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Historia Brasil Expansao Maritima Resumo Questoes Gabarito Prof. Marco Aurelio Gondim [www.marcoaurelio.tk]

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Historia do Brasil - Expansão Marítima - Resumo e questões de vestibulares. Prof. Marco Aurélio Gondim [www.marcoaurelio.tk]
Historia do Brasil - Expansão Marítima - Resumo e questões de vestibulares. Prof. Marco Aurélio Gondim [www.marcoaurelio.tk]

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EXPANSÃO MARÍTIMA
RESUMO E QUESTÕES DE VESTIBULARES
1. Introdução:As grandes navegações marcam um período da História européiaonde os horizontes se alargam enormemente. É achado o fim docontinente africano, entra-se em contato com civilizações do Orientee do Extremo Oriente e no século XVI, uma expedição espanholaliderada pelo português Fernão de Magalhães comprovaria que omundo é redondo através da viagem da circunavegação. Não se deve perder de vista, no entanto, o sentido de toda essa expanomarítima. O objetivo central dos europeus era obter riquezas.2. Transição da Idade Média à Idade Moderna:. A Baixa Idade Média: A Idade Média – séculos V ao XV – émarcada pelo sistema social feudal na Europa. A Idade Média édividida em duas, a Alta Idade Média – séculos V ao X – e a BaixaIdade Média – séculos X ao XV. Nessa segunda parte as invasõesestrangeiras diminuem bastante, levando a população e a produção aaumentarem na Europa. Isso leva a um comércio maior, aosurgimento de feiras e cidades, é o chamado Renascimentocomercial e urbano. O feudalismo se expande dentro e fora daEuropa, um exemplo conhecido é o das Cruzadas para o OrienteMédio, outra área de expansão é a península ibérica.. Do feudalismo ao Antigo Regime: Com o crescimento vertiginosodas cidades, do comércio e do artesanato, a relação feudal entresenhor e servo – que era de grande exploração a este último – vai perdendo sentido, principalmente quando os servos começam a fugir  para as cidades. A servidão e o feudalismo entram em sua crise finalno século XIV, chegando logo ao seu fim. A sociedade feudal dálugar à sociedade de Antigo Regime na Europa Ocidental a partir doséculo XV. No Antigo Regime, os nobres e o alto clero perdem poder, mas ainda são os grupos dominantes da sociedade. Asmonarquias passam agora a ser centralizadas, com grande poder namão dos reis. Existe, ainda, uma classe que surgira na Baixa IdadeMédia: a burguesia. Esta não tem o poder sobre o Estado, mas terágrande influência junto a este.3. Portugal, do surgimento à expansão marítima:. O surgimento de Portugal: Na guerra de Reconquista na penínsulaibérica, nobres da Europa lutam contra os mouros – muçulmanosque dominam a península desde o século VIII. Várias são as casasnobres que fazem essa luta, uma delas é a de Borgonha que funda ocondado de Portucalense. Em 1139, esse condado é declarado paíslivre sob o nome de Portugal. Tratava-se neste momento de umamonarquia feudal, onde os senhores feudais eram poderosos, apesar da forte centralização da monarquia portuguesa.. A vocão comercial: Logo, a região ganharia importânciacomercial, por ser entreposto marítimo entre as duas principaisregiões mercantis da Europa, as cidades do Norte da Itália e a regiãode Flandres – que hoje abarca a Holanda, a Bélgica e parte do Norteda França. Isso, em um momento onde a viagem por terra era perigosa e custosa. Ficará ascendente neste momento a burguesia no país.. Revolão de Avis (1385): O reino de Castela, no entanto,considerava Portugal como um condado vassalo. Em uma disputa detrono, a grande nobreza portuguesa – almejando mais poder – alia-seao rei de Castela contra um pretendente ao trono português, João deAvis, que é aliado da pequena nobreza, burgueses e artesãos portugueses. Este último vence, dando total independência aPortugal e pondo fim ao feudalismo no país.. Expansão marítima: Como Portugal foi o primeiro país europeu ater uma monarquia absoluta ainda no século XIV, vai ser o primeiroa se expandir ao mar, havendo para tal um grande incentivo daCoroa. A expansão tem início em 1415 com a tomada de Ceuta – cidade muçulmana no Norte da África – e atendia aos interesses danobreza e da burguesia. Portugal parte então às ilhas atlânticas e aocontinente africano em busca de riquezas, em especial, de metais.. Tratado de Tordesilhas: O segundo país europeu a se expandir parao Atlântico foi a Espanha. Esta – só unificada em 1469 – descobriu aAmérica em 1492, pensando no período que aquelas terras eram oOriente. Em 1494, Portugal e Espanha dividem o mundo em doisatravés do Tratado de Tordesilhas.. O comércio indiano: Portugal tem grande sucesso nessa expansãomatima inicial. Acha minas de ouro e prata na África,desenvolvendo ali também um importante comércio. Ainda, em1498, descobre o caminho para as Índias, região onde haverá os principais entrepostos comerciais portugueses no ultramar. Esse é o período de maior prosperidade na história de Portugal. De 1500 a1520, chegam em Portugal 200 kg de ouro africano por ano. Até1530, Portugal terá o monopólio sobre o ouro africano e sobre ocomércio indiano. Esse monopólio é mais um fator de lucro para oscomerciantes lusos e para o Estado português.
