BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Sebagaimana dimaklumi bahwa sekolah SMK Media Informatika Jakarta adalah
sekolah yang harus mampu mandiri sistem pengelolaannya sebagaimana lazimnya
sekolah-sekolah swasta yang dikelola perkumpulan lain. Sebagaimana pada
sekolah swasta lain yang hanya menangani bidang tehnis dan administrasi
edukatif saja, adapun pengadaan sarana dan prasarana, personal dan penggalian
serta pengelolaan dana sepenuhnya oleh pihak Yayasan penyelenggara. Dengan
demikian eksetensi dan kemajuan dari sekolah-sekolah swasta sangat tergantung
dari bonafidnya yayasan yang pengelola.
Sebaliknya di lingkungan persekolahan sebagai pemilik badan hukum hanya
pembuat kebijakan umum sebagai Pembina saja, sedangkan penggalian dana,
pengadaan tanah, sarana dan prasarana serta personal diserahkan kepada para
Yayasan dan jajarannya.
Ekstensi dan kunci perkembangan SMK Swasta adalah terletak pada disiplinya
para pengajar serta orang tua/wali murid yang tiap bulannya memberikan bantuan
berupa sumbangan penyelenggaraan pendidikan (SPP) dan iuran Dana Sumbangan
Pendidikan (DSP) tiap tahun ajaran baru serta sumbangan komite sekolah.
Bertitik tolak dari hal-hal tersebut di atas, SMK Media Informatika Jakarta
berupaya untuk mengembangkan sekolah, dengan pedoman kepada program yang
telah disusun.

B. DASAR PENYUSUNAN
Program Kerja Sekolah ini disusun berdasarkan :
1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran
Negara Nomor 4496);
3. Surat edaran tentang petunjuk Penyusunan Program Kerja Oprasional Sekolah.

A. MAKSUD DAN TUJUAN

Penyusunan Program Kerjaini dimaksudkan agar dapat membeikan arah dan bahan
acuan para personal yang akan melaksanakan tugasnya di sekolah sehingga
diharapakan tujuan yang diinginkan dapat tercapai dengan mudah, adapun tujuan
penyusunan program ini antara lain :

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

1| PROGRAM KERJA 2008-2009
 1. Sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas-tugas rutin dalam satu tahun
pelajaran dalam usaha mengembangkan sekolah sebagi pusat pengembangan
kebudayaan bangsa, baik dari segi kualitas maupun kwantitas.
2. Sebagai bahan kendali dalam melaksanakan tugas.
3. Sebagai alat penilaian tentang berhasil tidaknya kerja selama satu tahun
pelajaran serta dapat dijadian bahan evaluasi, sehingga program yang akan
datang lebih sempurna dan lebih terarah lagi.
4. Dapat membatu pemerintah dalam meyukseskan program Pendidikan
Menengah (kejuruan).
A. RUANG LINGKUP
Program Kerja ini disusun meliputi kegiatan-kegiatan intra, ekstra dan kokurikuler,
hubungan ke dalam dan hubungan ke luar.
Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi :
– Pembinaan Administrasi
– Pembinaan Kurikulum
– Pembinaan Ketatausahaan
– Ketenagaan
– Kesiswaan
– Dunia Usaha Industri dan Hubungan Kemasyarakatan
– Laboratorium dan
– Sarana dan Prasarana
– Pengelolaan 5 K
– Pengelolaan BP/BK
– Perpustakaan Keterampilan

A. SISTEMATIKA PENYUSUNAN
Program Kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
BAB I Berisi tentang Pendahuluan yang meliputi latar belakang, dasar
penyusunan, maksud dan tujuan, ruang lingkup dan sistematika
penyusunan.
BAB II Berisi rumusan visi, misi dan tujuan yang akan dicapai.
BAB III Berisi tentang kondisi sekolah yang meliputi identitas, sarana dan
prasarana, keadaan siswa, ketenagaan, perpustakaan, laboratorium dan
keterampilan dan lain sebagainya.
BAB IV Berisi tentang pokok-pokok program yang meliputi program rutin dan
program pembangunan.
BAB V Berisi tentang jadwal kegiatan yang meliputi umum , kurikilum,
kesiswaan, ketenagaan, sarana dan prasarana, BP/BK, 5 K, keuangan,
dan humas.
BAB VI Berisi tentang sumber dan RAPBS

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

2| PROGRAM KERJA 2008-2009
 BAB VII Berisi tentang pemantapan jati diri
BAB VIII Penutup.

BAB II
RUMUSAN VISI, MISI DAN TUJUAN

A. VISI SMK MEDIA INFORMATIKA

VISI

Terwujudnya masyarakat informasi yang sejahtera melalui penyelenggaraan

komunikasi dan informasi yang efektif dan efisien dalam kerangka Negara Kesatuan
Republik Indonesia.

MISI

1. Meningkatkan kapasitas layanan informasi dan pemberdayaan potensi

masyarakat dalam rangka mewujudkan masyarakat berbudaya informasi.

2. Meningkatkan daya jangkau infrastruktur pos, komunikasi dan telematika untuk

memperluas aksesibilitas masyarakat terhadap informasi dalam rangka
mengurangi kesenjangan informasi.

3. Mendorong peningkatan aplikasi layanan publik dan industri aplikasi telematika

dalam rangka meningkatkan nilai tambah layanan dan industri aplikasi.

4. Mengembangkan standardisasi dan sertifikasi dalam rangka menciptakan iklim

usaha yang konstruktif dan kondusif di bidang industri komunikasi dan
informatika.

5. Meningkatkan kerjasama dan kemitraan serta pemberdayaan lembaga

komunikasi dan informatika pemerintah dan masyarakat.

6. Mendorong peranan media massa dalam rangka meningkatkan informasi yang

beretika dan bertanggung jawab serta memberikan nilai tambah pembangunan
bangsa.

7. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengembangan dalam rangka

menciptakan kemandirian dan daya saing bidang komunikasi dan informatika.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

3| PROGRAM KERJA 2008-2009
 8. Meningkatkan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) bidang komunikasi dan
informatika dalam rangka meningkatkan literasi dan profesionalisme.

