GOBIERNO REGIONAL D E APURIMAC "RECONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA PRO DEL COLEGIO SECUNDARIO APURIMAC" DE SAN JUAN DE CHACNA, MEMORl DESCR/PT

VINCIA DE A YMARAES

M E M O R I A D E S C R I P T I V A G E N E R A L

2.1 M E M O R I A D E S C R I P T I V A . 2.1.1 N O M B R E D E L P R O Y E C T O : "RECONSTRUCCIN D E I N F R A E S T R U C T U R A D E L C O L E G I O S E C U N D A R I O D E M E N O R E S DE SAN JUAN DE CHACNA"

2.1.2 U B I C A C I O N G E O G R A F I C A :

UBICACION:
S e e n c u e n t r a u b i c a d a e n e l rea u r b a n a d e l a l o c a l i d a d d e C h a c n a . Lugar Localidad Distrito Provincia Departamento Dinamarca Chacna San Juan de Chacna Aymaraes Apurmac

2.1.3 A L T I T U D :
L a localidad d e C h a c h a s e halla a u n a altitud d e 2 , 8 8 0 m . s . n . m .

MIMSFfcXKI llt CNI-KCU V MI*,'AS

MAPA

potinco D E L P R U

ft-^re ilHn!M "fo Ensilles 1539':

G O B I E R N O R E G I O N A L DE A P U R I M A C "RECONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA PROVINCIA DEL COLEGIO DE AYMARAES SECUNDARIO - APURIMAC DE SAN JUAN DE CHACA, \ DESCRIPT

factores como el tiempo de ejecucin, la actualizacin de costos de acuerdo al mercado local y otros.

2.1.6 OBJETIVOS DEL PROYECTO. El limitado acceso de la poblacin a los servicios de educacin, el olvido de las zonas rurales, la pobreza extrema; genera la intervencin del Estado, con la finalidad de solucionar los problemas latentes de esta zona de intervencin. Los objetivos del proyecto son: Concluir con la obra que se encuentra en su estado actual. Recursos humanos con adecuada capacitacin para una adecuada inclusin en la sociedad. Elevar el nivel de vida de la poblacin beneficiada.

2.1.7 DESCRIPCIN DEL PROYECTO La infraestructura educativa a construirse para el CSMVA DE CHACA, consta de dos niveles de concreto armado, cuya distribucin es:
Primer Nivel

Cuenta con 03 aulas, con una capacidad para albergar a 30 alumnos de dimensiones de 7.20 x 7.20 mts., 01 Direccin, 01 Saia de Profesores, 01 Secretaria, 01 Hail, 01 Deposito y Escalera al segundo nivel.

Segundo

Nivel

Este nivel cuenta con 03 aulas para albergar a 30 alumnos cada una, cuyas dimensiones son de 7.20 x 7.20 mts. A los cuales se conjuga un pasadizo al que se llega a travs de una escalera que parte del primer nivel.
QI0WL A P U R I M A C

DE LAS AULAS:
KMTt 09P4

GOBIERNO REGIONAL DE

APURIMAC J j MEMORIA DESCRIPTIVA

- R E C O N S T R U C C I O N D E I N F R A E S T R U C T U R A D E L C O L E G I O S E C U N D A R I O D E S A N J U A N D E CHACA. PROVINCIA D E A YMARAES -A P U R I M A C

2.1.4

V ! A S D E A C C E S O A L A Z O N A D E L

P R O Y E C T O

P a r a a c c e d e r a l a l o c a l i d a d d e S a n J u a n d e Chaca s e t i e n e :
DESDE A TIPO D E VIA MEDIO D E TRANSPORTE KM. TIEMPO (HORAS) FREC.

