ISLAM DAN TEKNOLOGI INFORMASI

Bismillahirrahmannirrahim DASAR PEMIKIRAN

Zaman Rasulullah SAW, Islam maju dengan pesat dan ber embang, setelah itu sahabat!sahabatn"a pun mengembang an Islam hingga Dunia Barat# Islam berja"a dengan penuh eagungan# $a ada "ang memung iri bah%a saat itu adalah saatn"a islam menguasai peradaban dunia# Ilmu dan sains baru ditemu an dalam peradaban itu# Disinilah terlihat bah%a pada jaman itu emampuan berpi ir umat islam sudah selang ah lebih maju dibanding an umat!umat lainn"a# Berpi ir bebas, pengembangan reati&itas dan in'&asi, pluralitas berpi ir, dan e"a inan a an ebenaran memba%a umat ini berja"a pada saat itu# Keja"aan itu terus berlanjut hingga umat ini alah perang 'leh barat dan membatasi diri mere a terhadap hal!hal "ang dianggap haram dalam permi iran 'leh para ulaman"a, ditambah lagi eti a mere a mengguna an ilmu dan te n'l'gi dari barat, dan itupun han"a mengad'psi saja# (en'mena ini terjadi setelah lebih dari seratus tahun Rasulullah SAW %a)at# Pembatasan a an in)'rmasi dan berbedaan berpi ir tersebutlah "ang menjadi a%alan untu terbentu n"a suatu ilmu baru# Saat ini adalah jamann"a Islam alah dari peradaban, "ang saat ini di uasai 'leh peradaban liberalisme dan apitalisme# Saat ini perang peradaban "ang terjadi tida han"a perang )isi saja, a an tetapi perang in)'rmasi dan pengetahuanlah "ang i ut ber embang disini# Penguasaan dunia saat ini tida lagi memerlu an pengerahan prajurit perang besar!besaran# Perang "ang terjadi adalah perang te n'l'gi dan in)'rmasi# *mat "ang menguasai media in)'rmasi ma a dia a an dapat menguasai dunia# Pemutar bali an )a ta in)'rmasi sering terjadi dalam median"a tergantung dari eber)iha an media tersebut# Media

in)'rmasi dan e+anggihan te n'l'gi dapat mengang at manusia dalam emajuan peradaban atau menghan+ur an peradaban ini sendiri tergantung pema ain"a# Penguasaan in)'rmasi dan te n'l'gi saat ini bu an di uasai 'leh umat Islam, sehingga saat ini terlihat bah%a umat Islam tertinggal peradabann"a# A an ah 'ndisi ini terus berlanjut,

$e n'l'gi in)'rmasi merupa an suatu te n'l'gi "ang diguna an untu meng'lah data, termasu mempr'ses, mendapat an, men"usun, men"impan dan memanipulasi data dalam berbagai +ara untu menghasil an in)'rmasi "ang ber ualitas, "aitu in)'rmasi "ang rele&an, a urat dan tepat %a tu, "ang diguna an untu eperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan juga merupa an in)'rmasi "ang strategis dalam pengambilan eputusan# $e n'l'gi ini mengguna an seperang at 'mputer untu meng'lah data, sistem jaringan untu menghubung an satu 'mputer dengan 'mputer "ang lainn"a sesuai dengan ebutuhan, dan te n'l'gi tele 'muni asi diguna an agar data dapat disebar dan dia ses se+ara gl'bal# Per embangan te n'l'gi in)'rmasi mema+u suatu +ara baru dalam ehidupan, seperti e!li)e, artin"a ehidupan ini sudah dipengaruhi 'leh berbagai ebutuhan se+ara ele tr'ni # Dan saat ini sedang mara !mara n"a berbagai huru) "ang dimulai dengan a%alan -e. seperti e!+'mmer+e, e!g'&ernment, e! edu+ati'n, e!librar", e!j'urnal, e!medi+ine, e!lab'rat'r", e!bi'di&ersiti", dan "ang lainn"a lagi "ang berbasis ele tr'ni a# Disadari atau tida , bah%a pen"ebab utama terjadin"a era gl'balisasi "ang datang lebih +epat adalah arena adan"a te n'l'gi in)'rmasi# Dengan adan"a internet, ele+tr'ni+ data, ele+tr'ni+ inter+hange, &irtual '))i+e dan lain sebagain"a mampu mener'b's batas!batas )isi antar negara# Demi ianlah

