Professional Documents
Culture Documents
: MENGKOMUNIKASIKAN DAN MERAKIT RANGKAIAN ELEKTRONIKA SEDERHANA KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mengkomunikasikan dasar-dasar rangkaian listrik Rangkaian Terbuka Rangkaian Tertutup Penerapan Hukum Ohm Daya Listrik Mengidentifikasi rangkaian terbuka dan tertutup Mengidentifikasi rangkaian seri dan paralel Mengaplikasikan Hukum Ohm pada rangkaian listrik Menghitung daya listrik, tegangan, arus, dan resistansi Memberikan tegangan pada transistor Mengidentifikasi komponen pendukung pada rangkaian transistor dan kegunaannya Mengidentifikasi cara kerja transistor sebagai saklar Mengidentifikasi saklar transistor dibandingkan dengan saklar mekanik Menjelaskan skema rangkaian elektronika sederhana dan prinsip kerjanya Dapat membedakan antara rangkaian terbuka dan tertutup dengan tepat Dapat membedakan rangkaian seri dan paralel dengan tepat Dapat menghitung daya listrik, tegangan, arus, dan resistansi dengan benar Dapat membedakan jenis transistor PNP dan NPN dengan tepat Dapat menyebutkan komponenkomponen pendukung pada rangkaian transistor dan kegunaannya Dapat menyebutkan cara kerja transistor sebagai saklar Dapat menyebutkan perbedaan saklar transistor dan saklar mekanik dengan tepat Dapat menyebutkan prinsip kerja rangkaian elektronika dengan hanya melihat skema rangkaian Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Tes
2 x 45
Rangkaian Indikator Aki Rangkaian Adaptor Ragkaian Flip-Flop Rangkaian Sirine Rangkaian Bel
Tes
Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
2 x 45
Menjelaskan dan mempraktekkan langkahlangkah pensolderan Menjelaskan dan mempraktekkan langkahlangkah pembuatan papan PCB Merakit rangkaian elektronika sederhana
Dapat mensolder dengan tepat dan benar Dapat membuat papan PCB dengan benar Dapat membuat rangkaian elektronik sederhana
Praktek
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VII / 2 STANDAR KOMPETENSI : MENGGUNAKAN ALAT UKUR DAN PERALATAN KERJA TEKNOLOGI ELEKTRONIKA KODE KOMPETENSI : Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Dasar Mengidentifikasi alat ukur listrik Multimeter Mengidentifikasi bagianbagian multimeter Mengidentifikasi kegunaan multimeter Mengidentifikasi cara kerja multimeter Dapat mengidentifikasi bagianbagian multimeter Dapat mengidentifikasi kegunaan multimeter Dapat mengidentifikasi cara kerja multimeter
Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur Mengidentifikasi perkakas tangan Mengidentifikasi penggunaan alat kerja elektronika
Dapat mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur Dapat mengidentifikasi perkakas tangan Dapat mengidentifikasi penggunaan alat kerja elektronika
Tes
Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
2 x 45
Mengidentifikasi penggunaan peralatan elektronika Mengidentifikasi kecelakaan dalam menggunakan peralatan elektronika Mengidentifikasi langkahlangkah pencegahan kecelakaan dalam bekerja dengan peralatan elektronika Mengukur tegangan DC Mengukur hambatan listrik
Dapat mengidentifikasi penggunaan peralatan elektronika Dapat mengidentifikasi kecelakaan dalam menggunakan peralatan elektronika Dapat mengidentifikasi langkahlangkah pencegahan kecelakaan dalam bekerja dengan peralatan elektronika Dapat mengukur tegangan DC dengan menggunakan multimeter Dapat mengukur hambatan listrik dengan menggunakan multimeter
Tes
Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
2 x 45
Praktek
Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VIII / 1 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN CARA KERJA ADAPTOR DAN MERAKIT ADAPTOR SEBAGAI SUMBER DAYA LISTRIK DC KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Mengkomunikasikan Adaptor Mengidentifikasi fungsi dan Dapat mengidentifikasi fungsi dan Tes Tes Tertulis cara kerja rangkaian kegunaan rangkaian kegunaan rangkaian adaptor Tes kinerja adaptor adaptor Dapat mengidentifikasi prinsip Lembar Mengidentifikasi prinsip kerja rangkaian adaptor, yaitu: pengamatan kerja rangkaian adaptor bagian input tegangan, bagian perilaku berkarakter penurun tegangan, bagian Lembar penyearah tegangan, bagian tapis, pengamatan bagian output tegangan keterampilan sosial Mengidentifikasi jenis-jenis rangkaian adaptor Jenis-jenis Adaptor Penyearah setengah gelombang dengan satu dioda Penyearah gelombang penuh dengan dua dioda Penyearah gelombang penuh dengan dioda bridge Dapat mengidentifikasi penyearah setengah gelombang dengan satu dioda Dapat mengidentifikasi penyearah gelombang penuh dengan dua dioda Dapat mengidentifikasi penyearah gelombang penuh dengan dioda bridge Dapat mengidentifikasi komponen Aktif Dapat mengidentifikasi komponen Pasif Tes Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter
2 x 45
Mengidentifikasi komponen yang digunakan pada rangkaian adaptor yang akan dirakit
Komponen Adaptor
Tes
2 x 45
Komponen Adaptor
Dapat mengidentifikasi kerusakan komponen Aktif Dapat mengidentifikasi kerusakan komponen Pasif
Tes
2 x 45
Merakit Adaptor
Merakit Adaptor
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VIII / 1 STANDAR KOMPETENSI : MEMODIFIKASI RANGKAIAN ADAPTOR YANG TELAH DIBUAT KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Memodifikasi rangkaian adaptor bagian input tegangan trafo Memodifikasi bagian input adaptor Modifikasi Transormator Modifikasi Dioda Penyearah Dapat modifikasi adaptor dengan menggunakan Transformator Dapat modifikasi adaptor dengan menggunakan Dioda Penyearah Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Dapat modifikasi adaptor dengan menggunakan IC Regulator Dapat modifikasi adaptor dengan menggunakan Transistor
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VIII / 2 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN DAN MERAKIT PENGUAT SUARA KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mengkomunikasikan cara kerja rangkaian penguat suara Bagian-bagian penguat suara Menjelaskan bagian-bagian penguat suara Dapat menjelaskan bagian-bagian penguat suara, yaitu: Pre Amplifier, penguat tegangan (driver), penguat arus (daya)/ power amplifier Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Dapat menjelaskan bagian-bagian rangkaian penguat suara, yaitu: transducer, pre amp, driver, power amp, speaker
Tes
2 x 45
Menjelaskan diagram blok penguat suara Menjelaskan diagram rangkaian penguat suara
Tes
2 x 45
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VIII / 2 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN DAN MERAKIT RANGKAIAN RADIO PENERIMA KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mengklasifikasikan pesawat radio penerima Jenis-jenis pesawat radio penerima Menjelaskan jenis-jenis pesawat radio penerima Dapat menjelaskan jenis-jenis pesawat radio penerima, yaitu: AM, FM, Tabung, Transistor, IC, Stright, Superheterodyne Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Dapat menjelaskan komponen radio penerima, yaitu: Antena, Penala, Oscilator, Mixer, Penguat MF, detektor, Penguat driver, Penguat akhir, Loudspeaker, Power Supply
Tes
2 x 45
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : VIII / 2 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN DAN MERAKIT RANGKAIAN RADIO PEMANCAR KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mengklasifikasikan pesawat radio pemancar Jenis-jenis pesawat radio pemancar Menjelaskan jenis-jenis pesawat radio pemancar Dapat menjelaskan jenis-jenis pesawat radio pemancar, yaitu: AM dan FM Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Dapat menjelaskan komponen radio pemancar, yaitu: operator, oscilator, modulator, penguat, antena, catu daya
Tes
2 x 45
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : IX / 1 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN SISTEM BILANGAN DIGITAL KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
10)
Mendefinisikan bilangan desimal Mengkonversi bilangan desimal menjadi bilangan lainnya dan sebaliknya
Mampu mengkonversi bilangan desimal ke biner dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan desimal ke oktal dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan desimal ke hexadesimal dan sebaliknya
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
2)
Mendefinisikan bilangan biner Mengkonversi bilangan biner menjadi bilangan lainnya dan sebaliknya