Abancay Puente Pampatama

Puente Pampatama San Juan de Chaca

Carretera Asafaltada Trocha Carrozable

Vehic. Motorizado Vehic. Motorizado

60 15

01:00 00:30

Diaria Diaria

2.1.5

A N T E C E D E N T E S

E l d i s t r i t o d e S a n J u a n d e Chaca e n l a p r o v i n c i a d e A y m a r a e s , e s t a u b i c a d a e n l a p a r t e or - o e s t e d e l a Regin Apurmac, p r e s e n t a a l t o s ndices d e p o b r e z a , p o r d i f e r e n t e s a s p e c t o s y q u e e l E s t a d o t i e n e l a obligacin d e r e s a r c i r , p a r a l o c u a l e s i m p o r t a n t e l a inversin e n educacin.

E lColegio Secundario d e Menores Variante Agropecuario "Jorge Basadre G r o h o m a n " , c r e a d o m e d i a n t e Resolucin D i r e c t o r a l N 7 0 8 - 1 1 - 0 8 - 1 9 8 6 e l c u a l comenz a f u n c i o n a r s i n e q u i p a m i e n t o , m o b i l i a r i o , n i i n f r a e s t r u c t u r a . Inicindose e l d i c t a d o d e c l a s e s e n l o c a l e s c e d i d o s p o r l a c o m u n i d a d , e n casa alquilada y Municipalidad.

- Actualmente viene funcionando en su local propio e n u n a infraestructura d e a d o b e , d e l P r i m e r a l Q u i n t o g r a d o d e educacin s e c u n d a r i a ; edificacin d e un solo nivel con techo d e calamina c o n acabados d e interiores, l a m i s m a q u e f u e c o n s t r u i d a c o n a p o r t e c o m u n a l a travs d e f a e n a s c o m u n a l e s , razn p o r la q u e e s t a i n f r a e s t r u c t u r a n o c u e n t a c o n l a s d e b i d a s r e c o m e n d a c i o n e s tcnicas d e diseo arquitectnicas y e s t r u c t u r a l e s segn l a s N o r m a s P e r u a n a s d e Construccin, c o n s i d e r a d a s p a r a u n a i n f r a e s t r u c t u r a e d u c a t i v a y p o r s e r a t e n t a t o r i o a l a s e g u r i d a d d e l o s a l u m n o s y p r o f e s o r e s , razn p o r l a c u a l l a M u n i c i p a l i d a d D i s t r i t a l d e S a n J u a n d e Chaca h a c e l a s g e s t i o n e s ante l a s distintas Instituciones, para poder dotar d e u n presupuesto y solucionar la deficiencia e n infraestructura. C o n el presupuesto que fue aprobado por parte d e fidecomiso regional con un m o n t o d e 590,186.75 n o s e pudo concluir dicha obra p o r m u c h o s

GOBIERNO REGIONAL DE APURIMAC " R E C O N S T R U C C I O N D E I N F R A E S T R U C T U R A DEL C O L E G I O S E C U N D A R I O D E S A N J U A N D E CHACA, P R O V I N C I A D E A Y MARA ES - A P U R I M A C DESCRIPT

MEMORIA

Anticipadamente

s e h a considerado

e n genera! las recomendaciones del

R e g l a m e n t o N a c i o n a l d e C o n s t r u c c i o n e s , t a n t o e n e l a s p e c t o arquitectnico, e s t r u c t u r a l , y elctrico e n t o d o e l b l o q u e d e l a edificacin. L o s a c a b a d o s e n p i s o d e l a s a u l a s sern d e c e m e n t o f r o t a c h a d o p u l i d o . E n cuanto a los acabados d e pared, cielorraso, ventanas, puertas e s c o m o s e indica e n los planos constructivos.

D E L A DIRECCIN

YDEMAS AMBIENTES:

Idnticamente q u e l a s a u l a s e s t e a m b i e n t e tambin constar d e u n p i s o c e m e n t o frotachado pulido. Los a c a b a d o s e n pared, cielorraso, v e n t a n a s y p u e r t a s s e regirn p o r l o e s t i p u l a d o e n l o s p l a n o s y e n l a s e s p e c i f i c a c i o n e s tcnicas d e l p r e s e n t e p r o y e c t o . L a s p u e r t a s q u e s e colocarn sern d e t a b l e r o rebajado e n general de madera aguano.

