JAWATANKUASA PANITIA BAHASA INGGERIS SKSD 2014 Penasihat

EN. KAMARUDDIN BIN TEMU ( GURU BESAR)

Pengerusi
TN HJ JEFFERY BIN HJ MOHD YUNOS ( PK 1 )

Ketua Panitia
NOR APHIDAH BINTI ZAINAL ABIDIN

Setiausaha
NORAZREEN BINTI A.AZIZ

AJK

PN.NORAIDAH BT HAMID

PN.LEE AI ENG

PN. NUR FATIN BT A.RAHIM

PN. FAHRINA BT MOHD SHAFIE

PN. ADIBAH BT ABU BAKAR

PN HARTINI BT SIDEK

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS SEKOLAH KEBANGSAAN SERKAM DARAT, MELAKA TAHUN 2014 ISU STRATEGIK : PENINGKATAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERIS

PEMBINAAN PELAN STRATEGIK

BIDANG/UNIT: PANITIA BAHASA INGGERIS VISI MISI ISU STRATEGIK 1.Pencapaian murid yang lulus Bahasa Inggeris di dalam peperiksaan di tahap sederhana. MATLAMAT STRATEGIK INDIKATOR PRESTASI ATAU Faktor Kritikal Kejayaan CSF) 1.Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang. 1.% pencapaian 5A UPSR dan % lulus minimum C meningkat. 2.% lulus dalam peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun meningkat. 3.Boleh berinteraksi dalam Bahasa Inggeris sesama rakan dan juga guru. OBJEKTIF 1.Meningkatkan pencapaian A UPSR Bahasa Inggeris kepada

80% dan lulus minimum C 100%. 2.Meningkatkan pencapaian % A dan % lulus minimum C dalam peperiksaan serta ujian bulanan untuk tahun 4,5 dan 6. 3.Murid boleh bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan menggunakan Bahasa Inggeris asas. STRATEGI Menganjurkan latihan LDP untuk guru Bahasa Inggeris. Menganjurkan program Good Morning Grammar untuk murid tahun 6. Menganjurkan program Lets Read English untuk murid tahun 1. Mewujudkan English Corner di kantin sekolah. Menganjurkan program English Workshop (bengkel menjawab kertas soalan) untuk murid tahun 4,5 dan 6. Menjalankan aktiviti Learn 5 Words A Week.

PEMAJUAN PELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASA INGGERIS

BIL

PELAN TAKTIKAL

T/JAWAB

TEMPOH (MULA AKHIR)

KOS /SUMBER

OUTPUT

INDIKATOR PRESTASI

PELAN KONTIGENSI / CATATAN

1.

Program Latihan Dalam Perkhidmatan.

GPK 1 dan ketua panitia

2/2/13

31/8/13

RM 400

Semua guru Bahasa Inggeris dapat mengikuti program LDP yang telah dirancang untuk memantapkan P&p

%A dan % lulus minimum C Dalam peperiksaan serta ujian meningkat.

Semua guru Bahasa Inggeris dari tahun 1- 6.

2.

Program Good Morning Grammar

Guru tahun Februari 6,5,4 dan ketua panitia

Ogos

RM 200

Semua murid tahap 2 dapat meningkatkan lagi penguasaan grammarmereka.

% A dan % lulus minimum C dalam Bahasa Inggeris meningkat.

Semua murid tahun 6.

3.

Program Lets Read English.

Guru Tahun 1 dan ketua

Februari

Oktober

Murid tahun 1 membaca buku Bahasa Inggeris 15

Lebih ramai Murid tahun 1 boleh membaca Bahasa

Semua murid tahun 1

panitia.

minit setiap hari selasa dan khamis .

Inggeris.

4.

Program English Corner

Semua guru panitia Bahasa Inggeris.

Januari

Oktober

RM 200

Memperbanyakkan perkataan Bahasa Inggeris di kantin sekolah yang menjadi pusat tumpuan murid.

Murid membaca buku serta perkataan yang terdapat di kantin sekolah.

Semua murid SK Merlimau 2

5.

Program English Workshop.

Guru Bahasa Inggeris tahun 4,5,6 dan Ketua panitia.

April

Jun

RM 400

Murid tahun 6 mengetahui teknik menjawab kertassoalan yang betul. Sebagai pendedahan awal kepada murid tahun 4 dan 5.

% A dan % lulus minimum C dalam peperiksaan serta ujian bulanan meningkat.

Semua murid tahun 4,5 dan 6.

6.

Program Learn 5 Words A Week.

Semua Guru Panitia Bahasa Inggeris.

Februari November

Semua murid SK Merlimau 2 mempelajari 5 perkataan serta makna setiap minggu dan menyalin dalam buku ejaan.

Memperbanyakkan lagi perbendaharaan kata setiap murid.

Murid tahun 16.

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang. 01 Menganjurkan program latihan dalam perkhidmatan (LDP) untuk guru Bahasa Inggeris.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) untuk guru guru Bahasa Inggeris.

OBJEKTIF OPERASI : MEMBERI IDEA BARU SERTA PENDEDAHAN KEPADA GURU CARA DAN TEKNIK YANG BERKESAN DALAM P&P.

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS

1.

Mesyuarat panitia English Perlantikan Penyelaras

GPK 1 & ketua panitia

1 hari

dan AJK program. Cadangan program & aktiviti. Perbelanjaan. Penentuan tarikh-tarikh dan tempat.

2.