QUESTÕES DE VESTIBULAR 
(UFGD/MS) Questão 1: Nas épocas Moderna e Contemporânea, otráfico internacional de escravos sempre contou, na África, com umaoferta abundante de homens e mulheres jovens. A esse respeito, éCORRETO afirmar o seguinte:A - No continente africano, a escravidão e o tráfico de escravostiveram início somente após a chegada dos europeus, àquelecontinente nos séculos XV e XVI.B - Embora o tráfico internacional de escravos africanos fossecontrolado por portugueses e brasileiros, as tarefas de apresamento econdução dos cativos aos portos exportadores eram monopolizadas pelos traficantes ingleses e holandeses, em associação com osestados africanos da costa do Mediterrâneo.C - Embora a escravidão já fosse praticada na África antes dachegada dos europeus, as crescentes necessidades de escravos, por  parte do mercado internacional, produziram grandes alterações nassociedades africanas, com repercussões sobre as modalidadestradicionalmente assumidas pela escravidão nessas sociedades.D - A captura de escravos no interior da África, bem como suacondução aos portos exportadores, eram atividades realizadas por traficantes europeus e americanos, sem a participação dos africanos.E - Nas sociedades africanas, antes da chegada dos europeus, aescravidão tinha um caráter exclusivamente doméstico, e essecaráter não foi alterado em função da crescente demanda por mão-de-obra escrava na América.(UFGD/MS) Questão 2: Leia o texto.“Se todos os homens descendem de Noé, e se Noé teve apenas 3filhos, Cam, Jafet e Sem, de qual desses filhos proviriam os Homensdo Novo Mundo? Seriam descendentes daqueles mercadores que aotempo de rei Salomão singravam o mar para trazerem ouro de Ofir – que poderia ser o Peru – ou das dez tribos perdidas de Israel que,reinando Salmanasar, se afastaram dos assírios para resguardar emsua pureza seus ritos e sua fé? E mais, admitindo tudo isso, restariadescobrir por que meios teriam cruzado os oceanos antes que osdescobridores tivessem domesticado os mares. Talvez as terras do Novo e do Antigo Mundo se comunicassem ou tivessemcomunicado em tempos passados.”CUNHA, Manuela Carneiro da. História dos índios no Brasil. SãoPaulo: Companhia das Letras, 1992. p. 10.
