SENA REGIONAL BOGOTA CUNDINAMARCA CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

GUA DE AUTOAPRENDIZAJE 003

MODULO DE FORMACIN : Contabilizacin de los Recursos de Operacin, Inversin y Financiacin. UNIDAD DE COMPETENCIA : Contabilizar los Recursos de Operacin, Inversin y Financiacin. UNIDAD DE APRENDIZAJE : Contabilizacin de las transacciones de Operacin, Inversin y Financiacin. MODALIDAD : Desescolarizada

Actividad Enseanza Aprendiza!e Evaluacin: Conta !"!#a$ "a% O&'$a(!on'% B)%!(a%*+ T!',&o E%t!,a-o: ./0 0o$a%

PRESENTACIN:

Esta "u#a le orientar$ en su proceso auto%or&ativo de los te&as Funda&entos Contables, Cuentas, I&puestos 'ue se "eneran en el proceso contable y Re"istro de operaciones contables b$sicas. En ella encontrar$ las actividades a realizar !unto con las re%erencias biblio"r$%icas, las evidencias de aprendiza!e e instru&entos de autoevaluacin. El estudio de la presente "u#a, le per&itir$ desarrollar la co&petencia laboral para re"istrar correcta&ente cual'uier transaccin contable b$sica, en %or&a &anual o siste&atizada, de una e&presa co&ercial, teniendo en cuenta los principios de contabilidad "eneral&ente aceptados as# co&o la nor&atividad tributaria vi"ente. Recuerde 'ue todo proceso de enseanza aprendiza!e re'uiere de t(cnicas y &(todos de estudio, ade&$s de dedicacin, disciplina y responsabilidad.

Realice las si"uientes actividades utilizando los recursos su"eridos:

L' %12'$!,o% 31' -' (a-a 1na -' "a% '4!-'n(!a% -' a&$'n-!#a5' &$o&1'%ta%6 ""'4' 1na% ,',o$!a% 'n 1na (a$&'ta o "o(7 -' nota%*

TEMA .: FUNDAMENTOS CONTABLES

RECURSOS DE APRENDIZAJE Decreto Re"la&entario )*+,-,.. ACTIVIDAD A REALIZAR /ea e interprete el decreto &encionado, con el cual se re"la&entan las nor&as de Cdi"o de Co&ercio en &ateria de Contabilidad y se %i!an los principios y nor&as contables "eneral&ente aceptados en Colo&bia. Enuncie los ob!etivos de la in%or&acin contable /eer: Cap#tulo 3 4Introduccin a la Contabilidad5, te&as: Conta !"!-a- G'n'$a"+ 0ernando Diaz. Editorial 1rentice 0all. 1ri&era Edicin. )223. Cualidades de la In%or&acin Contable 1rincipios de Contabilidad 1roceso de Re"istro de la In%or&acin contable.

Conta !"!-a- Co,'$(!a"+. C. /eer: ;nidad 3 Aspectos <enerales de la Contabilidad 6olao y 7. Alvarez. Editorial ;nidad ) Conceptos 6$sicos. 8or&a. 9e"unda Edicin. 3,,:. Conta !"!-aUn!4'$%!ta$!a5. /eer: ;nidad 3 ?e&a +: /a Contabilidad en la E&presa. Coral <udio. Editorial =c<ra> 0ill. Edicin )222. Con a%' 'n "a% "'(t1$a% $'a"!#a-a% 'n "o% t'8to% ant'$!o$'%: Elabore un resu&en 'ue conte&ple: Concepto de Contabilidad, Activo, 1asivo, 1atri&onio, <asto, Costo, In"reso, Ecuacin 1atri&onial, ?ransaccin y Cualidades de la In%or&acin Contable. Desarrolle e!ercicios 'ue le per&itan deter&inar la ecuacin contable. Consulte en un te@to contable o peridico, un 6alance <eneral y un Estado Resultado. 1recise cuales son cuentas del Activo, 1asivo, 1atri&onio, In"resos, <astos, Costos.

