Nombre del proyecto

Museo Comunitario
U YOTOT KAJ

POB. GUATACALCA

DATOS DE QUIEN PRESENTA Y AVALA EL PROYECTO

Israel Martnez Hernndez., Responsable del proyecto. Lic. Oralia Valencia Salvador., Directora del BI No. 01 del Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tab., Aval de proyecto

ANTECEDENTES DEL GRUPO:

El grupo de trabajo surge a partir del inters de 12 pequeos participantes por presentar ante este programa (PACMYC), sus inquietudes y necesidades por mejorar su entorno social del Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tabasco, a travs de un Museo Comunitario, este grupo esta conformado por jvenes, adultos y ancianas pertenecientes al Pob. Guatacalca, la cual esta catalogada como zona rural, las ventajas que presenta este grupo es que son nativos del mismo lugar que tienen rasgos 100 % indgenas chontales, de ah la idea por Construir un Museo Comunitario para aprovechar ese vasto conocimiento que hoy en da desafortunadamente se esta perdiendo a travs del tiempo y espacio debido a la globalizacin que en nuestro pas esta latente.
to.

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Nombre

Firma

Edad

DATO PERSONAL DEL RESPONSABLE DEL PROYECTO

Nombre: Domicilio: Municipio: Cdigo postal: Entidad federativa: Telfono: Correo electrnico: Israel Martnez Hernndez R/a San Isidro 1ra secc. s/n Nacajuca 86220 Mexicana

Registro federal de causantes: MAHI750601 91 41 01 40 56 (recados) martinezhdez@hotmail.com

1. DATOS DEL PROYECTO JUSTIFICACION DEL PROYECTO.

el museo comunitario forma parte vital de la comunidad misma, de igual modo que el corazn forma parte esencial del cuerpo humano (Conferencia General de Stavanger, conclusin final). En s el museo comunitario la dara vida a la comunidad haciendo la funcin de un corazn, ya que en ella se deja plasmado nuestro pasado y al mismo tiempo huellas para las futuras generaciones. Para el Pob. Guatacalca es de suma importancia que este museo comunitario sea una realidad, ya que el grupo comunitario esta interesado y comprometido en la conservacin, resguardo, exhibicin y divulgacin de su patrimonio cultural y natural, para rescatar y proyectar sus identidades con el afn de fortalecer el conocimiento de su proceso histrico a travs del tiempo y del espacio. Con esto se busca la reconstruccin y bsqueda de identidades, y la responsabilidad principal para la gestin colectiva del patrimonio, logrando as, la sensibilizacin y aceptacin de su propio yo como elementos primordial para que surja las bases principales en que sostiene el principio de conocer, reconocer y valorar su propia identidad y as autoaceptarse. Aunque en el formato de Relacin de participantes directos en el proyecto Museo Comunitario U YOTOT KAJ, no hayan firmado los adultos y ancianos esto no quiere decir que no estn involucrados, la razn es que ellos consideraron que el elemento motivador para los jvenes es darle crdito a sus ideas, y con ello lograr que no desaprovechen las oportunidades, poniendo en anlisis sobre ellos que es el rescate de nuestra cultura es de suma importancia para la existencia chontal (yokotan), sin embargo, la fuerza de trabajo esta sostenida por los ancianos y adultos, pues son ellos lo que tienen todo los conocimientos necesarios 5

para que este proyecto salga avante, la idea esencial es construir una replica autentica de la casa 100 % indgena chontal en donde habitaban nuestro antepasados, para as condicionarla con sus utensilios de uso comn, con el afn de que aquellos que visiten nuestro museo comunitario sepan y conozcan realmente el modo de vida que tienen nuestra gente chontal, y esperando que con esta intencin se interesen otros por rescatar nuestras costumbres y tradiciones que hoy en da desafortunadamente se esta perdiendo debido al poco intereses que existe entre las futuras generaciones o sea los jvenes, es por eso, que en este proyectos los actores principales son ellos con el apoyo incondicional de sus padres y abuelos.