9. Meningkatkan peran serta aktif Indonesia dalam berbagai fora internasional di

bidang komunikasi dan informatika dalam rangka meningkatkan citra positif
bangsa dan negara.

10.Meningkatkan kualitas pengawasan menuju terselenggaranya kepemerintahan

yang baik (good governance).

A. TUJUAN YANG AKAN DICAPAI

1. Umum
Menghasilkan anak didik yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi
pekerti luhur, berkepribadian , mandiri, tangguh, cerdas, kreatif, trampil,
berdisiplin, bertanggung jawab, memiliki semangat kebangsaan, cinta tanah air,
kesadaran sejarah bangsa dan sikap menghargai pahlawan, mumpuni dalam
ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki kepekaan sosial yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannnya serta berorientasi ke masa depan.

2. Khusus
a. Menghasilkan peserta didik yang memiliki Iman dan Taqwa (IMTAQ),
menguasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dan keterampilan
lainnya.
b. Menghasilkan peserta didik yang maju dan terdepan dalam perkembangan
dunia teknologi informatika.
c. Menghasilkan peserta didik yang mampu berkarya, berorganisasi, memiliki
produktifitas kerja yang tinggi, disiplin dan diterima dimanapun
lingkungannya berada.
d. Memberikan pembiasaan kepada peserta didik agar mampu melaksanakan
ajaran agama yang dianutnya.
e. Menumbuhkembangkan rasa toleransi umat seagama, antar umat beragama
dan institusi-institusi keagamaan yang ada di Indonesia.
f. Meyiapkan peserta didik yang dapat diterima perguruan tinggi/universitas
baik swasta, negeri unggulan dan bahkan luar negeri.
g. Mewujudkan sekolah SMK Media Informatika Jakarta Sebagai sekolah
kebanggan di pihak masyarakat.
h. Meningkatkan nilai rata-rata UN hingga > 0,50/tahun
i. Memenangkan kejuaraan baik lomba-lomba tingkat Kecamatan, Kota bahkan
Provinsi dan Nasional
j. Mendidik siswa agar menjadi pelopor motivator, inovator dan pelaku
langsung dalam kebangkitan teknologi Negara Indonesia

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

4| PROGRAM KERJA 2008-2009
 BAB III
KONDISI SEKOLAH

1. IDENTITAS SEKOLAH
Sekolah ini dirintis pada akhir tahun 2006 dan mulai menerima pendaftaran siswa
baru pada tahun pelajaran 2006/2007 oleh Yayasan Pendidikan Arrais yang
berdomisili di Jakarta Selatan .SMK Media Informatika Jakarta terus berusaha untuk
mengembangkan sekolah menjadi sekolah yang dibanggakan dan pilihan
masyarakat.
Identitas lengkapnya adalah sebagai berikut :
a. Nama Sekolah : SMK Media Informatika
b. Status : Swasta
c. Alamat: Jl. Kostrad Raya No. 2 Petukangan Utara - Pesanggrahan Jakarta
Selatan
d. No. Statistik Sekolah (NSS) : 1010202418012
e. No. Pokok Sekolah Nasional (NPSN) : 20107357
f. SK Pendirian : -

1. KONDISI UMUM SEKOLAH

a. Domisili SMK Media Informatika Jakarta terletak di : Jl. Kostrad Raya No. 2
Petukangan Utara - Pesanggrahan Jakarta Selatan.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

5| PROGRAM KERJA 2008-2009
b. Lahan Sekolah yang ditempati SMK Media Informatika Jakarta, sampai dengan
tahun pelajaran 2008/2009 masih mengontrak selama untuk jangka waktu +/-
10 Tahun ditempat tersebut di atas. Kondisi bangunan dan sarana yang dimiliki
umumnya memadai, namun jauh dari kesempurnaan. Direncanakan pada tahun
pelajaran 2009/2010 SMK Media Informatika telah merintis lahan dan gedung
baru yang dimiliki sendiri (Yayasan)
c. Lingkungan sekolah pada umumnya dapat mendukung suasana pendidikan
sekolah, hal ini dapat dilihat dari sikap masyarakat lingkungan sekolah yang
selalu membantu adanya laporan masyarakat tentang sekolah baik positif
maupun negartif, sehingga dengan dasar itu sekolah dapat mempertahankan
dan meningkatkan hal yang dianggap positif.
d. Tanah dengan luas +/- 3000M2 bila dibandingkan dengan jumlah siswa yang ada
SMK Media Informatika pada saat ini belum mencapai rasio ideal. Selain itu
pemilik lahan yang terkadang memiliki rencana pengembangan yang berbeda
dengan pihak sekolah.
e. Guru dan karyawan yang bergabung bila dibandingkan dengan jumlah siswa
yang ada di SMK Media Informatika belum mencapai rasio ideal. Belum lagi latar
belakang pendidikan guru bidang Teknologi Informatika (produktif) yang belum
dapat ditemukan karena Institut-institut keguruan baru mulai merintis jurusan
ini, oleh karena itu sebagian besar tenaga pengajar adalah diambil dari lulusan
akademik-akademik komputer yang belum memiliki sertifikasi mengajar/Akta-
IV. Dengan kondisi seperti ini jiwa keguruan dan kependidikan pengajar masih
sulit untuk disatukan.
f. Bangunan yang belum finish dalam pengerjaannya masih menjadi kendala
stabilitas, dikarenakan debu dari bangunan yang belum terselesaikan
menimbulkan effect yang kurang baik untuk kesehatan siswa.
g. Peserta didik yang berasal dari ragam kelas ekonomi dengan komposisi
kurang lebih sebagai berikut; Sangat Mampu 1%, Cukup Mampu 9%, Sedang
45%, Kurang mampu 37% Tidak mampu 8%. Dengan komposisi latar belakang
ekonomi seperti di atas maka perputaran finansial tidak dapat berjalan sesuai
harapan. Cash Flow yang diharapkan sebesar 70% dari total rencana
pendapatan (SPP) terkadang jarang sekali mencapai target. Hal ini berdasarkan
tagihan terbayarkan dalam tiap bulan berjalan hanya mencapai kisaran 50-60%.
h. Suply energi listrik yang sampai saat ini belum dapat dipenuhi oleh pihak PLN
juga menjadi bagian permasalahan SMK Media Informatika dikarenakan 80%
kegiatan Belajar Mengajar sangat tergantung pada energy listrik ; mulai
penggunaan Air Conditioner, Peralatan Laboratorium, media belajar
elektronik, bel sekolah dan information centre. Terlebih saat ini ada jadwal
pemadaman bergilir yang dilakukan oleh pihak Perusahan Listrik Negara PLN.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

