LAPORAN INDIVIDU

MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS BENGKULU KE 55 TAHUN 2008

DARI TANGGAL 1 JULI 2008 S.D 31 AGUSTUS 2008 D

DESA KE"AMATAN KABUPATEN

! TALANG JAWI II ! PADANG GU"I HILIR ! KAUR

Disusun Oleh !

NAMA ! NOVI DAYANTI NPM ! D1D0050#0 JURUSAN ! ADMINISTRASI NEGARA $AKULTAS ! ISIP

LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT UNIVERSITAS BENGKULU

2008

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat rahmat dan kurnia-NYA penulis dapat menyelesaikan laporan individu Kuliah Kerja Nyata (KKN Mahasis!a "niversitas #engkulu $eriode %% tahun &''(, yang dilaksanakan di )esa Talang *a!i ++ Ke,amatan $adang -u,i .ilir Kabupaten Kaur, mulai tanggal / *uli sampai 0/ Agustus &''(1 2aporan akhir individu ini disusun berdasarkan pada data-data yang bersumber dari pengamatan langsung maupun literature-literatur yang berkaitan dengan penulisan laporan akhir individu ini1 $ada kesempatan ini tidak lupa penulis mengu,apkan terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dan pertisipasinya, baik se,ara moril maupun materil, terutama kepada 3 /1 #apak 4ainal Muktamar1$h1)1 selaku 5ektor "niversitas #engkulu &1 Tim $elaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN "N+# periode ke-%% 01 #apak +skandar 6., M1.um selaku Ketua $0KKN "nib 71 #apak )rs1 Amril 8hanras M1 6i selaku )osen $embimbing 2apangan %1 Kedua orang Tuaku yang telah memberikan semangat dan pengorbanan1 Trims1 91 +bu 5esnily selaku Kepala )esa Talanng *a!i ++ dan perangkatnya :1 )ang *ansok, dang $uspa, .en dan semua pemuda desa ( Terima kasih buat persahabatan yang luar biasa dan bimbingannya , Tiara, Ayu, )ensi, Ayuk Mi,a, )esi ( terima kasih buat bantuan dan senyuman kalian semua;

(1 Keluarga Kades (#ak, Mak, 6intha, 5oji, Nining, !ak suk, Mamang <1 Karang Taruna )esa Talang *a!i ++ /'1 6eluruh Masyarakat Talang *a!i ++ yang telah menerima dan berpartisipasi dalam kegiatan kami dengan baik1 //1 6emua +nstansi yang terkait yang turut berpartisipasi /&1 Teman-teman satu kelompok (Ayuk =ija +moet, Kak 6oe Kurui, Adi >A?gan@, NYet $utri tidur, )e!i ka!ai and Midan si gesit yang telah bekerjasama dalam pelaksanaan kegiatan lapangan1 /01 )an semua pihak yang telah membantu sehingga penulisan laporan akhir individu ini dapat terselsaikan, semoga Allah 6=T membalas semua

kebaikan dan mendapat keridhoAan1 Amin1

$enulis menyadari bah!a laporan ini masih banyak kekurangannya dalam berbagai hal1 Bleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang si?atnya membangun untuk kesempurnaan dimasa yang akan datang1 Akhirnya penulis berharap semoga laporan akhir individu ini dapat berguna dan berman?aat bagi semua pihak yang berkepentingan1

#engkulu,

Agustus &''(

$enulis

DA$TAR ISI
.A2AMAN *")"21111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111;; i .A2AMAN $EN-E6A.AN 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ii KATA $EN-ANTA5 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111iii )ACTA5 +6+;1111iv )ACTA5 2AM$+5AN11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 v )ACTA5 -AM#A5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111vi $E5TEM"AN + /1/ Topik )iskusi 3 $EN-AKT+CAN 5+6MA /1& *usti?ikasi Kegiatan /1&1/ /1&1& /1&10 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1

/10 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 /17 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 /1% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran

$E5TEM"AN ++ &1/ Topik )iskusi 3 $EN-AKT+CAN KA5AN- TA5"NA &1& *usti?ikasi Kegiatan &1&1/ 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; &1&1& Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 &1&10 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 &10 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 &17 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 &1% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran

$E5TEM"AN +++ 01/ Topik )iskusi 3 01& *usti?ikasi Kegiatan 3 5A$AT 5EN8ANA )AN $ENY"6"NAN $5B-5AM KE5*A KA5AN- TA5"NA 01&1/ 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 01&1& Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 01&10 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 010 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 017 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 01% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran

$E5TEM"AN +D 71/ Topik )iskusi 3*B# )E685+$T+BN6 71& *usti?ikasi Kegiatan 71&1/ 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 71&1& Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 71&10 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 710 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 717 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 71% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran

$E5TEM"AN D %1/ Topik )iskusi 3 $MB (KE$EM+M$+NAN )AN B5-AN+6A6+ %1& *usti?ikasi Kegiatan %1&1/ 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; %1&1& Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111

%1&10 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 %10 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 %17 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 %1% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran

$E5TEM"AN D+ 91/ Topik )iskusi 3 $MB (MENE*EMEN B5-AN+6A6+ E TEKN+K $E56+)AN-AN 91& *usti?ikasi Kegiatan 91&1/ 2atar #elakang ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 91&1& Masalah;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 91&10 Tujuan ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 &10 $elaksanaan kegiatan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 &17 $embahasan;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;11 &1% Kesimppulan dan 6aran;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 2ampiran )ACTA5 $"6TAKA TEKNB2B-+ YAN- )+TE5A$KAN 2AM$+5AN

DA$TAR TABEL
/1 )a?tar hadir, ?hoto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan + ;;;;;;;;;;;;;1 &1 )a?tar hadir, ?hoto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan ++ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 01 )a?tar hadir, ?hoto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan +++ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;111 71 )a?tar hadir, ?oto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan +D ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; %1 )a?tar hadir, ?hoto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan D ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1 91 )a?tar hadir, ?hoto, surat keterangan, proker individu (Kegiatan D+ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; :1 #eberapa keterangan yang lain ;;;;;;;;;;;;;;;111