PROBLEMTICA Y NECESIDADES
En el Pob. Guatacalca del municipio de Nacajuca, existe la necesidad de crear un museo comunitario donde ellos puedan asegurar por siempre en el espacio y tiempo sus herencias que les ha transmitido sus ancestros de generacin en generacin su modo de vida. Teniendo en cuenta las necesidades y consideraciones de la comunidad por crear espacios destinados a revalorizar sus modos de vida, experiencias, creatividades y valores, de aqu la orientacin de este proyecto a la creacin de un Museo Comunitario en el citado Poblado. El mismo carece de un espacio cultural pleno donde la comunidad pueda participar, expresar, compartir conocimientos, experiencias de vida, proteger y alentar a sus artistas, msicos, artesanos, sus adultos mayores y sus nios, con el objetivo de proteger, preservar, reconocer e interpretar su patrimonio para fortalecer su sentimiento de ciudadano. Este espacio cultural es posible creando un Museo Comunitario donde la comunidad de guatacalca se sienta integrada y comprometida con su historia de vida en su propio contexto adems de servir como factor motivador para otros grupos comunitarios para preservar sus herencias culturales, sus historias y

convertirse en centro de patrimonio y educacin permitiendo un enlace como elementos que fortalezcan este proceso cultural.

OBJETIVOS GENERALES
Crear un espacio de recuperacin de la identidad cultural de la comunidad del Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tabasco como centro de rescate de su identidad. Promover y respaldar la participacin de todos los sectores de la comunidad a las manifestaciones culturales como reflejo de sus aspiraciones y valores.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Promover la autogestin de la comunidad a fin de contribuir al desarrollo integral. Generar nuevas posibilidades de expresin y conocimientos. Integrar a las diferentes instituciones dentro de la comunidad para participar en la extensin cultural como medio educativos para todos.

BENEFICIARIOS
Beneficiarios Directos:
Toda la comunidad del Pob. de Guatacalca.

Beneficiarios Indirectos:
Las comunidades vecinas, localidades cercanas y toda la poblacin interesada por conocer el museo comunitario u yotot kaj, as como las instituciones educativas interesadas por conocer sobre nuestra cultura, al igual que aquellos extranjeros visitantes.

2. DISEO TECNICO

LOCALIZACION DEL PROYECTO

El municipio de nacajuca se localiza en la regin de la Chontalpa y tiene como cabecera municipal a la ciudad de Nacajuca, la que se ubica al Norte del Estado, entre los paralelos de 18 09 de latitud Norte y 93 01 de longitud Oeste. Colinda al Norte con los municipios de Jalpa de Mndez, Centla y Centro; al Este con el Municipio de Conduacan y Jalpa de Mndez.

HIDROGRAFIA
Se pueden encontrar ros que riegan parte del territorio, como es el caso del Ro zanapa que se encuentra al oeste de la comunidad, el Ro Pedregal que limita a los Estados de Veracruz y Tabasco.

CLIMA
El clima es calido humano con abundantes lluvias en todo el ao, los meses de menor temperatura son los de enero con 22.4 C y el mes de diciembre con 22.8 C, junio con 27.8 C y agosto con 28.1 C, se considera que la temperatura media anual es de 1620.

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SUELOS
Se presentan con suelos areno-arcillosos, gran parte de estos son llanos, presentando problemas de resequedad en la poca de sequas, ya que el tipo de suelo no retiene el agua, aunque se encuentran cercanos a los ros, arroyos y lagunas.

OROGRAFIA
Este municipio es de relieve completamente bajo, careciendo de elevacin alguna, esta caracterstica hace que el municipio sea uno de los que tienen mayor superficie inundable en el Estado, tiene una altitud de 10 metros sobre el nivel del mar.

FLORA Y FAUNA
Dentro de la flora nativa de la localidad se encuentra la palma de cocoyol, palma de taziste, palma de coco, rboles de encino, chalt, huapaque, tatan, mangle, etc. En cuanto a la fauna podemos encontrar, chachalacas, lagartos, armadillo, tortugas, reptiles, pea, zanate, calandria, peces, iguanas mapaches y un sin numero de mamferos.

CARRETERA Y VIAS DE ACCESO

Se cuenta con una va de acceso, que comunica al Poblado de guatacalca, se tiene una distancia de la cabecera municipal a la comunidad de 10 km carretera asfltica.