6| PROGRAM KERJA 2008-2009
 i. Letak dan lokasi yang berada di hampir Perbatasan Provinsi Jakarta dengan
Provinsi Banten dimana dengan keberadaan itu peserta didik dan orang tua/wali
murid, guru dan karyawan berasal dari lintas provinsi yang memiliki perbedaan
karakteristik, gaya pemikiran dan pemahaman kebijakan pemerintah dalam
bidang pendidikan (akibat dari otonomi daerah dalam bidang pendidikan) sulit
untuk menyatukan pandangan dalam pengembangan pendidikan. Perlu diakui,
meskipun DKI Jakarta adalah Ibu Kota Negara dalam kebijakan pendidikan
masih kalah maju dengan provinsi Banten (khususnya Kota Tangerang). Ambil
contoh kebijakan pemberian insentif oleh pemerintah daerah (Kota Tangerang)
kepada seluruh guru dan karyawan yang berkecimpung di dunia pendidikan
yang dapat memacu semangat dan motivasi kerja guru dan karyawan
(khususnya swasta)belum dapat dilakukan oleh Pemerintah DKI Jakarta. Selain
itu kebijakan subsidi pendidikan sampai Sekolah Menengah Atas masih belum
menyentuh sekolah-sekolah swasta.
j. Penggunaan waktu belajar yang dengan kondisi masih 2 shift (pagi-siang),
menjadi bagian permasalahan baru karena mobilitas siswa yang padat,
terbatasnya waktu belajar (ideal 45 menit/jam pelajaran) seringkali
menyebabkan target pencapaian pendidikan dan pembinaan tidak menembus
takaran yang optimal.
k. Hubungan Kerjasama antar institusi yang dikelaola oleh Yayasan
Pendidikan Ar-Rais yang diantaranya; SMK Media Informatika LPK Media
Informatika, lembaga pendidikan tinggi belum memiliki garis yang tegas,
sehingga kebijakan masing-masing lembaga terkadang harus bersentuhan dan
terjadi saling tarik-menarik kepentingan. Terlebih lagi manajemen yang
mengelola pada lembaga-lembaga tersebut di atas masih di dominasi para
personil yang menang ada pada tempat-tempat tersebut.
1. SARANA DAN PRASARANA
a. Tanah
– Luas : 3500m²
– Status : Kontrak Panjang
a. Bangunan
– 12 Ruang Belajar teori
– 5 Ruang Belajar Praktik (laboratorium Komputer)
– 1 Sarana Ibadah (Masjid)
– 1 Ruang Kepala Sekolah
– 1 Ruang Wakil Kepala Sekolah
– 3 Ruang Pembantu Kepala Sekolah
– 1 Ruang Guru
– 1 Ruang Bendahara Sekolah
– 1 Ruang Pengurus Yayasan

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

7| PROGRAM KERJA 2008-2009
– 1 Ruang Kepala Laboratorium
– 1 Ruang Kepala Tata Usaha
– 2 Ruang Ketua Jurusan
– 1 Ruang Tamu
– 1 Ruang Bimbingan dan penyuluhan
– 1 Bengkel Perbaikan Komputer
– 2 Ruang Gudang
– 1 Ruang Pembina OSIS
– 1 Ruang Tata Usaha
– 1 Ruang Perpustakaan
– 1 Ruang Sekretariat OSIS & Keterampilan
– 1 Ruang Sekretariat UKS / PMR
– 1 Kamar mandi khusus Guru
– 8 WC murid
– 1 Areal Kantin
– 1 Lahan parkir Indoor
– 1 Lahan Parkir Outdoor
a. Mobiler, Terdiri dari
– Kursi + Meja murid = 650 buah
– Meja guru = 50 buah
– Kursi guru = 50 buah
– Meja Piket = 2 Buah
– Meja TU = 6 buah
– Kursi TU = 6 buah
– Meja / kursi tamu = 3 set
– Lemari kantor = 4 buah
– Rak buku guru = 1 unit
– Rak buku perpus = 1 set
– Papan tulis kelas = 17 buah
– Papan absen kelas = 15 buah

a. Alat Kantor, terdiri dari :

– Komputer = 12 Unit
– Printer = 6 Unit
– File cabinet = 4 buah
– Scanner = 3 buah
– Sambungan Internet = 1 buah
– Papan data = 4 buah
– Jaringan Komputer = 1 Unit
a. Alat Kesenian, terdiri dari :

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

8| PROGRAM KERJA 2008-2009
– Angklung =-
– Marawis set =-

a. Media Belajar
– Komputer Praktik non teknik = 135 Unit
– Komputer Praktik Teknik = 60 Unit
– Komponen Komputer = 30 set
– Projector + Screen = 4 Unit
– OHP = 1 Unit
– Digital Camera = 1 Unit
– Video Camera = - Unit
– Perangkar Wireless LAN = 1 Unit
a. Alat-alat Olah Raga
– Bola voley = 2 buah
– Net voley = 1 buah
– Tiang net voley = 2 buah
– Bola basket = 2 buah
– Papan & ring basket = 2 buah
– Bola sepak = 1 buah
– Tenis meja = 1 buah
– Net tenis meja = 1 buah
– Bad tenis meja = 4 buah
– Lempar lembing = 2 buah
– Matras = 2 buah
– Net badminton = 1 buah
– Raket badminton = - buah
– DLL
a. Lain-lain
– Radio = 1 buah
– Air Conditioner = 28 Unit
– Megaphone = 1 unit
– Televisi Berwarna = 1 Unit
– Pengeras suara = 3 set
– Mesin air jet pump = 1 buah
– Jam dinding = 24 buah
– Dispenser = 4 buah
– Rak piring / gelas = 1 buah
– Bak sampah = 30 buah
– Torn (Penamp. Air) = 1 buah

