You are on page 1of 22

BUPATI PEMALANG

RANCANGAN
PERATURAN BUPATI PEMALANG
NOMOR 76 TAHUN 2008
TENTANG
PEDOMAN URAIAN TUGAS JABATAN STRUKTURAL
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA
KABUPATEN PEMALANG
BUPATI PEMALANG,
Menimbang

: a. bahwa dengan telah ditetapkannya Peraturan Bupati Pemalang Nomor 53


Tahun 2008 tentang Penjabaran Tugas Pokok, Fungsi dan Tata Kerja
Dinas Daerah Kabupaten Pemalang, perlu menetapkan Pedoman Uraian
Tugas Jabatan Struktural Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga
Kabupaten Pemalang;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud huruf a, perlu
menetapkan Peraturan Bupati tentang Pedoman Uraian Tugas Jabatan
Struktural Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten
Pemalang.

Mengingat

: 1.
2.

3.

4.

5.
6.

7.

Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950 tentang Pembentukan


Daerah-daerah Kabupaten dalam Lingkungan Propinsi Jawa Tengah;
Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok
Kepegawaian (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1974 Nomor
55, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3041),
sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 43 Tahun
1999 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1974
tentang Pokok-pokok Kepegawaian (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 1999 Nomor 169, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 3890);
Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2004 tentang Pembentukan
Peraturan Perundang-undangan.(Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 53, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
4389);
Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan
Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 125,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437),
sebagaimana beberapa kali telah diubah terakhir dengan Undang-Undang
Nomor 12 Tahun 2008 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang
Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 59, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4844);
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1950 tentang Penetapan
Mulai Berlakunya Undang-undang Nomor 13 Tahun 1950;
Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2003 tentang Wewenang
Pengangkatan, Pemindahan dan Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 15,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4262);
Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian
Urusan Pemerintahan antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi
dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2007 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republik


Indonesia Republik Indonesia Republik Indonesia Nomor 4737);
8.

9.
10.
11.

12.

13.

Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2007 tentang Organisasi


Perangkat Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007
Nomor 89, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
4741);
Peraturan Presiden Nomor 1 Tahun 2007 tentang Pengesahan,
Pengundangan dan Penyebarluasan Peraturan Perundang-undangan;
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 57 Tahun 2007 tentang
Petunjuk Teknis Penataan Organisasi Perangkat Daerah;
Peraturan Daerah Kabupaten Pemalang Nomor 1 Tahun 2008
tentang Urusan Pemerintahan yang Menjadi Kewenangan Pemerintahan
Daerah Kabupaten Pemalang (Lembaran Daerah Kabupaten Pemalang
Tahun 2008 Nomor 1);
Peraturan Daerah Kabupaten Pemalang Nomor 12 Tahun 2008
tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kabupaten
Pemalang (Lembaran Daerah Kabupaten Pemalang Tahun 2008 Nomor
12);
Peraturan Bupati Pemalang Nomor 53 Tahun 2008 tentang
Penjabaran Tugas Pokok, Fungsi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kabupaten
Pemalang.
MEMUTUSKAN :

Menetapkan : PERATURAN BUPATI TENTANG PEDOMAN URAIAN TUGAS


JABATAN STRUKTURAL DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN
OLAH RAGA KABUPATEN PEMALANG.
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
Dalam Peraturan Bupati ini , yang dimaksud dengan :
a.
b.

Daerah adalah Kabupaten Pemalang ;


Pemerintah Kabupaten Pemalang, selanjutnya disebut Pemerintah Daerah adalah Bupati
dan Perangkat Daerah sebagai unsur penyelenggara Pemerintahan Daerah;
c.
Bupati adalah Bupati Pemalang;
d.
Perangkat Daerah adalah unsur pembantu kepala daerah yang terdiri dari sekretariat
daerah, sekretariat DPRD, dinas daerah, lembaga teknis daerah, kecamatan dan kelurahan;
e.
Sekretaris Daerah adalah Sekretaris Daerah Kabupaten Pemalang;
f.
Dinas Daerah adalah Dinas Daerah Kabupaten Pemalang;
g.
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga adalah Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah
Raga Kabupaten Pemalang;
h.
Kepala adalah Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Pemalang;
i.
Pedoman adalah ketentuan yang harus dilaksanakan guna mencapai tujuan yang
ditetapkan;
j.
Analisis Jabatan adalah proses, metode dan teknik untuk mendapatkan data jabatan,
menyajikan untuk program-program kelembagaan, kepegawaian dan ketatalaksanaan serta
memberikan layanan pemanfaatannya bagi pihak-pihak yang menggunakannya;
k.
Tugas adalah proses mengolah bahan kerja dengan menggunakan perangkat kerja untuk
memperoleh hasil kerja;
l.
Uraian Tugas adalah paparan secara rinci tentang tugas;
m.
Jabatan Struktural adalah kedudukan yang menunjukkan tugas, tanggung jawab,
wewenang dan hak seseorang PNS dalam rangka memimpin suatu satuan organisasi;
n.
Pelaksana Tugas/ Staf adalah pegawai yang melaksanakan tugas-tugas teknis;
2

o.
p.

Pimpinan adalah pegawai yang melaksanakan tugas-tugas manajerial/ kepemimpinan;


Unit Pelaksana Teknis Dinas yang selanjutnya disingkat UPTD adalah Unit Pelaksana
Teknis Dinas Kabupaten Pemalang.
BAB II
SUSUNAN ORGANISASI
Pasal 2
Susunan Organisasi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga, terdiri dari :
a. Kepala Dinas;
b. Sekretariat, terdiri dari :
1. Subbagian Perencanaan;
2. Subbagian Keuangan;
3. Subbagian Umum.
c. Bidang Pendidikan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar, terdiri dari :
1. Seksi Taman Kanak-Kanak;
2. Seksi Sekolah Dasar;
3. Seksi Sarana dan Prasarana Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar.
d. Bidang Pendidikan SLTP dan SLTA, terdiri dari :
1. Seksi SLTP;
2. Seksi SLTA;
3. Seksi Sarana dan Prasarana SLTP dan SLTA.
e. Bidang Tenaga Pendidik, terdiri dari :
1. Seksi Mutasi Tenaga Pendidik;
2. Seksi Pengembangan Profesi Tenaga Pendidik;
3. Seksi Pembinaan Tenaga Pendidik.
f. Bidang Pemuda dan Olah Raga, terdiri dari :
1. Seksi Pemuda;
2. Seksi Olah Raga;
3. Seksi Sarana dan Prasarana Pemuda dan Olah Raga.
g Bidang Pendidikan Nonformal dan Informal
1 Seksi Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal;
2 Seksi Pendidikan Kesetaraan;
3 Seksi Pendidikan Masyarakat.
g. UPTD;
h. Kelompok Jabatan Fungsional.