L'9 :3;<0 C=-!2o -' >t!(a

/eer y co&prender las i&plicaciones Aticas de la pr$ctica contable.

EBIDE8CIA9 DE A1RE8DICA7E ?E=A 3 Realiza e!ercicios para la deter&inacin de la ecuacin contable o de cada uno de sus ele&entos. Identi%ica en un balance <eneral y en un Estado de Resultados, las cuentas del Activo, 1asivo, 1atri&onio, In"resos, <astos y Costos. Interpreta los principios y nor&as contables "eneral&ente aceptados en Colo&bia.

TEMA /: CUENTAS
Conta !"!-a-6 S!%t',a -' In?o$,a(!=n &a$a "a% /ea: O$2an!#a(!on'%. <onzalo 9inisterra y otros. Editorial Capitulo ) ?e&a: 1lan Enico de Cuentas, pa" +, a F+ =c<ra> 0iil. ?ercera edicin. 3,,D. Conta !"!-a- Co,'$(!a"* Cesar /ea: 6olao y 7or"e Alvarez. Editorial 8or&a. 9e"unda edicin. 3,,:. ;nidad . ?e&a: 1rocedi&iento para Codi%icar e Interpretar el 1lan Enico de Cuentas para Co&erciantes. pa" .2 a +. Conta !"!-a- Un!4'$%!ta$!a* Coral /ea: G<udio. Editorial =c<ra> 0ill. 1ri&era edicin. )222. ;nidad ) ?e&a: /as Cuentas. pa". , a )2 P"an @n!(o -' C1'nta% &a$a Co,'$(!ant'%: Decreto )*F2 de Consultar y co&prender la din$&ica en el &ane!o de las cuentas. 3,,. Con a%' 'n "a% "'(t1$a% $'a"!#a-a% 'n "o% t'8to% ant'$!o$'%: E@pli'ue el si"ni%icado de Cuenta, subcuenta, au@iliares, D(bito, Cr(dito, 1artida Doble y Re"istro Contable. Represente en un dia"ra&a de cuenta 4?5 la din$&ica de cada una de las clases de cuentas: Activo, 1asivos, 1atri&onio, In"resos, <astos, Costo de Bentas, Costo de 1roduccin, Cuentas de Orden Deudoras y Cuentas de Orden Acreedoras. Elabore un listado de cuentas 'ue conten"a: )2 cuentas de activo, 3F de pasivo, 32 de patri&onio, 32 de in"resos, 3F de "astos, F de Costo de Bentas. 1ara cada una de las cuentas esco"idas libre&ente por ;sted, indi'ue: 8o&bre, cdi"o Hco&o &#ni&o a nivel de subcuentaI y naturaleza.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA /: Clasi%ica las cuentas de acuerdo con el 1lan Enico de Cuentas. Decreto )*F2-,. ;bica correcta&ente cual'uier cuenta en el 1lan Enico de Cuentas. Identi%ica los di%erentes niveles 'ue co&ponen un cdi"o contable.

TEMA 3 : IVA6 RETENFUENTE6 ICA A TIMBRE

/ea e interprete los si"uientes te&as: IVA: Aspectos <enerales o Conceptos 6$sicos. Obli"aciones de los responsables del i&puesto. 0ecJos "eneradores. Causacin del I&puesto. 6ase <ravable. ?ari%as. Re"#&enes. Retencin en la %uente de IBA.

Man1a" -' IVA 9 T!, $'* Editorial /e"is. )22..

T!, $': Cap#tulo 8o. ?odo el cap#tulo.

Elabore cuadro sinptico 'ue conte&ple los aspectos 'ue ;sted considere &$s relevantes de la nor&atividad de IBA y ?i&bre. 1ro&ueva con sus co&paeros y la asesor#a de su tutor, la realizacin de una &esa redonda sobre el te&a: IBA e I&puesto de ?i&bre. Con la %inalidad de 9ocializar y aclarar dudas sobre el te&a propuesto. /ea e interprete los si"uientes te&as: Man1a" -' R't'n(!=n F1'nt'* Editorial )22.. 'n "a /e"is. Aspectos <enerales y conceptos b$sicos. A"entes de Retencin. Autoretencin en el i&puesto de Renta. Obli"aciones de los A"entes de Retencin. Responsabilidad de los A"entes de Retencin. 1a"o o Abono en Cuenta. 0onorarios, Co&isiones, 9ervicios, Arrenda&ientos Otros In"resos ?ributarios.