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

9| PROGRAM KERJA 2008-2009
 – Perlengk. Mushola = 1 set
– Perlengk. Keterampilan =-
– Bak mandi = 10 buah

1. KEADAAN SISWA/September 2008

JUMLAH SISWA KELAS X

MULTI
TKJ RPL
MEDIA JM
L P
JM JM JM L
L P L P L P
L L L
15 9 25 10 1 12 2 1 29 12 41
40
7 5 2 8 6 4 6 4 1 5 6

JUMLAH SISWA KELAS XI

MULTI MEDIA TKJ
JM JM L P JML
L P L P
L L
158 116 274 93 41 134 251 157 408

JUMLAH SISWA KELAS XII

MULTI MEDIA TKJ
JM JM L P JML
L P L P
L L
130 124 254 69 25 94 199 149 348

2. KETENAGAAN
A. Guru dan Kepala Sekolah

NO
NAMA L/P JABATAN
Ur
Induk
ut
1 13.01.005 Asep Sudrajat, S.Sos L Kepala Sekolah
Wakil Kepala
2 13.01.003 Drs. Ali Nugroho, MM L Sekolah
PKS. DU/DI &
3 13.01.004 Mulyadi, SE L Humas
Guru / PKS
4 13.01.007 Wahyono, S. Ag L Kesiswaan
5 13.01.008 Edy Setiawan, A.Md L Guru / Ka. Lab
6 13.01.019 Shelfi H. A, SH, M.Pd P Guru
7 13.01.022 Yudhi Prabowo, ST L Guru
8 13.01.024 Christina Wisanti, SE P Guru
Guru / Pembina
9 13.01.021 Sulistiyo Nugroho, S.Pd L Osis
10 13.01.020 Feni Roseni, S.Pd P Guru
11 13.01.028 Rachmat Budi S, A.Md L Guru / Kajur TKJ
12 13.01.031 Abdul Rasyid, S.Pd L Guru

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

10| PROGRAM KERJA 2008-2009
13 13.01.033 Nur Azizah, S.Kom P Guru
14 13.01.034 Siswandono, S.Kom L Guru / Kajur MM
15 13.01.035 Tajudin Hasan, S.Pd L Guru
Guru/PKS
16 13.01.036 Drs. Murgiono L Kurikulum
17 13.01.037 R. Deden Irwan D, A.Md L Guru
18 13.01.038 Nanik Mainarsih, S.Pd P Guru
19 13.01.027 Andya Pratama, S.Kom L Guru
20 13.01.040 H.M. Syamsudar, SE L Guru / BP
21 13.01.041 Drs. Santoso, M.Pd L Guru
22 13.01.042 Suryono, S.Pd L Guru
23 13.01.043 Adjie Gunawan, SE L Guru
24 13.01.044 Oding Saefulloh, S.Pd L Guru
25 13.01.045 Al - Husain L Guru
26 13.01.046 Dessy Wahyuni P Guru
27 13.01.047 Nina Murni, S.Pd P Guru
28 13.01.048 Heru Sampurno, S.Pd L Guru
29 13.01.049 Lutfi, A.Md L Guru
30 13.01.050 Junevris, S.Kom L Guru
31 13.01.051 Zelpenra Zeprinaldo L Guru

B. Staf dan Karyawan

NO
Ur NAMA L/P JABATAN
Induk
ut
Kepala Tata
1 13.01.009 Tarmizi, S.Pd L Usaha
2 13.01.010 Filda Rahayu, A.md P Bendahara
Bag.
3 13.01.012 Ahmad Jaelani, A.md L Umum/Logistik
Ricky Haqiki Elmatrudy,
4 13.01.014 A.Md L Bag. Kesiswaan
5 13.01.011 Imam Moyo, S.Pd L Humas
6 13.01.016 Hendrik L Kebersihan
7 13.01.015 Edi Turmono L Kebersihan
8 13.01.017 Ade Fikri L Satpam
9 13.01.032 Agus Setiadi L Satpam
10 13.01.018 Wirta Suharya L Kebersihan
11 13.01.052 Asep Sutarmo L Office Boy
12 13.01.053 Lili Hermawan L Receptionis
13 13.01.054 Kholili L Satpam

BAB IV
POKOK-POKOK PROGRAM

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

11| PROGRAM KERJA 2008-2009
 Sekolah sebagai pusat perkembangan kebudayaan, memikul tugas tanggung
jawab dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, sebagaimana yang dimaksud dalam
pembukaan UUD 1945. Agar tugas dan tanggung jawab dapat terlaksana dan dapat
mencapai tujuan, maka SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA menyusun program
sebagai berikut.