Uraian tugas Kepala Dinas adalah sebagai berikut :


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

l.
m.

n.

o.

p.
q.

r.

merumuskan kebijakan teknis bidang pendidikan, pemuda dan olahraga sesuai dengan
ketentuan sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan penyusunan dokumen perencanaan bidang pendidikan, pemuda dan
olahraga meliputi perencanaan jangka pendek dan menengah sesuai dengan ketentuan
sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pelaksanaan program dan kegiatan pembangunan daerah bidang
pendidikan, pemuda dan olahraga sesuai dengan ketentuan agar tercapai sasaran dan
tujuan yang telah direncanakan;
menyelenggarakan fasilitasi pelayanan perijinan dan rekomendasi bidang pendidikan,
pemuda dan olahraga sesuai ketentuan yang berlaku untuk tertib administrasi perijinan;
menjabarkan perintah atasan baik secara lisan maupun tertulis untuk kelancaran
pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas kepada bawahan sesuai bidang tugasnya agar pekerjaan selesai
tepat waktu;
mengkoordinasikan pelaksanaan tugas dengan unit kerja terkait untuk keterpaduan
pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pengelolaan administrasi ketatausahaan, keuangan, perlengkapan,
kepegawaian, kehumasan, organisasi, ketatalaksanaan dan umum sesuai peraturan yang
berlaku untuk tertib administrasi;
mengorganisasikan pelaksanaan tugas masing-masing bidang dan sekretariat agar
pekerjaan tepat waktu;
mengendalikan pelaksanaan tugas bawahan dengan cara memberikan petunjuk agar tugas
menjadi terarah;
menyelenggarakan penerapan kurikulum, mensosialisasikan kerangka kerja dasar dan
struktur kurikulum pendidikan anak usia dini (PAUD), pendidikan dasar, pendidikan
menengah serta pengembangan dan pengawasan kurikulum pada pendidikan dasar agar
program dapat berjalan dengan baik;
mengupayakan peningkatan dan pengembangan sarana dan prasarana pendidikan,
kepemudaan dan olah raga guna memenuhi kebutuhan;
merumuskan rencana kebutuhan pendidikan dan tenaga kependidikan, mengusulkan
pengangkatan, melaksanakan penempatan dan pemindahan/mutasi tenaga pendidik dan
kependidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan
nonformal sesuai kebutuhan dan peraturan yang berlaku;
menyelenggarakan pengawasan terhadap pendayagunaan bantuan sarana prasarana,
pemenuhan standar nasional serta penggunaan buku pelajaran pada pendidikan anak usia
dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai dengan
ketentuan yang berlaku;
menyelenggarakan pembinaan, pengembangan, peningkatan kesejahteraan, pemberian
penghargaan dan perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan anak usia
dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan nonformal guna peningkatan
kinerja;
menyelenggarakan pembinaan, pemberian bimbingan, supervisi dan konsultasi
pendidikan, kepemudaan dan keolahragaan sesuai ketentuan yang berlaku guna kelancaran
pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pengendalian mutu pendidikan melalui penilaian hasil belajar, evaluasi
pengelolaan pendidikan, evaluasi terhadap pemenuhan standar nasional pendidikan,
akreditasi pendidikan formal dan nonformal, supervise dan fasilitasi pendidikan sesuai
ketentuan yang berlaku guna penjaminan mutu pendidikan;
menyelenggarakan pengelolaan sistem informasi di bidang pendidikan, kepemudaan dan
keolahragaan;
4

s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.

mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahan secara rutin untuk peningkatan kinerja;


menyelenggarakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pembangunan daerah bidang
pendidikan, pemuda dan olahraga secara berkala agar tercapai sasaran dan tujuan yang
telah direncanakan;
menyusun laporan keuangan Satuan Kerja Perangkat Daerah sesuai standar akuntansi
pemerintahan sebagai bentuk pertanggungjawaban pengelolaan keuangan daerah;
melaksanakan pembinaan terhadap Unit Pelaksana Teknis dalam lingkup dinas secara
intensif guna optimalisasi pelaksanaan tugas;
memberikan penilaian kinerja bawahan sesuai ketentuan yang berlaku guna peningkatan
kinerja;
membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Sekretaris

Uraian tugas Sekretaris adalah sebagai berikut :


a.
b.

c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.

menyusun rencana program kegiatan dinas dan rencana kegiatan kesekretariatan sesuai
ketentuan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
mengkoordinasikan penyusunan dokumen perencanaan pembangunan daerah bidang
pendidikan, pemuda dan olahraga meliputi penyusunan RPJMD, RKPD, program,
kegiatan dan dokumen pembangunan daerah lainnya sesuai dengan ketentuan sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pengelolaan urusan ketatausahaan, kehumasan, kepegawaian,
keuangan, perlengkapan dan organisasi sesuai peraturan yang berlaku untuk tertib
administrasi;
menjabarkan perintah atasan baik lisan maupun tertulis untuk kelancaran pelaksanaan
tugas;
mengkoordinasikan penyiapan bahan rumusan kebijakan teknis dinas dengan bidang
terkait guna keterpaduan pelaksanaan tugas;
mengelola sistem akuntansi keuangan sesuai ketentuan yang berlaku untuk kelancaran
pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan selesai tepat waktu;
mengkoordinasikan pelaksanaan tugas dengan unit kerja terkait untuk kelancaran tugas
terpadu;
mengkoordinasikan tugas bidang terkait untuk keterpaduan pelaksanan tugas;
mengawasi pelaksanaan tugas bawahan dengan cara memeriksa, meneliti, membimbing
dan mengarahkan pekerjaan untuk peningkatan kinerja bawahan;
mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahan secara rutin sebagai bahan penilaian kinerja;
menganalisis data dan informasi kesekretariatan secara sistematis untuk disajikan kepada
atasan;
menyelenggarakan pengelolaan administrasi meliputi perencanaan, keuangan, dan umum
sesuai ketentuan guna tertib administrasi;
memfasilitasi pelayanan kunjungan kerja, tamu dinas dan informasi tentang kegiatan di
bidang pendidikan, pemuda dan olahraga untuk dipublikasikan dan didokumentasikan;
melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan kesekretariatan sesuai ketentuan yang
berlaku sebagai bahan penyusunan laporan;
menyusun Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP), LKPJ/LPPD, pengawasan
melekat, daloptan dan laporan rutin lainnya sesuai ketentuan yang berlaku sebagai bahan
pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;
memberikan penilaian kinerja sesuai dengan ketentuan yang berlaku untuk peningkatan
kinerja bawahan;
membuat laporan pelaksanaan tugas secara berkala sebagai bentuk pertanggungjawaban;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
5

t.

melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya untuk kelancaran pelaksanaan tugas.

