Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq PJJ SEMESTER 4 wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa SESI 1 2012/2013 sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx KBS 3013 cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe KEMAHIRAN ASAS LITERASI

rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf MAKLUMAT ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu [PAN !AN"#$%&A"#!%'!'( iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuio

ARAHAN
1. Kursus KBS 3013 ini mengandungi 1 (SATU) tugasan yang terpecah kepada 2 (DUA) ahagian! i. ii. 2. 3. Bahagian A! "sei Bahagian B! "#$%rum

Tugasan yang te&ah di'a(a dengan sempurna per&u dihantar me&a&ui )y*U+U3 secara %n&ine kepada Tut%r "#,earning agi kumpu&an masing#masing. Si&a aca semua perkara yang terdapat di da&am Panduan Kerja Kursus ini supaya anda mendapat ke-ahaman yang se enar tentang agaimana hendak menye&esaikan ker'a kursus anda.

KATEGORI TUGASAN
PECAHAN TUGASAN BAHAGIAN A (TUGASAN INDIVIDU)
Tugasan !
Kecekapan maklumat merupakan faktor utama dalam pembelajaran sepanjang hayat. Hujahkan kenyataan berkenaan dari aspek; a. Penggunaan Sumber Maklumat b. Pendekatan Literasi Maklumat

ARAHAN

MARKAH

TARIKH AKHIR

20 markah

1. /01")B"+ 2012

Tugasan "!
E !"E#$% merupakan Portal berasaskan kepada &ideo pendidikan yang mempunyai saluran'saluran tertentu yang mempunyai fokus dan matlamat yang berbe(a. $erdapat tujuh )*+ saluran dalam Portal E !"E#$% seperti saluran #erita, -kademik, .encana, "a/ancara, $% Pendidikan, 0nteraktif dan Siaran Langsung. Sebagai guru pemulihan khas,huraikan bagaimanakah anda memanfaatkan E !"E#$% tersebut.

20 markah

12 /%3 2012

BAHAGIAN B (E#$ORUM)

Terdapat 4 s%a&an untuk di incangkan secara %n#&ine menerusi &aman )y*uru3! 1. Se agai se%rang guru pemu&ihan khas incangkan kemahiran asas &iterasi mak&umat yang per&u dikuasai %&eh murid pemu&ihan khas. 2. 5engena&an k%mputer dan (ind%(s ada&ah kemahiran asas &iterasi mak&umat. Bincangkan &angkah penga'aran pengena&an k%mputer dan (ind%(s kepada murid pemu&ihan khas. 6 markah 10 0kt 2012

20 0kt 2012 6 markah

3. )urid pemu&ihan memer&ukan pemerhatian yang khusus semasa penga'aran ahasa khususnya kemahiran mem aca7 menu&is dan mengira (3)) Bincangkan ahan# ahan er antu c%mputer yang terdapat dipasaran yang %&eh mem antu mereka da&am menguasai 3). 6 markah 4. Te%ri pem e&a'aran menghu'ahkan agaimana sese%rang kanak#kanak mempe&a'ari sesuatu perkara aru da&am kehidupan mereka. Secara terperincikan incangkan se'auh manakah pendekatan k%nstrukti3isme %&eh digunakan 6 markah da&am kemahiran asas &iterasi mak&umat. . %UM&AH '(

28 0kt 2012

11 /%3. 2011

Per)a*+an! Sega&a perkara yang erkaitan meru'uk dan mengikut arahan Tut%r "#,earning anda.

BAHAGIAN A! $ORMAT PENU&ISAN , Tugasan Ind+-+du!

i. 9a(a SEMUA dua s%a&an yang dikemukakan. ii. 9a(apan anda mesti&ah as&i dari idea anda sendiri. iii. 5an'ang agi kedua#dua esei terse ut ia&ah 20 muka surat ()inimum). i3. $%nt! Aria&: Sai; 11: Spacing 1.6 &ine 3. Ada ru'ukan dari mana#mana uku ru'ukan < '%urna& (minimum . ru'ukan) yang ditu&is mengikut -%rmat A5A yang etu&.