GRUPO ETNICO: 100 % Chontal

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CALENDARIZACION
ACTIVIDAD Ene Feb Mar Abr x x OBSERVACION Se contempla dos meses debido a que Compra de utensilios de uso comn en barro, (cantaros, cajetes, cmales, ollas, estos utensilios sern elaborados de manera especial y esto esta en funcin al tiempo y clima, para su elaboracin de acuerdo a las necesidades de los alfareros Elaboracin de utensilios de uso comn en madera, tela y enequen (cucharas, x x

sahumerios, etc.).

molinillo, yagual, depilador, mascaras, vestimentas de manta, etc.) x x Estos instrumentos musicales estarn Compra de tambores elaborados por manos 100 % chontal cuya experiencia artesanal es excelente x Inauguracin del museo Invitacin a todos el pblico gral (maestros, comunidad, autoridades diversas, etc.)

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COTIZACIN

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Cotizacin de instrumentos musicales y traje tpico

C. Jos Francisco Arias Martnez, hago constar que los precios de los instrumentos musicales y traje tradicionales aqu desglosados son ciertos, y que estoy a su disposicin para cualquier aclaracin.

PRODUCTO ABANICOS BUSH CAMISAS (MANTA) FLAUTAS GUARACHES MASCARA MORRAL DE ENEQUEN PALIACATE PANTALON (MANTA) SOMBRERO SONAJAS TAMBOR CHICO TAMBOR GRANDE TAMBOR MEDIANO

DESCRIPCION/MATERIAL CANTIDAD GUANO 3 JICARA Y MADERA 3 TELA DE MANTA 3 CARRIZO 3 CUERO CURTIDO 3 MADERA 3 ENEQUEN AHILADO 3 TELA 3 TELA DE MANTA 3 GUANO 3 JICARA Y MADERA 3 MADERA 3 MADERA 3 MADERA 3

P.U SUBTOTAL 50 150 100 300 150 450 70 210 200 600 750 2250 50 150 25 75 150 450 70 210 60 180 450 1350 1200 3600 900 2700 TOTAL 12675

TOTAL DE INVESION DEL PROYECTO

$ 22,054

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RESULTADO Y PRODUCTO:

Con este proyecto se generar un espacio recreativo-educativo que ser utilizado por los diversos centros de formacin para la enseanza a las nuevas generaciones, as como por aquellas personas que tengan el inters de proteger, preservar, reconocer e interpretar los utensilios y herramientas utilizados por nuestros ancestros, como patrimonio que fortalece nuestra propia identidad De igual forma, este espacio le dar el crdito a todos aquellos artesanos que hayan colaborado para su integracin y construccin, logrando la unificacin de las distintas comunidades, asi como las diferentes instituciones y autoridades reconocidas por la misma comunidad, ya que estos de alguna manera sern

participes de manera directa o indirecta de este espacio de aprendizaje cultural.

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ANEXO

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POB. GUATACALCA, NACAJUCA, TAB.

A 27 DE JULIO DE 2007

ASUNTO: CARTA DE COMPROMISO

PROGRAMA DE APOYO A CULTURAS MUNICIPALES Y COMUNITARIOS. (PACMYC)

PRESENTE.:

Por este medio les informo que los beneficiarios de la construccin del museo comunitario u yotot kaj casa de los chontales, se comprometen a difundir la preservacin de la cultura indgena sin fines de lucro en esta comunidad y en las dems comunidades cuando sean invitados.

Estando de acuerdo con el anterior, firmando el responsable del proyecto.

___________________________________________ ISRAEL MARTINEZ HERHANDEZ RESPONSABLE DE PROYECTO

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Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tab. a 12 de Marzo De 2008

ASUNTO: CARTA AVAL

PROGRAMA DE APOYO A CULTURAS MUNICIPALES Y COMUNITARIOS. (PACMYC)

El que suscribe el C. Lic. Oralia Valencia Salvador, Directora del Bachillerato Intercultural No. 01 ubicado en el Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tabasco, tengo el gusto y el honor de avalar al C. Israel Martines Hernndez. Con el proyecto: museo comunitario u yotot kaj, con el monto solicitado de: $ 30,000.00 (treinta mil pesos 00/M.N), mismo que ser ejecutado dentro de la comunidad en mencin de acuerdo a los lineamientos del PACMYC emisin 2007.

Toda vez que corresponde a una de las necesidades ms prioritarias y a la vez responde a las expectativas culturales de la regin.

As mismo, estaremos la autoridad, el grupo responsable de la comunidad, en su conjunto vigilantes del buen funcionamiento del proyecto y del correcto ejercicio de los recursos, ya que el grupo que propone la realizacin tiene una trayectoria bastante reconocida son personas responsables y participativas dentro del mbito cultural comunitario.