penggabungan antara te n'l'gi 'mputer dan te n'l'gi 'muni asi sehingga lahirlah sebuah re&'lusi dalam sistem in)'rmasi# $a heran ji a pa ar IBM menganal'gi ann"a dengan per embangan 't'm'ti) sebagai beri ut/ -seandain"a dunia 't'm'ti) mengalami emajuan sepesat te n'l'gi in)'rmasi, saat ini telah dapat dipr'du si sebuah m'bil berbahan ba ar s'lar, "ang dapat dipa+u hingga e+epatan ma0imum 12,222 m3jam, dengan harga beli han"a se itar 1 d'lar ameri a4.# Melihat )en'mena di atas, sudah seharusn"a umat ini 5Islam6 untu menguasai te n'l'gi in)'rmasi, arena dengan demi ian ma a +itra Islam "ang buru !bai itu purna W$7 11 September silam ataupun arena mis in)'rmasi! dapat segera diperbai i#

B. Menumbuhkan Kesadaran Akan Pentin n!a Tekn"#" i In$"rmasi

-8r'%th ') in)'rmati'n te+hn'l'g" +an impr'&e per)'rma+e and eneble &ari'us a+ti&it" +an be e0e+uted s%i)tl", pre+isel" and a++urate, s' that )inall" %ill impr'&e pr'du+ti&it"# 8r'%th ') in)'rmati'n te+hn'l'g" sh'% the p'pping 'ut ') &ari'us a+ti&it" t"pe being based 'n this te+hn'l'g", li e e!g'&ernment, e!+'mmer+e, e!edu+ati'n, e!medi+ine, e!lab'rat'r", and 9ther, %hi+h is all the things ha&e ele+tr'ni+s based.# Per embangan te n'l'gi in)'rmasi dapat mening at an dan memung in an berbagai egiatan dila sana an dengan +epat, tepat dan a urat, sehingga a hirn"a a an mening at an pr'du ti&itas# Per embangan te n'l'gi in)'rmasi memperlihat an bermun+ulann"a berbagai jenis egiatan "ang berbasis pada te n'l'gi ini# Seperti e!g'&ernment, e! +'mmer+e, e!edu+ati'n, e!medi+ine, e!lab'rat'r", dan lain"a "ang esemuan"a itu berbasis an ele tr'ni a#5Wa%an Wardiana, :22:6 Dalam a+ara pembu aan seminar te n'l'gi in)'rmati a dan 'muni asi 5$IK6 r'ad t' s+h''l di h'tel 8arde Pala+e Suraba"a, selasa 5:;3;6 Menteri