A. PROGRAM RUTIN
1. Bidang Umum, yang meliputi :
1.1. Pembenahan Diri, terdiri dari :
a. Pembenahan ruang belajar dan perlengkapan sekolah serta fasilitas
sumber belajar untuk peningkatan mutu pendidikan dan pelajaran.
b. Pembenahan struktur organisasi kependidikan dengan upaya
melaksanakan tugas.
c. Pemantapan jati diri lembaga pendidikan dengan jalan :
• Membina rasa persatuan dan kesatuan dengan meningkatkan rasa
kekeluargaan.
• Melestarikan dan mentransformasikan jiwa, semangat dan nilai-nilai
juang 1945.
• Orientasi pada cita-cita Proklamasi Kemerdekaan RI, dengan :
– Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler.
– Penyelenggaraan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) secara terarah dan
terpadu.
– Maningkatkan hubungan masyarakat.
1.1. Penerimaan Siswa Baru (PSB)
Penerimaan Siswa Baru dilaksanakan oleh seluruh Panitia Khusus yang
terdiri dari :
a. Penanggung Jawab adalah Kepala Sekolah
b. Seorang Ketua dari salah seorang guru
c. Seorang Sekretaris dari salah seorang guru
d. Seorang Bendahara dari Bendahara Sekolah
e. Anggota yang terdiri dari komponen guru dan staft Dalam menjalankan
tugasnya Panitia harus berpegang teguh kepada peraturan yang
berlaku, yaitu :
 Semua warga negara Indonesia yang memenuhi persyaratan diberi
kesempatan memperoleh pendidikan.
 Apabila pendaftaran lebih dari target yang direncanakan akan
ditentukan melalui seleksi.
 Bagi pendaftar (calon siswa) yang berasal dari keluarga tidak mampu
diberikan keringanan sesuai kebijakan Kepala Sekolah bersama

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

12| PROGRAM KERJA 2008-2009
 Yayasan, asal yang bersangkutan dapat menunjukan surat
keterangan tidak mampu dari pemerintah setempat.
1.1. Peningkatan Program 5 K

2. Bidang Ketenagaan (Wakil Kepala Sekolah)

2.1. Peningkatan profesi guru, dengan jalan :
a. Mengikutsertakan guru dalam MGMP
b. Mengadakan pembinaan secara resmi melalui rapat-rapat dinas
c. Memberi kesempatan kepada guru untuk mengikuti pendidikan
d. Menyelenggarakan penataran-penataran.
1.1. Peningkatan keterampilan tenaga administrasi, dengan jalan :
a. Mengadakan bimbingan kepada tenaga administrasi
b. Mengadakan pengawasan dalam penggarapan administrasi
c. Mengikutseratakan penataran-penataran.
1.1. Peningkatan disiplin guru, dengan jalan :
a. Memberi sanksi kepada guru yang sering mengabaikan tugasnya
b. Meningkatkan kerjasama antar personal yang ada di sekolah
c. Memberikan penghargaan bagi guru yang berprestasi yang disesuaikan
dengan kemampuan sekolah.

1. Bidang Kurikulum (PKS Bidang Kurikulum)

1.1. Memasyarakatkan KBK dan KTSP kepada semua guru mata pelajaran.
1.2. Mengadakan pembinaan guru dalam rangka :
a. Menguasai cara-cara menyusun KTSP dan Silabus
b. Menguasai prinsif dan teknik evaluasi
c. Menguasai cara-cara menyusun program tahunan, program semester,
penjabaran materi, menyusun RPP dll.
d. Mengikutsertakan guru-guru dalam kegiatan MGMP.
1.1. Meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran, antara lain dengan :
a. Meningkatkan kegiatan proses belajar mengajar (PBM)
b. Melengkapi buku-buku pelajaran
c. Membentuk kelompok belajar siswa
d. Mengintensifikan hari-hari efektif belajar.
e. Menupayakan bea siswa bagi yang berprestasi dengan ketentuan kelas
X - XII (peringkat 1, 2, dan 3) secara pararel.
1.1. Menyediakan perangkat administrasi kurikulum, antara lain :
a. Perangkat kurikulum
b. Format-format program
c. Kalender pendidikan

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

13| PROGRAM KERJA 2008-2009
 d. Alat-alat yang dibutuhkanBuku daftar nilai yan dilengkapi dengan absen
tatap muka.
1.1. Menyelenggarakan evaluasi, yang terdiri dari :
a. Tes harian (formatif)
b. Tes ulangan umum Semester /Mid Semster
c. UAN / UAS
1.1. Menyusun jadwal pelajaran
1.2. Menyusun kalender pendidikan
1.3. Menyusun jadwal kegiatan harian, mingguan, bulanan, semester dan
UASBN / UAS.

2. Bidang Dunia Usaha Industri & Hubungan dengan Masyarakat (PKS.

Dudi & Humas)
2.1. Meningkatkan kerjasama antar sekolah dan instasi lain yang terkait baik
internal Yayasan maupun eksternal dan juga hubungan luar negeri.
2.2. Membentuk ikatan kerja sama dengan Dunia Usaha dan Industri yang
relevan dalam penempatan Praktek Kerja Industri
2.3. Menempatkan siswa-siswi pada posisi yang relevan dengan kompteensi.
2.4.
2.5. Mebetuk Majlis Sekolah sebagai Penyelenggara Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN)
2.6. Menjalin kerjasama dengan Perguruan Tinggi negri dan swasta maupun luar
negeri.
2.7. Mencari Informasi Pendidikan Tinggi dalam dan luar negeri
2.8. Menggali informasi dunia kerja untuk kebutuhan lulusan.
2.9. Memperkenalkan SMK Media Informatika terhadap Masyarakat dalam
pengertian seluas-luasnya.
2.10.Berperan aktif dalam kegiatan lingkungan yang mengandung unsur
edukatif dan kemasyarakatan.
2.11.Meningkatkan hubungan dengan masyarakat, baik secara vertikal maupun
horizontal, yaitu memlalui kegiatan mengikutsertakan guru, staf dan siswa
dalam kegiatan kemasyarakatan.
2.12.Memberikan kesempatan kepada masyarakat sekitar untuk menggunakan
fasilitas yang dimiliki sekolah, sepanjang tidak menggangu kegiatan
sekolah.

