RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA

TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

FIZIKAL &
ESTETIKA
( 40 MIN )

:
KE
1
MINGGU ORIENTASI

HARI
TARIKH

:
RABU
02.01.2013

PERKARA
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda
kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas
dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.

Standard Pembelajaran
(PFK 1.1.2)Menggunakan tangan untuk merenyuk ( Crush ) kertas
(PFK 1.1.9) Menggunakan jari untuk mengoyak bahan mengikut rupa

CATATAN/IMP
AK

H :
TH :

BBM
- Kertas

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Merenyuk kertas sehingga menjadi bulat.
2. Mengoyak kertas menjadi cebisan kecil.
Aktiviti
1. Murid diberi kertas dan guru menunjuk cara bagaimana untuk
merenyuk kertas menjadi bulat.
2. Kemudian membuka kertas tersebut dan mengoyak kertas menjadi
cebisan kecil.
3. Murid merenyuk dan mengoyak kertas tersebut menjadi cebisan kecil.
4. Murid digalakkan melakukan berulang kali sehingga mereka boleh
melakukan dengan betul.
KETRAMPILAN
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PSE 1.1.4) Menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan
seperti gembira, sedih, takut dan marah.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menceritakan pengalaman pada hari pertama persekolahan.
Aktiviti
1. Guru berbual dengan murid untuk merangsang mereka bercerita.
2. Murid bercerita pengalaman mereka semasa di hari pertama, sama
ada gembira, sedih , takut dan marah.

SAINS &
TEKNOLOGI
( 30 MIN )

Standard Pembelajaran
((ST 1.1.2) Menunjukkan sikap sistematik, bekerjasama dan
bertanggungjawab.
(ST 2.3.1) Membanding dan mengumpulkan objek-objek mengikut
satu ciri:
a. Warna
b. Bentuk
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membanding dan mengumpulkan objek mengikut warna dan bentuk.

BBM
- BONGKAH

Aktiviti
1. Guru menunjukkan bongkah pelbagai warna kepada murid-murid.
2. Murid-murid berada dalam kumpulan dan membuat pertandingan
mencari bongkah yang sama warna
3. Murid mengelaskan lego mengikut bentuk dan warna.

TUNJANG

PERKARA

CATATAN

/MASA
30 MIN

REHAT

BAHASA
MALAYSIA
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(BM 1.1.6) Mendengar dan bertindak balas terhadap ucapan selamat dan
bertatasusila dengan bimbingan.
(BM 2.1.3) Berbual dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan
yang betul

Nilai murni
- bersopan
santun
- Hormatmenghormati

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengucapkan ucapan bertatasusila.
2. Berbual dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Majlis suaikenal dengan murid-murid Prasekolah.
2. Guru memperkenalkan diri kepada murid-murid.
3. Menyanyikan lagu ucapan selamat
Contoh: Selamat pagi cikgu,
Selamat pagi cikgu,
Selamat pagi,
Selamat pagi,
Selamat pagi cikgu.
(Melodi: Happy Birthday)
4. Bercerita tentang diri sendiri.
AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini.

Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa
untuk pulang.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA

:
KE
1
MINGGU ORIENTASI

HARI
TARIKH

:
KHAMIS
03.01.2013

TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

AKTIVITI LUAR
( 40 MIN )

PERKARA
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, dan menanda
kehadiran
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru
kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.
Standard Pembelajaran
(PFK 1.2.8)Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz(termasuk butang
katup,butang cangkuk)

CATATAN/IMP
AK

H :
TH :

BBM
- butang
pelbagai saiz

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz
2. Menggerakkan koordinasi motor halus.
Aktiviti
1. Murid melakukan aktiviti membutang dengan bimbingan
B.INGGERIS
(M.TEMA)
MUZIK
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.7) Menyanyikan melodi
(KTI 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzik

Radio/cd lagu

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyikan melodi
2. Menyanyi lagu dengan iringan muzik
Aktiviti
1. Murid menyanyi lagu
Selamat Pagi
Bangun Pagi dengan iringan muzik
B.INGGERIS
(M.ASAS)
( 30 MIN )

Standard Pembelajaran
(BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidance

BBM
Hand out

Objektif
The end of lesson, children able to :
1. Write recognizable letters with guidance
Aktiviti
1. Children join the dots.
(30 MIN)
BAHASA
INGGERIS
(M.TEMA)
SENI
( 60 MIN )

REHAT
Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti
menggambar
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif melalui lukisan dan warna
Aktiviti
1.
2.

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Murid melukis gambar/suasana hari pertama di sekolah.

Murid mewarnakan lukisan tersebut dan menceritakan kepada
rakan-rakan lain.

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini.

Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa
untuk pulang.
REFLEKSI :

BBM
Kertas Lukisan
Pensel warna

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA

TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN

:
KE
1
MINGGU ORIENTASI

HARI
TARIKH

PERKARA
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda

:
JUMAAT
04.01.2013

CATATAN/IMP
AK

H :

PAGI
( 30 MIN )

B.MALAYSIA
( 40 MIN )

kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.

Perbualan pagi :
3. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru
kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
4. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.
Standard Pembelajaran
(BM 1.1.6) Mendengar dan bertindak balas terhadap ucapan selamat dan
bertatasusila dengan bimbingan.
(BM 2.1.3) Berbual dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan
yang betul

TH :

Radio/cd lagu

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengucapkan ucapan bertatasusila.
2. Berbual dengan sebutan yang betul.
Aktiviti
1. Majlis suaikenal dengan murid-murid Prasekolah.
2. Guru memperkenalkan diri kepada murid-murid.
3. Menyanyikan lagu ucapan selamat
Contoh: Selamat pagi cikgu,
4. Bercerita tentang diri sendiri.
B.INGGERIS
(M.ASAS)
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidance
Objektif
The end of lesson, children able to :
1. Write recognizable letters with guidance
Aktiviti
1. Children join the dots.

(3O MIN)
KETRAMPILAN
DIRI
( 30 MIN )

REHAT
Standard Pembelajaran
(PSE 1.1.4) Menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan
seperti gembira, sedih, takut dan marah.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menceritakan pengalaman pada hari pertama persekolahan.
Aktiviti
1.Guru berbual dengan murid untuk merangsang mereka
bercerita.
2.Murid bercerita pengalaman mereka semasa di hari pertama,
sama ada gembira, sedih , takut dan marah.

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini.

Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa
untuk pulang.

REFLEKSI :

BBM
Hand out