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 No texto, a autora indica as polêmicas e os dilemas humanísticossuscitados, na Europa, pela chegada de seus navegadores a um novocontinente (denominado América em homenagem a AméricoVespúcio, o qual percebeu que as terras encontradas por Colombonão eram as Índias, mas sim um Novo Mundo).A esse respeito, é CORRETO afirmar queA - o texto comprova a existência de um contato comercial entre asantigas civilizações do Peru e o Velho Mundo, que remonta aséculos antes de Cristo.B - os europeus projetavam sobre o Novo Mundo um imagináriotipicamente medieval, o qual tendia a buscar, para todos osfenômenos naturais e humanos, explicações baseadas na bíblia oureferendadas por autoridades eclesiásticas, tais como SantoAgostinho e Tomás de Aquino.C - o imaginário medieval era povoado por seres fantásticos, taiscomo sereias, amazonas, ciclopes e gigantes. Todavia a chegada deColombo à América marca a superação desse imaginário, uma vezque o Renascimento cultural e científico, aliado às descobertasultramarinas, rompeu com a visão de mundo medieval e provou ainexistência desses seres.D - a convicção de que seres humanos não poderiam ter cruzado oOceano Atlântico antes dos europeus, pois não possuíam tecnologianáutica para tal, levou os espanhóis a supor que os nativos daAmérica não faziam parte do gênero humano. A própria IgrejaCatólica declarou que os índios eram criaturas sem parentesco com ahumanidade do Velho Mundo e, como tal, não possuíam alma, o que justificou a escravidão dos índios durante o período colonial.E - embora o texto de Manuela C. da Cunha aponte uma certa perplexidade em relação à descoberta a América, sabe-se que osnavegadores europeus, muito antes de Colombo, tinham plenoconhecimento da existência do continente americano.(EMESCAM/ES) Questão 3: As especiarias serviam não só para aconservação e o tempero de alimentos, mas também para finsmedicinais. O comércio das especiarias motivou a expanomarítima e comercial para o Oriente. Considerando essasinformações, é CORRETO afirmar:A - A expansão possibilitou a Vasco da Gama a descoberta doEstreito de Magalhães.B - A expano causou a ascensão das cidades italianas e adecadência do Sacro Império.C - A expansão marítima e comercial portuguesa se iniciou após aconquista de Tânger no Marrocos.D - A navegação no Atlântico foi estimulada pelo infante D.Henrique, objetivando o comércio das especiarias e a expansão da fécristã.E - O comércio com o Oriente era controlado pelas cidades italianasque perderam esse controle após a tomada de Alexandria pelosturcos seldjúcidas.(UFG/GO) Questão 4: Leia o texto."Colombo fala dos homens que vê unicamente porque estes, afinal,também fazem parte da paisagem. Suas menções aos habitantes dasilhas aparecem sempre no meio de anotações sobre a Natureza, emalgum lugar entre os pássaros e as árvores".TODOROV, Tzvetan. A conquista da América: a questão do outro.São Paulo: Martins Fontes, 1993. p. 33.A passagem acima ressalta que a atitude de Colombo decorre de seuolhar em relação ao outro. Essa posição, expressa nas crônicas daConquista, pode ser traduzida pela:A - interpretação positiva do outro, associando-a à preservação da Natureza.B - identificação com o outro, possibilitando uma atitude dereconhecimento e inclusão.C - desnaturalização da cultura do outro, valorizando seu códigolinguístico.D - compreensão do universo de significações do outro, permitindosuas manifestações religiosas.E - universalização dos valores ocidentais, hierarquizando as formasde relação com o outro.(UNIMONTES/MG) Questão 5:“Mas, em tanto que cegos e sedentos / Andais de vosso sangue, ógente insana, / Não faltaram cristãos atrevimentos / Nesta pequenacasa lusitana. / De África tem marítimos assentos; / E na Ásia maisque todas soberana; / Na quarta parte nova (América) os camposara; / E, se mais mundo houvesse, lá chegara.”(Camões, Os Lusíadas, canto VIII, 152. Citado por DOMINGUES,Joelza Éster;FIUSA, Layala Paranhos Leite. História: o Brasil emfoco. São Paulo: FTD,1996,P.27)O texto citadoA - condena a colonização irracional e predatória no Novo Mundo.B - registra a expansão marítimo-comercial portuguesa.C - registra a expansão do império espanhol no Oriente.D - condena o desprezo pelos valores crisos por parte doscolonizadores.(PUC-MG) Questão 6: A História e Literatura m trazidocontribuições importantes para compreensão do desenvolvimentodas civilizações. Leia o poema Mar Português, de Fernando Pessoa,e assinale a afirmativa correta de acordo com o texto.