85

86

LAMPIRAN 1

INSTRUMEN PENELITIAN

87

Kepada: Yth. Bapak/Ibu Guru Di SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten

Assalamualaikum warohmatullohi wabarokatuh Kepada Bapak/Ibu guru, melalui surat pengantar ini saya yang bernama: Nama NIM Prodi : Octaviani Darsanti Putri : 08402244041 : Pendidikan Administrasi Perkantoran

Mengharapkan partisipasi dari Bapak/Ibu untuk mengisi angket ini dengan tujuan mengadakan instrumen penelitian berkaitan dengan skripsi, yang saya ajukan ke Fakultas Ilmu Sosial yaitu berjudul Pengaruh Komunikiasi Interpersonal Dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri 1 Jogonalan Klaten. Untuk itu saya mengharapkan partisipasi dan kejujuran dari Bapak/Ibu untuk mengisi angket ini. Atas partisipasi dari Bapak/Ibu, saya sampaikan terimakasih. Wassalamualaikum warohmatullohi wabarokatuh

Hormat saya,

Octaviani DP NIM. 08402244041

88

ANGKET 1. IDENTITAS RESPONDEN Nama Mata Pelajaran Yang Diampu 2. PETUNJUK PENGISIAN a. Isilah identitas Anda secara lengkap dan benar! b. Bacalah dengan seksama semua butir pertanyaan! c. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban yang tersedia sesuai pendapat Anda! 3. PERTANYAAN a. NO 1 Apakah sekolah Komunikasi Interpersonal PERTANYAAN gaya dalam bicara kepala Selalu Sering KadangKadang Tidak Pernah : ............................................. : .............................................

penyampaian

mudah dipahami? 2 Apakah kepala sekolah terbuka menerima setiap saran dan

kritikan dari Bapak/Ibu? 3 Apakah keputusan dalam pengambilan sekolah usulan

kepala

mempertimbangkan Bapak/ibu? 4

Apakah Bapak/Ibu melakukan tugas yang diberikan kepala

sekolah dengan baik? 5 Apakah Bapak/Ibu merasa

senang bila dipuji oleh kepala sekolah?

89

Apakah

Bapak/Ibu

merasa

senang melakukan tugas yang diberikan oleh kepala sekolah? 7 Apakah saran Bapak/Ibu dan menerima yang

kritik

membangun dari kepala sekolah? 8 Apakah Bapak/Ibu jika berusaha terdapat

memperbaiki

kesalahan dalam melaksanakan tugas? 9 Apakah Bapak/Ibu merasa malas apabila kepala sekolah sering memberi tugas? 10 Apakah Bapak/Ibu

memperhatikan kelebihan yang dimiliki kepala sekolah dan

berusaha untuk menirunya? 11 Apakah keberadaan kepala

sekolah penting bagi Bapak/Ibu? 12 Apakah Bapak/Ibu jarang

bertegur sapa ketika bertemu kepala sekolah diluar sekolah? 13 Apakah Bapak/Ibu menyapa

terlebih dahulu ketika bertemu dengan kepala sekolah? 14 Apakah Bapak/Ibu merasa

dihargai oleh kepala sekolah dalam memberikan pendapat?

90

15

Apakah Bapak/Ibu merasa malas berbincang-bincang kepala sekolah? dengan

16

Apakah Bapak/Ibu merasa malas untuk berkonsultasi kepada mengenai kepala

pekerjaan sekolah? 17 Apakah memberikan Bapak/Ibu bekerja?

kepala motivasi semangat

sekolah agar dalam

b. Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah NO 1 Apakah PERTANYAAN kepala sekolah Selalu Sering Kadang- Tidak Kadang Pernah

memberikan perlakuan yang sama terhadap Bapak/Ibu yang memiliki latar belakang yang berbeda-beda? 2 Apakah kepala sekolah bersikap bijaksana perilaku dalam dan menyikapi yang

kesalahan

dilakukan oleh Bapak/Ibu? 3 Apakah kepala sekolah

memberikan sugesti atau saran kepada Bapak/Ibu di dalam

memelihara dan meningkatkan rasa kebersamaan dalam melaksanakan tugas masing-masing?