3. Bidang Kesiswaan (PKS. Bidang Kesiswaan)

Pembinaan siswa, melalui :
3.1. Peraturan sekolah yang rasional dan mendidik
3.2. Pembiasaan budaya disiplin.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

14| PROGRAM KERJA 2008-2009
 3.3. Menjalankan kegiatan ekstrakuriluler yang terprogram
3.4. Pelaksanaan Upacara Bendera
3.5. Penyelenggaraan peringatan hari-hari besar nasional dan hari-hari besar
agama Islam.
3.6. Penyelenggaraan lomba-lomba dan lain-lain
3.7. Penyelenggaraan Organisasi Siswa Intra Sekolah yang Ideal
Pembinaan tersebut diarahkan kepada :
– Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
– Kehidupan berbangsa dan bernegara
– Kepribadian dan budi pekerti luhur
– Oraganisai dan keterampilan
– Peningkatan disiplin siswa
– Terwujudnya jati diri sekolah
– Wawasan Politik Kebangsaan
– Orientasi Teknologi Informatika

1. Bidang Ketatausahaan (Kepala Tata Usaha)

1.1. Mengintesnsifkan penggarapan administrasi :
a. Penggarapan buku induk siswa
b. Penggarapan buku klaper
c. Penggarapan buku mutasi siswa
d. Penggarapan laporan-laporan ke Kandepdiknas dll
e. Penggarapan buku inventaris barang
f. Penggarapan buku administrasi keuangan.
1.1. Menertibkan surat keluar dan surat masuk serta mengagendakan menurut
jenis dan sifat surat
1.2. Penyediaan format-format yang diperlukan.

2. Bidang Sarana dan Prasarana (Bidang Sar-Pras)

2.1. Melengkapi dan memelihara alat-alat kantor dalam pengertian seluas-
luasnya
2.2. Menambah dan memelihara ruang belajar dalam pengertian seluas-luasnya
2.3. Menambah dan memelihara fasilitas laboratorium dalam pengertian seluas-
luasnya
2.4. Menambah dan memelihara mobiler dalam pengertian seluas-luasnya
2.5. Menambah dan memelihara alat-alat olahraga dalam pengertian seluas-
luasnya
2.6. Menyempurnakan perpustakaan dalam pengertian seluas-luasnya
2.7. Melengkapi dan memelihara alat-alat pelajaran dan prkatik
2.8. Membuat daftar Inventaris aset setiap ruang

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

15| PROGRAM KERJA 2008-2009
3. Bidang Keuangan (Bendahara)
3.1. Penyempurnaan penggarapan administrasi keuangan
3.2. Meningkatkan kesejahteraan guru dan pegawai
3.3. Menyusun RAPBS yang didasarkan kepada perkiraan sumber penerimaan
dan perkiraan kebutuhan selama satu tahun
3.4. Untuk meringankan beban orang tua / wali murid, maka direncanakan
cicilan untuk keperluan ulangan umum kelas X-XI serta cicilan kegiatan
akhir tahun setiap bulan (khusus kels XII)

4. Bidang Laboratorium dan Praktikum (Ka. Laboratorium)

4.1. Membuat dan menyusun jadwal praktikum komputer
4.2. Membuat database peserta praktikum komputer
4.3. Menyesuaikan pelaksanaan praktik dengan target pembelajaran
(kurikulum)
4.4. Menambah dan Memelihara aset laboratorium
4.5. Merencanakan kebutuhan laboratorium serta suply energy
4.6. Merencanakan kebutuhan software dan aplikasi yang digunakan untuk
belajar
4.7. Membuat daftar infentaris laboratorium

5. Bidang 5 K (Staf dan Karyawan)

5.1. Keamanan :
a. Sistem keamanan 24 Jam
b. Penerangan yang cukup di lingkungan sekolah
c. Memfungsikan guru piket
d. Kerjasama dengan pihak Polsekta Pasanggrahan
e. Penjagaan khusus lahan parkir
1.1. Kebersihan :
a. Mengatur dan membagi petugas kebersihan sekolah
b. Menyediakan bak sampah di setiap ruangan
c. Menyusun jadwal piket siswa baik harian maupun mingguan
d. Membentuk regu piket mingguan
e. Menyediakan alat-alat kebersihan
f. Menggalakan budaya hidup bersih
1.1. Ketertiban :
a. Menyusun tata tertib sekolah / siswa, guru dan staf.
b. Meyediakan guru inval bagi guru yang berhalangan hadir
c. Meningkatkan disiplin di segala bidang, baik disiplin waktu, disiplin
pakaian baik guru, staf dan siswa.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

16| PROGRAM KERJA 2008-2009
 1.1. Keindahan :
a. Menata taman halaman sekolah
b. Menata ruangan dengan rapih, baik ruang belajar, kantor maupun ruang
lain yang ada.
c. Mengupayakan adanya keharmonisan antara keamanan, kebersihan dan
ketertiban serta kekeluargaan.

1.1. Kekeluargaan :
a. Menampung saran dan usul dewan guru dan pegawai dan
melaksanakannya bila memungkinkan.
b. Menyelenggarakan pertemuan keluarga guru setiap satu tahun sekali
baik di sekolah maupun ke luar.
c. Mengadakan kujungan ke tempat keluarga yang mendapat musibah
maupun keluarga yang mempunyai hajat.
d. Menyelenggarakan arisan guru dan pegaawai.
e. Meningkatkan kerjasama anta personal yang ada di sekolah
f. Membentuk Koperasi Keluaraga Besar Media Informatika

1. Bimbingan dan Penyuluhan (Guru BP)

1.1. Meningkatkan kemampuan dan kemauan petugas BP, baik melalui
penataran maupun bimbingan belajar secara langsung.
1.2. Menangani masalah-masalah dengan tuntas yang dilandasi dengan azas
kekeluargaan.
1.3. Mensosialisasikan tata tertib sekolah yang berlaku.
1.4. Menupayakan adanya fasilitas yang cukup bagi BP

A. PROGRAM PEMBANGUNAN
Pada tahun pelajaran 2006/2007 SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA merencanakan
di bidang pembangunan :
1. Bidang Fisik :
1.1. Melengkapi mobiler ruang belajar dan laboratorium komputer
1.2. Melengkapi sarana kantor Tata Usaha (TU) dan sarana ruang guru
1.3. Menambah ruang belajar sebanyak 2 lokal (bagian atas) lantai dua.
1.4. Melengkapi sarana olah raga.
2. Bidang Mental Spiritual :
2.1. Menyelenggarakan peringatan hari-hari besar nasional maupun agam
khususnya agama Islam
2.2. Menyelenggarakan penyuluhan tentang pencegahan penyalahgunaan /
bahaya NRKOBA

