos se desprende en el contexto artesanal tradicional. la observación, y el consumo de esta manera
se generan piezas arquitectónicas idóneas
Metodología para cada una de esas actividades.
Se busco entender la artesanía dentro de un marco superior, como un eslabón dentro del arte encontrando
su función primordial su principio y las diferencias con el arte mayor y con el arte aplicada.Luego se
procedió a establecer una estructura ritual que se análogo con ritos similares como el Parque interactivo,
y centro comercial entre otros, se llego a enriquecer y complementar la estructura del ritual.
12 Portafolio
2009
CENTRO INTERACTIVO PARA EL APRENDIZAJE Y PRODUCCION ARTESANAL
DIR: Leonardo Alvarez Yepes
Tesis de Grado - Bogotá - 2008

13 Portafolio
2009
CAFÉ AMADO BOCADO
DIR:Gustavo Castro
Centro Internacional - Bogotá - 2008

14 Portafolio
2009
I.E.D PORFIRIO BARBA JACOB
DIR:Leonardo´Álvarez Yepes
BOSA - Bogotá - 2008

15 Portafolio
2009
Centro Comercial Ciudad del Saber
Arq. Leonardo Alvarez
Fort-Layton Concurso
Yepes proyecto
/Panamá.

Concurso para la Ciudad del Saber en Panamá, en este proyecto se recurre a la

paramentación como generador de la forma así como a la utilización de alero, patios
y cubiertas verdes para el control del clima y mitigar el impacto solar, Los patios
también permiten que las actividades comerciales se ordenen en torno a ellos. Un
gran espacio de reunión a manera de Sala Hipóstila recibira las actividades comunes.

16 Portafolio
2009
Centro Comercial Ciudad del Saber
Arq. Leonardo Alvarez
Fort-Layton Concurso
Yepes proyecto
/Panamá.

17 Portafolio
2009
SPA-Terpel
Bogotá - 2008 Arq.Gustavo Castro
proyecto

18 Portafolio
2009
SPA-Terpel
Bogotá - 2008 Arq.Gustavo Castro
proyecto

19 Portafolio
2009
Renovacion San Martin
Bogotá - 2009 UNAL proyecto

Este proyecto busca revitalizar el sector de San Martín localizado entre el Parque de
La Independencia y el Parque Nacional y entre la carrera Séptima y la Carrera Cuarta,
por medio de densificación en altura de áreas para vivienda y oficinas y plataformas
de comercio el primer piso, se busca liberar parte del sector y generar un gran
parque lineal que permitirían el esparcimiento pasivo de los habitantes.

20 Portafolio
2009
Renovacion San Martin
Bogotá - 2009 UNAL proyecto

21 Portafolio
2009
Renovacion San Martin
Bogotá - 2009 UNAL proyecto

22 Portafolio
2009
IED LA CONCORDIA
Bogotá - 2009 Arq. Leonardo
proyectoAlvarez

Colegio LA Concordia
Este colegio busca establecerse de una manera
amable en el entorno, generando espacios de
encuentro en la comunidad, se busca una conexion
entre la plaza de mercado de La Concordia y la
Carrera segunda, por medio de una Gran calle
escalera publica, estimulando un dialogo entre el
espacio intimo del colegio y el espacio publico del
barrio

23 Portafolio
2009
IED LA CONCORDIA
Bogotá - 2009 Arq. Leonardo
proyectoAlvarez

24 Portafolio
2009
IED SAN JOSE
Bogotá - 2009 Arq. Leonardo
proyectoAlvarez Puede construirse varios proyectos diferentes partir
del las mismas lógicas de operación? Hipótesis: el tipo
es invariante, según las distintas circunstancias se
introducirán operaciones que permiten adaptar el tipo
a diversas situaciones geográficas y tipográficas; la
sintaxis no varia.
En este caso se utilizaron las mismas piezas del colegio
Porfirio Barba Jacob,

25 Portafolio
2009
CONCURSO ESCULTORICO
Cali- 2008 (premiado) proyecto

26 Portafolio
2009
PIER MUSEUM
Miami, USA - 2009 (No premiado)
proyecto

27 Portafolio
2009
WOODEN ROOM
Japón - 2009 (No premiado)proyecto

28 Portafolio
2009
 « Yo creo que en la idea de laberinto, hay una
idea de esperanza también, porque si
supiéramos que este mundo es un laberinto,
entonces nos sentiríamos seguros, pero
posiblemente no sea un laberinto, es decir, en
el laberinto hay un centro, aunque ese centro
sea terrible, sea el Minotauro. En cambio no
sabemos si el Universo tiene un centro,
posiblemente no sea laberinto, sea
simplemente un caos, entonces sí estaríamos
perdidos. Pero si hay un centro secreto del
mundo, ese centro puede ser demoníaco, puede
ser divino, entonces estamos salvados,
entonces hay una arquitectura. Pero también
creo que hay un deseo del mundo de la
perplejidad de la vida, de encontrar que todo
esto es un laberinto, es decir que tiene una
forma coherente. Por eso casi podríamos decir
que el laberinto es un temor, pero también es
una esperanza. Es un temor porque estamos
perdidos, pero es una esperanza de que tenga
un centro, que tenga un plano, que tenga una
arquitectura ».
Jorge Luis Borges. Fragmento de una
entrevista

29 Portafolio
2009