91

Apakah kepala sekolah meminta sugesti atau saran kepada

Bapak/Ibu di dalam mengambil keputusan? 5 Apakah Kepala sekolah dan

menyediakan perlengkapan

peralatan yang memadai kepada Bapak/Ibu dalam melaksanakan kegiatan kependidikan? 6 Apakah Kepala sekolah

memberikan waktu yang cukup dan suasana yang mendukung Bapak/Ibu dalam

kepada

melaksanakan tugas? 7 Apakah memberikan kepala motivasi sekolah kepada

Bapak/Ibu untuk mencapai tujuan dari pendidikan yang telah

ditetapkan? 8 Apakah kepala sekolah membawa perubahan sikap dan perilaku yang lebih Bapak/Ibu di dalam kegiatan pendidikan? 9 Apakah kepala sekolah

memberikan rasa aman di dalam lingkungan Bapak/Ibu tugas? sekolah dalam kepada

menjalankan

92

10

Apakah

kepala

sekolah

tidak

dihormati dan dijaga integritasnya sebagai seorang pemimpin sekolah oleh Bapak/Ibu? 11 Apakah kepala sekolah menjadi pusat perhatian Bapak/Ibu dalam berbagai kegiatan yang dilaksanakan di sekolah? 12 Apakah kepala sekolah menjadi sumber semangat dan rasa percaya diri Bapak/Ibu, sehinggga di

Bapak/Ibu mampu menerima dan memahami tujuan sekolah dengan antusias? 13 Apakah kepala sekolah menjadi sumber inspirasi Bapak/Ibu dalam menjalankan tugas? 14 Apakah kepala dan sekolah memenuhi

memperhatikan

kebutuhan Bapak/Ibu di dalam melaksanakan tugas yang menjadi tanggung jawab Bapak/Ibu? 15 Apakah kepala sekolah

memberikan penghargaan terhadap hasil kerja/ prestasi yang telah dicapai oleh Bapak/Ibu?

93

c.

Kinerja Guru NO PERTANYAAN Apakah Bapak/Ibu berusaha Selalu Sering KadangKadang Tidak Pernah

melakukan pengenalan terhadap para peserta didik dengan cara mengenali kepribadian latar dan belakan mengidentifikasi mereka? 2 Apakah Bapak/Ibu menentukan strategi pembelajaran berdasarkan karakteristik peserta didik dan kompetensi yang ingin dicapai? 3 Apakah rancangan Bapak/Ibu menyusun

pembelajaran

berdasarkan strategi pembelajaran yang dipilih? 4 Apakah Bapak/Ibu melaksanakan proses pembelajaran yang aktif di dalam kelas? 5 Apakah Bapak/Ibu merancang dan dan melaksanakan evaluasi proses dan hasil belajar secara dengan berkesinambungan berbagai metode? 6 Apakah Bapak/Ibu memanfaatkan penilaian untuk hasil melakukan pembelajaran perbaikan

kualitas program pembelajaran secara umum?

94

Apakah Bapak/Ibu memfasilitasi peserta didik untuk

pengembangan potensi akademik? 8 Apakah Bapak/Ibu memfasilitasi peserta pengembangan akademik? didik potensi untuk non

Apakah Bapak/Ibu merasa mantap untuk menjadi pendidik?

10

Apakah Bapak/Ibu akan menegur peserta didik apabila bertindak yang tidak sesuai dengan aturan sekolah?

11

Apakah

Bapak/Ibu

menyikapi

masalah secara dewasa? 12 Apakah mandiri tugas Bapak/Ibu dalam yang berusaha

menyelesaikan kepala

diberikan

sekolah? 13 Apakah berpengaruh Bapak/Ibu positif dapat dalam

bertindak terhadap peserta didik? 14 Apakah Bapak/Ibu berperilaku

dan bertutur kata dengan baik sebagai tenaga pendidik? 15 Apakah Bapak/Ibu melaksanakan ibadah sholat dhuhur berjamaah di masjid sekolah?

95

16

Apakah menolong pendidik masalah?

Bapak/Ibu apabila sedang

bersedia sesama mengalami

17

Apakah Bapak/Ibu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik dalam menjalankan tugas sebagai tenaga pendidik?