Ó mar salgado, quanto do teu sal / São lágrimas de Portugal! / Por tecruzarmos quantas mães choraram, / Quantos filhos em orezaram! / Quantas noivas ficaram por casar / Para que fosses nosso,ó mar! / Valeu a pena? / Se a alma não é pequena. / Quem quer  passar além do Bojador / Tem que passar além da dor. / Deus ao mar o perigo e o abismo deu, / Mas nele é que espelhou o céu.A - refere-se à expansão marítima portuguesa durante os séculos XVe XVI, ampliando a esfera política e geogfica do mundoconhecido.B - explica o mito fundador da colonização do novo mundo a partir da imposição da Coroa Portuguesa e de seus aliados espanhóis.C - trata-se de uma interpretação idealista da expansão marítima portuguesa, criada a partir das ideias mercantilistas inglesas efrancesas do século XIX.D - critica o modelo histórico que explica o processo de colonização portuguesa em função da mudança do eixo Atlântico para oMediterrâneo.(FUVEST/SP) Questão 7: “Os cosmógrafos e navegadores dePortugal e Espanha procuram situar estas costas e ilhas da maneiramais conveniente aos seus propósitos. Os espanhóis situam-nas mais para o Oriente, de forma a parecer que pertencem ao Imperador (Carlos V); os portugueses, por sua vez, situam-nas mais para oOcidente, pois deste modo entrariam em sua jurisdição.”Carta de Robert Thorne, comerciante inglês ao rei Henrique VIII,em 1527.O texto remete diretamente:A - à competição entre os países europeus retardatários na corrida pelos descobrimentos.B - aos esforços dos cartógrafos para mapear com precisão as novasdescobertas.C - ao duplo papel da marinha da Inglaterra, ao mesmo tempomercantil e corsária.D - às disputas entre países europeus, decorrentes do Tratado deTordesilhas.E - à aliança das duas Coroas ibéricas na exploração marítima.(UNAMA/PA) Questão 8: A descoberta da América foi longa.Primeiro Cristóvão Colombo, em 1492, aportou na ilha de SãoSalvador, mas pensou ter alcançado as Índias. Em 1500, Cabralchegava ao Brasil e o imaginava sua dimensão. A viagemultramarina era real e imaginária. Sobre essas duas facetas daexpansão ultramarina, é correto afirmar que os(as):A - Portugueses e espanhóis desejavam enriquecer com as novasterras, mas temiam a existência de seres desconhecidos e mitosimaginários, dado que quase nada sabiam sobre o novo mundo.B - Portugueses eram mais conhecedores da arte da navegação doque os espanhóis, assim, enquanto os lusitanos lutavam por riquezase terras, os espanhóis narravam mitos e lendas que pensavam ser dasÍndias e não da América.
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C - Espanhóis chegaram cedo ao Novo Mundo e logo seconfundiram, acreditando que estavam em terras mitológicas daÍndia oriental, já os portugueses somente se confundiram com otamanho do território, mas não acreditavam em seres míticos.D - Visões reais eram das riquezas e lucros obtidos com o comércioamericano das especiarias e as imaginárias vinham dos seresfantasmagóricos típicos das variadas culturas indígenas presentes naAmérica hispânica e portuguesa.(UFMT) Questão 9: A expansão ultramarina ibérica deu-se em umcontexto em que se destacavam a luta contra o invasor muçulmano,a unificação da monarquia espanhola – com a união dos reinos deCastela e Aragão – e o auge da dinastia de Avis em Portugal. Sobreo assunto, assinale a afirmativa correta:A - Diogo de Lepe, navegador português, cruzou o Cabo Borjador em 1534, permitindo a circunavegação da África.B - Os portugueses chegaram à costa da Guiné em 1539, dandoinício à prática da captura de escravos negros em 1542.C - Vicente Pizón chegou à América em 1490, acreditando ter encontrado, em nome do Reino de Espanha, a rota marítima para asÍndias.D - Vasco da Gama, partindo de Portugal em 1497, chegou às Índiasem 1498, realizando o maior feito náutico do século XV.E - Em 1487, Fernão Magalhães dobrou o Cabo das Tormentas, hojeconhecido como Cabo da Boa Esperança, na África do Sul.(UFPE) Questão 10: As viagens que provocaram a expansãomarítima européia mudaram concepções culturais tradicionais eampliaram as rotas comerciais da época. A viagem feita poCristóvão Colombo em 1492:A - fracassou nas suas intenções econômicas, mas realizou o projetoinicial de fazer a circunavegação da Terra, projeto de grandeimportância para a época;B - trouxe prejuízos para a Espanha, pois o navegador não chegou aterras americanas, perdendo-se nas rotas do Oceano Pacífico, devidoaos erros cartográficos;C - foi patrocinada pelos reis de Portugal e por comerciantesitalianos interessados na exploração de metais, abrindo espaços para preparar outras expedições, como a de Pedro Álvares Cabral;D - propiciou a descoberta da Ilha de Guanaani, onde Colomboestabeleceu contatos com os nativos da região, sem maiores problemas, o que foi registrado em um diário;E - abriu caminho para o fortalecimento econômico da Espanha,mas não teve repercussão na vida do navegador, que permaneceusempre anônimo durante toda a vida.