INSTSTUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA INGA DE APONTE SEDE No-8 PARAMO ALTO

NOMBRE

DEL

PROYECTO:

PLANTAS MEDICINALES:

INTEGRANTES JIMMY LANDAZURI ROSA ELENA OLIVA

AO LECTIVO: 2011

INSTITUCION

EDUCATIVA

A GROPECUARIA

INGA

DE APONTE

PROYECTO PEDAGOGICO

NOMBRE DEL PROYECTO: Plantas medicinales sobre la enseanza a los estudiantes a valorar las clases de plantas medicinales y clasificacin de las diferentes especies de plantas medicinales que hay en nuestro. resguardo del paramo alto realizar un recorrido con ayuda de algunos padres de familias y mayores medico tradicional beneficio que sirven las plantas y por qu se debe cultivar las plantas medicinales con el propsito de tener un buen aprendizaje del cultivo de plantas medicinales ya que con las plantas relacionamos las diferentes reas como chagra, pensamiento matemtico mandato de vida lenguaje y significado espiritualidad ,tecnolog a .

JUSTIFICACION !" presente proyecto se pretende justificar para concientizar a nuestros estudiantes y a la comunidad educativa cuales son los beneficio que tienen las plantas medicinales y por que se debe cultivar las plantas medicinales ya que nos dan unos beneficio de las diferentes clases de plantas medic nales que son en demicas en nuestraregion del paramo alto se necesita que nuestros estudiantes tengan conocimiento del provech que tienen las plantas medicinales ya que estas plantas pueden servir para beneficio curativo. OBJTIVO GENERAL

#on la ejecucin de este proyecto se pretende que los estudiantes y comunidad educativa de la cede paramo alto $%&' conozcan como se puede clasificar las( Plantas medicinales contribuyan a la creacin de una huerta de plantas medicinales para que no se pierdan de nuestra regin ya que es tas plantas prestan un gran beneficio.anustra comunidad as tratar con los estudiantes y con los medico tradicionales, de nuestra vereda paramo alto para buscar y fabricar de la planta medicinal como la ruda ya que es una planta anti flamatoria y sacar el e)tracto de ruda para hacer una pomada de ruda& OBJETIVOS ESPECFICO !stablecer mecanismos de formacin a nuestra comunidad, estudiantes,

Padres de familia para que valoren las plantas medicinales ya que nos dan buenos beneficio curativo como la ruda nuestros medico tradicionales dicen que

esta planta es un antiinflamatorio que se leda bastante uso no deben maltratar las plantas medicinales si no que. *ay que sembrar en una huerta de nuestra cede paramo alto n%&' y as estamos valorando nuestra alpa mama es decir nuestra madre tierra ya que es parte de nuestra cultura del pueblo inga que nuestro ancestro nos en searon a valorar y sabidur a por medio de las plantas medicinales JUSTIFICACION !" presente proyecto estudiantes + lo justificamos para concientizar a nuestro s

, la comunidad educativa cuales son las causas que debemos sembrar las plantas& medicinales con el fin que nuestro estudiantes aprendan a clasificar las diferentes clases de plantas medicinales aprendan a sacar e)tracto de dicha planta medicinal y para que sirve y que en fermedades cura dicha plantas como la inflamacin !sla famosa ruda poreso con ayuda de los docentes y medicotradiccional o tros de la comunidad hemos pensado sacar una pomada de esta gran planta como la ruda& en nuestra sede n%&' paramo alto con la participacin de los estudiantes padres de familias y un medico tradicional del paramo alto PLAN OPERATIVO ACTIVIDAD Preparacin del terreno en la huerta escolar siembra de semillas de las diferentes plantas medicinales estudiantes padres de familias y profesores RECURSOS -! .rigerio -ecoleccin de las diferentes plantas medicinales de partes de los estudiantes y profesores padre familias RESPONSABL E Profesores Padre de familia y !studiantes /edico tradicional de la vereda paramo alto TIEMPO 0e 1&2% ,/ 3&2% ,/ 4%&5% ,/ 4& P/ EVALUACI ON 6e trabaj #on padres de familia, !studiantes y #omunidad con el mdico tradicional

PRESUPUESTO ACTIVIDAD RUDA CONGONA PAICO DE TALLE 5 paquetes de semilla 8 paquete de semilla 8 "#$%&'& (& )&*+,,# V !UNIT 7%%%% 8%%% '%%% V !TOTAL 7%.%% 8%%% '%%%

MANSANIL LA

- "#$%&'& (& )&*+,,#

1%%% '%.999

FINANCIACION !st proyecto ser con financiado por la comunidad educativa estudiantes, Padres de familia y profesores de la cede paramo alto. POBLACION BENEFICIADA

!ste proyecto ser con financiado por los padres de fumillas ,estudiantes profesores de la cede n%&' paramo alto, y medico tradicional de la comunidad en general, CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES ACTIVIDADES "os padres de familia , estudiantes y profesores -ealizaran tras plantes en chuspas las si guiens plantas medicinales para luego sembrar en la huerta botnica dela cede paramo alto n%& ' as le estamos contribuyendo el valor a nuestros estudiantes que debemos cuidar las plantas medicinales ya que estas plantas nos traen beneficio curativo para el pueblo inga ya que de ellas podemos sacar diferentes jarabe cura tivo seg;n la enfermedad por eso tenemos empeo en el valor de dicha plantas P,-,/9 ,"<9 que queda ubicada en el -esguardo inga de aponte #on los padres de familias profesores se hizo un consenso para proteger y valorar las plantas medicinales proteger de manera respetuosa dichas plantas ya qu es de gran importancia para el pueblo inga con sabidur a de los mdicos tradicionales de este reguardo paramo alto perteneciente al resguardo inga en ,ponte -ecoleccin y clasificacin de las plantas medicinales %4 %: %2 3 %7 %5 %8 %1 %' %3

'

4'

#on el apoyo de padres de familia, estudiantes y profesores. AUTO EVALUACION P-!6!$<,#=9$ "a junta de padres de familia del paramo alto. ,l concejo directivo 0e la institucin educativa ,gropecuaria inga de aponte ,l caldia municipal 0el tabln de @mez ,l calde municipal Profesores de la cede Paramo alto y el con cejo directivo dela =nstitucin educativa agropecuaria inga 0e aponte /edico tradicional 6e complementacin 0e las plantas EVALUACION Profesores y el comit de evaluacin y promocion

!>!#?#=9$

Por parte de estudiante, padres 0e familia y profesores "a evaluaron los . "a junta de padres 0e familias y el comit de evaluacin y promocin

,?<9 !A,"?,#=9$

-ectora medico tradicional y el #omit de la chagra .profesores y el presidente de la junta 0e padres de familias .iscal de la junta

6!@?=/=!$<9

"a evaluacin "os padres de familias y profesores INDICADOR DE

>unta y estudiantes 6obre elaboracin 0e la pomada de planta medicinal

6e realizo con padres de familias, profesores y comunidad en general la Participacin en la recoleccin, de la semillas de plantas medicinales para trasplantarla en chuspas negras y luego llevarla a sembrar ala huerta escolar las diferentes #lases de plantas medicinales.