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

17| PROGRAM KERJA 2008-2009
 2.3. Menyelenggarakan kegiatan pengajian tiap-tiap hari jum’at bagi guru dan
siswa.
2.4. Mengadakan kegiatan latihan Paskibra.
2.5. Menyelenggarakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) bagi
pengurus yang baru.
2.6. Menggalakkan kegiatan ekstrakurikuler setiap hari Minggu.
2.7. Dan lain-lain

BAB V
JADWAL KEGIATAN TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

No. PELAKSANAAN
Urt URAIAN KEGIATAN KET
WAKTU OLEH
.
1 UMUM
1.1.Pengecatan gedung April Pesuruh
1.2.Penataan ruang Juli Pesuruh
1.3.Usaha 5 K Setiap hari Semua pihak
1.4.Penggunaan dan Setiap bulan Sie. Perpustakaan
pemeliharaan buku-buku
1.5.Penyusunan laporan dan Juni-Juli TU, Kepsek, Guru
penyampaian
1.6.Penyusunan program kerja Juni-Juli TU, Kepsek, Guru
1.7.Upacara Bendera Setiap hari Senin Warga Sekolah

2 KURIKULUM

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

18| PROGRAM KERJA 2008-2009
 1.1.Penyusunan jadwal Juli Sie. Kurikulum
pelajaran Juli
1.2.Penyusunan program
tahunan
1.3.Pembagian Satpel dan Setiap bulan Guru
persiapan mengajar Setiap pertemuan Guru
1.4.Tes formatif Setiap hari Guru
1.5.Tes sub sumatif
1.6.KBM
1.7.Tes sumatif November Panitia
Semster I Desember Panitia
– Persiapan Desember Panitia
– Pelaksanaan
– Pelaporan Mei Panitia
Semster II Juni Panitia
– Persiapan Juli Panitia
– Pelaksanaan
– Pelaporan Januari-Mei Panitia
1.1.UAS/UASBN Mei/Juni Panitia
– Persiapan Juni Panitia
– Pelaksanaan Juli Wali kelas
– Pelaporan
– Pembagian STTB Juli Wali kelas
Setiap Minggu Guru Pembina
1.1.Kenaikan Kelas
1.2.Ekstrakulrikuler Juni Kepsek, Guru, TU
1.3.Rapat-rapat Oktober Kepsek, Guru, TU
– Awal tahun Maret-April Kepsek, Panitia
– Semester Tiap bulan Kepsek, Guru, TU
– UAS/UASBN
3 – Lain-lain
Juni-Juli Panitia
KESISWAAN Juli Sie. Kurikulum
1.1.PMB Juli Panitia
1.2.Pembagian Kelas Juli Panitia
1.3.Daftar ulang kls. 1 s/d Agustus TU
5 Setiap bulan TU
1.4.MOS Agustus-Sept. TU
1.5.Pengisian buku induk Setiap hari Guru kelas
1.6.Pengisian buku mutasi Setiap Bulan Guru BP

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

19| PROGRAM KERJA 2008-2009
 1.7.Pengisian buku klapper Setiap bulan Pembina
1.8.Absensi siswa Setiap hari Pembina, wali kelas
1.9.BP / BK Juni-Juli Kesiswaan
1.10.Pembinaan OSIS Setiap Minggu Pembina
1.11.Pembinaan siswa
4 1.12.Pendaftaran ke SLTP
1.13.Kegiatan Setiap 3 bulan
Ekstrakurikuler SDA
SDA
KETENAGAAN / PERSONAL SDA
1.1.Peningkatan profesi Juli
guru
1.2.Pembinaan mental
1.3.Super visi/Kunjungan
5 kelas
1.4.Penilaian guru Sikon
1.5.Pembagian tugas guru
1.6.Usaha kesejahteraan Juni
1.7.Penataran-penataran Sikon
Setiap bulan
SARANA DAN PRASARANA Setiap semester
1.1.Pembangunan ruang Setiap bulan
kelas berlantai dua
1.2.Pengadaan saran pras
6 1.3.Investasi barang
1.4.Perbaikan WC murid Setiap saat
1.5.Pengadaan alat olah Awal th. Pelajaran
raga Awal th. Pelajaran
1.6.Pengadaan alat tulis
7 dan alat kantor
Setiap hari Warga sekolah
BIMBINGAN DAN Setiap hari Warga sekolah
PENYULUHAN Setiap hari Warga sekolah
6.1. Bimbingan siswa Setiap hari Warga sekolah
6.2. Penyediaan format- Setiap saat Warga sekolah
format
8 6.3. Pendataan / peta kelas
Setiap bulan TU
USAHA 5 K Setiap bulan TU
1.1.Keamanan Setiap bulan Kepsek

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

20| PROGRAM KERJA 2008-2009
 1.2.Kebersihan Setiap awal bulan
1.3.Ketertiban
9 1.4.Keindahan
1.5.Kekeluargaan Setiap saat ada Warga sekolah
kesempatan
KEUANGAN
8.1. Penerimaan SPP
8.2. Pembukuan
8.3. Pengontrolan
8.4. Pembayaran honor

HUBUNGAN MASYARAKAT
Peningkatan hubungan
kerjasama dengan masyarakat
baik vertical maupun
horizontal

BAB VI
SUMBER DANA DAN RAPBS

A. SUMBER DANA
Untuk menyelenggarakan pendidikan berkualitas, mutlak memerlukan dana yang
mencukupi kebutuhan. Sumber dana utama yang dapat diperloeh berasal dari
masyarakat (orang tua / wali murid) dalam bentuk :
1. Iuran Pembangunan Pendidikan (IPP)
• IPP dipungut pada awal tahun pelajaran baru dan tiap murid yang diterima.
• IPP dipergunakan untuk keperluan pembangunan pendidikan dalam arti luas,
untuk keperluan pengadaan tanah, pembangunan gedung, pengadaan

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

21| PROGRAM KERJA 2008-2009
 mobile, peningkatan kualitas SDM dan menyukseskan program kegiatan
unggulan.
1. Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)
• SPP dipungut setiap bulan dari setiap siswa
• SPP sebagian besar dipergunakan untuk pembiayaan pelayanan pendidikan,
baik biaya tatap muka/PMB, bimbingan siswa, kegiatan penilaian dan
pengadaan media pelajaran.

A. RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)

1. RAPBS disusun berdasarkan perkiraan sumber penerimaan anggara dan
perkiraan kebutuhan anggaran pengelolaan selama satu tahun pelajaran.
2. RAPBS disusun dengan mengacu kepada prinsif anggaran berimbang, realistis,
berorientasi masa depan, efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan dan skala
prioritas.
Untuk tahun pelajaran 2008/2009 SMK Media Informatika Jakartatelah menyusun
RAPBS sebagaimana terlampir.

BAB VII
PEMANTAPAN AKTUALISASI JATI DIRI

Pemantapan Aktualisasi Pendidikan melalui pelaksanaan 9 (Sembilan) langkah, yaitu :

1. Penampilan Fisik dan Pendayagunaan Logo :
a. Penampilan fisik sekolah meliputi perangkat fisik seperti bangunan, penataan
halaman dan ruang belajar.
b. Penggunaan logo / atribiut dapat ditampilkan melalui :
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
22| PROGRAM KERJA 2008-2009
 • Papan nama sekolah
• Pemakaian seragam batik PGRI bagi guru
• Kelengkapan atribut; topi, dasi, kaos olah raga.
1. Perwujudan Suasana Pendidikan, dengan jalan :
a. Menyusun tata tertib siswa, guru dan pegawai
b. Penanaman budi pekerti oleh guru-guru mata pelajaran PPKn.
c. Mengadakan pengawasan rutin oleh Pembina OSIS, BP, Wlai Kelas dan Kepala
Sekolah.
1. Pembelajaran bermutu, efisien, efektif, dan religius dengan peranan Kepala
Sekolah, dan Sie Kurikulum yang menyelenggarakan :
a. Supervisi
b. Evaluasi
c. Pembinaan terhadap guru
1. Pelaksanaan mata pelajaran PPKn yang bermutu, dengan berpedoman pada GBPP
yang berlaku.
2. Pelaksanaan Upacara Sekolah yang berkualitas, bernuansa pendidikan dan
kebersamaan yang dilaksanakan setiap :
a. Upacara sekolah yang dilaksanakan setiap hari Senin pagi bagi siswa yang
belajar pagi
b. Mengadakan pembinaan dan pengawasan secara continue.
1. Pelaksanaan Pendidikan Luar Sekolah, olah raga, kesenian dan keterampilan.
a. Setiap siswa dapat memilih program yang telah dibuat sesuai dengan bakat dan
kemampuan masing-masing
b. Mengadakan perlombaan / pertandingan setiap semester (class meeting)
c. Mengadakan Try Out dengan sekolah lain.
d. Mengikuti pertandingan-pertandingan atau perlombaan-perlombaan disetiap
kesempatan.
1. Pembinaan OSIS, Pramuka PMR dan Koprasi serta Kepedulian Sosial
a. Menyelenggarakan latihan rutin Pramuka dan PMR
b. Mengadakan bakti social, khususnya di lingkungan masyarakat setempat.
c. Bekerja sama dengan pihak Kwarran dalam rangka mengembangkan dan
meningkatkan pembinaan kepramukaan di sekolah
d. Mengupayakan adanya latihan bersama pramuka dan PMR dalam rangka
mewujudkan persatuan dan kesatuan sesame pelajar
e. Mengembangkan usaha koprasi guru dan karyawan
f. Mengikuti perlombaan-perlombaan di setiap kesempatan
1. Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat
Kegiatan ini dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan Pramuka dan PMR serta bhakti
social, dengan berpedoman dengan program yang ada.
2. Pelaksanaan Manajerial Bernuansa pendidikan modern dan professional.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

23| PROGRAM KERJA 2008-2009
a. Menyempurnakan penggarapan administrasi ketatausahaan
b. Pengelolaan keuangan sesuai dengan ketentuan yang berlaku dengan
memfungsikan bendahara sekolah
c. Mengadakan pemerikasaan / pengontrolan pengadministrasiankeuangan, baik
oleh Kepala Sekolah, maupun pengurus Komite Sekolah.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

24| PROGRAM KERJA 2008-2009
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
25| PROGRAM KERJA 2008-2009
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
26| PROGRAM KERJA 2008-2009
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
27| PROGRAM KERJA 2008-2009
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
28| PROGRAM KERJA 2008-2009
 BAB VIII
PENUTUP

Dari hal-hal yang dikemukakan dalam program ini, diharapkan dapat dijadikan
bahan acuan dalam setiap gerak dan langkah sehari-hari, terutama dalam
melaksanakan tugas-tugas pendidikan, sehingga dapat meningkatkan prestasi
pendidikan dalam rangka menwujudkan sumber daya manusia

Orang mengatakan bahwa perencanaan yang baik akan menjamin minimal 50%
tujuan yang akan dicapai, dengan alas an itu maka SMK Media Informatika
Jakartaberusaha menyusun program, walaupun masih sangat sederhana.
SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA
29| PROGRAM KERJA 2008-2009
 Dengan demikian kami mohon kritik dan saran membangun dari semua pihak
demi kesempurnaan program yang akan datang.

Hal-hal yang belum tercantum dalam program ini akan dilaksanakan

berdasarkan kebijaksanaan Kepala Sekolah dan atas dasar pertimbangan serta
ketentuan yang berlaku.

Segala sesuatu yang menyangkut berhasil atau tidaknya pelaksanaan program

ini sangat ditentukan dari partisipasi semua pihak, terutama personil yang ada di
sekolah.

Pondok Aren, Juli 2008

Kepala Sekolah

GATOT SUHERJATNO AE.

NIP : 480 046 641

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA

30| PROGRAM KERJA 2008-2009