18

Apakah Bapak/Ibu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan sesama tenaga pendidik dalam menjalankan tugas?

19

Apakah Bapak/Ibu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan orang tua/wali peserta didik dalam proses didik? pembimbingan peserta

20

Apakah Bapak/Ibu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan masyarakat kegiatan sekitar di dalam dan

pendidikan

pengembang sekolah? 21 Apakah Bapak/Ibu dapat

menyesuaikan diri dengan suasana baru dalam proses kegiatan

pembelajaran?

96

22

Apakah

Bapak/Ibu

menguasai

materi pembelajaran yang akan disampaikan kepada para peserta didik? 23 Selain dari teori, apakah materi

Bapak/Ibu

menjelaskan

pembelajaran dengan alat peraga? 24 Apakah Bapak/Ibu

dipraktekkan

mengikuti

kegiatan seminar yang berkaitan dengan substansi ilmu yang

dikuasai oleh Bapak/Ibu? 25 Apakah dengan Bapak/Ibu substansi melakukan ilmu yang

kegiatan penelitian yang berkaitan

dikuasai oleh Bapak/Ibu?

97

LAMPIRAN 2

ANALISIS INSTRUMEN
A. Tabel Data Uji Coba Instrumen B. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas

98

DATA UJI INSTRUMEN

Komunikasi Interpersonal 9 10 11 12 13 3 3 3 4 3 2 2 4 4 4 2 2 4 4 4 3 2 3 1 3 2 2 3 2 3 3 1 2 2 3 3 1 2 2 2 3 2 4 2 2 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 4 4 2 4 4 4 4 4 2 3 4 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 1 3 3 2 4 4 2 4 3 4 1 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 1 4 4 3 4 2 2 4 3

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

1 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 3 3 3 3 4 2 2 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3 4 3 3 3 3 2 2 2 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4

4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4

5 4 3 3 3 3 2 2 2 4 2 3 4 4 4 4 4 4 3 1 3 4 4 3 4 2 4 1 3

6 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 2

7 4 3 3 4 4 2 2 4 3 3 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3

8 4 3 3 4 3 3 2 4 4 2 2 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

14 4 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

15 4 3 3 3 4 2 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4

16 3 3 3 3 4 2 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4

17 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

JML 58 52 52 48 52 38 40 45 55 44 49 68 56 68 67 67 68 59 58 61 67 67 61 63 64 64 61 59

99

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

1 3 3 3 2 4 2 4 4 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

2 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3 2 3 3 2 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

4 3 3 3 3 3 1 2 2 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 3 3 4 4 4 3 3 4 2 2

5 3 4 4 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 2

6 3 3 3 3 4 2 2 4 3 2 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4

7 3 4 4 3 3 2 3 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4

8 2 2 2 3 3 1 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4

Gaya Kepemimpinan 9 10 11 12 4 4 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 1 3 3 3 2 2 2 3 4 2 1 4 4 2 2 3 1 2 2 3 2 2 3 3 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3

13 2 3 3 2 3 1 1 2 2 2 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 2

14 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 2 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 2

