Àrea de Formació Lingüística
M A O Diftong i dièresi 2
Hi ha alguna diferència de pronunciació?Per què creieu que els mots del primer grup porten accent i els del segonporten dièresi?Completeu la regla següent:REGLA:
Quan una
i
o una
u
que que es troben en un context en el qualpodrien consonantitzar-se
1
no ho fan pas, ans mantenen el seu valor plenamentvocàlic, indiquem això per mitjà de __________, llevat que, segons les reglesgenerals de l'accentuació, la mateixa lletra on s’hauria de col·locar __________porte __________ (ja que __________ té preferència sobre __________).
(1)
Per a saber en quins contextos poden consonantitzar-se la
i
o la
u
, heu de recordar les normessegüents:a.
La
i
i la
u
es poden consonantitzar quan apareixen en contacte amb una altra vocal i no vanimmediatament precedides de consonant.b.
La
u
es pot consonantitzar també quan va precedida de les grafies “q”, “g” i seguida d’unaaltra vocal.
5. Les regles de la dièresi tenen algunes excepcions. Fixeu-vos en les llistes demots següents:
a)
aquàrium, contínuum, harmònium, linòleum, Màrius, mèdium, Pius, pòdium,triumvirb) antiimperialista, autoimmolació, biunívoc, coincidència, contraindicació,gastrointestinal, infrautilitzat, intrauterí, macroinstrucció, microinstrucció,neoimpressionista, poliuretà, primoinfecció, quasiusdefruit, radioisòtop,reimpressió, semiindiferència, teleinformàtic, termoiònicc) altruisme, altruista; arcaisme, arcaista; ateisme; dadaisme, dadaista; egoisme,egoista; europeisme, europeista; panteisme, panteista; xiismed) afluir, afluiré, afluiria, afluint; conduir, conduirem, conduirien, conduint;beneir, beneiràs, beneiríeu, beneint
Sabríeu deduir alguna característica comuna a cada grup de paraules?Escriviu les vostres conclusions.6. Classifiqueu les paraules següents en dos grups, segons la funció que hirealitza la dièresi en cada cas:
freqüent, Raül, Saül, conseqüent, taüt, heroïna, bilingüe, cafeïna, Caïm, oïda, pasqües, Suïssa
1. com en
aigües
2.
com en
roïna
__________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ __________
Leave a Comment