DA$TAR LAMPIRAN /1 $eta !ilayah )esa #andar *aya &1 Kalender Kerja 01 $enetapan masalah $rogram Kerja K"KE5TA "N+# $eriode %& tahun &'': 71 5en,ana Kegiatan pelaksanaan $rogram kerja K"KE5TA "N+# $eriode %& tahun &'':

PERTEMUAN 1 PENGAKTI$AN RISMA

/1/ T%& ' D (')( ! K)*+,-,.+ P/01 ,++, SDM /1& J)(2 3 '+( K/- +2+, /1&1/ L+2+* B/4+'+,)esa Talang *a!i ++ Ke,amatan $adang -u,i .ilir Kabupaten Kaur yang merupakan daerah ke,il yang berada di kabupaten Kaur1 )imana nenek moyang para penduduk yang berada dalam desa tersebut berasal dari Talo )esa Napal Melintang, yakni suku pasemah sedangkan bahsa yang digunakan adalah bahasa $adang -u,i1 Makin hari desa ini semakin banyak perkembangan dan kemajuan yang dialami oleh desa ini khususnya dari pola pikir pemudanya, yang kebanyakan memang sudah memilliki sikap dan perilaku yang ,ukup baik1 +ni dapat dilihat dari pertemuan pertama penulis men,oba mengumpulkan rekanrekan pemuda )esa Talang *a!i ++, dimana antusiasme mereka untuk datang sangatlah tinggi, sehingga menjadi sebuah tambahan semangat kepada penulis untuk dapat menjalankan program analisis organisasi pemuda tersebut dengan mnggunakan metode analisis 6=BT dengan tepat dan berman?aat untuk rekanrekan pemuda di desa1 1.2.2.M+(+4+5 a1 mengapa risma tidak Akti? sedangkan kepengurusannya adaF b1 Apa penyebab pengurus yang lama tidak membentuk pengurus yang baru dan mutasinyaF

1.2.3.T)6)+, a "ntuk menetahui latar belakang dan kualitas tidak akti?nya 5isma desa $adang -u,i .ilir1 b "ntuk mengetahui ?okus permasalahan 5isma dalam menentukan intervensi terhadap 5isma1 /10 P/01+5+(+, $ada mulanya 5isma )esa $adang -u,i .ilir terbentuk pada tahun /<(<1 Kegiatan yang biasanya dilakukan adalah belajar mengaji1 Namun lamakelamaan kegiatannya berkemabang yaitu dengan adanyabelajar rabana, belajar agama, dll1 5isma ini mulai vakum karena kurangnya kesadaran dari remajanya untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan 5isma selain itu jumlah remajanya yang sedikit1 $engakti?an 5isma dimulai pada tanggal : *uli &''( dan sampai 0/ *uli &''( dengan melakukan rapat dan diskusi se,ara berkala1 Mengapa 5isma tidak akti? sedangkan kepengurusannya adaF / Karena pengurus sibuk dengan urusan masing-masing untuk men,ari na?kah1 & mereka akti? hanya jika ada suatu kegiatan tertentu dan itupun sangat sulit untuk mengumpulkan anggota dan pengurusnya1 0 kurangnya motivasi dari pengurus 7 risma sangat membosankan bagi mereka sebab kegiatannya hanya monoton yaitu setiap sore 0G dalam seminggu mengajar ngaji bagi anak-anak ke,il dan perayaan hari-hari besar islam,namun terkadang itu tidak dilakukan sepenuhnya oleh risma1

% orang- orang yang sering kumpul hanyalah orang-orang tertentu saja1

6etelah mengetahui kausalitas serta akar permasalahantidak akti?nya risma, maka untuk tindak lanjut berikutnya adalah melaksanakan pemberian motivasi remaja desa Talang *a!i ++ supaya dapat mengembangkan aspirasi dan bkat serta agar pemuda-pemudi mengerti ,ara berorganisasi ditengah masyarakat1 6elanjutnya membentu kepengurusanyang baru dan yang lama dikumpulkan dan mereka memberi kesempatan kepada yang baru yang masih giat berorganisasi1 .al ini dilakukan untuk mengurangi kevakuman risma1 Adapun kegiatanya3 / melatih dan men,ari remaja yang ada minat untuk duduk dalam kepengurusan1 & Men,ari dana untuk bergerak, yaitu melalui lis dan proposal1 0 Melaksanakan kegiatan-kegiatn lain yaitu olah ragadan kegiatan lain yang dapat menyatukan pemuda dan pemudi1 A7+&), S2*)'2)* R (0+! Ketua 5isma =akil Ketua 5isma 6ekertaris #endahara 6eksi dak!a 6eksi $.#+ 3 5obinson 3 Ciki Arisandi 3 5ubi Meta 6ari 3 Tiara Nindia 3 Ein 6ugianto 3 *ansok .adi

6eksi Konsumsi 6eksi .umas Anggota

3 Mi,a 5unia 6ari 3 5oger 3 Ayu )1N )amin )ensi .endri

K/- +2+, *)2 , 0/*/'+ .+ 2)! / +kut serta dalam yasinan didesa dan setiap malam jumat mengadakan yasinan di masjid1 & 6etiap sore dari hari minggu sampai rabu mengajar anak-anak ngaji di masjid1 0 6etiap bulan anggota risma mengadakan iuran anggota1

/171

K/( 0&)4+, 7+, S+*+, /171/1 K/( 0&)4+, ketidak akti?an 5isma terjadi karena regenerasi kepengurusan yang tidak benar oleh karena itu perlu adanya pembenahan berupa pemberian motivasi, dan pembentukan pengurus serta program kerja pengurus yang baru1 sebuah organisasi dapat hidup dan berjalan asal ada komitmen dan tanggung ja!ab pengurusdan dukunngan dari pihak terkait1

1.5. L+0& *+, 1.5.1. N%2)4/,( D (')( 3

H $enanya H $ertanyaan H *a!aban

3 Marton 3 apakah sebenarnya organisasi ituF 3 Brganisasi adalah suatu bentuk sekumpulan orang-orang

yang mempunyai tujuan, visi, maksud serta idealisme yang sama dan mereka melakukan semua kegiatan tersebut se,ara bersama-samauntuk tujuan bersama yang telah ditentukan sebelumnya1

