UNTUK PENSYARAH ipg kpi

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

Pengenalan Penyelidikan Tindakan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

..Penyelidikan Tindakan
Definisi dan Konsep Ciri-Ciri Penyelidikan Tindakan Kepentingan Penyelidikan Tindakan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

Penyelidikan
Asas Gunaan Penilaian

Tindakan

Pembangunan

Pendekatan (approach) Kuantitatif Kualitatif Reka bentuk (Design)

Eksperimen Kuasi eksperimen Tinjauan korelasi

Combined-design

Etnografi Grounded theory Mixed-method Sejarah Kajian kes Penyelidikan Tindakan Naratif

Kaedah (Methodology)Model
Prosedur (Procedure)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Sumber: Creswell, 2012)

Pandangan tokoh...Definisi dan Konsep

Kajian yang dilakukan secara terus untuk

menyelesaikan sesuatu masalah sosial

(Lewin, 1946) Kerangka penilaian kendiri & satu pendekatan untuk untuk membuat refleksi dan inkuiri dalam mempertingkatkan kualiti P&P (Elliot, 1981) Satu penyelidikan yang sistematik untuk mengubah dan memperbaiki amalan pendidikan melalui tindakan praktis & refleksi (Ebbut , 1985)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

... Definisi dan Konsep

Memperbaiki @ meningkatkan kualiti

pendidikan melalui perubahan kepada

amalan kendiri & refleksi... (McNiff, 1988) Satu kajian inkuiri refleksi kendiri yang dilakukan secara kolektif untuk mempertingkatkan sesuatu perlakuan atau amalan (Kemmis & McTaggart, 1988)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

Action research is a process of teachers thinking about a problem, determining a way to solve the problem, implementing the solution and analyzing the result. The goal is to collect data about which solutions are successful and which are not. (Robert Schroeder, 2013)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

Matlamat utama...
Perubahan yang positif akan berlaku pada akhir penyelidikan untuk menyelesaikan masalah sosial
masyarakat, pendidikan,..

memperbaiki keadaan semasa yang berkaitan dengan tugasan harian membuat refleksi kendiri

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

...Ciri-Ciri Penyelidikan Tindakan

Pengkaji terlibat secara langsung Kajian tindakan ditentukan oleh pengamal sendiri (practitioners) dilaksanakan secara sistematik Ada tindakan praktikal & intervensi (rawatan) Data lebih cenderung berbentuk kualitatif
Satu proses yang berulang atau berterusan (cyclical basis - spiral)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

Kepentingan.
Menambah baik Amalan terbaik (best practices) Kefahaman kepada amalan oleh pengamal Situasi di mana amalan diamalkan

Penglibatan
secara kolaboratif dengan rakan sekerja
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

10

Kursus Penyelidikan Tindakan Pensyarah IPG/KM/ELTC/IAB

11