UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1:

Nuestro patrimonio y memoria, la historia lo confirma

I!" DA#$% &ENERA'E%( 1!1! Instituci)n E*ucati+a( ,ole-io Ane.o al IPN/ 1!0! U&E' 1!3! 4rea 1!7! ,iclo 8 &ra*o 1!:! 5oras semanales 1!;! Duraci)n 1!2! Profesor 1!>! Asesor =a? ( 12 ( 5istoria, -eo-raf6a y econom6a ( 9I " 0 -ra*o *e secun*aria ( 3 horas pe*a-)-icas ( Del 1: *e mar<o al 17 *e mayo =1> horas? ( Ramiro Jimene< %ara+ia! ( /arit<a 5uisa @ucra!

II! PR$A'E/A PRI$RIZAD$ @ #E/A #RAN%9ER%A'( ProBlema pe*a-)-ico priori<a*o( Ina*ecua*a formaci)n Ctica y +alores en la escuela ! Determinaci)n *el tema trans+ersal( Dtica y +alores en la Escuela! III! ,$/PE#EN,IA%(

,I,'$ 9I /aneGa informaci)n rele+ante soBre procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos *el PerI, AmCrica y el /un*o, *es*e las primeras socie*a*es hasta el si-lo J9I, comunicHn*ola, en eGercicio *e su liBerta* y autonom6a! ,ompren*e cate-or6as temporales y *e representaci)n espacial, soBre los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos en el PerI, AmCrica y el /un*o, *es*e las primeras socie*a*es hasta el si-lo J9I, aprecian*o la *i+ersi*a* natural y socio cultural, toman*o conciencia *e su rol prota-)nico en la socie*a*! Eormula puntos *e +ista personales y posiciones Cticas soBre procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos *el PerI, AmCrica y el /un*o *es*e las primeras socie*a*es hasta el si-lo J9I, proponien*o i*eas y *esarrollan*o acciones para el cui*a*o y preser+aci)n *el amBiente, el patrimonio cultural y la i*enti*a* social y cultural *el PerI!

/ANEJ$ DE INE$R/A,IFN

,$/PREN%IFN E%PA,I$" #E/P$RA'

JUI,I$ ,RK#I,$

I9!" PANE' DE 9A'$RE% @ A,#I#UDE%( 9A'$RE% A,#I#UDE% Demuestra puntuali*a* en el in-reso a clase! Presenta puntualmente las tareas y traBaGos! Participa frecuentemente en clase! Utili<a a*ecua*amente la a-en*a escolar! /anifiesta cortes6a hacia sus compaLeros y maestros! Demuestra *isciplina fa+orecien*o el amBiente *e traBaGo! /anifiesta respeto por las i*eas e.presa*as por sus compaLeros! Ayu*a y orienta a sus compaLeros Mue lo reMuieren! Participa acti+amente en el traBaGo en eMuipo! Utili<a a*ecua*amente los materiales *e uso comIn!

ResponsaBili*a*

Respeto

%oli*ari*a*

9! $R&ANIZA,IFN DE '$% APRENDIZAJE%(

N DE %E%IF N 1era sesi)n

,RI#ERI$%

,APA,IDADE% 8 A,#I#UDE% 1. Representa e interpreta -rHficamente los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos soBre la formaci)n *el #ahuantinsuyo!

,$N$,I/IEN#$% E$R/A,IFN DE' #A5UAN#IN%U@$( 1! 5ori<onte #ar*6o! 0! 'a iniciaci)n *e los Incas( El reino *el ,u<co! 3! 'os Incas como cultura *e s6ntesis! 7! El territorio *el #ahuantinsuyo! :! Euentes *e informaci)n( escritas, materiales y orales! $RI&EN @ EJPAN%IFN DE'

A,#I9IDADE%

DURA,IFN

,omprensi)n espacio " temporal

"AnHlisis *e mapas temHticos!

3 horas

2. Representa e interpreta

"E.posici)n *el

3 horas

0 *a sesi)n

,omprensi)n espacio " temporal

-rHficamente los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos soBre el ori-en y e.pansi)n *el #ahuantinsuyo! 3! 'ocali<a en el espacio y en el tiempo las principales caracter6sticas *e los ecosistemas en el PerI!