Kepala Subbagian Perencanaan


Uraian tugas Kepala Subbagian Perencanaan adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

menyusun program kerja dan kegiatan di bidang pendidikan, pemuda dan olahraga yang
meliputi RENSTRA, RENJA, DPA, RKA dan dokumen perencanaan lainnya sesuai
ketentuan sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan penyusunan LAKIP, LKPJ, LPPD dan laporan lainnya sesuai dengan
ketentuan sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;
menganalisis data perencanaan di bidang pendidikan, pemuda dan olahraga secara
sistematis sebagai bahan informasi kepada pihak yang membutuhkan;
menyiapkan bahan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan sesuai dengan bidang
tugasnya untuk mengetahui perkembangan pelaksanaan tugas;
mengkoordinasikan pelaksanakan tugas dengan unit kerja terkait guna keterpaduan
pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan baik secara lisan maupun tertulis untuk kelancaran
pelaksanaan tugas;
memberikan penilaian kinerja sesuai dengan ketentuan yang berlaku untuk peningkatan
kinerja bawahan;
membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan tugasnya guna kelancaran pelaksanaan
tugas;
membuat laporan pelaksanaan tugas secara berkala sebagai bentuk pertanggungjawaban;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya untuk kelancaran pelaksanaan tugas.
Kepala Subbagian Keuangan

Uraian tugas Kepala Subbagian Keuangan adalah sebagai berikut :


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

menyusun program kerja dan kegiatan di bidang pengelolaan keuangan sesuai ketentuan
sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
melaksanakan pengelolaan administrasi keuangan sesuai peraturan yang berlaku untuk
tertib administrasi;
meneliti kelengkapan administrasi keuangan yang diajukan oleh bendahara penerimaan
dan pengeluaran sesuai dengan ketentuan guna kelancaran pengelolaan keuangan;
melaksanakan verifikasi dokumen keuangan sesuai dengan ketentuan guna tertib
administrasi keuangan;
mengkoordinasikan pelaksanakan tugas dengan unit kerja terkait guna keterpaduan
pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan baik lisan maupun tertulis untuk kelancaran pelaksanaan
tugas;
membuat laporan keuangan sesuai dengan ketentuan yang berlaku sebagai bahan
penyusunan laporan keuangan daerah;
memberikan penilaian kinerja sesuai dengan ketentuan yang berlaku untuk peningkatan
kinerja bawahan;
membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan tugasnya guna kelancaran pelaksanaan
tugas;
membuat laporan pelaksanaan tugas secara berkala sebagai bentuk pertanggungjawaban;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya untuk kelancaran pelaksanaan tugas.
6

Kepala Subbagian Umum


Uraian tugas Kepala Subbagian Umum adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

menyusun program kerja dan kegiatan yang meliputi ketatausahaan, kepegawaian,


perlengkapan, kehumasan, organisasi dan ketatalaksanaan sesuai ketentuan sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
mengelola ketatausahaan meliputi surat menyurat, perjalanan dinas, pelayanan tamu,
pelaksanaan rapat dan keprotokolan sesuai dengan ketentuan guna kelancaran
pelaksanaan tugas;
mengelola ketatalaksanaan meliputi penataan ruang, prosedur kerja, pengaturan seragam,
jam kerja dan serta penataan hubungan kerja sesuai dengan ketentuan guna kelancaran
pelaksanaan tugas;
mengelola kepegawaian meliputi data pegawai, usulan kenaikan pangkat, usulan kenaikan
berkala, usulan pensiun dan urusan kepegawaian lainnya sesuai dengan ketentuan guna
tertib administrasi;
mengelola administrasi barang milik daerah sesuai dengan ketentuan guna tertib
administrasi;
mengkoordinasikan pelaksanakan tugas dengan unit kerja terkait guna keterpaduan
pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan baik lisan maupun tertulis untuk kelancaran pelaksanaan
tugas;
melakukan monitoring dan evaluasi pengelolaan urusan ketatausahaan, kehumasan,
kepegawaian, perlengkapan, dan ketatalaksanaan agar diperoleh kesesuaian antara
perencanaan dan hasil;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
untuk peningkatan kinerja bawahan;
membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan tugasnya guna kelancaran pelaksanaan
tugas;
membuat laporan pelaksanaan tugas secara berkala sebagai bentuk pertanggungjawaban;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya untuk kelancaran pelaksanaan tugas.
Bagian Ketiga
Kepala Bidang Pendidikan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar

Uraian tugas Kepala Bidang Pendidikan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar adalah
sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

menyusun program dan kegiatan bidang pendidikan taman kanak-kanak, sekolah


dasar, sarana dan prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai peraturan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai dengan
standar nasional pendidikan guna peningkatan mutu pendidikan;
merumuskan perencanaan kebutuhan sarana prasarana, pendayagunaan dan perawatan
sarana prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai kebutuhan untuk pedoman
pelaksanaan lebih lanjut;
menyelenggarakan koordinasi dan supervisi pengembangan kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP) pada pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai
peraturan yang berlaku agar kurikulum dapat berjalan dengan baik;
menyelenggarakan sosialisasi kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan taman
kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai dengan pedoman pelaksanaan agar dapat dipahami;
menyelenggarakan sosialisasi dan implementasi standar isi dan standar kompetensi
lulusan sekolah dasar sesuai pedoman agar dapat dipahami;
menyelenggarakan sosialisasi dan fasilitasi implementasi kurikulum tingkat satuan
pendidikan pada pendidikan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar sesuai dengan
7

h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.