(UNIFOR/CE) Questão 11: Em junho de 1494, em Tordesilhas,Portugal e Espanha assinaram um acordo para pôr fim aos conflitossurgidos após a notícia da viagem bem sucedida de CristóvãoColombo. Um meridiano traçado a 370 léguas a oeste de CaboVerde dividiria as terras descobertas e a descobrir, entre portuguesese espanhóis. Assim, ficou decidido que:A - as terras descobertas a oeste do meridiano seriam da Espanha eas do leste seriam de Portugal;B - os espanhóis desistiriam das terras porque as viagens deColombo foram financiadas por Portugal;C - as terras descobertas a leste do meridiano pertenceriam aosespanhóis e as terras ao oeste pertenceriam aos portugueses;D - os espanhóis aceitariam ocupar as terras do leste mediante pagamento de indenização ao rei de Portugal;E - as terras americanas poderiam ser ocupadas indistintamente por  portugueses e espanhóis.(UECE) Questão 12: O Tratado de Tordesilhas, assinado em 7 de junho de 1494 e confirmado nos seus termos pelo Papa Júlio II em1506, representou para o século XVI um marco importante nasdinâmicas européias de expansão marítima. O tratado visava:A - demarcar os direitos de exploração dos países ibéricos, tendocomo elemento propulsor o desenvolvimento da expansão comercialmarítima;B - estimular a consolidação do reino português, por meio daexploração das especiarias africanas e da formação do exércitonacional;C - impor a reserva de mercado metropolitano espanhol, por meio dacriação de um sistema de monopólio que atingia todas as riquezascoloniais;D - reconhecer a transferência do eixo do comércio mundial doMediterrâneo para o Atlântico, depois das expedições de Vasco daGama às Índias;E - reconhecer a hegemonia anglo-francesa sobre a exploraçãocolonial, após a destruição da Invencível Armada de Filipe II, daEspanha.(UFLA/MG) Questão 13: Leia o seguinte texto.“Toda Veneza ficou surpreendida e se alarmou. Os mais sisudosdiziam que era a pior notícia que se podia chegar-lhes. De fato, todaa gente sabe que Veneza tinha obtido o seu prestígio e a sua riquezaunicamente graças ao seu comércio marítimo que lhe proporcionavacada ano uma grande quantidade de especiarias, de tal maneira queos comerciantes estrangeiros afluíam para comprá-las. A sua presença e os seus negócios traziam-lhes fartos lucros. Mas agora por esse novo caminho, as especiarias de leste serão transportadas para Lisboa, onde os húngaros, os alemães, os flamengos e osfranceses irão procurá-las, pois serão aí menos caras”.PRIULI, Diários, 1499. In: Freitas. G. de 900 textos e documentosde história. Lisboa: Plátano, 1975. V.II. p. 105-6. Apud:MARQUES, A. et all. História Moderna através de textos. 4ª. ed.São Paulo: Contexto, 1994, p.69 - Textos e documentos, 3)As alternativas abaixo dizem respeito ao texto em questão, exceto:A - O texto indica como se deu a consolidação do império colonial português.B - O texto refere-se às descobertas marítimas portuguesas dosséculos XV e XVI.C - Diz respeito a um fato histórico específico do expansionismomarítimo que deu aos portugueses uma hegemonia marítima por muito tempo.D - O “temor” dos venezianos justificava-se, uma vez que essecomércio vinha sendo sua base de sustentação econômica.E - As especiarias portuguesas tornar-se-iam, mais baratas porquenão teriam de pagar, no caminho marítimo descoberto, as taxasaduaneiras cobradas no caminho terrestre.(UFPE) Questão 14: Sobre a Expansão Marítima Européia, analiseas afirmativas abaixo:1. Para a realizão de grande aventura matima, foramfundamentais as descobertas técnicas da época, não tendo influênciae experiência do navegador.2. A busca de riqueza foi importante para o envolvimento das pessoas com a navegação e para a valorização de novos produtoscomerciais.3. O descobrimento do Brasil foi resultado de uma estratégia dogrande navegador Vasco da Gama com a ajuda de Pedro ÁlvaresCabral.4. A Expansão Marítima trouxe grandes renovações para a culturada época e teve, portanto, claras ligações com as mudançashistóricas que levaram à construção dos tempos modernos.5. A importância das viagens de Colombo se restringe aos parâmetros de uma aventura heróica de um grande e idealistanavegador.Estão corretas apenas:A - 1, 2 e 5B - 3 e 4C - 1, 3 e 5D - 2 e 4E - 1, 2, 4,e 5(UNIRIO/RJ) Questão 15: O processo de expansão marítima queenvolveu diversos países europeus, ao final da idade média, seencontra nas origens do mundo moderno. Ampliou horizontesgeográficos e do saber europeu, elevando a Europa a uma posiçãocentral do poder, identificada com a própria modernidade. Sobre a
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e eu gostei, achei muito legal isso...

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