'muni asi dan in)'rmati a 5Men 'min)'6, Pr') Dr M'hammad Nuh mengata an, endala utama dalam pengembangan $I di Ind'nesia adalah bagaimana menumbuh an esadaran# Kesadaran harus ditumbuh an bu an pada 'rang tua saja, namun bagi pemuda "ang memili i masa depan# Karena pemuda adalah ata un+i pengembangan $I e depan# Setelah esadaran, )a t'r beri utn"a "a ni pri'ritas utama dalam pengembangan $I#.permasalahan $I begitu luas, arena itu butuh pri'ritas utama dan tida mung in mengambil semua bidang# Perlu ada )' us di bidang mana "ang harus di embang an,. tuturn"a# *ntu memilih )' us, ada dua )a t'r penting "ang perlu diingat, "a ni sumber da"a manusia 5SDM6 "ang ber ualitas dan menguasai serta adan"a peluang di mana ita memilih 5'pertunit"6 5%%%#jatim#g'#id6 *mat Islam sangat perlu menumbuh an esadaran a an pentingn"a te n'l'gi in)'rmasi tanpa mengen"amping an al!<uran dan al!Sunah, arena edua hal itu menjadi t'l' u ur dalam ehidupan# Kepentingan ini tida lain han"alah untu meninggi an alimah Allah S%t, arena !su a tida su a! jele n"a +itra umat Islam saat ini disebab an esalahan in)'rmasi dan pen"alah gunaan te n'l'gi 'leh piha !piha "ang tida bertanggung ja%ab# Sebut misaln"a, tragedi W$7 "ang men"ebab an umat Islam Ameri a di is'lir dan menge+ap Islam sebagai ter'ris dunia, %alaupun penjajahan atas negeri Palestina tida dianggap ter'ris "ang jelas!jelas melanggar =AM, dan Denmar embali mempubli asi an ari atur Nabi Sa% e seluruh dunia, tetapi arena elambanan in)'rmasi "ang diterima umat Islam sehingga a si "ang digelar pun han"a dila u an 'leh beberapa piha "ang mengetahui# Di sisi lain, harian Republi a, Minggu, 2> Maret :22; mengabar an bah%a, hasil riset ?@ peneliti dari 1; perguruan tinggi di Ind'nesia menemu an )a ta -membluda n"a. adegan!adegan se s dalam sinetr'n!sinetr'n remaja# Menurut

mere a, adegan Ahubungan se sB 5C@ persen6, %alau tida se+ara langsung memperlihat an hubungan se s, namun sh't pembu aann"a sudah +u up mengas'siasi an bah%a hubungan itu 5a an6 terjadi, emudian +iuman 51; persen6, pemer 'saan 51: persen6, dan ata! ata +abul 512 persen6# Ditemu an pula adegan telanjang 5: persen6 dan se s men"impang 51 persen6# =al ini juga menjadi e%ajiban bagi umat Islam utu men+egahn"a# )irman Allah S%t, - amu adalah umat "ang terbai "ang dilahir an untu manusia, men"uruh epada "ang ma ru) dan men+egah dari "ang mung ar, dan beriman epada Allah S%t. 5Ali Imran DEF 1126 dan pen+egahan !dalam hal ini pen"impangan te n'l'gi dan in)'rmasi! han"a dapat dila u an 'leh mere a "ang paham mengenai te n'l'gi in)'rmasi#

%. Tekn"#" i In$"rmasi Seba ai Sarana Dak&ah

Pertentangan antara "ang ha dan "ang batil telah lama berlangsung dan a an tetap ada selama manusia itu hidup di mu a bumi ini# Kehadiran Islam merupa an aset "ang besar bagi manusia, dengan diutusn"a Nabi Muhammad Sa% sebagai pengemban risalah su+i# (irman Allah S%t, . dan tida lah ami mengutus amu 5Muhammad Sa%6 e+uali sebagai rahmat bagi semesta alam. Da %ah merupa an e%ajiban bagi umat Islam "ang mu ala), 'leh arena da %ahlah, Islam masih tetap e sis hingga saat ini# -ma a ji a mere a membantah eng au 5Muhammad Sa%6, ata anlah, -a u telah men"erah an diri u epada Allah S%t dan 5demi ian juga6 'rang!'rang "ang mengi uti u/, dan ata anlah epada 'rang!'rang "ang telah diberi al itab dan 'rang!'rang "ang ummi 5buta a sara6, -sudah ah amu masu Islam,. ji a mere a telah masu Islam, nis+a"a mere a mendapat petunju , dan ji a mere a berpaling, ma a e%ajibanmu han"alah men"ampai an 5a"at!a"at Allah S%t6# Dan Allah S%t maha melihat a an hamba!hamba!n"a#5Ali Imran/ DEF :26#