15 2 2 2 3 3 2 2 4 3 2 2 4 4 3 4 4 4 2 3 3 4 4 4 4 3 3 4 2

JML 42 47 47 42 45 30 35 46 39 38 37 55 58 54 55 59 60 50 53 56 60 60 57 58 54 55 55 45

100

Kinerja Guru NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 2 2 3 3 2 1 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 4 3 3 1 2 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 2 3 2 2 2 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 5 3 4 4 3 4 2 2 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 6 4 4 4 3 3 3 2 4 2 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 7 3 4 4 2 4 2 2 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 2 4 3 4 4 2 4 3 3 4 4 8 2 4 4 3 4 2 2 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 1 4 3 4 4 2 4 3 3 3 4 9 3 4 4 4 3 2 2 2 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 10 4 4 4 4 3 3 2 2 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 11 4 4 4 4 4 2 3 2 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 12 4 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 2 4 3 3 4 4 13 3 4 4 3 4 2 2 2 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 14 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 15 3 3 3 3 4 2 2 2 4 2 2 4 4 1 3 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 4 4 16 2 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 2 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 17 3 4 4 4 3 3 2 4 3 2 2 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 18 3 4 4 3 3 3 3 4 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 19 3 4 4 3 4 3 3 4 3 2 2 4 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3 2 2 2 2 4 2 20 2 2 2 3 3 3 2 4 3 2 2 4 4 3 3 3 4 2 4 3 4 3 2 2 2 2 4 2 21 3 4 4 3 4 2 2 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 4 3 4 3 3 4 3 22 4 3 4 4 3 3 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 23 3 4 3 2 3 2 2 2 3 2 2 4 3 4 4 4 4 2 4 3 3 3 2 3 3 3 4 2 24 2 3 2 2 3 1 2 4 3 2 2 4 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 4 2 2 2 3 2 25 2 3 3 2 4 1 2 2 3 2 2 4 2 1 1 4 4 2 4 2 4 3 2 1 1 2 4 2 JML 77 90 89 78 86 60 54 76 80 67 64 100 93 88 88 93 100 78 94 87 95 96 76 75 81 75 98 80

101

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS (KOMUNIKASI INTERPERSONAL)

Reliability
Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total 28 0 28 % 100,0 ,0 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's Alpha ,925 N of Items 17 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted 54,1071 54,0714 54,0357 53,9643 54,4286 54,3929 54,0357 54,0000 54,2143 54,7500 53,9286 54,3214 54,3929 54,0000 53,8571 53,8929 54,1786 Scale Variance if Item Deleted 67,581 67,402 69,147 73,517 70,624 67,951 72,036 71,185 71,434 68,417 72,661 69,189 71,358 68,889 72,868 74,025 68,004 Corrected Item-Total Correlation ,837 ,848 ,818 ,613 ,469 ,744 ,512 ,584 ,582 ,615 ,509 ,456 ,559 ,844 ,631 ,493 ,813 Cronbach's Alpha if Item Deleted ,916 ,915 ,917 ,922 ,926 ,918 ,924 ,922 ,922 ,922 ,924 ,929 ,923 ,916 ,922 ,924 ,916

Komunikasi1 Komunikasi2 Komunikasi3 Komunikasi4 Komunikasi5 Komunikasi6 Komunikasi7 Komunikasi8 Komunikasi9 Komunikasi10 Komunikasi11 Komunikasi12 Komunikasi13 Komunikasi14 Komunikasi15 Komunikasi16 Komunikasi17

102

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS (GAYA KEPEMIMPINAN)

Reliability
Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total 28 0 28 % 100,0 ,0 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's Alpha ,940 N of Items 15

Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted 46,1429 46,0714 46,2500 46,6786 46,5357 46,2500 46,2143 46,5000 46,0714 46,1429 46,7857 46,5000 46,8214 46,3929 46,6429 Scale Variance if Item Deleted 68,349 68,661 65,083 67,115 63,962 64,639 64,841 62,556 67,624 65,164 65,063 63,296 60,448 63,433 63,646 Corrected Item-Total Correlation ,472 ,566 ,774 ,498 ,731 ,753 ,734 ,745 ,791 ,525 ,692 ,772 ,907 ,828 ,718 Cronbach's Alpha if Item Deleted ,941 ,939 ,934 ,941 ,934 ,934 ,935 ,934 ,935 ,941 ,936 ,933 ,929 ,932 ,935

Gaya1 Gaya2 Gaya3 Gaya4 Gaya5 Gaya6 Gaya7 Gaya8 Gaya9 Gaya10 Gaya11 Gaya12 Gaya13 Gaya14 Gaya15

103

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS (KINERJA GURU) Reliability

Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total 28 0 28 % 100,0 ,0 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's Alpha ,943 N of Items 25
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted 79,6429 79,4643 79,3214 79,3571 79,5000 79,2857 79,3929 79,5000 79,1786 79,1429 79,1786 79,2857 79,3571 79,0714 79,7143 79,2500 79,3214 79,3571 79,7857 79,9643 79,5357 79,0000 79,8214 80,1071 80,3214 Scale Variance if Item Deleted 134,534 135,073 135,560 130,831 129,815 134,212 133,581 133,222 134,893 136,423 135,411 136,656 131,794 137,032 132,063 137,380 132,745 134,460 135,434 133,591 132,480 138,963 130,819 133,284 130,004 Corrected Item-Total Correlation ,530 ,564 ,516 ,753 ,844 ,706 ,598 ,563 ,609 ,569 ,632 ,536 ,807 ,726 ,561 ,487 ,741 ,694 ,504 ,571 ,649 ,498 ,751 ,587 ,570 Cronbach's Alpha if Item Deleted ,941 ,941 ,942 ,938 ,937 ,939 ,941 ,941 ,940 ,941 ,940 ,941 ,938 ,940 ,941 ,942 ,939 ,940 ,942 ,941 ,940 ,942 ,938 ,941 ,942

Kinerja1 Kinerja2 Kinerja3 Kinerja4 Kinerja5 Kinerja6 Kinerja7 Kinerja8 Kinerja9 Kinerja10 Kinerja11 Kinerja12 Kinerja13 Kinerja14 Kinerja15 Kinerja16 Kinerja17 Kinerja18 Kinerja19 Kinerja20 Kinerja21 Kinerja22 Kinerja23 Kinerja24 Kinerja25

104

LAMPIRAN 3

DATA PENELITIAN

105

DATA PENELITIAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 1 4 2 3 4 3 3 3 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 4 2 3 3 3 4 4 2 4 2 2 4 4 2 4 3 3 3 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 2 4 3 3 4 3 4 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 2 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 2 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 4 4 4 4 3 5 2 2 3 2 2 3 3 2 4 4 2 4 1 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 4 4 4 2 6 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 2 3 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 2 7 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 2 8 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 Komunikasi Interpersonal 9 10 11 12 13 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 2 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 2 3 4 2 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 2 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 3 4 4 4 2 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 4 3 3 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 2 3 4 2 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 3 14 3 4 4 4 2 3 2 3 4 3 3 4 4 2 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 3 4 3 15 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 16 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 17 4 4 4 4 3 3 2 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 4 3 4 2 JML 60 57 58 60 49 50 49 59 66 59 49 66 62 57 62 64 64 61 55 63 62 63 59 55 55 55 56 58 56 49 50 49 59 66 59 66 49

106

NO 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 2 2 2 4 2 3 3 3 4

2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4

3 4 2 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 4

5 1 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2

6 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4

7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4

Komunikasi Interpersonal 9 10 11 12 13 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 3 4 4 4 2 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 4 3 3 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 4 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 2 3 4 2 4 3 2 4 4

14 4 2 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 2 3 2 3

15 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3

16 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4

17 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3

JML 62 57 62 64 64 61 55 63 62 63 62 63 59 55 55 55 56 58 56 49 50 49 59

107

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

1 3 3 2 4 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 2 4 4 4 4 3 3 3 4 2 4 4 2 4 4 3

2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 4 3 3 3 4 3 4 4 2 4 4 3

3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 2 4 3 4

4 2 2 3 2 4 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 3 2 2 2 3 4 2 4 3 2 4 3 3

5 2 2 3 4 4 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 4 2 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 2 2 3 3 3 4 4 3 3 4 4

6 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 2 4 4 3 3 3 1 3 3 3 4 4 3 3 4 4

7 3 3 3 4 4 4 2 3 2 3 4 3 2 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4 2 4 4 2 4 3 2 3 2 3 4 4 4 3 4 4

8 3 2 3 2 4 4 2 3 2 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 2 2 2 4 2 1 3 2 3 4 3 3 3 3 3

Gaya Kepemimpinan 9 10 11 12 3 3 3 3 3 4 3 2 4 4 3 3 4 4 2 4 4 4 3 2 4 4 4 4 2 4 3 2 3 4 4 3 2 2 2 4 2 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 2 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 2 2 2 2 2 4 4 2 2 4 4 2 2 2 2 2 4 4 2 4 3 4 3 2 2 4 2 2 3 3 3 4 2 4 3 2 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 2 4 3 4 4 3

13 3 2 3 3 2 4 2 3 4 4 3 1 2 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 2 2 3 2 2 4 2 3 4 3 3 3 3 3