H $enanya H $ertanyaan mengapaF H *a!aban

3 sudian 3 perlukah sebuah desa memiliki organisasi kepemudaan,

3 perlu, karena )i dalam sebuah desa ?aktor pemuda adalah

salah satu ?aktor yang sentral dalam menunjang kegiatan pembangunan yang telah diren,anakan oleh $emerintah, baik $emerintah $usat maupun $emerintah )aerah1 )ikarenakan ?aktor ini sentral maka diperlukan !adah khusus untuk menampung aspirasi pemuda1 =adah tersebut dapat berupa organisasi seperti karang taruna1

1.5.2. H+( 4 N%2)4/,( D (')( ! Brganisasi kepemudaan di sebuah desa sangatlah perlu ada dan diakti?kan, kerena pemuda merupakan tonggak kegiatan pelaksanaan pembangunan, sehingga dengan adanya organisasi kepemudaan maka kegiatan pembangunan akan sedikit terbantu1 Kon?lik dalam sebuah organisasi itu adlah

hal biasa, sebab didalam sebuah organisasi ada ?aktor kepentingan, namun kon?lik ini bisa diselesaikan dengan ,ara muisya!arah umtuk mu?akat1

KEGIATAN II PENGAKTI$AN KARANG TARUNA HARAPAN JAYA

2.1.

T%& ' D (')( )alam $ertemuan kali ini adapun topik yang akan dibahas yaitu mengenai

*usti?ikasi Kegiatan $engakti?an Karang Taruna .arapan *aya )esa Talang *a!i ++

&1&1

J+(2 3 '+( K/- +2+, &1&1/1 L+2+* B/+4+'+,)i )esa Talang *a!i ++ pada #ulan Mei &''9 telah berdiri sebuah karang taruna yang bernama .arapan *aya1 Karang taruna .arapan *aya ini berangotakan pemuda )esa #andar *aya yang berjumlah I%' pemuda, dengan struktur sebagai berikut3

Ketua 6ekretaris #endahara 6eksi Jseksi Blah 5aga .umas $erlengkapan )ana )an "saha

3 Bmralisman 3 $iter Yusago 3 Mi,a

3 *ansok .adi 3 $uspanata 3 5oger 3 Ein 6ugianto

Agama

3 5obinson

Karang taruna .arapan *aya ini bertujuan untuk >Mem?asilitasi dan menyalurkan bakat dan sumberdaya pemuda desa Talang *a!i ++

2.3.

P/*0+(+4+5+, #ertitik tolak dari uraian di atas, maka permasalahan yang dirumuskan dalam

laporan akhir individu ini adalah1 #ah!a karang taruna .arapan *aya ini tidak lagi berjalan sesuai dengan sebagaimana mestinya, hal ini disebabkan oleh3 H kurangnya kordinasi dari para pengurus karang taruna kepada masing masing anggotanya, disebabkan oleh kesibukan J kesibukan pribadi para pengurusnya1 H Tidak tersedianya sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan karang taruna baik dibidang olah raga dan kesenian1

a1 T)6)+, Mengajak para pengurus dan pemuda desa Talang *a!i ++ untuk dapat kembali mengakti?kan kegiatan J kegiatan karang taruna agar para pemuda desa Talang *a!i ++ dapat menyalurkan bakat dan sumber daya pemuda yang ada1

&101

P/01+5+(+, Brganisasi pemuda memiliki banyak banyak man?aat bagi pemuda1 )isini

banyak terjadi proses pengkaderan yang mana dapat membentuk ji!a solidaritas dan ji!a kepemimpinan dan juga dapa memnagkitkan semangat nasionalisme bagi para

penerus bangsa atau pemuda1 Brganisasi pemuda ini juga merupakan ajang tukar pikiran, pengalaman dan penyaluran bakat yang yang terpendam, dan banyak man?aat lain yang sangat berguna bagi para pemuda1

&171

K/( 0&)4+, 7+, S+*+, 2.8.1.K/( 0&)4+, H Karang taruna dapat menyalurkan bakat dan sumber daya manusia khususnya pemuda H )alam karang taruna kita dapat mengetahui bagai mana ,ara berorganisasi yang baik dan benar1 H Karang taruna dapat menumbuhkan ji!a solidaritas dan semangan nasionalisme1 &171&1 S+*+, Melalui laporan individu ini penulis menyarankan agar para pemuda desa Talang *a!i ++ kembali bersemangat untuk mengakti?kan kembali karang taruna .arapan *aya1 Karena kurangnya pengetahuan tentang proses pengkaderan dan manajemen organisasi penulis menyarankan untuk

dilaksanakannya suatu bentuk pelatiahan pemantapan manajenem organisasai1

&1%1 L+0& *+, &1%1/1 N%2)4/,

Kegiatan pengakti?an karang taruna .arapan *aya ini dilaksanakan pada hari Minggu Tanggal /0 *uli &''( pukul /<10' =+# di kediaman ketua karang taruna 1 )alam hal ini bertindak sebagai pembi,ara penulis dibantu oleh pesrta KKN )esa 1 )alam pertemuan ini terdiri dari perkenalan anggota KKN "N+# periode %% desa Talang *a!i ++ dengan pengurus dan anggota karang taruna .arapan *aya )esa Talang *a!i ++ dan sekaligus pengakti?an kembali karang taruna dan juga penyampaian tentang pentingnya berorganisasi bagi para pemuda, khususnya para pemuda desa Talang *a!i ++1 6emua susunan a,ara berjalan dengan lan,ar, sehingga para pengurus dan anggota karang taruna .arapan *aya berkenalan dengan peserta KKN "N+# periode %% desa Talang *a!i ++ dan menerima dengan jelas penjelasan dari pembi,ara dan para peserta Kukerta "N+# periode %% desa Talang *a!i ++1

PERTEMUAN III RAPAT PEREN"ANAAN DAN PENYUSUNAN PROGRAM KERJA KARANG TARUNA HARAPAN JAYA DESA TALANG JAWI II

01/1

T%& ' D (')( )alam pertemuan ini penulis membantu karang taruna .arapan *aya desa

