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Planificacao AEC Musica

Planificacao AEC Musica

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 Actividades de Enriquecimento Curricular: Música
 – 
1º e 2º Ano Planificação Mensal
 – 
Ensino da Música
Mês Conteúdos CompetênciasGeraisCompetênciasEspecíficasOperacionalizaçãoDe estratégiasEstratégias deAvaliação
Setembro /Outubro
Sons naturais e artificiaisTimbresSons da NaturezaGrave e AgudoAltura dos SonsOs sons do OutonoO Som e o SilêncioCanções
- Prestar atenção asituações e problemasdo quotidiano;- Questionar arealidade observada;- Pôr em acçãoprocedimentosnecessários para acompreensão derealidade e para aresolução deproblemas;- Utilizar formas decomunicaçãodiversificadas,adequando linguagense técnica aos contextose às necessidades;- Traduzir ideias einformações expressasnuma linguagem paraoutras linguagens- Desenvolvimento depotencialidadesmusicais múltiplas,através do corpo emmovimento;- Capacidade paraexperimentar edominarprogressivamente aspossibilidades de corpoe voz através deactividades lúdicas equotidianas;- Desenvolvimento davoz, do corpo e dosinstrumentos atravésde jogos de exploração- Identificar sons danatureza;- Dizer rimas e lengalengas,canções;Entoação de pequenaspalavras e frasesmetricamente- Acompanhar canções comgestos e percussão corporal- Movimentar-se livrementea partir de sons vocais einstrumentais, melodias,cações e gravações;- Experienciar o som esilêncio através de frasesrítmicas utilizandodiferentes símbolos- Observação
Novembro
Ritmos com uma e duas pulsações.Ritmos CorporaisCanções. (Magusto)
Dezembro
Ritmos com uma e duas pulsaçõesPulsação regular e irregularOstinatosCanções de Natal
Janeiro
Intensidade SonoraO Forte e o pianoExploração vocal
Fevereiro
O som grave e agudoCanções
Março
Linhas sonoras ascendentes,descendentes e contínuas.Jogos MusicaisCanção da Primavera
Abril
Instrumentos ElementaresInstrumentos da sala de aula.Elementos repetitivos.Canções
Maio
O som dos ObjectosJogos MusicaisCanções
Junho
Os SonsOs instrumentosRitmos diferenciadosOstinatos RítmicosCanções

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