BAHAGIAN B! ", $.rum E#&earn+ng!

i. 9a(a semua s%a&an per incangan (ada 4 s%a&an semuanya) yang diup&%ad di ruangan gr%up -%rum di M/Guru0,

ii. 9a(apan agi setiap s%a&an ia&ah &e ih kurang 160 patah perkataan. iii. Se&ain dari mem erikan 'a(apan terhadap s%a&an terse ut7 anda (a'i mem erikan resp%n atau erinteraksi sekurang#kurangnya 4 ka&i kepada mana#mana 'a(apan rakan kumpu&an anda agi setiap s%a&an per incangan. i3. =ni ermakna setiap pe&a'ar dimestikan up&%ad 1 'a(apan dan 4 resp%n agi setiap s%a&an per incangan.

Panduan Pen/era)an Tugasan

1. Tugasan MESTI &engkap dengan mengandungi 2 k%mp%nen di da&amnya! (a) "sei i&miah agi pecahan tugasan 1 (a) dan ( ) ( ) 9a(apan dan resp%n>interaksi anda me&a&ui e#-%rum.

2.

Tugasan yang te&ah &engkap mesti&ah disusun mengikut susunan! (a) ?%3er atau muka hadapan (*unakan -%rmat seperti di ,A)5=+A/ 1) ( ) )empunyai isi kandungan dan ha&aman (+u'uk -%rmat da&am ,A)5=+A/ 2) (c) Tugasan (1) dan (2). (d) ?etakan agi 'a(apan dan resp%n>interaksi untuk 4 s%a&an per incangan. (e) ,ampiran ('ika ada) Setiap pe&a'ar MESTI memuat naik (upload) tugasan masing#masing menerusi tapak penghantaran tugasan mengikut kumpu&an masing#masing menerusi &aman )y*uru3. ,a(ati &aman Assingment dan up&%adkan mengikut tapak da&am kumpu&an masing#masing.. Tarikh akhir penerimaan tugasan ia&ah pada NOVEMBER "( " . 5e&a'ar per&u peka dengan tarikh yang ditentukan dengan meru'uk ruangan pengumuman dari semasa ke semasa. 5enghantaran yang &e(at tidak akan di&ayan. Se arang masa&ah yang tim u& si&a erhu ung dengan tut%r "#&earning anda me&a&ui ruang pri3ate massege

3.

4.

6.

BAHAGIAN B! $ORMAT ME&AKSANAKAN E#$ORUM

1. 2. Terdapat 4 s%a&an untuk akti3iti pe&a'ar er-%rum secara %n#&ine di &aman )y*uru3 ersama tut%r e#&earning dan sesama pe&a'ar yang &ainnya. 5e&a'ar diminta men'a(a SEMUA s%a&an -%rum terse ut dengan idea as&i yang ernas. )inimum 160 patah perkataan agi setiap satunya. (3 markah diperuntukkan agi setiap 'a(apan kepada s%a&an yang dikemukakan) 5e&a'ar 'uga dimestikan mem eri pandangan7 u&asan7 penam ahan dan k%mentar terhadap 'a(apan rakan#rakan yang &ain (minimum 4 ka&i agi setiap satu s%a&an per incangaan). ,e ih anyak per incangan ada&ah &e ih aik. (2 markah diperuntukkan agi per incangan ini) 5emarkahan di erikan menerusi 'a(apan kepada s%a&an dan kekerapan penyertaan er-%rum dengan rakan#rakan pe&a'ar yang &ain. Secara kese&uruhannya 'a(apan pe&a'ar da&am e#-%rum pada aras minimum ia&ah 4 'a(apan kepada s%a&an dan 20 ka&i resp%n>interaksi secara %n#&ine untuk mendapatkan markah penuh (20 markah).

3.

4.