Talang *a!i ++ dalam rapat penyusunan ren,ana program kerja1

01&1

J)(2 3 '+( K/- +2+, 3.2.1. L+2+* B/4+'+,6uatu organisasi harus memiliki suatu susunan program kerja, agar dalam kesehariannya organisasi memiliki suatu kegiatan yang terarah dan berguna pagi masyarakat khususnya seluruh anggota karang taruna1 )ilihat dari sumber daya seluruh anggota Karang Taruna .arapan *aya )esa Talang *a!i ++, terdapat suatu potensi yang baik di bidang olah raga1 Kalau dilihat dari latar belakang prestasi dibidang olah raga yang pernah diraih oleh karang taruna *aya )esa Talang *a!i ++ merupakan prestasi yang membanggakan, karena banyak penghargaan yang pernah didapat yaitu berupa tropi1 Tetapi prestasi ini tidak dapat diraih lagi karena banyak hal yang menyebabkannya1

Bleh karena itu didalam rapat peren,anaan penyusunan program kerja ini akan dibi,araan solusi J solusi yang dapat menunjang keakti?an kembali kegiatan-kegiatan karang taruna .arapan *aya1 3.2.2. P/*0+(+4+5+, Adapun masalah yang akan di angkat adalah3 H Kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan-kegiatan karang taruna1 H Tidak adanya kegiatan karang taruna .arapan *aya yang terjad!al1

3.2.3. T)6)+, H Agar seluruh kegiatan karang taruna .arapan *aya dapat lebih terarah dan akti?1 H 2e!at program yang diren,anakan akan segera menambah sarana dan prasarana yang dapat menunjang Kegiatan J kegiatan yang akan diren,anakan1

3.3. P/01+5+(+, Kegiatan pembinaan karang taruna .arapan *aya di )esa Talang *a!i ++ merupakan realisasi dari program KKN "N+# periode %% tahun &''( yang menbina suatu karang taruna yang bernama .arapan *aya yang beranggotakan lebih dari %' orang pemuda desa Talang *a!i ++ )alam rapat peren,anaan penyusunan program kerja ini dibi,arakan tenang ren,ana pembuatan sarana prasarana yang dapat mendukung kegiatan-

kegiatan karang taruna1 )isamping itu juga dibi,arakan tentang latihan rutin olah raga khususnya olah raga bola volly1 6ehubungan dengan akan datangnya ."T 5+ yang ke 90, dalam rapat ini juga membi,arakan persiapan karang taruna untuk menyambut ."T 5+ yang ke 90 ini1 Melalui rapat ini telah mendorong semangat para anggota karang taruna untuk dalat mengakti?kan kenbali kegiatan-kegiatan yang telah diren,anakan1 Adapun hasil dari rapat penyusunan program kerja dalam rangka pengakti?an kembali karang taruna .arapan *aya adalah3 H #erkerjasama dengan peserta kukerta "N+# periode ke-%% tahun &''( dalam bergotong royong membenahi sarana dan prasarana olah raga yang ada antara lain 2apangan #ola Dolly H #erkerjasama dengan peserta KKN "N+# periode %% tahun &''( dalam pembuatan sarana dan prasarana yang menunjang, antara lain 2apangan Tennis Meja H )i!ajibkan bagi seluruh anggota karang taruna .arapan *aya untuk mengikuti latihan rutin olah raga bola volly dalam ranggka untuk

mengikuti turnamen bola volly antar desa tingkat ke,amatan dalam memperingati ."T 5+ yang ke 90, yang di jad!alkan mulai pada tanggal 0/ *uli setiap sore hari hingga !aktu pertandingan1

3.8. K/( 0&)4+, 7+, S+*+,

3.8.1. K/( 0&)4+, 6etelah kegiatan ini dapat diambil kesimpulan3 H $ara anggota karang taruna .arapan *aya telah mengerti materi pelatihan $MB yang telah dilaksanakan1 .al ini terlihat dalam rapat ini dengan menggunakan tekhnik sidang dalam pengambilan keputusan1 H Telah mendapat kesepakatan prgram kerja yang menunjang keakti?an kembali karang taruna1

3.8.2. S+*+, #angkitkan rasa kesolidaritasan antar sesama anggota agar dapat berkerjasama untuk men,apai tujuan yang telah diren,anakan1 Koordinasi antar pemimpin dan seluruh anggota sangat penting untuk kelan,aran sertiap kegiatan1

3.5. L+0& *+, 3.5.1. N%2)4/, Kegiatan rapat penyusunan dan peren,aan program ini dilaksanakan pada hari 6elasa tanggal &7 *uli &''( puku &'1'' =+# yang betempat di kediaman ketua karang taruna .arapan *aya1 )alam rapat ini bertindak sebagai pembimbing dari pihak penulis dan dibantu oleh peserta KKN "N+# periode %% tahun &''( )esa Talang *a!i ++1 )alam pertemuan kali ini telah dibahas mengenai ren,ana-ren,ana kegiatan atau program kerja dari karang taruna .arapan *aya dan dapat

diterima oleh seluruh pesrta rapat1 6eluruh permasalahan dapat diselesaikan dan men,apai kesepakatan untuk peme,ahannya, sehingga rapat penyusunan peren,anaan program kerja karang taruna harapan *aya )esa Talang *a!i ++ berjalan dengan lan,ar1

PERTEMUAN IV JOB DES"RIPTIONS 71/ T%& ' D (')( ! P/,6+1+*+, J%1 D/(9* &2 %, B 7+,-:B 7+,- D+4+0

O*-+, (+( P/0)7+. 8.2. J)(2 3 '+( K/- +2+, 8.2.1. L+2+* B/4+'+,6etelah dari pertemuan-pertemuan yang kita lalui se,ara bersama dan berdiskusi tentang semua permasalah dan bagaimana ,ara peme,ahannya1 .ingga akhirnya telah terbentuk suatu kepengurusan yang baru dari Karang Taruna )esa Talang ja!i ++ maka, tibalah kita pada pertemuan terakhir yaitu menjelaskan dan memberikan bagaimana ?ungsi dari bidang-bidang yang terdapat dalam organisasi tersebut1 )an belum adanya kejelasan mengenai tugas dan tanggung ja!ab yang akan di jalani oleh bidang tersebut1 Karena dalam suatu pembentukan organisasi memang harus ada bidang-bidang yang harus mendukung dan membantu kelan,aran dari kegiatan tersebut1 Bleh karena itu penulis dirasa perlu adanya bidang tersebut dalam organisasi Karang Taruna, seperti #idang Kesenian, #idang .ubungan Masyarakat, #idang Blahraga, )an #idang )ana )an "saha1 )an akan memberikan keterangan mengenai bidangbidang tersebut1 8.2.2. M+(+4+5