Mampu mengkonversi bilangan biner ke desimal dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan biner ke oktal dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan biner ke hexadesimal dan sebaliknya
Tes
2 x 45
8)
Mendefinisikan bilangan oktal Mengkonversi bilangan oktal menjadi bilangan lainnya dan sebaliknya
Mampu mengkonversi bilangan oktal ke biner dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan oktal ke desimal dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan oktal ke hexadesimal dan sebaliknya
Tes
2 x 45
Bilangan Hexadesimal
(Basis 16)
Mendefinisikan bilangan hexadesimal Mengkonversi bilangan hexadesimal menjadi bilangan lainnya dan sebaliknya
Mampu mengkonversi bilangan hexadesimal ke biner dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan hexadesimal ke oktal dan sebaliknya Mampu mengkonversi bilangan hexadesimal ke adesimal dan sebaliknya
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : IX / 1 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN TYPE IC YANG BERBASIS DIGITAL KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mendefinisikan type dan sifat gerbang logika Gerbang Logika NOT GATE, AND GATE, OR GATE, NAND GATE, NOR GATE dan UNIVERSAL GATE Menjelaskan Type IC digital Menentukan tabel kebenaran Gerbang Logika NOT GATE, AND GATE, OR GATE, NAND GATE, NOR GATE dan UNIVERSAL GATE Dapat menentukan tabel kebenaran pada gerbang logika NOT GATE, AND GATE, OR GATE, NAND GATE, NOR GATE dan UNIVERSAL GATE Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Praktik Gerbang Logika NOT GATE, AND GATE, OR GATE, NAND GATE, NOR GATE dan UNIVERSAL GATE
Praktik Gerbang Logika NOT GATE, AND GATE, OR GATE, NAND GATE, NOR GATE dan UNIVERSAL GATE
Tes
2 x 45
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : IX / 1 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN DAN MERAKIT PERALATAN ELEKTRONIKA TEPAT GUNA YANG BEKERJA KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Mengidentifikasi Flip-flop Menjelaskan rangkaian Flip Mampu mengidentifikasi dan Tes tentang rangkaian Dekoder BCD ke 7flop menjelaskan rangkaian Flip-flop elektronika tepat segmen Menjelaskan rangkaian Mampu mengidentifikasi dan guna yang bekerja Rangkaian dasar Dekoder BCD ke 7-segmen menjelaskan rangkaian Dekoder secara otomatis penghitug Menjelaskan rangkaian BCD ke 7-segmen Mampu mengidentifikasi dan Runing LED Rangkaian dasar penghitug Menjelaskan rangkaian menjelaskan rangkaian Rangkaian Runing LED dasar penghitug Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan rangkaian Runing LED
SECARA OTOMATIS MENGGUNAKAN IC DIGITAL ATAU TRANSISTOR Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Alokasi Waktu 2 x 45 Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 2 JAYANTI MATA PELAJARAN : KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS/ SEMESTER : IX / 2 STANDAR KOMPETENSI : MENGKOMUNIKASIKAN DAN MEMASANG INSTALASI LISTRIK PENERANGAN RUMAH KODE KOMPETENSI : Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Mengidentifikasi komponen instalasi listrik penerangan dan mengkomunikasikan kegunaannya Komponen instalasi penerangan Menjelaskan dan mendefinisikan komponen instalasi penerangan Mampu menjelaskan dan mendefinisikan komponen instalasi penerangan Teknik Tes
Penilaian Bentuk Instrumen Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter Lembar pengamatan keterampilan sosial Tes Tertulis Tes kinerja Lembar pengamatan perilaku berkarakter
Instrumen LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial LP1: Produk LP 2: Proses LP 3: Psikomotor LP 4: Pengamatan Perilaku
Alokasi Waktu 2 x 45
Sumber Belajar LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus LKS SMP Kunci LKS SMP LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 2: Proses LP 3: Psikom otor
Tes
2 x 45
Menggambar tata letak komponen instalasi pada denah rumah tinggal lengkap dengan instalasi listriknya
Mampu menggambar tata letak komponen instalasi listrik pada rumah tinggal
Tes
2 x 45
Tes
2 x 45
Tes
2 x 45
LP 4: pengamatanPerilaku Berkarakter LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Silabus