$ida disang al lagi bah%asann"a se t'r te n'l'gi in)'rmasi dan tele 'muni asi merupa an se t'r "ang paling d'minan dalam ehidupan manusia nantin"a, dalam artian siapa saja "ang menguasai te n'l'gi ini, a an ada emung inan bagin"a untu menguasai dunia# Ma a, sebagai se'rang muslim sudah menjadi e%ajiban dalam mengemban da %ah untu menguasai sarana te n'l'gi in)'rmasi ini, sebagaimana dalil GHidah ushIli"ah -sesuatu "ang men"empurna an e%ajiban ma a hal tersebut menjadi %ajib.# Dengan demi ian ma a umat Islam a an ban"a berperan dalam berbagai bidang diantaran"a / '. Bidan (endidikan )e*edu+ati"ns, 8l'balisasi telah memi+u e+enderungan pergeseran dalam dunia pendidi an dari pendidi an tatap mu a "ang 'n&esi'nal e arah pendidi an "ang lebih terbu a 5Mu h'padh"a" M#, 1>>C6 sebagai +'nt'h ita melihat di Peran+is pr'"e -)le0ible learning.# =al ini mengingat an pada ramalan I&an Illi+h a%al tahun @2!an tentang -pendidi an tanpa se 'lah. 5des+h''ling s'+iei"6 "ang se+ara e strimn"a guru tida lagi diperlu an# Bish'p 8# 51>;>6 meramal an bah%a pendidi an masa mendatang a an bersi)at lu%es 5)le0ible6, terbu a, dan dapat dia ses 'leh siapapun juga "ang memerlu an tanpa pandang )a t'r jenis, usia, maupun pengalaman pendidi an sebelumn"a# Pendidi an mendatang a an lebih ditentu an 'leh jaringan in)'rmasi "ang memung in an berintera si dan ber 'lab'rasi 5Mas'n R, 1>>J6 $'n" Bates 51>>C6 men"ata an bah%a te n'l'gi dapat mening at an ualitas dan jang auan bila diguna an se+ara bija untu pendidi an dan latihan, dan mempun"ai arti "ang sangat penting bagi esejahteraan e 'n'mi# Alisjahbana I# 51>??6 mengemu a an bah%a pende atan pendidi an dan pelatihan nantin"a a an bersi)at -saat itu juga 5just 'n time6.# $e ni pengajaran baru a an bersi)at dua arah, 'lab'rati), dan inter!disipliner# Dari berbagai pandangan para +ende ia%an diatas dapat disimpul an bah%a

dengan masu n"a pengaruh gl'balisasi, pendidi an masa mendatang a an lebih bersi)at terbu a dan dua arah, beragam, multidisipliner, serta ter ait pada pr'du ti&itas erja -saat itu juga. dan 'mpertiti)# Dengan ber embangn"a te n'l'gi in)'rmasi dalam bidang pendidi an, ma a pada saat ini sudah dimung in an untu diada an belajar jara jauh dengan mengguna an media internet untu menghubung an antara pelajar dengan pengajar, melihat nilai se+ara 'nline, menge+e semuan"a itu dapat dila u an se+ara langsung# (a t'r utama dalam distan+e learning "ang merupa an masalah masisir 5mahasis%a mesir6 adalah tida -seringn"a. intera si antara mahasis%a dan d'senn"a# Kendati demi ian, dengan adan"a media internet sangat dimung in an untu mela u an inera si antara d'sen dan mahasis%a bai bentu real time 5%a tu n"ata6 atau tida # Misaln"a dalam bentu real time dapat dila u an dalam suatu +hatr''m intera si langsung dengan real audi' atau real &ide' dan 'nline meeting# Sedang an "ang tida real time bisa dila u an dengan mailing list, dis+ussi'n gr'up, ne%sgr'up ataupun bulletin b'ard# 7ara!+ara tersebut membuat intera si d'sen dan mahasis%a di elas mung in a an terganti an %alaupun tida 122K# Materi!materi, ujian, uis dan +ara pendidi an lainn"a dapat juga diimplementasi an e dalam %eb, seperti materi d'sen dapat diupl'ad e dalam %eb sehingga dapat did'%nl'ad 'leh mahasis%a# Demi ian juga dengan ujian dan uis "ang dibuat 'leh d'sen dapat pula dila u an dengan +ara "ang sama# *rusan administrasi juga dapat diselesai an langsung dalam satu pr'ses regestrasi saja, terlebih didu ung dengan met'de pemba"aran 'nline# euangan, melihat jad%al uliah, mengirim an ber as tugas "ang diberi an pengajar dan sebagain"a,