Brganisasi Karang Taruna telah terbentuk namun belum adanya bidangbidang khusus yang menyertainya serta tugas dan tanggung ja!abnya serta kurang adanya pemahaman akan bagaimana organisasi itu1 71&101 T)6)+, Memeberikan penjelasan dan gambaran tentang bidang-bidang dan tugas serta tanggung ja!ab masing-masing bidang tersebut1

7101 P/01+5+(+, Kegiatan diskusi pada kali ini adalah membahas bersama para pemuda dan tokoh masyarakat serta aparat )esa Talang *a!i ++1 Kegiatan diskusi ini adalah mem?okuskan pada penjabaran *ob )es,ription #idang-#idang dalam Brganisasi atau tubuh Karang Taruna1 *ob )es,ription adalah merupakan sebuah susunan atau penjelasan mengenai tugas-tugas tentang suatu jabatan atau kedudukan seseorang dalam suatu organisasi dengan jelas dan benar1 )ari hasil diskusi ini diperoleh penjabaran job des,riptionnya adalah sebagai berikut 3 a1 #idang .umas (.ubungan Masayarakat $ada bidang ini adalah menangani masalah bagaimana sosialisasi kepada masyarakat baik berhubungan dengan akan pelaksanaan suatu kegiatan atau dalam menjalin hubungan baik dengan antara !arga dan pihak organisasi1 6eperti akan diadakannya kegiatan dan akan memberitahukan dengan !arga maka bidang humaslah yang menangani masalah sosialisasi dengan masyarakat sekitar1

b1#idang )ana dan "saha Tugas dan tanggung ja!ab pada bidang ini adalah menangani permasalahan dana organisasi baik itu keperluan kegiatan organisasi se,ara berkala ataupun jangka panjang1 $ada bidang ini juga bekerja dalam melakukan penggalangan dana atau me,ari dana baik itu melakukan sumbangan atau pungutan atau berbentuk proposal yang dituju kepada pihak yang bersangkutan1 )an bidang inilah yang menangani masalah dari mana dana akan didapat sekalian berkerja sama dengan bendahara1 ,1 #idang Kesenian $ada bidang ini adalah menangani atau bertugas mengenai masalah akan diadakannya suatu kegiatan yang berhubungan dengan kesenian1 #aik itu berupa pengembangan budaya adat daerah atau lainnya1 +ntinya bidang ini menangani masalah keadaan budaya atau kegiatan kesenia daearah1 d1 #idang Blahraga #idang ini bertugas khusus dalam kegiatan olahraga baik itu tingkat desa, ke,amatan, propinsi atau tingkat yang tinggi lagi1 Tapi pada jelasnya bidang kegiatan dalam hal ini harus bertujuan pada pengembangan olahraga daerah atau desa dimana organisasi itu berada1 )emikianlah penjabaran tugas masing-masing bidang diatas, yag perlu diingat adalah tidak mesti dalam melaksanakan kegiatan tersebut bidang itu saja yang menangani masalah kegiatan tersebut tetapi semua pihak dalam organisasi itu harus diikut sertakan dan dilibatkan dalam kegiatan tersebut1 7171 K/( 0&)4+, 7+, S+*+,

8.8.1. K/( 0&)4+, #erdasarkan pelaksanaan kegiatan di atas maka dapat disimpulkan bah!a untuk men,iptakan lingkungan organisasi yang harmonis, aman dan tertib dibutuhkan kesadaran yang tinggi dari seluruh elemen masyarakat baik se,ara individu maupun kelompok serta adanya hubungan yang baik pula antar anggota organisasi tersebut untuk maju dan berkembang1 Tugas dan tanggung ja!ab adalah merupakan salah satu pedoman kita dalam melaksanakan kegiatan dan program 1 8.8.2. S+*+, )ukungan dan peran serta dari seluruh elemen sangat diperlukan dalam pelaksanaan kegiatan tersebut sehingga jalinan hubungan yang baik sangat perlu dilakukan agar terlaksananya tugas dan tanggung ja!ab tersebut1 )an peranan seorang pemimpin hendaknya perlu ketegasan kepada para anggota agar mau melaksanakan tugas yang telah diberikan1 )an pihak pemerintah juga agar dapat mendukung sepenuhnya kegiatan tersebut asalkan dalam lingkup kemajuan dan pekermbangan kedepan1

8.5. N%2)4/,( D (')( H $enanya H $ertanyaan H *a!aban 3 5oger 3 apa itu job des,riptionF 3 *ob )es,ription adalah merupakan sebuah susunan atau

penjelasan mengenai tugas-tugas tentang suatu jabatan atau kedudukan seseorang dalam suatu organisasi dengan jelas dan benar1

H $enanya H $ertanyaan

3 $itoh 3 apakah dalam sebuah organisasi, suatu bidang hanya

mengurusi bidangnya itu sendiriF H *a!aban 3 Tidak mesti dalam melaksanakan kegiatan tersebut bidang

itu saja yang menangani masalah kegiatan tersebut tetapi semua pihak dalam organisasi itu harus diikut sertakan dan dilibatkan dalam kegiatan tersebut1

KEGIATAN V PELATIHAN PEMANTAPAN MANAJEMEN ORGANISASI ( PMO ) KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI 5.1. T%& ' D (')( )alam petemuan kali ini adapun topik diskusi yang akan dibahas yaitu mengenai kepemimpinan dan pengenalan tentang organisasi1