peraturan agar kurikulum dapat berjalan dengan baik;


menyelenggarakan pengawasan pelaksanaan kurikulum tingkat pendidikan pada
pendidikan sekolah dasar sesuai pedoman agar pelaksanaan kurikulum berjalan baik;
menyelenggarakan pengelolaan perijinan dan penutupan taman kanak-kanak dan
sekolah dasar sesuai ketentuan untuk menyesuaikan dengan kebutuhan pendidikan taman
kanak-kanak dan sekolah dasar;
menyelenggarakan pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai peraturan
yang berlaku sebagai pedoman penilaian kemampuan taman kanak-kanak dan sekolah
dasar;
menyelenggarakan pengawasan kegiatan pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah
dasar sesuai ketentuan guna penjaminan mutu pendidikan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas kepada bawahan dengan memberikan petunjuk kepada
bawahan guna terwujudnya efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku
sebagai bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsi guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Kepala Seksi Taman Kanak - Kanak

Uraian tugas Kepala Seksi Taman Kanak-Kanak adalah sebagai berikut :


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.

menyusun program dan kegiatan seksi taman kanak-kanak sesuai peraturan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyusun program kegiatan belajar untuk taman kanak-kanak sesuai peraturan sebagai
pedoman kegiatan belajar mengajar;
melaksanakan kegiatan sosialisasi kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan
taman kanak-kanak sesuai dengan petunjuk guna mendukung kelancaran pelaksanaan
tugas;
melaksanakan kegiatan sosialisasi dan fasilitasi implementasi kurikulum tingkat satuan
pendidikan pada pendidikan taman kanak-kanak sesuai dengan pedoman agar kurikulum
dapat berjalan dengan baik;
menyiapkan dan mengolah bahan rekomendasi tentang akreditasi pendidikan taman
kanak-kanak sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman penilaian kemampuan;
menyiapkan bahan pemberian perijinan pembukaan dan penutupan taman kanak-kanak
sesuai peraturan yang berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
melaksanakan monitoring dan evaluasi pendidikan taman kanak-kanak agar pelaksanaan
tugas sesuai dengan perencanaan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna
terwujudnya efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pengambilan
keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsi guna kelancaran pelaksanaan tugas.

Kepala Seksi Sekolah Dasar


Uraian tugas Kepala Seksi Sekolah Dasar adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.

menyusun rencana program dan kegiatan seksi sekolah dasar sesuai peraturan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
melaksanakan sosialisasi standar nasional, kerangka dasar, dan struktur kurikulum
pendidikan sekolah dasar sesuai pedoman agar standar nasional pendidikan diketahui dan
dilaksanakan;
melaksanakan koordinasi dan supervisi pengembangan kurikulum tingkat satuan
pendidikan pada pendidikan sekolah dasar sesuai peraturan yang berlaku agar penerapan
kurikulum dapat berjalan dengan baik;
melaksanakan sosialisasi dan implementasi standar isi dan standar kompetensi lulusan
sekolah dasar sesuai pedoman agar dapat dipahami;
melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kurikulum tingkat pendidikan pada
pendidikan sekolah dasar sesuai dengan ketentuan agar kurikulum dapat berjalan dengan
baik;
mengolah bahan rekomendasi tentang akreditasi sekolah dasar sesuai ketentuan yang
berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
menyiapkan bahan pemberian perijinan pembukaan dan penutupan sekolah dasar sesuai
peraturan yang berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
membantu pelaksanaan ujian nasional untuk sekolah dasar sesuai dengan ketentuan yang
berlaku agar ujian terselenggara dengan baik;
melaksanakan koordinasi, fasilitasi, dan evaluasi kegiatan belajar untuk sekolah dasar
sesuai dengan petunjuk pelaksanaan guna kelancaran pelaksanaan tugas;
melaksanakan monitoring dan evaluasi kinerja sekolah dasar sesuai pedoman agar kinerja
dapat terawasi dan berjalan dengan baik;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna meningkatkan
kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Kepala Seksi Sarana dan Prasarana Taman Kanak Kanak dan Sekolah Dasar

Uraian tugas Kepala Seksi Sarana dan Prasarana Taman Kanak- Kanak dan Sekolah Dasar adalah
sebagai berikut :
a.

menyusun program dan kegiatan seksi sarana dan prasarana taman kanak-kanak dan
sekolah dasar sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
b.
menyiapkan bahan usulan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan taman kanak-kanak
dan sekolah dasar sesuai kebutuhan agar kekurangan sarana prasarana tercukupi;
c.
menyiapkan petunjuk teknis pengelolaan sarana prasarana taman kanak-kanak dan
sekolah dasar sesuai peraturan yang berlaku agar sarana prasarana terkelola dan terawat;
d.
melaksanakan pembinaan dan bimbingan pengelolaan sarana dan prasarana taman kanakkanak dan sekolah dasar sesuai pedoman guna tertib administrasi;

e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.

melaksanakan inventarisasi sarana dan prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar
dengan mencatat dan mengumpulkan data sarana prasarana agar semua tercatat dengan baik
dan benar;
menganalisis data sarana dan prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar sesuai
hasil inventarisasi untuk mengetahui kecukupan sarana prasarana dan sebagai bahan usulan
kebutuhan;
melaksanakan pengawasan terhadap standar nasional sarana dan prasarana taman kanakkanak dan sekolah dasar melalui kegiatan monitoring dan evaluasi untuk mengetahui
pemenuhan standar nasional;
melaksanakan pengawasan pendayagunaan sarana prasarana taman kanak-kanak dan
sekolah dasar melalui kegiatan monitoring dan evaluasi, agar sarana prasarana digunakan
dan dikelola sebagaimana mestinya;
melaksanakan pengawasan penggunaan buku pelajaran pendidikan taman kanak-kanak
dan sekolah dasar melalui kegiatan monitoring dan evaluasi agar penggunaan buku pelajaran
tidak menyimpang dari ketentuan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Bagian Keempat
Kepala Bidang Pendidikan SLTP dan SLTA
Pasal 11

