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Sommaire
Introduction...................................................................................................................................................... 41. Le phénomène de la blogosphère .............................................................................................................. 6
1.1 Qu'est-ce qu'un blog ?...........................................................................................................................................6
1.1.1 Remarques terminologiques préliminaires.......................................................................................................61.1.2 Essais définitoires.............................................................................................................................................61.1.3 Fonctionnement et caractéristiques techniques...............................................................................................8
1.2 En France, un champ laissé majoritairement aux adolescents.........................................................................9
1.2.1 Un phénomène de société qui se généralise....................................................................................................91.2.2 ... mais investi principalement par les jeunes.................................................................................................101.2.3 ... avec des dérives médiatisées.....................................................................................................................11
2. L'Education nationale face aux blogs .......................................................................................................13
2.1 Les blogs : grands oubliés de l’Education Nationale.......................................................................................13
2.1.1 L'affichage institutionnel sur les blogs............................................................................................................132.1.2 Etude des représentations..............................................................................................................................16
2.2 Pourtant, des potentialités et des enjeux...........................................................................................................19
2.2.1 Possibilités offertes par l'outil.........................................................................................................................192.2.2 Des pistes pour l'intégration des blogs à l'école.............................................................................................20
2.3 ... et un rôle à jouer pour les professeurs-documentalistes.............................................................................22
2.3.1 Représentations des professeurs-documentalistes........................................................................................222.3.2 Pour une formation du citoyen de la blogosphère..........................................................................................242.3.3 Pour des apprentissages documentaires.......................................................................................................252.3.4 Pour communiquer sur le CDI........................................................................................................................262.3.5 Pour valoriser son fonds et inciter à la lecture................................................................................................28
3. Eurosphère : un blog au service d'apprentissages interdiciplinaires....................................................30
3.1 Déroulement du projet.........................................................................................................................................30
3.1.1 Le contexte.....................................................................................................................................................303.1.2 Les objectifs et les enjeux pour les élèves.....................................................................................................313.1.3 Premiers questionnements.............................................................................................................................323.1.4 La démarche adoptée.....................................................................................................................................353.1.5 Evaluation du projet : réussites et limites.......................................................................................................37
3.2 Quelques enseignements à tirer.........................................................................................................................41
3.2.1 Quels préalables avant d'intégrer les blogs dans sa pratique pédagogique ?................................................413.2.2 Un outil simple pour publier sur Internet ?.....................................................................................................423.2.3 Un outil qui modifie le rôle et les tâches des enseignants ?...........................................................................43
Conclusion.......................................................................................................................................................45
Sitographie ......................................................................................................................................................46
Annexes...........................................................................................................................................................52
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