Elabore cuadro sinptico 'ue conte&ple los aspectos 'ue ;sted considere &$s relevantes de la nor&atividad sobre 4Retencin en la Fuente5. 1ro&ueva con sus co&paeros y la asesor#a de su tutor, la realizacin de una &esa redonda sobre el te&a: 4Retencin en la Fuente5. Con la %inalidad de 9ocializar y aclarar dudas sobre el te&a propuesto. /ea e interprete los si"uientes te&as: Conceptos <enerales 6ases y tari%as 9iste&a de Retenciones.

Man1a" -' I,&1'%to -' In-1%t$!a Co,'$(!o 9 A4!%o%. HICAI. Editorial /e"is. )22..

Elabore cuadro sinptico 'ue conte&ple los aspectos 'ue ;sted considere &$s relevantes de la nor&atividad de 4I&puesto de Industria Co&ercio y Avisos5 HICAI. 1ro&ueva con sus co&paeros y la asesor#a de su tutor, la realizacin de una &esa redonda sobre el te&a: 5ICA5. Con la %inalidad de 9ocializar y aclarar dudas sobre el te&a propuesto. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 3: Interpreta y aplica correcta&ente la nor&atividad tributaria en lo 'ue tiene 'ue ver con IBA, Rete%uente, ICA y ?i&bre, en el desarrollo del proceso contable. /i'uida correcta&ente los i&puestos &encionados en cual'uier transaccin co&ercial. Codi%ica correcta&ente las transacciones en las 'ue se "eneran obli"aciones y-o derecJos tributarios.

TEMA :: REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES BBSICAS*

Conta !"!-a-6 S!%t',a -' In?o$,a(!=n &a$a "a% /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: O$2an!#a(!on'%. <onzalo 9inisterra y otros. Editorial Capitulo ) 4El 1roceso de Re"istro de la In%or&acin Contable5. ?odo el =c<ra> 0iil. ?ercera edicin. cap#tulo. 3,,D. Conta !"!-aCo,'$(!a"* Cesar /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to:

6olao y 7or"e Alvarez. Editorial 8or&a. 9e"unda edicin. 3,,:. ;nidad . ?e&a: Co&o se analizan y re"istran en cuentas 4?5 al"unas transacciones co&erciales y contables5. pa" +. a F. Conta !"!-a- Un!4'$%!ta$!a* Coral /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: G<udio. Editorial =c<ra> 0ill. 1ri&era edicin. )222. ;nidad . 4/a 1artida Doble y la Ecuacin 1atri&onial5 H?odo el cap#tuloI. ;nidad + 4IBA y Retencin en la Fuente5 H?odo el cap#tuloI. C1$%o B)%!(o -' Conta !"!-a-* /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: 8estor Alvarez R. Ed. =ac<ra>> 0ill. 9e"unda Edicin. Cap#tulo .: 4/a Ecuacin 1atri&onial y la 1artida Doble5 H?odo el cap#tuloI. P"an @n!(o -' C1'nta% &a$a Consultar y co&prender la din$&ica en el &ane!o de las cuentas. Co,'$(!ant'%: Decreto )*F2 de Codi%icacin correcta en cada transaccin. 3,,.. A&"!(a(!=n In?o$,)t!(a* P$o2$a,a -' Conta !"!-a-* 1ro"ra&a Centauro. 1ro"ra&a Astuto. 1ro"ra&a 1earson Educatin. 1ro"ra&a 0elisa. Realice el ?aller de Aplicacin Contable 8o. 3

O cual'uier otra aplicacin In%or&$tica contable disponible en el Centro. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA :: Re"istra en asientos de diario cual'uier transaccin de una e&presa co&ercial. Aplica los principios de contabilidad y nor&as tributarias en los re"istros de la in%or&acin contable. Re"istra al in%or&acin Contable utilizando co&o recurso una aplicacin in%or&$tica, elaborando y codi%icando los respectivos soportes contables.