ATENTAMENTE

__________________________________________ C. Lic. Oralia Valencia Salvador Directora Del Bachillerato Intercultural No. 01

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CONTRATO DE COMODATO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL DELGADO DE LA COMUNIDAD, DEL POBLADO DE GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO, QUE EN LO SUCESIVO SE DENOMINAR EL COMODANTE REPRESENTADO POR EL TEC. CONCEPCION HERNANDEZ REYES, DELEGADO LEGITIMO DE DICHA COMUNIDAD ANTES MENCIONADO, Y POR LA OTRA, EL C. ING. ISRAEL MARTNEZ HERNNDEZ, REPRESENTANTE DEL GRUPO COMUNITARIO DEL POBLADO DE GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO, QUE EN LO SUBSECUENTE SE DENOMINAR EL COMODATARIO, AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y CLUSULAS SIGUIENTES:

D E C L A R A C I O N E S:

1.- DECLARA EL COMODANTE:

1.1.- QUE FUE DESIGNADO DELGADO DEL POBLADO GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO, POR LA DIRECCIN GENERAL DE COLEGIOS DE BACHILLERES DE TABASCO Y QUE DICHA DESIGNACIN SE ENCUENTRA VIGENTE A LA FECHA DEL PRESENTE DOCUMENTO. 1.2.- QUE DERIVADO DE SUS FUNCIONES, TIENE A SU CARGO EL CUIDADO Y RESGUARDO DE TODAS LAS INSTALACIONES DEL CENTRO EDUCATIVO MENCIONADO, EL CUAL CUENTA CON ALGUNAS AULAS EN BUEN ESTADO QUE ACTUALMENTE SE ENCUENTRAN SIN DRSELES NINGN USO. 1.3.- QUE DERIVADO DE LA SOLICITUD FORMULADA POR EL ING. ISRAEL MARTNEZ HERNNDEZ, EL COMODATARIO, SOBRE UN ESPACIO (AULA) EN COMODATO, CONSIDERA QUE ES ACEPTABLE OTORGARLE EN FORMA GRATUITA EL USO DE UN AULA DESCRITO EN EL PUNTO 1.2. 1.4.- QUE PARA LOS EFECTOS DE ESTE CONTRATO, SEALA COMO SU DOMICILIO EL UBICADO EN EL BACHILLERATO INTERCULTURAL NMERO 01 DEL POBLADO DE GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO.

2.- DECLARA EL COMODATARIO:

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2.1.- QUE ES SU OBJETO FUNDAMENTAL, CREAR UN ESPACIO DE RECUPERACIN DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA COMUNIDAD DEL POB. GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO, COMO CENTRO DE RESCATE DE SU IDENTIDAD; Y PROMOCIN Y RESPALDO DE LA PARTICIPACIN DE TODOS LOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EN LAS MANIFESTACIONES CULTURALES COMO REFLEJO DE SUS ASPIRACIONES Y VALORES. 2.2.- QUE EL C. ING. ISRAEL MARTNEZ HERNNDEZ, ES REPRESENTANTE DE UN GRUPO COMUNITARIO PERTENECIENTE AL POBLADO GUATACALCA, QUE TIENE COMO FINALIDAD EL RESCATE, PROMOCIN Y PRESERVACIN DE LA CULTURA CHONTAL (YOKOTAN) EN DICHO POBLADO.

2.3.- QUE PARA EL CUMPLIMIENTO DE SU OBJETO, SOLICIT AL BACHILLERATO INTERCULTURAL NMERO 01 DEL POBLADO, EL APOYO CON UN ESPACIO PARA LA REALIZACIN DE LO PLASMADO EN EL PUNTO 2.1 DEL PRESENTE CONTRATO. 2.4.- QUE PARA EFECTOS DE ESTE CONTRATO SEALA COMO SU DOMICILIO, LA RANCHERA SAN ISIDRO 1. SECCIN, NACAJUCA, TABASCO. VISTA LAS ANTERIORES DECLARACIONES, LAS PARTES ACUERDAN SUJETARSE A LAS SIGUIENTES:

CLAUSULAS
PRIMERA.- PARA EFECTOS DE ESTE CONVENIO, AMBAS PARTES SE RECONCEN MUTUAMENTE LA PERSONALIDAD CON QUE COMPARECEN EN ESTE ACTO. SEGUNDA.- COMO CONSECUENCIA DE LA SOLICITUD DE UN ESPACIO (AULA) EN EL BACHILLERATO INTERCULTURAL, COMO CENTRO DE RECUPERACIN DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA COMUNIDAD, Y AL NO SER CONTRARIA A DERECHO, A LA MORAL Y A LAS BUENAS COSTUMBRES, EL COMODANTE OTORGA A TTULO GRATUITO EL USO DE UN AULA QUE SE ENCUENTRA UBICADA DENTRO DE LAS INSTALACIONES DEL CENTRO EDUCATIVO MEDIO SUPERIOR, EL CUAL SE ENCUENTRA EN BUENAS CONDICIONES.

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TERCERA.- EL COMODATARIO RECIBE DE CONFORMIDAD EL BIEN INMUEBLE DESCRITO EN LA CLUSULA ANTERIOR Y SE OBLIGA A CONSERVARLOS EN PTIMAS CONDICIONES Y A RESTITUIRLO EN OPORTUNIDAD, HACINDOSE RESPONSABLE DEL BUEN USO Y MANTENIMIENTO. CUARTA.- LA VIGENCIA DEL PRESENTE CONTRATO DE COMODATO, COMENZAR A CONTAR A PARTIR DEL DA 01 DE ENERO DEL AO 2008 Y CONCLUIR EL DA 31 DE DICIEMBRE DEL MISMO AO; PARA EL CASO QUE EL COMODANTE LE SOBREVENGA LA NECESIDAD URGENTE DEL BIEN MATERIA DEL PRESENTE CONTRATO, STE COMUNICAR A EL COMODATARIO CON UN MES DE ANTICIPACIN LA DEVOLUCIN DEL BIEN MOTIVO DEL PRESENTE CONTRATO. QUINTA.- EL COMODATARIO SE OBLIGA A HACER USO DEL ESPACIO DESCRITO ANTERIORMENTE, EXCLUSIVAMENTE PARA CUMPLIR CON EL OBJETIVO SEALADO CON ANTERIORIDAD. SEXTA.- NO PODR EL COMODATARIO, BAJO NINGN CONCEPTO CONCEDER A UN TERCERO EL USO DEL BIEN QUE SE LE DA EN COMODATO O DESTINARLO PARA FINES DISTINTOS AL CONVENIDO EXPRESAMENTE POR LAS PARTES, CASO CONTRARIO SER CAUSA DE TERMINACIN DEL PRESENTE CONTRATO. SEPTIMA.- ES FACULTAD DE EL COMODANTE VERIFICAR EN CUALQUIER MOMENTO EL BUEN USO, CUIDADO Y MANTENIMIENTO QUE SE EST DANDO AL ESPACIO OTORGADO OBJETO DEL PRESENTE CONTRATO Y EN SU CASO HACER LAS OBSERVACIONES QUE ESTIMEN PERTINENTES, PARA SU DEBIDA CONSERVACIN. OCTAVA.- AL TRMINO DEL PRESENTE CONTRATO, EL COMODATARIO SE COMPROMETE A ENTREGAR EL ESPACIO OTORGADO EN LAS CONDICIONES EN QUE STE FUE OTORGADO. NOVENA.- LAS PARTES DECLARAN QUE COMPARECEN POR SU LIBRE VOLUNTAD A LA CELEBRACIN DE ESTE ACTO, POR LO QUE NO EXISTE ERROR, DOLO, VIOLENCIA O CUALQUIER OTRO VICIO DEL CONSENTIMIENTO QUE PUEDA DAR ORIGEN A SU NULIDAD. LEDO QUE FUE POR LAS PARTES Y ENTERADAS DE SU CONTENIDO, ALCANCE Y FUERZA LEGAL, PROCEDEN A SUSCRIBIRLO AL MARGEN Y CALCE, EN EL POBLADO DE GUATACALCA, NACAJUCA, TABASCO, A 28 DE JULIO DEL AO DE 2007.

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EL COMODANTE

LIC. ORALIA VALENCIA SALVADOR Directora del BI No. 01 del Poblado Guatacalca, Nacajuca, Tabasco.

EL COMODATARIO

ING. ISRAEL MARTNEZ HERNNDEZ Representante del Grupo Comunitario del Poblado Guatacalca, Nacajuca, Tabasco.

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