14 3 2 3 4 2 4 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 2 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 2 2 4 3 3 4 4 4 3 4 4

15 2 2 3 2 3 4 2 3 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 4 2 3 4 2 3 4 4 4 3 4 3

JML 42 39 46 51 50 54 38 45 38 45 51 39 33 45 44 45 54 47 51 54 52 50 54 34 45 45 38 51 39 33 49 44 45 60 53 47 49 53 52

108

Gaya Kepemimpinan NO 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 1 4 4 4 4 2 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 2 2 2 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 2 2 2 2 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 4 1 3 4 3 3 2 3 2 4 2 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 5 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 3 2 2 3 3 3 6 4 4 3 4 2 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 3 3 1 3 3 3 7 4 3 4 4 2 4 4 4 4 3 4 2 4 2 4 4 3 2 3 2 3 8 4 4 3 4 2 3 4 3 4 3 4 2 2 2 2 4 2 1 3 2 3 9 3 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 2 2 2 4 3 2 3 2 3 10 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 11 2 4 3 4 2 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 3 2 3 4 4 12 2 4 4 4 2 4 3 4 3 4 4 2 2 2 2 4 2 2 3 4 3 13 2 2 3 4 2 3 3 3 3 4 4 2 2 2 2 3 2 2 3 4 3 14 3 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3 15 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 4 2 3 3 2 3 JML 51 53 54 57 34 54 52 54 52 50 54 38 45 38 45 51 39 33 45 44 45

109

LAMPIRAN 4

DISTRIBUSI FREKUENSI A.Perhitungan Kelas Interval B.Data Kategorisasi C.Hasil Uji Kategorisasi

110

PERHITUNGAN KELAS INTERVAL

1. KOMUNIKASI INTERPERSONAL INTERPERSON AL

Min Max R N K

49 66 17 60 1 + 3.3 log n 6,868 7 2,429 2,4

No.

Interval

1 2 3 4 5 6 7

64,0 61,5 59,0 56,5 54,0 51,5 49,0 Jumlah

66,4 63,9 61,4 58,9 56,4 53,9 51,4

8 12 11 6 12 0 11 60

13,33% 20,00% 18,33% 10,00% 20,00% 0,00% 18,33% 100,00%

15 11

Komunikasi Interpersonal
12 11 12 8 6

Frekuensi

10

5 0 0

Interval

111

2. GAYA KEPEMIMPINAN

Min Max R N K

33 60 27 60 1 + 3.3 log n 6,868 7 3,857 3,8

No.

Interval

1 2 3 4 5 6 7

56,4 52,5 48,6 44,7 40,8 36,9 33,0 Jumlah

60,2 56,3 52,4 48,5 44,6 40,7 36,8

4 11 15 15 4 6 5 60

6,67% 18,33% 25,00% 25,00% 6,67% 10,00% 8,33% 100,00%

Gaya Kepemimpinan
20 15 15 15 11 5 5 0 6

Frekuensi

10

Interval

112

3. KINERJA GURU

Min Max R N K

71 97 26 60 1 + 3.3 log n 6,868 7 3,714 3,7

No.

Interval

1 2 3 4 5 6 7

93,8 90,0 86,2 82,4 78,6 74,8 71,0 Jumlah

97,5 93,7 89,9 86,1 82,3 78,5 74,7

2 21 2 3 14 5 13 60

3,33% 35,00% 3,33% 5,00% 23,33% 8,33% 21,67% 100,00%

25 20

Kinerja Guru
21

Frekuensi

15 10

13

14

5 5 0

Interval

113

DATA KATEGORISASI
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Komunikasi Interpersonal 60 57 58 60 49 50 49 59 66 59 49 66 62 57 62 64 64 61 55 63 62 63 59 55 55 55 56 58 56 49 50 49 59 66 59 66 49 62 KTG Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Cukup Baik Baik Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Cukup Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Gaya Kepemimpinan 42 39 46 51 50 54 38 45 38 45 51 39 33 45 44 45 54 47 51 54 52 50 54 34 45 45 38 51 39 33 49 44 45 60 53 47 49 53 KTG Cukup Cukup Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Cukup Baik Baik Cukup Cukup Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Baik Cukup Baik Cukup Cukup Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Kinerja Guru 74 72 83 92 71 75 73 74 97 79 93 75 90 93 85 92 92 92 82 92 91 90 80 80 79 80 81 87 72 71 75 73 74 97 93 79 75 90 KTG Cukup Cukup Baik Baik Cukup Baik Cukup Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Baik Cukup Cukup Baik Baik Baik Baik Baik