Dinegara!negara maju seperti Ameri a, Australia dan Er'pa menjadi an pendidi an jara jauh sebagai alternati) "ang +u up digemari, met'de pendidi an ini dii uti 'leh para mahasis%a, ar"a%an, e se uti), bah an ibu rumah tangga dan 'rang lanjut usia 5pensiunan6, "ang sebelumn"a pertu aran materi dila u an dengan surat men"urat, atau dileng api dengan materi audi' dan &ide'# Saat ini hampir seluruh pr'gram distan+e learning dapat juga dia ses melalui internet# Studi "ang dila u an Ameri a, sangat mendu ung di embang ann"a e!learning, "ang men"ata an bah%a +'mputer based learning sangat e)e ti), memung in an E2K bia"a lebih murah# Ban dunia 5%'rld ban 6 pada tahun 1>>@ telah mengumum an pe'gram 8l'bal Distan+e Learning net%'r 58DLN6 "ang memili i mintra seban"a ;2 negara di dunia# Dengan 8DLN ini ma a %'rld ban dapat memberi an e!learning epada mahasis%a C ali lebih ban"a 5dari E2 menjadi 1C2 mahasis%a6 dengan bia"a E1K lebih murah# Dalam era gl'bal, pena%aran beasis%a mun+ul di internet# Bagi sebagian besar mahasis%a di dunia, uang uliah untu memper'leh pendidi an "ang terbai umumn"a masih dirasa an mahal# Sangat disa"ang an apabila ada mahasis%a "ang pandai di elasn"a tida dapat menerus an se 'lah han"a arena tida mampu memba"ar uang uliah# In)'rmasi beasis%a merupa an un+i eberhasilan dapat men'l'ng mahasis%a "ang berp'tensi tersebut# -. Da#am bidan (emerintahan )e* ".ernment, Penerapan e!g'&erment sangatlah penting, hal ini menga+u pada penggunaan te n'l'gi in)'rmasi 'leh pemerintahan, seperti penggunaan intranet dan internet, "ang berguna untu menghubung an eperluan! eperluan pendudu , bisnis dan egiatan lainn"a# Bisa berbentu pr'ses transa si bisnis antara publi dengan pemerintah melalui sistem 't'masi dan jaringan internet, lebih umum lagi di enal sebagai %'rld %ide %eb 5%%%6# Pada intin"a e!g'&ernment adalah penggunaan te n'l'gi in)'rmasi "ang dapat mening at an hubungan antara

permerintah dan piha !piha lain# Penggunan te n'l'gi in)'rmasi ini emudian melahir an bentu baru seperti/ 8:7 58'&ernmet t' 7itiMen6, 8:B 58'&ernment t' Business6, dan 8:8 58'&ernment t' 8'&ernment6# Beberapa man)aat dari e!g'&ernment adalah/516 pela"anan ser&is "ang lebih bai epada mas"ara at# In)'rmasi dapat disedia an :J jam sehari, @ hari dalam seminggu, tanpa harus menunggu dibu an"a ant'r# In)'rmasi dapat di+ari dari ant'r, rumah, tanpa harus se+ara )isi datang e ant'r pemerintahan# 5:6 pening atan hubungan antara pemerintah, pela u bisnis, dan mas"ara at umum# Adan"a eterbu aan 5transparansi6 ma a diharap an hubungan antara berbagai piha menjadi lebih bai # Keterbu aan ini menghilang an saling +uriga dan e esalan dari semua piha # 5E6 pemberda"aan mas"ara at melalui in)'rmasi "ang mudah diper'leh#