Uraian tugas Kepala Bidang Pendidikan SLTP dan SLTA adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

menyusun program dan kegiatan pendidikan SLTP dan SLTA, sarana dan prasarana
SLTP dan SLTA sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pendidikan SLTP dan SLTA sesuai dengan standar nasional
pendidikan guna peningkatan mutu pendidikan;
menyelenggarakan sosialisasi standar nasional pendidikan SLTP dan SLTA sesuai
pedoman agar standar nasional pendidikan dilaksanakan dengan baik;
menyelenggarakan sosialisasi kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan SLTP
dan SLTA sesuai dengan pedoman pelaksanaan agar dapat dipahami;
merencanakan kebutuhan sarana prasarana, pendayagunaan dan perawatan sarana
prasarana SLTP dan SLTA sesuai kebutuhan untuk pedoman pelaksanaan lebih lanjut;
menyelenggarakan pembinaan dan bimbingan teknis proses belajar mengajar sesuai
ketentuan yang berlaku guna peningkatan mutu anak didik;
menyelenggarakan pembinaan dan bimbingan teknis manajemen sekolah sesuai ketentuan
yang berlaku guna peningkatan mutu sekolah;
menyelenggarakan akreditasi SLTP dan SLTA sesuai ketentuan yang berlaku guna
terwujudnya sekolah yang mempunyai standar kualitas;
melaksanakan penyelenggaraan perijinan dan penutupan SLTP dan SLTA sesuai
ketentuan yang berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
membantu pelaksanaan ujian nasional untuk SLTP dan SLTA sesuai dengan ketentuan
yang berlaku agar ujian terselenggara dengan baik;
melaksanakan koordinasi, fasilitasi, dan evaluasi pelaksanaan ujian sekolah untuk SLTP
dan SLTA sesuai dengan petunjuk pelaksanaan guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan pengawasan kegiatan pendidikan SLTP dan SLTA sesuai ketentuan
guna penjaminan mutu pendidikan;
10

m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.

menyelenggarakan evaluasi pencapaian standar nasional pendidikan SLTP dan SLTA


guna mengukur hasil pencapaian;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
menyelenggarakan monitoring dan evaluasi sesuai bidang tugasnya agar perencanaan
sesuai dengan hasil yang dicapai;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 1
Kepala Seksi SLTP
Pasal 12

Uraian tugas Kepala Seksi SLTP adalah sebagai berikut :


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.

menyusun program kerja dan kegiatan seksi SLTP sesuai peraturan yang berlaku sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan pelaksanaan penyelenggaraan SLTP berdasarkan peraturan yang
berlaku sebagai bahan pedoman pengelolaan;
menyusun bahan sosialisasi standar nasional, kerangka dasar dan struktur kurikulum
pendidikan SLTP sesuai pedoman agar standar nasional pendidikan diketahui dan
dilaksanakan;
menyiapkan data untuk pengembangan kurikulum SLTP sesuai peraturan yang berlaku
agar penerapan kurikulum dapat berjalan dengan baik;
melaksanakan monitoring dan evaluasi seksi SLTP sesuai dengan ketentuan agar
kurikulum dapat berjalan dengan baik;
mengolah bahan rekomendasi akreditasi SLTP sesuai ketentuan yang berlaku sebagai
pengendalian mutu sekolah;
menyiapkan bahan untuk pemberian perijinan pembukaan dan penutupan SLTP sesuai
peraturan yang berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
membantu pelaksanaan ujian nasional untuk SLTP sesuai dengan ketentuan yang berlaku
agar ujian terselenggara dengan baik;
melaksanakan koordinasi, fasilitasi, dan evaluasi kegiatan belajar untuk SLTP sesuai
dengan petunjuk pelaksanaan guna kelancaran pelaksanaan tugas;
melaksanakan pembinaan, monitoring dan evaluasi kinerja SLTP sesuai pedoman agar
kinerja dapat terawasi dan berjalan dengan baik;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.

11

Paragraf 2
Kepala Seksi SLTA
Pasal 13
Uraian tugas Kepala Seksi SLTA adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.

menyusun program dan kegiatan Seksi SLTA sesuai peraturan yang berlaku sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan pelaksanaan penyelenggaraan SLTA berdasarkan peraturan yang
berlaku sebagai bahan pedoman pengelolaan;
menyusun bahan sosialisasi standar nasional, kerangka dasar dan struktur kurikulum
pendidikan SLTA sesuai pedoman agar standar nasional pendidikan dapat dilaksanakan;
menyiapkan data untuk pengembangan kurikulum SLTA sesuai peraturan yang berlaku
agar penerapan kurikulum dapat berjalan dengan baik;
melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kurikulum SLTA sesuai dengan
ketentuan agar kurikulum dapat berjalan dengan baik;
mengolah bahan rekomendasi akreditasi SLTA sesuai ketentuan yang berlaku sebagai
pengendalian mutu sekolah;
menyiapkan bahan pemberian perijinan pembukaan dan penutupan SLTA sesuai
peraturan yang berlaku sebagai pengendalian mutu sekolah;
membantu pelaksanaan ujian nasional untuk SLTA sesuai dengan ketentuan yang berlaku
agar ujian terselenggara dengan baik;
melaksanakan koordinasi, fasilitasi, dan evaluasi kegiatan belajar untuk SLTA sesuai
dengan petunjuk pelaksanaan guna kelancaran pelaksanaan tugas;
melaksanakan pembinaan, monitoring dan evaluasi kinerja SLTA sesuai pedoman agar
kinerja dapat terawasi dan berjalan dengan baik;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 3
Kepala Seksi Sarana dan Prasarana SLTP dan SLTA
Pasal 14

Uraian tugas Kepala Seksi Sarana dan Prasarana SLTP dan SLTA adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.

menyusun program dan kegiatan seksi sarana prasarana SLTP dan SLTA sesuai
peraturan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan usulan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan SLTP dan SLTA
sesuai kebutuhan agar kekurangan sarana prasarana tercukupi;
menyiapkan petunjuk teknis pengelolaan sarana prasarana SLTP dan SLTA sesuai
peraturan yang berlaku agar sarana prasarana terkelola dan terawat;
melaksanakan pembinaan dan bimbingan pengelolaan sarana dan prasarana SLTP dan
SLTA sesuai pedoman guna tertib administrasi;
melaksanakan inventarisasi sarana dan prasarana SLTP dan SLTA dengan mencatat dan
mengumpulkan data sarana prasarana agar semua tercatat dengan baik dan benar;
menganalisis data sarana dan prasarana SLTP dan SLTA sesuai hasil inventarisasi untuk
mengetahui kecukupan sarana prasarana dan sebagai bahan usulan kebutuhan;
12

g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.

melaksanakan pengawasan terhadap standar nasional sarana dan prasarana SLTP dan
SLTA melalui kegiatan monitoring dan evaluasi untuk mengetahui pemenuhan standar
nasional;
melaksanakan pengawasan pendayagunaan sarana prasarana SLTP dan SLTA melalui
kegiatan monitoring dan evaluasi, agar sarana prasarana
digunakan dan dikelola
sebagaimana mestinya;
melaksanakan pengawasan penggunaan buku pelajaran pendidikan SLTP dan SLTA;
melalui kegiatan monitoring dan evaluasi agar penggunaan buku pelajaran tidak
menyimpang dari ketentuan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan
fungsi guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Bagian Keempat
Kepala Bidang Tenaga Pendidik
Pasal 15