5.2. J)(2 3 '+( K/- +2+, %1&1/1 L+2+* B/4+'+,)idalam suatu organisasi harus memiliki suatu pengetahuan tentang kepemimpinan dan ,ara memengatur dan mengkoordinir organisasi tersebut1 "ntuk dapat berorganisasi dengan baik dan benar, terlebih dahulu sebaiknya kita harus mengetahui tentang kepemimpinan, bagai mana menjadi seorang pemimpin, tipe J tipe pemimpin juga bagai mana sikap J sikap pemimpin yang baik dan lain J lain1 Tidak terlepas dari kepemimpina kita harus mengetahui terlebih dahulu apa itu organisasi dan apa J apa yang terdapat di dalamnya1 5.2.2. P/*0+(+4+5+, #ertitik tolak dari uraian diatas, maka permasalahan yang dirumuskan dalam laporan akhir individu ini adalah3 a1 $engenalan tentang proses kepemimpinan

b1 Apa itu organisasi %1&101 T)6)+, a1 "ntuk mengetahui tentang kepemimpinan1

b1"ntuk mengenal lebih jauh apa itu organisasi1 ,1 "ntuk menambah pengetahuan para anggota Karang Taruna .arapan *aya dalam berorganisai1

5.3. P/01+5+(+, Brganisasi merupakan suatu bentuk perserikatan antara beberapa orang dengan memiliki tujuan dan kepentingan yang sama1 )idalam sebuah organisasi harus memiliki struktur yang setiap bagiannya memiliki hubungan koordinasi antara satu bagian dengan bagian yang lainnya, yang mana setiap bagiannya memiliki hubungan yang saling menunjang antara satu sama lainnya1 *adi dalam suatu organisasi hubungan kerjasama adalah kun,i utama untuk men,apai keberhasilan dari suatu tujuan1 Apabila terjadi suatu pemutusan koordinasi dari suatu bagian dengan bagian lainnya, maka proses koordinasi tidak akan berjalan lan,ar sebagaimna mestinya1 )idalam suatu organisasi kita harus memiliki seorang pengkoordinir, yang biasa disebut pemimpin atau ketua1 $emimpin atau ketua ini penjabatannya melalui suatu proses, baik itu melalui proses penunjukan langsung maupun melalui proses pemilihan oleh para anggota1 )e?enisi dari pemimpin ini adalah orang yang dapat mempengaruhi orang lain se,ara perseorangan melalui proses komunikasi

untuk men,apai tujuan, sedangkan kepemimpinan adalah suatu proses untuk men,apai tujuan dari pemimpin1

5.4. K/( 0&)4+, 7+, S+*+, %171/1 K/( 0&)4+, )ari hasil pelatihan yang dilakukan dapat disimpulkan tentang apa itu organisasi adalah suatu bentuk peserikatan antara beberapa orang dengan memiliki ?ungsu dan tujuan yang sama1 )an dapat kita ketahui tennta pemimpin dan kepemimpinan, pemimpin adalah orang yang dapat mempengaruhi orang lain se,ara perseorangan melalui proses komunikasi untuk men,apai suatu tujuan1 6edangkan kepemimpinan adalah prosesnya untuk men,apai tujuan tersebut1 %171&1 S+*+, H )iharapkan para anggota Karang Taruna .arapan *aya dapat melaksanakan ?ungsinya didalam kepengurusan sehingga apa yang menjadi tujuan karang taruna .arapan *aya dapat terlaksana1 H 6etelah mengetahui tentang kepemimpinan diharapkan para anggota maupun pengurus karang taruna .arapan *aya apabila suatu saat menjadi pemimpin, dapat menjadi pemimpin yang baik dan benar1

5.5. L+0& *+, 5.5.1. N%2)4/,( Kegiatan pelatihan $emantapan Manajemen Brganisasi yang membahas tentang proses kepemimpinan dan pengenalan apa itu organisasi ini dilaksanakan pada hari 6enin tanggal &( *uli &''( pukul /'1'' =+# yang bertempat di #alai )esa Talang *a!i ++ ke,amatan $adang -u,i .ilir Kabupaten Kaur1 )alam pelatihan $MB ini bertindak sebagai pembi,ara yaitu ketua #EM C+6+$ "niversitas #engkulu, +rvan 5iKaldi sedangkan notulenya dibantu oleh peserta KKN "N+# $eriode %% )esa Talang *a!i ++ $ertemuan pertama dalam pelatihan $MB ini terlihat sangat antusias, terlihat dari banyaknya pertanyaan yang dilemparkan oleh para anggota

karang taruna .arapan *aya1 6emua pertanyaan dapat dibahas dan diterangkan oleh nara sumber, sehingga anggota karang taruna puas atas penjelasan yang disampaikan1 H H $enanya $ertanyaan organisasiF H *a!aban 3 pembagian kerja dalam organisasi itu harus dilakukan 3 Ciki (Anggota Karang Taruna 3 mengapa harus ada pembagian kerja dalam

agar tidak terjadi tumpang tindih dalam !e!enang dan jabatan serta pengambil alihan tugas1

H .arapan *aya H

$enanya

3 Ein 6ugianto (8o1 Kebersihan Karang Taruna

$ertanyaan

3 bagaimanakah menyelesaikan masalah dalam

sebuah organisasi, baik masalah ke,il maupun masalah besarF H *a!aban 3 masalah-masalah yang mun,ul dalam suatu

perkumpulan ataupun oraganisasi seke,il apapun hendaknya diselesaikan dengan ,epat dan ,ara musya!arah mu?akat1 Karena, dengan adanya musya!arah tersebut suatu permasalahan dapat terselesaikan1

5.5.2 H+( 4 N%2)4/,( D (')( 3 Brganisasi kepemudaan di sebuah desa sangatlah perlu adanya, kerena pemuda merupakan tonggak kegiatan pelaksanaan pembangunan, sehingga dengan adanya organisasi kepemudaan maka kegiatan pembangunan akan sedikit terbantu1 $impinan dan kepemimpinan juga mutlak diperlukan karena tanpa adanya kepemimpinan dalam organisasi maka organisasi yang ada tidak akan berjalan lan,ar sehingga mengakibatkan pen,apaian tujuan organisasi juga tidak maksimal1 Kon?lik dalam sebuah organisasi itu adalah hal biasa, sebab didalam sebuah organisasi ada ?aktor kepentingan, namun kon?lik ini bisa diselesaikan dengan ,ara muisya!arah umtuk mu?akat1

