CONCLUSIONES CORREOS 1.

Los correos aunque sean medios asncronos de intercambio de informacin pueden ser muy tiles debido a que los que participan pueden redactar con tranquilidad sus preguntas las cuales podrn ser contestadas de forma clara y completa por el tutor y en tales casos por los mismos participantes, los cuales contaran con tiempo y calma para responder o consultar dudas. 2. los correos al permitir anexar archi os de audio, ideos, fotogrficos y textuales, FOROS 1. Los foros desde el punto de ista educati o son medios o aplicaciones "eb que sir en para que los participantes estable#can comentarios, y discusiones, sobre determinados temas propuestos por le facilitador, en donde se permitir preguntas y respuestas para aclarar las dudas y complementar conocimientos para alcan#ar un erdadero aprendi#a!e sobre el contenido expuesto. 2. Los foros ayudan con respecto a la discusin de un tema propuesto cuales son los puntos de ista de los participantes y del facilitador. 3. Los foros son un herramienta de ayuda para aquellos estudiantes que buscan aclarar dudas sobre un contenido particular, en donde, las interrogantes pueden ser contestadas tanto por el facilitador como por otros participantes, por lo que actualmente es muy utili#ados por los sistemas educati os en general para que el procesos de aprendi#a!e $ ense%an#a sea lo ms satisfactorio posible. facilitan el en i de traba!os y permiten compartir informacin, para una solucin de una determinada in estigacin

CHAT 1. A travs de los Chats se logran aclaraciones a interrogantes entre el docente y participante. Esto se logra a travs de encuentros programados con anticipacin entre el facilitador y los estudiantes para aclarar todo lo relativo al contenido estudiado. 2. &l chat puede ser ir para las reali#acin de traba!os en grupos en

donde a tra 's de reuniones programadas se compartirn puntos y se sol entaran dudas sobre determinados contenidos