Uraian tugas Kepala Bidang Tenaga Pendidik adalah sebagai berikut :


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

menyusun program kerja dan kebijakan teknis bidang mutasi, pengembangan profesi dan
pembinaan tenaga pendidik sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan
tugas;
menyusun rencana kebutuhan tenaga pendidik anak usia dini, pendidikan dasar,
pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai kebutuhan untuk mencukupi
kebutuhan tenaga pendidik;
menyelenggarakan penempatan tenaga pendidik PNS untuk pendidikan anak usia dini,
pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai peraturan yang
berlaku guna memenuhi kebutuhan;
menyelenggarakan mutasi tenaga pendidik sesuai kebutuhan dan peraturan yang berlaku
guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan peningkatan kesejahteraan, penghargaan dan perlindungan tenaga
pendidik sesuai ketentuan guna peningkatan mutu tenaga pendidik;
menyelenggarakan pembinaan tenaga pendidik, pendidikan anak usia dini, pendidikan
dasar, pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai peraturan yang berlaku untuk
peningkatan mutu;
menyelenggarakan pengembangan tenaga pendidik pendidikan anak usia dini, pendidikan
dasar, pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai ketentuan yang berlaku guna
peningkatan mutu;
menyelenggarakan fasilitasi peningkatan kualifikasi dan sertifikasi pendidik sesuai
ketentuan yang berlaku guna peningkatan mutu/professionalisme tenaga pendidik;
mengusulkan pemberhentian tenaga pendidik PNS pada pendidikan anak usia dini,
pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan nonformal selain karena alasan
pelanggaran perundang-undangan;
menyelenggarakan registrasi dan kearsipan tenaga pendidik pendidikan anak usia dini,
pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan nonformal sesuai ketentuan yang
berlaku guna tertib administrasi;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
13

m.
n.
o.
p.
q.

mendistribusikan tugas kepada bawahan dengan memberikan petunjuk kepada bawahan


guna terwujudnya efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna meningkatkan
kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas sesuai peraturan yang berlaku sebagai bentuk
pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 1
Kepala Seksi Mutasi Tenaga Pendidik
Pasal 16

Uraian tugas Kepala Seksi Mutasi Tenaga Pendidik adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.

menyusun program dan kegiatan seksi mutasi tenaga pendidik sesuai peraturan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan usulan kebutuhan tenaga pendidik anak usia dini, pendidikan dasar,
pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai kebutuhan untuk mencukupi
kebutuhan tenaga pendidik;
menyiapkan usulan penempatan tenaga pendidik PNS untuk pendidikan anak usia dini,
pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan nonformal sesuai peraturan yang
berlaku guna pengambilan keputusan lebih lanjut;
melaksanakan evaluasi atas kebutuhan dan penempatan tenaga pendidik sebagai bahan
penyusunan rencana pemindahan tenaga pendidik;
menyusun rencana pemindahan tenaga pendidik berdasarkan kebutuhan dan peraturan
yang berlaku guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan usulan pemberhentian pendidik dan tenaga kependidikan PNS pada
pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan
nonformal selain karena alasan peraturan perundang-undangan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
melaksanakan monitoring dan evaluasi bidang tugasnya agar terdapat kesesuaian
perencanaan dan tujuan yang dicapai;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 2
Kepala Seksi Pengembangan Profesi Tenaga Pendidik
Pasal 17

Uraian tugas Kepala Seksi Pengembangan Profesi Tenaga Pendidik adalah sebagai berikut :
a.

menyusun rencana program dan kegiatan seksi pengembangan profesi tenaga pendidik
sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
b.
menyusun rencana program dan kegiatan peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik
sesuai kebutuhan untuk tindak lanjut pelaksanaan tugas;
14

c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.

menyiapkan bahan usulan pemberian penghargaan tenaga kependidikan yang berprestasi


sesuai pedoman dan ketentuan sebagai bahan pemrosesan lebih lanjut;
melaksanakan inventarisasi kebutuhan diklat yang diperlukan oleh tenaga pendidik
sesuai petunjuk pelaksanaan guna pengembangan mutu tenaga pendidik;
menyiapkan usulan kebutuhan diklat bagi tenaga pendidik berdasarkan data inventarisasi
kebutuhan diklat guna pemrosesan lebih lanjut;
melaksanakan fasilitasi Penilaian Angka Kredit (PAK) tenaga pendidik sesuai ketentuan
yang berlaku sebagai bahan persyaratan kenaikan pangkat;
menyiapkan bahan usulan pengembangan karier bagi tenaga pendidik sesuai prestasi dan
peraturan yang berlaku sebagai bahan tindak lanjut;
menyusun bahan usulan ijin belajar dan penggunaan gelar sesuai ketentuan yang berlaku;
melaksanakan registrasi dan kearsipan tenaga pendidik melalui pendataan sebagai bahan
kajian;
melaksanakan penyiapan fasilitasi peningkatan kualifikasi dan sertifikasi pendidik sesuai
ketentuan yang berlaku guna peningkatan mutu/professionalisme tenaga pendidik;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 3
Kepala Seksi Pembinaan Tenaga Pendidik
Pasal 18

Uraian tugas Kepala Seksi Pembinaan Tenaga Pendidik adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

menyusun program dan kegiatan seksi pembinaan tenaga pendidik sesuai peraturan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
melaksanakan pembinaan tenaga pendidik pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar,
pendidikan menengah dan pendidikan nonformal sesuai peraturan yang berlaku;
melaksanakan bimbingan pada tenaga pendidik pendidikan anak usia dini, pendidikan
dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan nonformal guna mengatasi permasalahan yang
dihadapi;
melaksanakan inventarisasi data permasalahan yang dihadapi tenaga pendidik sebagai
bahan tindak lanjut;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.