#A5UAN#N%U@$( 1! El ori-en *e los Incas! 0! 'eyen*as y mitos soBre la fun*aci)n *el imperio *e los Incas! 3! 'a e.pansi)n *el imperio! E,$%I%#E/A% DE' PERN( 1. Eactores *e una -eo-raf6a *i+ersa( 1!1! ,or*illera *e los An*es! 1!0! ,orrientes marinas! 2. ,lasificaci)n *e los paisaGes *el PerI( 0!1! 'as > re-iones naturales =Jaime Pul-ar 9i*al?! 0!0! 'as 11 ecorre-iones =Antonio AracO E--? ,EN#RA'IZA,IFN, RE&I$NA'IZA,IFN @ DE%,EN#RA'IZA,IFN( 1. ,entrali<aci)n en el PerI( 1.1. #ipos y efectos *e la centrali<aci)n! 2. Descentrali<aci)n y re-ionali<aci)n( 2.1. Dimensiones *e la *escentrali<aci)n! 2.2. Re-ionali<aci)n, una alternati+a 'A E,$N$/KA DE '$% IN,A%( 1. El parentesco, Base *e la econom6a! 2. Reciproci*a* y re*istriBuci)n! 3. El traBaGo en el

*ocente!

3 era sesi)n

,omprensi)n espacio " temporal

"AnHlisis *el te.to escolar!

3 horas

Juicio cr6tico 7ta sesi)n

7! Propone alternati+as *e soluci)n para impulsar los procesos a*ecua*os *e re-ionali<aci)n y *escentrali<aci)n pol6tico" a*ministrati+a *el PerI!

" AnHlisis *e casos y recortes perio*6sticos!

3 horas

:ta sesi)n Juicio cr6tico

:! Eormula meGoras a la cali*a* *e +i*a, frente a la proBlemHtica oBser+a*a en la interpretaci)n *e los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos *el #ahuantinsuyo!

"AnHlisis *e imH-enes!

3 horas

;ta sesi)n

/aneGo *e informaci)n

;! Anali<a informaci)n rele+ante soBre el *esarrollo *e las acti+i*a*es econ)micas y el impacto en el espacio nacional *estacan*o la contriBuci)n *el ahorro!

#ahuantinsuyo! 4. 'a a-ricultura, -ana*er6a y pesMuer6a! A,#I9IDADE% E,$NF/I,A%, %E,#$R INE$R/A' @ %U I/PA,#$ %$ARE E' E%PA,I$ NA,I$NA' @ E' A5$RR$ EN E' /AR,$ DE' DE%ARR$''$ NA,I$NA'( 1. 2. 3. 4. 5. Acti+i*a*es primarias! Acti+i*a*es secun*arias! Acti+i*a*es terciarias! %ector informal! Importancia *el ahorro en el *esarrollo *el pa6s!

"AnHlisis *e *iapositi+as en ppt!

3 horas

Actitu*es ante el 4rea

9alora su pertenencia a una comuni*a* local, re-ional y nacional! P 9alora la *i+ersi*a* cultural e.istente en su locali*a*, re-i)n, pa6s y el mun*o! P Promue+e la conser+aci)n *el amBiente! Participo acti+amente en clase! /e in+olucro en el traBaGo en eMuipo! ActIo en concor*ancia a las situaciones y espacios en los Mue me encuentro!

Respeto a las normas institucionales

9I!

/$DE'$% /E#$D$'F&I,$%( /$DE'$ 0( ,A%UK%#I,A /oti+aci)n y presentaci)n *el tema! AnHlisis *e casos! Propuestas y8o alternati+as *e soluci)n! ,onsoli*aci)n! ,onclusiones! ,onclusiones! /$DE'$ 3( AN4'I%I% DE 'E,#URA /oti+aci)n! AnHlisis *e material impreso! #raBaGo en eMuipo! ,onsoli*aci)n! %ociali<aci)n! ,onclusiones! /$DE'$ Q( AN4'I%I% DE I/4&ENE% /oti+aci)n! E.posici)n *el profesor! Resoluci)n *e la ficha *e traBaGo! %ociali<aci)n! ,onclusiones!

/$DE'$ 1( EJP$%I#I9$ /oti+aci)n y presentaci)n *el tema! E.posici)n *el profesor! #raBaGo en eMuipo! %ociali<aci)n! ,onclusiones!