KEGIATAN VI PELATIHAN PEMANTAPAN MANAJEMEN ORGANISASI (PMO) MANAJEMEN ORGANISASI DAN TEKHNIK PERSIDANGAN

91/1 T%& ' D (')( )alam pertemuan kali ini adapun topik diskusi yang akan dibahas yaitu mengenai Manajemen Brganisasi dan Tekhnik persidangan1

#.2.J)(2 3 '+( K/- +2+, 91&1/1 L+2+* B/4+'+,"ntuk dapat berjalannya dengan baik suatu organisasi dibutuhkan suatu manajemen organisasi yang baik juga, mulai dari peren,anaan program J program kerja sehingga pengalokasian !aktu yang tepat1 )i sini peran seorang pemimpin dan rapat J rapat koordinasi sangat berpengaruh sekali terhadap kelan,aran jalannya program-program yang telah diren,anakan oleh organisasi tersebut, yang mana disini seluruh ren,ana kegiatan akan tertata dan terkoordinir dengan benar sesuai dengan peren,anaan yang telah diren,anakan1 Mantapnya

manajemen suatu organisasi maka akan memudahkan pelaksanaan J pelaksaaan program J progran kerja yang telah disusun le!at rapat anggota tahunan1 5apat anggota tahunan ini sangat penting dilakukan karena dirapat anggota tahunan inilah seluruh program J program kerja dibi,arakan disamping itu melalui rapat anggota tahunan inilah seorang pemimpin rganisasi dipilih, dan lain-lain1 5apat anggota tahunan ini banyak dilakukan dengan berbagai ,ara1 Tapi pada jaman sekarang ini rapat anggota tahunan ini dilakukan melalui sidang1 )alam sidang banyak ketentuan-ketentuan yang harus ditaati tapi sesuai dengan kesepakatan dari seluruh peserta sidang terlebih dahulu1 91&1&1 P/*0+(+4+5+, #ertitik tolak dari uraian diatas, maka permasalahan yang dirumuskan dalam laporan akhir individu ini adalah3 a1 $entingnya kemantapan manajemen suatu organisisi1 b1 #agai mana ,ara mengatur dan mengkoordinir setiap kegiatan yang diren,anakan ,1 Apa J apa yang ada dalam rapat anggota tahunan d1 $engenalan dan praktek tekhnik sidang #.2.3. T)6)+, a1 "ntuk mengin?ormasikan tentang pentingnya kemantapan manajemen didalam suatu organisasi1 b1 "ntuk mengin?ormasikan tentang pentingnya rapat anggota tahunan dan apa-apa yang terdapat didalamnya1

,1 Mengin?ormasikan tentang tekhnik-tekhnik persidangan dan ketentuanketentuan dari persidangan tersebut1

9101

P/01+5+(+, Manajemen berasal dari bahasa inggris yang berarti mengatur1 *adi

manajemen organisasi adalah pengaturan jalannya organisasi1 .al ini sangat peting dilakukan karena sebuah organisasi harus memiliki aturan-aturan yang mengatur dan juga ada yang mengaturnya1 )idalam organisasi aturan-aturan dibuat se,ara musyah!arah oleh para anggota dari organisasi tersebut berdasarkan ?ungsi dan kepentingan masing-masing organisasi menurut tujuannya1 )alam manajemen ada aturan-aturan yang mengatur yang biasa disebut $BA8E yang artinya3 P J $laning O J BrganiKing A J A,tuating C J 8ontroling E J Evaluating 3 $eren,anaan 3 $engaturan L pengorganisasian 3 $elaksanaan 3 $enga!asan 3 Evaluasi

6elanjutnya dalam $embuatan aturan-aturan utuk mengatur jalannya suatu organisasi melaui suatu bentuk musya!arah dari anggota yang biasa disebut sidang1 )alam sidang ini terdapat banyak permasalahan yang akan dibahas untuk kemajuan organisasi kedepannya1 Mulai dari pembahasan tata tertib sidang yang akan dijalani sampai kepada pemilihan ketua atau pemimpin organisasi yang baru bila diperlukan sesuai dengan aturan-aturan yang sudah berlaku sebelumnya1 )i

dalam persidangan ini juga membahas tentang ren,ana-ren,ana kerja sampai kepada sidang selanjutnya, pembuatan -aris #esar .aluan Brganisasi (-#.B , ren,ana anggaran dana dan hal-hal lain yang dianggap perlu untuk dibuat dibi,arakan dalam persiangan ini1 Agar sidang berjalan dengan lan,ar dan sebagai mana mesinya terlebih dahulu kita harus mengetahui tekhnik-tekhnik sidang tersebut se,ara umumnya1 Mulai dari pada alat-alat pendukung pelaksanaan sidang1 Misalnya, palu sidang1 $alu sidang ini adalah suatu alat atau tanda apabila setelah diketuk satu kesepakaan telah didapat1 $engetukan palu sidang ini tidak hanya sebagai tanda telah disepakatinya suatu keputusan tetapi juga untuk keperluan lainnya seperti, pergantian pemimpin sidang atau yang biasa disebut presedum sidang1 $emimpin sidang atau presedium siadang ini adalah orang dari seluruh peserta sidang yang untuk menjadi presediun sidang ini terlebih dahulu melalui proses pemilihan oleh seluruh peserta sidang1 $resedium sidang ini terdiri dari tiga orang, yang mana ?ungsinya ari presedium sidang ini adalah memimpin kelan,aran jalannya sidang an se,ara bergantian menurut permintaan dari para peserta sidang1 )alam persidangan ini diambil keputusan berdasaran suara terbanyak dari para peserta sidang1 6etiap keprtusan yang diambil berdasarkan suara terbanyak harus diterima dengan lapang dada oleh seluruh peserta sidang1 )alam pelaksanaan persidangan tidak sedikit terjadi banyak keributan, karena masing-masing pihak berskukuh dengan penapatnya masing-masing1 )isnilah presedium sidang harus mengambil sikap dengan tegas untuk mensukseskan kelan,aran jalannya sdang sehingga didapat sebuah kesepakatan1