Reglamento Nacional de Construcciones del Per (RNC-ULTIMA Manuales de Normas de ACI (Instituto Americano del Concreto) Manuales de Normas de A.S.T.M. Cargas)

EDICION)

(Sociedad Americana de Pruebas y

Especificaciones

vertidas por cada fabricante.

2.1.8

PROBLEMTICA Q U E R E S O L V E R A L A CONSTRUCCIN D E L A INFRAESTRUCTURA. S e impartir educacin e n a m b i e n t e s a d e c u a d o s , tcnicamente c o n s t r u i d o s , garantizndose l a e s t a b i l i d a d d e l a i n f r a e s t r u c t u r a e n c a s o d e u n e v e n t u a l s u c e s o ssmico, c o n iluminacin y ventilacin a d e c u a d a s , adems d e l c o n f o r t d e l o s a m b i e n t e s e n c u a n t o a l o s a c a b a d o s q u e s e reflejar e n l a c o n s t a n t e higiene y cuidado personal tanto del e s t u d i a n t a d o c o m o del personal d o c e n t e y a d m i n i s t r a t i v o , a c o r d e c o n l a m o d e r n i d a d , y a q u e e s t o s e s t u d i a n t e s n o tendran l a n e c e s i d a d d e m i g r a r a l a s c i u d a d e s p a r a r e c i b i r m e j o r educacin.

2.1.9

BENEFICIARIO ESPERADO M e j o r c a l i d a d d e s e r v i c i o e d u c a t i v o a n i v e l d e i n f r a e s t r u c t u r a , q u e tambin reflejar e n l a identificacin, d e s a r r o l l o y b u e n a enseanza p o r p a r t e d e l o s

GOBIERNO REGIONAL D E APURIMAC "RECONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA PROVINCIA DEL COLEGIO DE AYMARAES SECUNDARIO - APURIMAC" DE SAN JUAN DE CHACA, J \ MEMORIA

S!. ( D o s c i e n t o s o c h e n t a y o c h o c o n t r e s c i e n t o s o c h e n t a y u n o c o n 8 8 / 1 0 0 Nuevos Soles).

COSTO

DIRECTO

:S/. : SI. : SI : SI : SI : SI : SI

136,636.75 22,408.43 9,018.03 22,000.00 32,000.00 8,000.00 10,500.00

G A S T O S G E N E R A L E S (16.40%) G A S T O S D E S U P E R V I S I O N (6.6%) EQUIPAMIENTO C O N MOBILIARIO MODULOS D ECAP. AGROPECUARIA CURSOS DE CAPACITACION RECURSOS HUAMANOS

PRESUPUESTO TOTAL
2.1.11 T I E M P O D E E J E C U C I O N D E L P R O Y E C T O . E l p l a z o d e ejecucin d e l a o b r a est p r o g r a m a d o

: S/ 240,563.20
p a r a u n t i e m p o d e 4 5 das

calendario, c o n t a d o s a partir d e la f e c h a d e e n t r e g a d e t e r r e n o e n c o n d i c i o n e s normales.

S a n J u a n d e Chaca , E n e r o d e l 2 0 1 2 .

my'UA

t .P R E S U P UESTAL

Qm:

RECNSTRUCCN D E L A I N F R A E S T R U C T U R A D E L C O L E G I O S A N J U A N D E CHACA f

* .*
1.1.

n o I A i F C

P R P T I

VA

DATOSGENERALES. .1.1. N O M B R E D E L P R O Y E C T O "RECONSTRUCCIN D E INFRAESTRUCTURA D E L S E C U N D A R I O D E M E N O R E S D E S A N J U A N D E CHACA" COLEGIO