15

Bagian Kelima
Kepala Bidang Pemuda dan Olah Raga
Pasal 19
Uraian tugas Kepala Bidang Pemuda dan Olah Raga adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.

menyusun program dan kegiatan pembinaan pemuda, olah raga, sarana prasarana
pemuda dan olah raga sesuai ketentuan yang berlaku untuk dijadikan pedoman kerja;
merumuskan kegiatan pengembangan manajemen, wawasan dan kreativitas pemuda
sesuai ketentuan yang berlaku untuk peningkatan sumber daya pemuda;
menyelenggarakan kegiatan pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
dan keimanan ketaqwaan (IMTAQ) sesuai pedoman untuk meningkatan kualitas sumber
daya pemuda;
menyelenggarakan peningkatan profesionalisme, kepemimpinan dan kepeloporan sesuai
dengan pedoman yang berlaku guna peningkatan sumber daya pemuda;
menyelenggarakan penganugerahan prestasi sesuai ketentuan yang berlaku untuk
memberikan penghargaan bagi pemuda yang berprestasi;
menyelenggarakan pengusulan pembangunan dan rehabilitasi prasarana dan sarana olah
raga dan kepemudaan sesuai skala prioritas guna meningkatkan prestasi di bidang pemuda
dan olah raga;
menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan kepemudaan sesuai dengan skala prioritas
guna peningkatan kualitas SDM;
menyelenggarakan pelaksanaan kegiatan keolahragaan bagi Taman Kanak-Kanak,
Sekolah Dasar, SLTP, dan SLTA sesuai pedoman guna peningkatan prestasi di bidang olah
raga;
melaksanakan pembinaan atlet olah raga, organisasi kepemudaan, kegiatan kepemudaan,
sesuai pedoman yang berlaku guna peningkatan prestasi;
menyelenggarakan kegiatan pencegahan dan perlindungan bahaya destruktif bagi pelajar
dan pemuda secara berkala agar terhindar dari pengaruh yang membahayakan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 1
Kepala Seksi Pemuda
Pasal 20

Uraian tugas Kepala Seksi Pemuda adalah sebagai berikut :


a.

menyusun program dan kegiatan seksi pemuda sesuai ketentuan yang berlaku sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
b.
melaksanakan kegiatan pengembangan wawasan dan kreativitas kepemudaan sesuai
ketentuan yang berlaku untuk peningkatan sumber daya pemuda;
c.
melaksanakan kegiatan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dan
keimanan ketaqwaan (IMTAQ) bagi pemuda agar kualitas sumber daya pemuda meningkat;
d.
menyiapkan bahan dan melaksanakan kegiatan pengembangan profesionalisme,
kepemimpinan, dan kepeloporan pemuda sesuai dengan pedoman yang berlaku untuk
meningkatkan jiwa kepemimpinan;

16

e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.

melaksanakan seleksi program pertukaran pemuda dan pelajar serta petugas pengibar
bendera tingkat kabupaten sesuai ketentuan yang berlaku guna penentuan calon peserta yang
akan mewakili;
melaksanakan usulan penganugerahan prestasi bidang kepemudaan sesuai peraturan yang
berlaku guna penghargaan bagi pemuda yang berprestasi;
memfasilitasi pelaksanaan pendidikan dan pelatihan kepemudaan sesuai dengan skala
prioritas guna peningkatan kualitas sumber daya manusia;
melaksanakan pembinaan organisasi dan kegiatan kepemudaan sesuai ketentuan yang
berlaku guna memajukan keberadaan pemuda;
melaksanakan upaya-upaya antisipatif terhadap kejadian yang berdampak destruktif bagi
pemuda secara berkala sesuai dengan ketentuan untuk menghindari pengaruh yang
merugikan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.

Paragraf 2
Kepala Seksi Olah Raga
Pasal 21
Uraian tugas Kepala Seksi Olah Raga adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.

menyusun program dan kegiatan seksi olah raga sesuai ketentuan yang berlaku sebagai
pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan pedoman dan pelaksanaan penyelenggaraan pekan olah raga,
kejuaraan olah raga dan pembinaan keolahragaan agar diketahui oleh pihak terkait;
melaksanakan pekan olah raga dan kejuaraan olah raga sesuai pedoman dan petunjuk
pelaksanaan untuk mendapatkan atlet yang berprestasi;
melaksanakan pembinaan dan pengembangan keolahragaan sesuai pedoman dan
petunjuk pelaksanaan agar terwujud peningkatan kegiatan keolahragaan di sekolah maupun
di masyarakat;
melakukan kegiatan pengiriman kelompok atlet, pelatih, manager dan pembina olah raga
untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan guna peningkatan profesionalisme;
melaksanakan pengembangan kerjasama dan informasi keolahragaan dengan pihak terkait
guna peningkatan prestasi keolahragaan;
mengusulkan penganugerahan prestasi keolahragaan sesuai ketentuan yang berlaku untuk
memberikan penghargaan bagi atlet yang berprestasi;
mengumpulkan dan mengolah data keolahragaan sebagai bahan informasi perencanaan
dan pembinaan olah raga;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan kepada atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
17

o.

melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 3
Kepala Seksi Sarana dan Prasarana Pemuda dan Olah Raga
Pasal 22

Uraian tugas Kepala Seksi Sarana dan Prasarana Pemuda dan Olah Raga adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

menyusun program dan kegiatan Seksi Sarana Prasarana Pemuda dan Olah Raga sesuai
ketentuan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan petunjuk pengelolaan sarana dan prasarana kepemudaan dan keolahragaan
sesuai dengan ketentuan yang berlaku agar pelaksanaan tugas berjalan dengan baik;
melaksanakan inventarisasi sarana dan prasarana kepemudaan dan keolahragaan dengan
mengumpulkan dan mengolah data agar terdokumentasi dengan baik;
menganalisis data sarana dan prasarana kepemudaan dan keolahragaan sesuai hasil
inventarisasi sebagai bahan usulan lebih lanjut;
mengusulkan pembangunan dan rehabilitasi sarana dan prasarana kepemudaan dan
keolahragaan sesuai skala prioritas guna meningkatkan prestasi di bidang pemuda dan olah
raga;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna mendukung kelancaran
pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.