Dengan adan"a in)'rmasi "ang men+u upi, mas"ara at a an belajar untu dapat menentu an pilihann"a# Sebagai +'nt'h, data!data tentang se 'lah/ jumlah elas, da"a tampung murid, passing grade, dan sebagain"a, dapat ditampil an se+ara 'nline dan diguna an 'leh 'rang tua untu memilih an se 'lah "ang pas untu ana n"a# 5J6 pela sanaan pemerintahan "ang lebih e)isien# Sebagai +'nt'h, ''rdinasi antar 'rang di 'ta dengan 'rang di luar negeri dapat dila u an melalui e!mail atau bah an &ide' +'n)eren+e# Bagi sese'rang "ang padat dengan a ti)itasn"a, hal ini sangat membantu# $an"a ja%ab, ''rdinasi, dis usi antara 'rang dapat dila u an tanpa esemuan"a harus berada pada l' asi )isi "ang sama# $ida lagi semua harus melang ah e pusat 'ta han"a untu pertemuan "ang berlangsung satu atau dua jam saja#

/. Bidan keuan an dan (erbankan Sistem transa si pemba"aran di ind'nesia terutama di 'ta! 'ta besar tida lagi mengguna an uang tunai, melain an telah meman)aat an perban an m'dern# La"anan perban an m'dern "ang belum merata ini dapat dima lumi arena pertumbuhan e 'n'mi saat ini "ang masih terpusat di 'ta! 'ta besar saja, "ang men"ebab an perputaran uang juga terpusat di 'ta! 'ta besar# Sehingga se t'r perban an pun aga lamban dalam e spansin"a edaerah! daerah# Keberhasilan 'perasi'nal sebuah lembaga euangan3perban an seperti ban , sudah pasti memerlu an sistem in)'rmasi "ang tangguh dan dapat dia ses dengan mudah 'leh nasabahn"a, "ang pada a hirn"a a an bergantung pada sistem in)'rmasi 'nline, sebagai +'nt'h, se'rang nasabah dapat menari uangn"a dimanapun berada selama masih ada la"anan A$M dari ban tersebut, atau dapat menge+e sald' dan mentrans)er uang tersebut e re ening "ang lain, han"a dalam hitungan menit saja, semua transa si dapat dijalan an# Ketiga bidang diatas han"alah beberapa +'nt'h dari eunggulan te n'l'gi in)'rmasi, "ang )a tan"a adalah hal itu telah melahir an suatu sistem "ang baru dalam p'la hidup manusia, terlebih lagi bagi umat Islam !mau tida mau! harus mampu meman)aat an te n'l'gi ini dalam men"ebar luas an da %ah emanapun, apanpun dan dimanapun# Sehingga bermun+ulan nantin"a sistem pendidi an Islam 'nline, sistem e 'n'mi s"ariah 'nline dan lain sebagain"a# D# Sinergitas Sesama Muslim -Dan t'l'ng!men'l'nglah amu dalam 5mengerja an6 ebaji an dan ta %a, dan jangan t'l'ng!men'l'ng dalam berbuat d'sa dan pelanggaran# Dan berta %alah amu epada Allah S%t sesungguhn"a Allah S%t maha berat si sa! N"a. Demi ianlah 1J abad "ang lalu Allah S%t mensi"alir a an urgenn"a senergi sesama muslim, terlebih pada era gl'balisasi saat ini# Era te n'l'gi in)'rmasi berimpli asi pada +epatn"a trans)'rmasi dalam