SKA&A PEMARKAHAN KER%A KURSUS

TUGASAN INDIVIDU A )enepati -%rmat penu&isan tugsan i&miah =A=TU pengena&an yang menarik7mem incangkan dengan 'e&as7isi kandungan di incangkan dengan mencukupi7 isi di%&ah dan dikem angkan dengan aik7 ada c%nt%h yang aik dan k%nkrit. Ada idea as&i yang ernas7 kreati- dan kritis. =dea tersusun dengan kemas7 ada mak&umat s%k%ngan dan kesimpu&an di uat dengan aik. Tiada kesa&ahan -%rmat penu&isan < ahasa. )enepati -%rmat7 isi mencukupi7 isi dikem angkan dengan aik7 ada c%nt%h yang k%nkrit. Ada idea as&i yang ernas. =dea tersusun dengan kemas. Tiada kesa&ahan ahasa. Tiada kesa&ahan -%rmat penu&isan < ahasa.

A#

B1 B B#

)enepati -%rmat7 isi mencukupi7 isi di huraikan dan ada c%nt%h. =dea disusun dengan aik. Tiada kesa&ahan -%rmat < ahasa. )enepati -%rmat7 isi mencukupi7 isi di huraikan dan ada c%nt%h. =dea disusun dengan aik. Kesa&ahan -%rmat < ahasa pada tahap minima (tidak &e ih dari 3 kesa&ahan). Kesa&ahan -%rmat yang minima (tidak &e ih 2 perkara)7 isi mencukupi7 isi di huraikan dan ada c%nt%h. Ada =dea sendiri. Kesa&ahan -%rmat < ahasa pada tahap minima (tidak &e ih dari 4 kesa&ahan). Kesa&ahan -%rmat yang minima (tidak &e ih 3 perkara)7 isi mencukupi7 isi di huraikan dan ada c%nt%h. Ada =dea yang diam i& dari sum er &ain. Kesa&ahan -%rmat minima (tidak me&e ihi 3 perkara) < kes&ahan ahasa minima (tidak &e ih dari 6 perkataan). Kesa&ahan -%rmat tidak me&e ihi 4 perkara. isi mencukupi7 isi di huraikan dan ada c%nt%h. Ada =dea yang diam i& dari sum er &ain. Kesa&ahan -%rmat < ahasa tidak me&e ihi A perkara. Kesa&ahan -%rmat me&e ihi 6 perkara. isi tidak mencukupi7 isi tdak dihuraikan. Tiada c%nt%h. Ada =dea yang diam i& dari sum er &ain. Kesa&ahan -%rmat < ahasa me&e ihi 8 perkara. Tidak diserah pada (aktu yang ditetapkan. Tidak &engkap.

C1

C D E

PERINGATAN2222222
+, ++, +++, +-, -, -+, -++, -+++, +:, Kar/a anda mes*+3a) as3+ dar+ +dea anda send+r+, P3ag+a* ada3a) jena/a) +n*e3e4 /ang 5.3e) d+4ena4an *+nda4an *a*a*er*+5, Sen*+asa A6AS dengan *ar+4)#*ar+4) /ang 5er4a+*an, Sen*+asa ruju4 7engumuman dar+ masa 4e semasa, Ber)u5ung dengan *u*.r E#&earn+ng anda, Pas*+4an *ugasan d+)an*ar meng+4u* *ar+4) /ang d+*e*a74an, Kegaga3an anda me3eng4a74an *ugasan ada3a) *anggungja8a5 anda send+r+, Pas*+4an anda menjad+ 7e3ajar /ang a4*+9, Semua 7era*uran ada3a) *er*a43u4 4e7ada ara)an Tu*.r E#&earn+ng 5ag+ 4um7u3an mas+ng#mas+ng,

&AMPIRAN PEMARKAHAN 4. ESE05 )a+ )b+ 6. 71.!M 8!ML-H

RIS
SEMESTER 1 SESI 2010/2011 K1 2 3-M- K!.S!S

KBK 3073: MURID-MURID BERKEPERLUAN KHAS

TAJUK TUGASAN 1 dan 2

KUMPULAN _________ DISEDIAKAN OLEH NAMA NO. ID NO. TELE ON

NAMA TUTOR E-LEARNING:____________________________________ TARIKH SERAH: ________________

ISI KANDUNGAN

&AMPIRAN "
Halaman

1.0 2.0

P!nda"#$#an T%&'( &!)*'n+an,an 4.9 4.4 Subtopik Subtopik

6.: ;.: <.:

$opik perbincangan $opik perbincangan $opik perbincangan