" -

9II! /A#RIZ DE E9A'UA,IFN( ,RI#ERI$% ,APA,IDADE% INDI,AD$RE% R PUN#AJE IN%#RU/EN#$ %

1!

1.1. Representa e interpreta -rHficamente los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos soBre la formaci)n *el #ahuantinsuyo a tra+Cs *e la tCcnica Pro" ima-en! 0!1! Representa e interpreta -rHficamente los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos soBre el ori-en y e.pansi)n *el #ahuantinsuyo, a tra+Cs *e re*es semHnticas! 3!1! 'ocali<a en el espacio y en el tiempo las principales caracter6sticas *e los ecosistemas en el PerI, a tra+Cs *e una Eicha *e traBaGo!

3:R

2 Ptos!

&u6a *e e+aluaci)n *e la tCcnica Pro" ima-en! &u6a *e e+aluaci)n *e la tCcnica re*es semHnticas!

,omprensi)n espacio " temporal

0!

3:R

2 Ptos!

3!

31R

; Ptos!

Eicha *e traBaGo!

#$#A'( 7! 7!1! Propone alternati+as *e soluci)n para impulsar los procesos a*ecua*os *e re-ionali<aci)n y *escentrali<aci)n pol6tico" a*ministrati+a *el PerI a tra+Cs *e un ensayo! :!1! Eormula meGoras a la cali*a* *e +i*a, frente a la proBlemHtica oBser+a*a en la interpretaci)n *e los procesos hist)ricos, -eo-rHficos y econ)micos *el #ahuantinsuyo a tra+Cs *el anHlisis *e imH-enes!

111R

01 Ptos! &u6a *e e+aluaci)n *el ensayo!

;1R

10 Ptos!

Juicio cr6tico

:!

71R

> Ptos!

&u6a *e e+aluaci)n *el anHlisis *e imH-enes!

#$#A'( ;! /aneGo *e informaci)n ;!1! Anali<a informaci)n rele+ante soBre el *esarrollo *e las acti+i*a*es econ)micas y el impacto en el espacio nacional *estacan*o la contriBuci)n *el ahorro a tra+Cs *el anHlisis *e

111R

01 Ptos! &u6a *e e+aluaci)n *el anHlisis *e

111R

01 Ptos!

casos! Actitu* Ante el 4rea =Actitu*es8In*ica*ores?

casos!

=Actitu*es?

01 Ptos!

'ista *e ,oteGo

,umplimiento a las Normas Institucionales

=9alores?

=Actitu*es8In*ica*ores?

01 Ptos!

'ista *e ,oteGo

9III! /EDI$% @ /A#ERIA'E%( /EDI$% 9I%UA'E% AUDI#I9$% $R&ANIZA#I9$% /A#ERIA'E% /aterial impreso =re+istas, peri)*icos? $r-ani<a*ores +isuales! E.posici)n! *iHlo-o! Discusi)n contro+ersial! Estu*io *e casos!

IJ! REEEREN,IA%( A? Del *ocente( P P ,iencias %ociales *e 0 *e E*ucaci)n %ecun*aria"E*itorial ,orefo =011:?! ,iencias sociales *e 0 *e E*ucaci)n %ecun*aria " e*itorial %antillana =011>?! ,AJA9I',A 'A&$%, Ere**y! I*enti*a* 0" E*itorial AruLo =0113?! ,iencia %ociales *e 0 *e E*ucaci)n %ecun*aria =/anual para el *ocente?" E*itorial Norma =011>?!

ARA,S E&&, Antonio! Ecolo-6a *el PerI! E*itorial AruLo, 'ima =0111?! DERRAU, /a.! &eo-raf6a 5umana! 9icens 9i+es, Aarcelona =1Q>:?! PU'&AR 9IDA', Jaime! &eo-raf6a *el PerI! Peisa, 'ima =1QQ;?

A? Del alumno( P P /INI%#ERI$ DE EDU,A,IFN DE' PERN! ,iencias %ociales 0! %antillana E*itores, 'ima =011>?! %AN#I''ANA %!A! 5istoria Uni+ersal 0! %antillana E*itores %!A, 'ima =1QQ;?