berbagai bidang, bai itu madMhab, aliran ataupun pemi iran# Sehingga memung in an pemahaman!pemahaman "ang salah tentang Islam dapat meme+ah belah umat# Perpe+ahan tersebut berdampa pada runtuhn"a ebuda"aan Islam, mudahn"a umat Nahudi dan Nasrani dalam memerangai da %ah Islami"ah, Nahudi !dengan bantuan negara!negara a)ir! menjajah tanah su+i 5Palestina6 dan mendiri an sebuah negara baru di dalamn"a pada tahun 1>J; M hingga saat ini# Sudah saatn"a ummat Islam embali bersatu dan mengen"amping an semua epentingan! epentingan madMhab, g'l'ngan ataupun aliran guna menghidup an embali mas"ara at madani seperti Maman eemasan Islam dahulu# $erbu ti dengan bersinergin"a ummat Islam dapat menggetar an dunia, sebut misaln"a Denmar , eti a mun+ul )at%a mengenai b'i 't pr'du ! pr'du n"a !a ibat ulah tangan para penghina Nabi ummat ini! mengalami erugian "ang tida ter ira, muslimah $ur i a hirn"a diperb'leh an menggena an jilbab dalam per uliahan maupun per ant'ran dan lain sebagain"a#
E# Sinergitas Dalam Meraih IMMul Islam Wa Muslim#

-Kamu adalah umat "ang terbai "ang dilahir an untu manusia, men"uruh epada "ang ma ru), dan men+egah dari "ang mun ar, dan beriman epada Allah S%t# Se iran"a ahli itab beriman, tentulah itu lebih bai bagi mere aO di antara mere a ada "ang beriman, dan eban"a an mer a adalah 'rang!'rang "ang )asi #. 5Ali Imran DEF 1126 Sebelum"a ita telah membi+ara an sinergitas ummat pada era te n'l'gi in)'rmasi, mari ita melang ah epada tujuan dari sinergi itu sendiri, "a ni meraih AiMMul Islam %al muslim5 emuliaan Islam dan aum muslimin6 Karena

suatu a ti&itas tanpa tujuan han"alah eb'd'han, ma a, demi meraih emuliaan tersebut sebagai tujuan diperlu an esadaran umat untu bersinergi# Bu an ah dengan emulian Islam berdampa p'siti) bagi emajuan umat, seperti abad!abad pertama =ijri"ah, eti a Rasulullah Sa% memba%a risalah su+i dengan tujuan "ang mulia a hrin"a terbentu mas"ara at madani di Natsrib 5Madinah Muna%%arah6, Khali)ah Ar!Ras"idun, dengan tujuan "ang mulia mampu mengada an )utuhat!)utuhat 5pembebasan6 diberbagai belahan dunia, Shalahuddi al!A""ubi dengan tujuan "ang mulia a hirn"a dapat membebas an al!<uds dengan perdamaian dan lain sebagain"a# Sinergitas dalam meraih emuliaan Islam dan muslimin sangatlah diperlu an guna mempermudah jalan da %ah terlebih di era te n'l'gi dan in)'rmasi "ang mana arus perubahan begitu radi al, sehingga sarana!sarana "ang ada haruslah diman)aat an dengan sebai !bai n"a, ma a dari itu, umat Islam harus mampu menguasai te n'l'gi in)'rmasi dan men)' us ann"a pada salah satu bidang agar e)e ti), "ang seterusn"a !bersama!sama dengan muslimin "ang lain! menda %ah an Islam melalui sarana "ang di uasain"a dan esemuan"a itu tida lain han"alah untu iMMul Islam %al muslimin# PEN0T0P Ada se ian ban"a p'tensi "ang bisa di embang an dalam dunia $I dalam rang a mengembang an pendidi an Islam# 7'nt'h "ang paling mudah adalah internet dan 7D intera ti)# Dengan eduan"a, ita bisa membangun ampus dan se 'lah digital# Di dalamn"a tersedia semua materi pengajaran Islam# Mulai dari pelajaran bahasa arab, pra te ibadah, ilmu s"ariah, ilmu Al!<uran, ilmu hadits, sejarah, in)'rmasi per embangan dunia Islam dan seterusn"a#