18

Bagian Kelima
Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal
Pasal 23
Uraian tugas Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal adalah sebagai berikut :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.

menyusun program dan kegiatan pelaksanaan pendidikan anak usia dini non formal,
pendidikan kesetaraan, pendidikan keaksaraan dan pendidikan masyarakat sesuai ketentuan
yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan penyusunan rencana kebutuhan sarana dan prasarana bagi pendidikan
anak usia dini non formal, pendidikan kesetaraan, pendidikan keaksaraan dan pendidikan
masyarakat sesuai kebutuhan guna pemenuhan sarana dan prasarana;
menyelenggarakan kegiatan pembinaan dan bimbingan teknis proses belajar mengajar dan
menejemen pendidikan non formal dan informal sesuai peraturan yang berlaku guna
memenuhi standar yang ditentukan;
menyelenggarakan akreditasi pendidikan non formal dan informal sesuai peraturan yang
berlaku guna penjaminan mutu satuan pendidikan;
menyelenggarakan fasilitasi pelayanan perizinan dan rekomendasi pendirian dan
penutupan pendidikan non formal dan informal sesuai peraturan yang berlaku guna tertib
penyelenggaraan;
menyelenggarakan data pendidikan anak usia dini non formal, pendidikan kesetaraan,
pendidikan keaksaraan dan pendidikan masyarakat sesuai pedoman sebagai bahan informasi;
melaksanakan pengawasan kegiatan pendidikan anak usia dini non formal, pendidikan
kesetaraan, pendidikan keaksaraan dan pendidikan masyarakat melalui supervisi dan evaluasi
guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan kegiatan pendidikan anak usia dini non formal,
pendidikan kesetaraan, pendidikan keaksaraan dan pendidikan masyarakat sesuai ketentuan
yang berlaku sebagai bahan tindak lanjut;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 1
Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal
Pasal 23

Uraian tugas Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal adalah sebagai berikut :
a.

menyusun program dan kegiatan seksi pendidikan anak usia dini non formal sesuai
ketentuan yang berlaku untuk dijadikan pedoman kerja;
b.
menyiapkan bahan dan melaksanakan perizinan, kurikulum, teknis pembelajaran,
kebutuhan sarana dan prasarana, akreditasi pendidik dan tenaga kependidikan/tutor, dan
penyelenggara pendidikan anak usia dini non formal sesuai peraturan yang berlaku;
c.
melaksanakan pembelajaran pendidikan anak usia dini sesuai dengan pedoman yang
berlaku agar memenuhi standar pendidikan yang bermutu;
19

d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

melaksanakan pembinaan teknis dan menejemen penyelenggara pendidikan anak usia dini
non formal sesuai jadwal yang telah ditetapkan guna penjaminan mutu pendidikan;
melaksanakan pengawasan pendidikan anak usia dini non formal melalui supervisi dan
evaluasi agar penyelenggaraan terkendali dan berjalan sesuai ketentuan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 2
Kepala Seksi Pendidikan Kesetaraan
Pasal 24

Uraian tugas Kepala Seksi Pendidikan Kesetaraan adalah sebagai berikut :


a.
b.

c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

menyusun program dan kegiatan seksi pendidikan kesetaraan sesuai ketentuan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan dan melaksanakan penyelenggaraan perizinan, kurikulum, kebutuhan
sarana dan prasarana, akreditasi pendidik dan tenaga kependidikan/tutor serta penyelenggara
pendidikan kesetaraan dan keaksaraan sesuai peraturan yang berlaku sebagai pedoman
pelaksanaan tugas;
melaksanakan kegiatan pembelajaran kelompok belajar (Kejar) paket A, B, dan C serta
keaksaraan fungsional (KF) sesuai ketentuan yang berlaku guna penjaminan mutu
pendidikan kesetaraan dan keaksaraan;
melaksanakan pembinaan pada lembaga penyelenggara pendidikan kesetaraan dan
keaksaraan sesuai jadwal yang ditetapkan agar pelaksanaan program memenuhi standar
mutu;
melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pendidikan kesetaraan dan keaksaraan
melalui supervisi dan evaluasi agar penyelenggaraan terkendali dan berjalan sesuai
ketentuan;
melakukan evaluasi dan monitoring kegiatan pendidikan kesetaraan dan keaksaraan
sesuai ketentuan yang berlaku sebagai bahan tindak lanjut;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
Paragraf 3
Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat
Pasal 25

Uraian tugas Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat adalah sebagai berikut :


20

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

menyusun program dan kegiatan pendidikan masyarakat sesuai ketentuan yang berlaku
sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
menyiapkan bahan dan melaksanaan penyelenggaraan pendidikan masyarakat, teknis
pembelajaran, kebutuhan sarana dan prasarana, akreditasi tenaga pendidik dan lembaga
penyelenggara sesuai ketentuan yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan tugas;
melaksanakan pembinaan pada lembaga penyelenggara pendidikan masyarakat sesuai
jadwal yang ditetapkan agar pelaksanaan program memenuhi standar mutu dan atau berjalan
dengan baik;
melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pendidikan masyarakat melalui supervisi dan
evaluasi agar penyelenggaraan terkendali dan berjalan sesuai ketentuan;
menyelenggarakan ujian negara/ujian nasional bagi peserta kursus ketrampilan sesuai
ketentuan yang berlaku guna penjaminan mutu pendidikan kursus;
melaksanakan evaluasi dan monitoring kegiatan pendidikan kursus, taman bacaan
masyarakat, pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) dan kegiatan pendukung
peningkatan peranan wanita agar sesuai dengan perencanaan yang telah ditentukan;
melaksanakan koordinasi dengan unit kerja terkait guna kelancaran pelaksanaan tugas;
menjabarkan perintah atasan sesuai petunjuk untuk kelancaran pelaksanaan tugas;
mendistribusikan tugas dengan memberikan petunjuk kepada bawahan guna terwujudnya
efektifitas kerja;
memberikan penilaian kinerja kepada bawahan sesuai peraturan yang berlaku guna
meningkatkan kinerja bawahan;
memberikan saran dan pertimbangan untuk atasan sebagai bahan pertimbangan
pengambilan keputusan;
membuat laporan pelaksanaan tugas untuk atasan sesuai peraturan yang berlaku sebagai
bentuk pertanggungjawaban tugas;
melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
guna kelancaran pelaksanaan tugas.
BAB IV
KETENTUAN PENUTUP
Pasal 26

Pada saat Peraturan Bupati ini mulai berlaku, maka Keputusan Bupati Pemalang Nomor 49
Tahun 2004 tentang Pedoman Uraian Tugas Jabatan Struktural Dinas Pendidikan Kabupaten
Pemalang ( Lembaran Daerah Kabupaten Pemalang Tahun 2004 Nomor 57 ) dicabut dan
dinyatakan tidak berlaku.

Pasal 27
Peraturan Bupati ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan.
Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan Peraturan Bupati ini dengan
penempatannya dalam Berita Daerah Kabupaten Pemalang.

Ditetapkan di Pemalang
pada tanggal
BUPATI PEMALANG
21

H.M. MACHROES
Diundangkan di Pemalang
pada tanggal
SEKRETARIS DAERAH
KABUPATEN PEMALANG

BERITA DAERAH KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2008 NOMOR

22

You might also like