1 . 1 , 2 . DESCRIPCIN D E L P R O Y E C T O L a I n f r a e s t r u c t u r a e d u c a t i v a a c o n s t r u i r s e p a r a e ! C S M V A D E CHACA c o n s t a d e d o s n i v e l e s d e c o n c r e t o a r m a d o , c u y a distribucin e s : Primer Nivel Cuenta con 03 aulas, con una capacidad para albergar a 30 alumnos d e d i m e n s i o n e s d e 7 . 2 0 x 7 . 2 0 m t s . , 0 1 Direccin, 0 1 S a l a d e P r o f e s o r e s , 0 1 Secretaria, 0 1 Hall, 0 1 D e p o s i t o y E s c a l e r a al s e g u n d o nivel. Segundo Nivel
t

Este nivel cuenta c o n 0 3 aulas para albergar a 3 0 a l u m n o s c a d a una, c u y a s dimensiones son ce 7.20 x 7.20 mts. A i o s c u a / e s se conjuga un

p a s a d i z o a l q u e s e l l e g a a travs d e u n a e s c a l e r a q u e p a r t e d e l p r i m e r nve. DE LAS AULAS: Anticipadamente s e h a considerado e n general l a sr e c o m e n d a c i o n e s d e l Reglamento Nacional de Construcciones, tanto en e aspecto

arquitectnico, e s t r u c t u r a l , y elctrico e n t o d o e l b l o q u e d e l a edificacin. L o s a c a b a d o s e n p i s o d e as auas sern d e c e m e n t o froachado p u l i d o . E n cuanto a los acabados d epared, cielorraso, ventanas, puertas e sc o m o s e indica en ios pianos constructivos.

kSTAL

A B R A : R E C O N S T R U C C I O N D E L A I N F R A E S T R U C T U R A D E L C O L E G I O S A N J U A N D E CHACA

DE LA D I R E C C I O N Y D E M A S A M B I E N T E S : idnticamente q u e l a s a u l a s e s t e a m b i e n t e tambin constar d e un p i s o c e m e n t o t r o t a c n a c i o p u l i d o . L o s acoados e n p a r e d , c i e t o r r a s o , v e n t a n a s y p u e r t a s s e regirn p o r i o e s t i p u l a d o e n i o s p i a n o s y e n l a s especificaciones

tcnicas d e i p r e s e n t e p r o y e c t o . L a s p u e r t a s q u e s e colocarn sern d e tablero rebajado e n general de m a d e r a aguano. 1.1.3. B E N E F I C I A R I O E S P E R A D O M e j o r c a l i d a d d e s e r v i c i o e d u c a t i v o a n i v e l d e i n f r a e s t r u c t u r a , q u e tambin r e f l e j a r a e n a identificacin, d ' e s a r r o f f o y b u e n a enseanza p o r p a r t e d e i o s d o c e n t e s q u e laborarn e n e s t e c e n t r o e d u c a t i v o d e n i v e l s e c u n d a r l o a l a v e z d e a c o m o d i d a d y c o n f o r t t a n t o p a r a i o s aumnos, d o c e n t e s y administrativos. 1 . 1 . 4 . UBICACIN GEOGRFICA: S e e n c u e n t r a u b i c a d a e n e l rea u r b a n a d e la l o c a l i d a d d e Chaca. LUGAR LOCALIDAD DISTRITO DEPARTAMENTO : DINAMARCA . CHACA : S A N J U A N D E CHACA. : APURMAC

1.1.5. A L T I T U D : L a l o c a l i d a d d e Chaca s e h a l l a a u n a a l t i t u d d e 2 , 8 8 0 m . s . n . m . 1 . 1 . 6 . VAS D E A C C E S O A L A Z O N A D E L P R O Y E C T O P a r a a c c e d e r a l a l o c a l i d a d d e S a n J u a n d e Chaca s e t i e n e :

DESDE Abancay Puente Pampatama A Puente Pampatama San Juan de Chaca TIPO DE VA Carretera Asalariada Trocha Carrozable MEDIO DE TRANSPORTE Vehic. Motorizado Vehic. Motorizado KM. 60 15 TIEMPO i
(MORA'!!