Penyediaan

Kertas

Kerja

dan

Ketua Panitia

1 Minggu

tentatif program 1 hari

3.

Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1 & Ketua panitia

4.

Mula program : Taklimat guru Bahasa Inggeris tentang program LDP yang akan dijalankan. .

Ketua panitia

1 hari

5.

Latihan bermula.

dalam

perkhidmatan

Guru- guru Bahasa Inggeris

Februari Ogos

Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang. 02 Menganjurkan program Good Morning Grammar untuk murid tahun 6.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program GOOD MORNING GRAMMAR.

OBJEKTIF OPERASI : 1.MENINGKATAKAN KEFAHAMAN MURID DALAM TATABAHASA(GRAMMAR).

2. MEMBERIKAN LATIH TUBI UNTUK TATABAHASA(GRAMMAR).

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTINGENSI

1.

Mesyuarat GPK 1 ,ketua panitia dan guru tahun 6. Melantik penyelaras untuk program ini. Cadangngan waktu serta tempat program. Belanjawan untuk program yang telah

GPK 1,ajk panitia & guru tahun 6.

1 hari

dirancang. Pemilihan bahan untuk program. 2. Penyediaan Kertas Kerja . s/usaha panitia GPK 1, ketua panitia & guru tahun 6 1 hari 1 Minggu

3.

Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

4.

Taklimat ringkas program yang akan dijalankan.

Guru tahun 6

1 hari

5. 6.

Penyediaan bahan Program dijalankan Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)

Guru tahun 6 1 minggu Guru tahun 6 Feb - ogos

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang. 03 Menganjurkan program Lets Read English untuk murid tahun 1.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program Lets Read English.

OBJEKTIF OPERASI : 1.MEMBANTU MURID YANG LEMAH DALAM KEMAHIRAN MEMBACA.

2.SEBAGAI LATIHAN PEMULIHAN UNTUK MURID LEMAH.

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTINGENSI

1.

Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris Melantik penyelaras program. Taklimat cara pengendalian serta guru yang terlibat Anggaran

GPK 1,ketua 1 hari panitia & ajk panitia JanuariNovember

perbelanjaan dan pemilihan bahan. Penentuan tarikh bermula program. 2. Program bermula awal Februari November 2013 Guru Bahasa 10 bulan Inggeris tahun 1 3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang perjalanan program serta respond murid terhadap program . 4. Membuat analisis dan post mortem bagaimana program s boleh diperbaiki . Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan) GPK 1,ketua panitia & guru penyelaras GPK 1,ketua 1 Minggu panitia & penyelaras. 1 hari

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.. 04 Mewujudkan sudut ENGLISH CORNER di kantin sekolah atau di English Hut.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: English Corner.

OBJEKTIF OPERASI : 1.Memperbanyakkan perbendaharaan kata murid(vocabulary).

2.Murid sentiasa terdedah dengan istilah Bahasa Inggeris di luar waktu p&p.

PROSES ALIRAN KERJA:

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTINGENSI

1.

Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris Cadangan program 1.2 Penentuan belanjawan dan tempat

GPK 1 &ajk panitia English

1 hari

2.

Penyediaan Kertas Kerja dan

Ketua panitia 1 Minggu

tentatif program 3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program 4. Hari Pertama program: 4.1 Taklimat ringkas pengisian program. 5. Maklumbalas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap sudut tersebut. Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan) GPK 1,ketua panitia & ajk panitia. 1 hari GPK 1 & ketua panitia Guru Bahasa Inggeris 1 hari 1 hari

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.. 05 Menganjurkan program English Workshop untuk murid tahun 4,5 dan 6.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: English Workshop. OBJEKTIF OPERASI : 1.Mengetahui kaedah dan teknik serta mendapatkan tips tips untuk menjawab kertas 1 dan 2. 2.Memberikan pendedahan awal kepada murid murid tahun 4 dan 5.

PROSES ALIRAN KERJA:

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTINGENSI

1.

Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris Cadangan program 1.2 Penentuan belanjawan dan tempat

GPK 1 ,ketua 1 hari panitia & ajk panitia.

2.

Penyediaan Kertas Kerja dan

Setiausaha

1 Minggu

tentatif program 3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program 4. Hari program berlangsung: 4.1 Taklimat ringkas pengisian program. 5. Maklumbalas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap program. Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)

panitia GPK 1 & ketua panitia GPK 1,ketua panitia & ajk panitia. GPK 1,ketua panitia & ajk panitia. 1 hari 1 hari 1 hari

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2013

PANITIA BAHASA INGGERIS Matlamat Nombor Strategi Nombor 01 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.. 06 Menjalankan program Learn Five Words A Week.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Learn Five Words A Week. OBJEKTIF OPERASI : 1.Meningkatkan perbendaharaan kata murid murid (vocabulary)

2.Murid tahu makna perkataan yang diberi.

PROSES ALIRAN KERJA:

LANGKAH

PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB

T/JAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTINGENSI

1.

Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris Cadangan program 1.2 Penentuan bahan dan tempat

GPK 1 &ajk panitia English

1 hari

2.

Penyediaan Kertas Kerja dan

Setiausaha

1 Minggu

tentatif program 3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program 4. Hari pertama program bermula.

panitia GPK 1 dan ketua panitia Guru Bahasa Inggeris 1 hari Feb-Nov

5.

Perjumpaan untuk membuat maklum balas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap program. Cadangan pelan kontingensi Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)

GPK 1,ketua panitia dan ajk panitia.

1 hari