9171

K/( 0&)4+, 7+, S+*+, #.8.1. K/( 0&)4+, )ari pertemuan ini dapat dambil kesimpulan manajemen orgaisasi adalah pengaturan terhadap suatu organisasi1 Yang mana didalam

pelaksanaannya harus memiliki aturan-atran seperi, peren,anaan, pengaturan atau pengorganisasian, pelaksanaan, penga!asan, dan evaluasi1 .al ini dianggap penting karena dapat membantu mempermudah jalannya suatu proses pengkoordiniran masing-masing bagian sesuai dengan programprogram yang telah diren,anakan1 )an proses pengambilan keputusan atau pembuatan peren,aaan dapat dilaksanakan dengan melakukan musah!arah melalui persidangan1 $ersidagan yang akan terlaksana apa bila setiap keputusan yang diambil berdasarkan keputusan dan kesepakatan bersama dari seluruh para peserta sidang1 9171&1 S+*+, )alam laporan akhir individu ini penulis menyampaikan saran yaitu3 H )iharapkan seluruh anggota karang taruna .arapan *aya dapat menyusun program kerja dari karang taruna dengan baik brdasarkan atas aturan $BA8E1 H $engontrolan setelah melakukan peren,anaan program kerja sangat penting sekali, sehingga proram yang telah disusun dan dire,anakan dapat berjalan sesuai dengan ren,ana yang telah di ren,anakan1

H )isarankan rapat tahunan dapat terus dilaksanakan setiap tahunnya agar proses pengkaderisasian dapat berjalan segaimana mestinya1

91%1 N%2)4/, kegiatan pelatihan $MB yang membahas tentang Manajemen Brganisasi dan Tekhnik $ersidangan ni dlasanakan pada hari senin tanggal &( *uli &''( pukul /71'' =+# yang bertempat di #alai )esa Talang ja!i ++1 )alam pelatihan $MB ini bertindak sebagai narasumber adalah dari pihak Koordinator 8amat $adang -u,i .ilir, Aprian $imo dan dibantu oleh penulis1 )alam pertemuan kali ini antusias dari para peserta pelatihan $MB terlihat dari pelaksanaan praktek persidangan, yang mana sebahagian besar peserta pelatihan telah mengetahui dan mengerti tentang materi yang di berikan oleh narasumber sehingga praktek pelaksanaan persidangan dapat berjalan dengan lan,ar dan sesuai dengan yang diharapkan1 )an seluruh pertanyaan dapat dija!ab oleh narasumber dan dapat diterima oleh seluruh peserta pelatihan1 H $enanya H $ertanyaa 3 Bmseve (anggota Karang taruna 3 Mengapa koordinasi dalam melaksanan kegiatan antar

bidang itu dirlukanF H *a!aban 3 Koordinasi itu sangat penting agar tugas-tugas yang

dikerjakan tidak saling tunggu menunggu sehigga tujuan dari organisasi dapat ter,apai dengan baik dan sesuai target !aktu1 H $enanya 3 Mi,a (bendahara Karang Taruna

H $ertanyaan

3 Apakah presidium + dapat digantikan oleh $residium ++

dalam Memimpin sidangF )an bagaimana 8aranyaF H *a!aban 3 #isa, namun itu semua sesuai dengan kesepakatanL

persetujuan dari ?orum1 8aranya Yaitu presidium + .arus Mengu,apkan @dengan mengu,apkan bismilla hirrohman nirrohim $alu sidang saya berikan kepada $residium ke-&@ lalu diiringi dengan mengetuk palusebanyak &G1 "ntuk men,apai tujuannya organisasi harus memiliki aturan-atran seperi, peren,anaan, pengaturan atau pengorganisasian, pelaksanaan, penga!asan, dan evaluasi1 .al ini dianggap penting karena dapat membantu mempermudah jalannya suatu proses pengkoordiniran masing-masing bagian sesuai dengan programprogram yang telah diren,anakan1 $ersidagan yang baik akan terlaksana apa bila setiap keputusan yang diambil berdasarkan keputusan dan kesepakatan bersama dari seluruh para peserta sidang dan seluruh peserta mematuhi dan menjalani aturan yang berlaku1

DA$TAR PUSTAKA Anonim1 &'':1 Panduan kuliah Kerja Nyata (Kukerta UNIB Periode 52 Tahun 2007. 2embaga $engabdian $ada Masyarakat1 "niversitas #engkulu1

Anonim1 &'':1 Monografi De a Talang !a"i II Ke#a$atan Padang %u#i &ilir Ka'u(aten Kaur.

6ajogyo, dan $udji!ati1/<<<1)o iologi Pede aan* Ku$(ulan Ba#aan1Yogyakarta -adjaah Mada "niversity $ress1

*ohan 6, &''%1 Kepemimpinan3 $MB ?isip1 *akata1

TEKNOLOGI YANG DITERAPKAN

Teknologi yang diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan program Kuliah Kerja Nyata (KKN "niversitas #engkulu $eriode ke-%% Tahun &''( di )esa Talang *a!i ++, Ke,amatan $adang -u,i .ilir, Kabupaten Kaur adalah3 H T/', ' O1(/*;+( )ilakukan dengan melakukan pengamatan langsung untuk memperoleh berbagai data dan in?ormasi yang ada di )esa Talang *a!i ++1 H T/', ' T+2+& M)'+ B+ ' $%*0+4 M+)&), I,3%*0+4 )engan tujuan bertatap muka langsung dengan !arga masyarakat, sasaran pada suatu lokasi1 H T/', ' W+<+,9+*+

)ilakukan dengan pihak-pihak terkait seperti perangkat desa, karang Taruna dan tokoh-tokoh masyarakat setempat guna mendapatkan in?ormasi mengenai permasalahan di desa1 H T/', ' P/,7/'+2+, I,7/&2 I,2/*; /< 6ebagai salah satu ,ara untuk mendekatkan diri dengan !arga dalam menggerakkan !arga )esa Talang *a!i ++ se,ara lebih individu dan lebih mendalam lagi mengenai kelan,aran program yang diran,ang1