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Grazielle Santos Silva
grazielles@gmail.com
Lívia Dutra Justino
lidutraj@gmail.com
“Novas Práticas naeducação:o uso de jogos digitaispara fortalecer aaprendizagem”
 
Introdução
Entendemos por
 Jogos Digitais
o mesmo queRanhel (2009) considera como JogosComputacionais: aqueles baseados emprogramação executados a partir da mediaçãode plataformas eletrônicas digitais diversas.
Assim como os Jogos Analógicos, os
 JogosDigitais
podem exercer papéis que vão alémdo entretenimento.
 
Introdução
No caso da aplicação em meio educacional,Clua & Bittencourt (2004) acreditam que migrartécnicas entretenimento dos Jogos Digitais para Jogos de Aprendizagem torna-se componentefundamental para o seu sucesso.
“Um bom jogo não declara sua propostaeducacional de imediato. O ideal é que o alunotenha vontade de jogar e, sem perceber,aprenda mais sobre a cultura, por exemplo”.(TAVARES, 2004)
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