114

NO 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

Komunikasi Interpersonal 57 62 64 64 61 55 63 62 63 62 63 59 55 55 55 56 58 56 49 50 49 59

KTG Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Cukup Baik

Gaya Kepemimpinan 52 51 53 54 57 34 54 52 54 52 50 54 38 45 38 45 51 39 33 45 44 45

KTG Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Cukup Baik Baik Cukup Cukup Baik Cukup Baik

Kinerja Guru 93 85 92 92 92 82 92 91 92 91 90 80 80 79 80 81 87 72 71 75 73 74

KTG Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Baik Cukup Cukup

115

RUMUS PERHITUNGAN KATEGORISASI

KOMUNIKASI INTERPERSONAL Skor Max Skor Min Mi Sdi Baik Cukup Kurang Kategori Baik Cukup Kurang 4 1 85 51 x x / / 17 17 2 6 = = = = 68 17 42,5 8,5

:X M + SD : M SD X < M + SD :X M SD Skor : : : X 34,00 X < 51,00 X 34,00 < 51,00

Gaya Kepemimpinan Skor Max Skor Min Mi Sdi Baik Cukup Kurang Kategori Baik Cukup Kurang 4 1 75 45 x x / / 15 15 2 6 = = = = 60 15 37,5 7,5

:X M + SD : M SD X < M + SD :X M SD Skor : : : X 30,00 X < 45,00 X 30,00 < 45,00

116

KINERJA GURU Skor Max Skor Min Mi Sdi Baik Cukup Kurang Kategori Baik Cukup Kurang 4 1 125 75 x x / / 25 25 2 6 = = = = 100 25 62,5 12,5

:X M + SD : M SD X < M + SD :X M SD Skor : : : X 50,00 X < 75,00 X 50,00 < 75,00

117

HASIL UJI KATEGORISASI

Frequencies
Komunikasi_Interpersonal Frequency 49 11 60 Percent 81,7 18,3 100,0 Valid Percent 81,7 18,3 100,0 Cumulative Percent 81,7 100,0

Valid

Baik Cukup Total

Gaya_Kepemimpinan Frequency 42 18 60 Percent 70,0 30,0 100,0 Valid Percent 70,0 30,0 100,0 Cumulative Percent 70,0 100,0

Valid

Baik Cukup Total

Kinerja_Guru Frequency 47 13 60 Percent 78,3 21,7 100,0 Valid Percent 78,3 21,7 100,0 Cumulative Percent 78,3 100,0

Valid

Baik Cukup Total

118

DIAGRAM KATEGORISASI

Komunikasi Interpersonal

18.30% Baik 81.70% Cukup

Gaya Kepemimpinan

30% 70%

Baik Cukup

Kinerja Guru

21.70% 78.30%

Baik Cukup

119

LAMPIRAN 5

UJI PRASYARAT ANALISIS A. Uji Linieritas B. Uji Multikolinieritas

120

HASIL UJI LINIERITAS

Means Kinerja_Guru * Komunikasi_Interpersonal

ANOVA Table Sum of Squares Between (Combined) 2223,360 Groups Linearity 1642,859 Deviation from Linearity 580,501 Within Groups 1672,824 Total 3896,183

df 12 1 11 47 59

Kinerja_Guru * Komunikasi_ Interpersonal

Mean Square F 185,280 5,206 1642,859 46,158 52,773 1,483 35,592

Sig. ,000 ,000 ,170

Kinerja_Guru * Gaya_Kepemimpinan
ANOVA Table Sum of Squares Kinerja_Guru * Gaya_ Between (Combined) 1998,925 Kepemimpinan Groups Linearity 1111,839 Deviation from Linearity 887,086 Within Groups 1897,258 Total 3896,183 df 16 1 15 43 59 Mean Square F 124,933 2,832 1111,839 25,199 59,139 1,340 44,122 Sig. ,003 ,000 ,221