Bah an dengan emajuan multi media hari ini, pengajaran ilmu!ilmu eislaman bisa disampai an dengan audi' &isual# Sehingga untu belajar gera an sh'lat, %udhu, ta"ammum, manasi haji, ita bisa membuat simulasi ED seperti "ang ita lihat pada pla"stati'n dan game# $entu a an jauh lebih jelas dan mudah di+erna para pengguna# Apalagi bila di emas dalam bentu games, ma a a an menjadi edutainmen "ang menari se aligus bisa sambil da %ah# Dan pada prinsipn"a, membuat semua itu tida terlalu sulit# Sebab ada se ian ban"a s')t%are "ang bisa diguna an untu membuatn"a# Puga ada se ian ban"a p'tensi tenaga ahli $I dari umat Islam "ang belum mendapat lahan untu beramal# Nang urang adalah esadaran para ahli $I muslim itu sendiri "ang hingga ini masih berpi ir se edar men+ari uang dari $I# Sedang an bagaimana berda %ah dan beramal jariah dengan p'tensi "ang mere a mili i, masih jarang se ali "ang mau mela u ann"a# Padahal tida perlu dipung iri bah%a p'tensi tenaga $I dalam tubuh ummat Islam itu sangat ban"a , mulai dari "ang pemula sampai elas dunia# Bila mere a itu bisa dudu bersama dengan para ustaM dan ulama, hasiln"a adalah serbuan pr'du pr'gram $I "ang berdimensi da %ah dan pengajaran Islam# Bah an bila para aghni"aB 5'rang mampu6 juga diaja dudu bersama, ma a semua 7D intera ti) itu bisa dibagi an gratis di pinggir jalan# Padahal satu 7D "ang harga penggandaann"a tida lebih dari E222!an pera itu bisa memuat seluruh uri ulum m'dul per uliahan sebuah *ni&ersitas Islam# Misaln"a, ji a ita pun"a pa et 7D pr'gram itab lasi berbahasa arab# Masing!masing 7D itu ada "ang berisi 1222 jilid itab, @22 itab dan lainn"a,

Artin"a +u up dengan memba%a sebuah tas e+il "ang berisi E2!an 7D pr'gram itu, ita se'lah sudah memba%a beberapa uni&ersitas Islam plus perpusta aan digital# Sa"angn"a, semua itu masih berbahasa arab dan masih utuh sebagaimana itab aslin"a# Belum lagi di emas dalam bahasa ind'nesia dengan pr'gram intera ti)n"a# $api lepas dari semua itu, sebenar"a $I adalah p'tensi "ang luas biasa# M'daln"a han"a sebuah 'mputer se+'nd dengan harga 1,C jutaan, se'rang muslim sudah bisa belajar sendiri tanpa guru di depan la"ar m'nit'r# Dia bisa mengadu !adu isi 7D pr'gram itu dan jadi pinter dengan sendiri Wassallammualla"Gum

MAKALAH AL_ISLAM III ISLAM DAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SUSUN O L E H WIDE MULYANI JURUSAN:SISTEM INFORMASI SEMESTER: 4(EMPAT) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU

KATA PENGANTAR

A.Dasar Pemikiran...... B. Menum u!"#n Ke$#%#&#n A"#n Pen'(n)n*#

Te"n+,+)( In-+&m#$(........................
/.

Teknologi Informasi Sebagai Sarana

Dakwah
1. Bidang pendidikan (e-educations)........
0. D#,#m (%#n) 1eme&(n'#!#n (e2)+3e&nmen').....

4. 5(%#n) "eu#n)#n %#n 1e& #n"#n........ D. S(ne&)('#$ Se$#m# Mu$,(m.........

E. S(ne&)('#$ D#,#m Me&#(! I66u, I$,#m W# Mu$,(m.......

PENUTUP......

SD7 KESIMPULAN..............