FREO. \ Diaria Diaria

01:00 00:30

AMPLIACIN P R E S U P U S O T E

OBRA: RECONSTRUCCION DE LA mPAgSTRUCTim

ML

1.2.

FINALIDAD. L a FVnaTidad e presentar arnpYiacton presupuesten es e cubro con l o o s tos gastos realizados en estas actividades adiciones, imprevistas en obra, de esa manera ios objetivo trazados en el presente proyecto.

1.3.

BASE LEGAL Texto nico Ordenado de la Ley de Contrataciones aprobado por D.S. No. 083-20Q4 -PCM, Art. 42. Reglamento de la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado; aprobado por D.S. No, 084-2004 -PCM Art, 231 y conexas, Norma 600 de Control Interno para el rea de Obras Pblicas, aprobado por Resolucin de Contratara General de la Repblica con RC No. 072-98 -CG. RESOLUCIN DE CONTRALOR!A NO. 195 -88 -CG. Esta permitido realizar ampliaciones presupuesta! las cuales causaran del la y Adquisiciones del Estado,

ampliacin de ejecucin de obra de acuerdo NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA. 1.4. ALCANCE -

a normas vigentes

SISTEMA

La ejecucin del proyecto se encuentra al 8(5.00% de acuerdo al EXPEDIENTE TCNICO, pero sin embargo para la culminacin del proyecto nos encontramos con a falta de partidas de adicionales c o m o son mayores merados, adiciones de pintura en general, adicionales de tarrajeo en genera!, adicional de losa aligerada de dos aguas, cambio en la zona de administracin de losa de aligerada de dos agua a losa aligerada plana las cuales no han considerado en e Proyecto.

A MPUACION FRES

m#BSPSS

2.

DESCRIPCIN D E L P R O B L E M A 2.1. PROBLEMATICA urnntzHU Se Q U E RESOLVERA I A CONSTRUCCION D E

LA

TURA, tcnicamente
:

impartir educacin e n a m b i e n t e s a d e c u a d o s ,

garantizndose f a e s t a b i l i d a d d e ( a i n f r a e s t r u c t u r a e n c a s o d e u n e v e n t u a l s u c e s c ssmico, c o n iluminacin y ventilacin a d e c u a d a s , ambientes e ncuanto a losacabados cuidado persona! tanto

adems d e l c o n f o r t d e l o

q u e s e reflejar e n l a c o n s t a n t e h i g i e n e > como del personal docente

del estudiantado

a d m i n i s t r a t i v o , a c o r d e c o n l a m o d e r n i d a d , y a q u e e s t o s e s t u d i a n t e s n o tendran l n e c e s i d a d d e m i g r a r a l a s c i u d a d e s p a r a r e c i b i r m e j o r educacin. 2.2. DESCRIPCIN D E L P R O B L E M A Concluir c o nta Obra c o ntodos l a s partidas y Mayores necesarias requeridas. metrados

necesarios

D e b o i n f o r m a r l e tambin q u e l o s a d i c i o n a l e s e n l a s p a r t i d a s e s q u e n o c o n t e m p l e i a s p a r t i d a s n u e v a s y m a y o r e s m e f r a d o s e n el presupuesto e m b a r g o sic o n t e m p l a e n los planos. del proyecto,

pero slr

L a conclusin e s d e d a r solucin t o d a f a l t a d e p a r t i d a s q u e s e h a t e n i d o par c o n c l u i r l a o b r a c o n t o d a s l a s c o n d i c i o n e s mnimas r e q u e r i d a s . Se indica q u el o s precios indicados e n el presupuesto estn d e a c u e r d o i

P r e c i o s d e A g o s t o d e l 2 0 1 1 , e x i s t i e n d o u n variacin d e d e l 3 0 % d e i n c r e m e n t o e r

la M a n o d e O b r a a utilizarse e s t o s e d e b e a q u e e l P E R F I L f u e e l a b o r a d o e n e ao d e 2 0 0 9 , e l E X P E D I E N T E T C N I C O p r i m e r t r i m e s t r e d e l 2 0 1 0 .

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