121

HASIL UJI MULTIKOLINIERITAS Correlations

Correlations Komunikasi_ Interpersonal 1 Gaya_ Kepemim pinan ,352** ,006 60 60 ,352** 1 ,006 60 60

Komunikasi_ Interpersonal Gaya_Kepemimpinan

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

122

LAMPIRAN 6

HASIL ANALISIS
A. Analisis Regresi Sederhana B. Analisis Regresi Ganda C. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE)

123

HASIL UJI REGRESI KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA GURU Regression

b Variables Entered/Removed

Model 1

Variables Entered Komunika si_ Interperso a nal

Variables Removed .

Method Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Kinerja_Guru

Model Summary Model 1 R ,649a R Square ,422 Adjusted R Square ,412 Std. Error of the Estimate 6,23301

a. Predictors: (Constant), Komunikasi_Interpersonal

b ANOVA

Model 1

Regression Residual Total

Sum of Squares 1642,859 2253,324 3896,183

df 1 58 59

Mean Square 1642,859 38,850

F 42,287

Sig. ,000a

a. Predictors: (Constant), Komunikasi_Interpersonal b. Dependent Variable: Kinerja_Guru

a Coefficients

Model 1 (Constant) Komunikasi_ Interpersonal

Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients B Std. Error Beta t 24,440 9,059 2,698 1,013 ,156 ,649 6,503

Sig. ,009 ,000

a.Dependent Variable: Kinerja_Guru

124

HASIL UJI REGRESI GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA GURU Regression

b Variables Entered/Removed

Model 1

Variables Entered Gaya_Kepemimpinan a

Variables Removed .

Method Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Kinerja_Guru Model Summary Model 1 R ,534a R Square ,285 Adjusted R Square ,273 Std. Error of the Estimate 6,92863

a. Predictors: (Constant), Gaya_Kepemimpinan

b ANOVA

Model 1

Regression Residual Total

Sum of Squares 1111,839 2784,344 3896,183

df 1 58 59

Mean Square 1111,839 48,006

F 23,160

Sig. ,000a

a. Predictors: (Constant), Gaya_Kepemimpinan b. Dependent Variable: Kinerja_Guru

a Coefficients

Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients Model B Std. Error Beta t 1 (Constant) 53,094 6,302 8,424 Gaya_Kepemimpinan ,645 ,134 ,534 4,813 a.Dependent Variable: Kinerja_Guru

Sig. ,000 ,000

125

HASIL UJI REGRESI BERGANDA

Regression
b Variables Entered/Removed

Model 1

Variables Entered Gaya_Kepemimpinan, Komunikasi_ a Interpersonal

Variables Removed .

Method Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Kinerja_Guru

Model Summary Model 1 R ,727a R Square ,528 Adjusted R Square ,512 Std. Error of the Estimate 5,67826

a. Predictors: (Constant), Gaya_Kepemimpinan, Komunikasi_Interpersonal

b ANOVA

Model 1

Regression Residual Total

Sum of Squares 2058,351 1837,832 3896,183

df 2 57 59

Mean Square 1029,175 32,243

F 31,920

Sig. ,000a

a. Predictors: (Constant), Gaya_Kepemimpinan, Komunikasi_Interpersonal b. Dependent Variable: Kinerja_Guru

Coefficientsa Unstandardized Coefficients B Std. Error 15,927 8,587 ,822 ,152 ,421 ,117 Standardized Coefficients Beta ,527 ,349

Model 1

(Constant) Komunikasi_Interpersonal Gaya_Kepemimpinan

t 1,855 5,418 3,590

Sig. ,069 ,000 ,001

a. Dependent Variable: Kinerja_Guru

126

HASIL UJI SE DAN SR

a Coefficients

Model 1

Contribution Effective Relative Komunikasi_ Interpersonal Gaya_Kepemimpinan Total 34,2% 18,6% 52,8% 64,7% 35,3% 100,0%

a. Dependent Variable: Kinerja_Guru

127

LAMPIRAN 8

SURAT IJIN PENELITIAN