TEMA C: COMPROBANTES A LIBROS

Conta !"!-a- Un!4'$%!ta$!a* Coral G<udio. Editorial =c<ra> 0ill. 1ri&era edicin. )222. /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: ;nidad F 49oportes de Contabilidad5. ?e&a: Co&probante Diario de Contabilidad. ;nidad * 4/ibros de Contabilidad5 ;nidad 3) 4Ciclo Contable.5 /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: ;nidad + 4 /os Co&probantes5 ;nidad F 4/os /ibros de Contabilidad5. /ea y realice los e!ercicios y talleres propuestos en el te@to: Cap#tulo 33 49oportes y /ibros de Contabilidad5. ?e&as: /ibros de Contabilidad Correccin de errores. /ibros de Actas. /ea e interprete: Cdi"o de Co&ercio. /ibro 1ri&ero: De los Co&erciantes y de los Asuntos de Co&ercio.

Conta !"!-a- Co,'$(!a"* Cesar 6olao y 7or"e Alvarez. Editorial 8or&a. 9e"unda edicin. 3,,:. Conta !"!-a- G'n'$a"+ 0ernando Diaz. Editorial 1rentice 0all. 1ri&era Edicin. )223.

 Decreto Re"la&entario )*+,-,..

?#tulo IB 4De los /ibros de Co&ercio5 H?odo el ?#tuloI.

/ea e interprete: ?#tulo III. De las 8or&as sobre Re"istros y /ibros. H?odoI

A&"!(a(!=n In?o$,)t!(a* P$o2$a,a Con base en la in%or&acin procesada en el ?aller 8o. 3 consulte e -' Conta !"!-a-* interprete en la aplicacin: 1ro"ra&a Centauro. 1ro"ra&a Astuto. 1ro"ra&a 1earson Educatin. 1ro"ra&a 0elisa. 1lan ce Cuentas 6alance de 1rueba /ibros Au@iliares /ibros =ayores Co&probante de Diario.

O cual'uier otra aplicacin In%or&$tica contable disponible en el Centro. Evidencias de Aprendiza!e ?e&a F Elabora en %or&a &anual co&probantes de diario y los re"istra en los libros Au@iliares, Diario, =ayor y 6alances. <enera y consulta en una aplicacin contable, cual'uier in%or&e relacionado con co&probantes o libros.

AUTOEVALUACIN: Con el propsito de veri%icar los lo"ros alcanzados en su proceso de auto%or&acin de la presente actividad, le su"eri&os resolver los si"uientes interro"antes ar"u&entando sus respuestas. 3. Kue son los 1rincipios de Contabilidad <eneral&ente AceptadosL Kue aspectos resaltar#a de (stosL ). 1uede di%erenciar cual'uier tipo de cuenta, indicando la clase a la 'ue correspondeL .. Identi%ica correcta&ente la naturaleza de cual'uier cuentaL +. 1uede contabilizar cual'uier transaccin co&ercial, indicando: Docu&ento soporte, I&puestos 'ue se "eneran, Codi%icacin, Re"istros d(bitos y cr(ditosL F. =ane!a un proceso contable b$sico en una aplicacin contableL *. =encione al"unos de los re'ueri&ientos (ticos 'ue se deben observar en la pr$ctica contable. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

Instru&ento de Evaluacin: Cuestionario cdi"o MMMMMMMMMMMMM La Integralidad, como principio de la Formacin Profesional que imparte el SENA, comprende el obrar tecnolgico en armona con el entendimiento de la realidad social, econmica, poltica,

cultural, est tica, ambiental ! del actuar pr"ctico moral# $Estatuto de Formacin Profesional Integral del SENA%&%