Planejamento Semanal

1. Identificao Curso: Mdulo: Professor: Ttulo: Data: Objetivos: Palavras-chave: Filosofia 2 perodo tica e filosofia poltica Suze Piza Filosofia poltica 09/11/2010 (2 horrio) 1) Introduo ao estudo de aspectos do pensamento poltico de Hannah Arendt e Carl Schmitt Poltica, tica, liberdade.

2.1

Teleaula e aula-atividade Carga horria Prazo de entrega 3h20 09/11/2010

Prazo para devolutiva 20/11/2010

Aula-Atividade (1 horrio das 19h20 s 21h) Teleaula (2 das 21h20 s 22h50) 2.2 Leituras, pesquisas e vdeos Carga horria 11h40

I- Leitura do Guia de Estudos (1h40): Leia, com ateno, o texto O estado de exceo como paradigma da poltica contempornea de Rodnei Nascimento, pginas 73 a 76. Indicaes para a leitura e estudo do texto: a) Um paradigma uma viso de mundo, um modelo que se segue que constitudo por teorias, valores, pressupostos. Antes de iniciar a leitura, reflita sobre o ttulo do texto. b) Faa uma pesquisa sobre Carl Schmitt e sua obra. O texto questiona, luz de fatos histricos, o carter democrtico das sociedades ocidentais ao longo do sculo XX, demonstrando o estado de exceo como realidade frequente no perodo em questo. II - Leitura do texto (4h) O sentido da poltica em Hannah Arendt, disponvel em: http://www.scielo.br/pdf/trans/v30n2/a15v30n2.pdf (Acesso em: 05/11/10). Indicaes para a leitura e estudo do texto: Antes de iniciar a leitura, leia atentamente as sentenas abaixo. Tratam-se de reflexes presentes no texto. Leia e reflita sobre cada uma delas. a) Mundo grego liberdade, poltica, tica (indissociveis). b) Mundo moderno livre-arbtrio, poltica e violncia.

c) Distino entre liberdade e livre-arbtrio. A ao poltica no tem como fim qualquer fim, a ao poltica tem como fim a liberdade. d) Por milnios, o homem permaneceu o que era para Aristteles: um animal vivente e, alm disso, capaz de existncia poltica, o homem moderno um animal em cuja poltica est em questo a sua vida de ser vivente Foucault sobre a banalidade do mal. e) Onde a poltica se apropria da fora, ela que devia proteger a vida e a liberdade passa a ser a ameaa da vida e da liberdade... f) Ser que podemos admitir como poltica programas de desumanizao, de eugenia, isto , de objetivao do homem? Ser que a poltica totalitria responsvel pela transformao da prpria natureza humana, por tornar possvel o mal radical, absoluto e imperdovel, no ocultaria, em realidade, aes no-polticas, at mesmo antipolticas? No h contradio no prprio termo poltica totalitria? g) Ser que a politizao plena realizada por tais regimes totalitrios e a concomitante e paradoxal extino do espao de liberdade necessariamente nos conduz a dar razo aos liberais, a entender como incompatveis liberdade e poltica? h) O fato de a poltica ter levado desumanizao completa dos indivduos nos campos de concentrao e de ter como resultado possvel a extino do fenmeno humano est por detrs dos preconceitos contra a mesma nas sociedades atuais, pois na medida em que poltica identificada com violncia, com domnio desenfreado de uns sobre outros norteado por interesses egostas e mesquinhos, na medida em que se tem por evidente que todo poder corrompe e que o poder absoluto corrompe ainda mais, 2 a passividade, a apatia dos indivduos, a renncia ao exerccio da cidadania, tm sido cultivadas, nas palavras de Arendt, essa condenao do poder corresponde a um desejo inarticulado das massas e tem gerado a fuga impotncia. i) Na maneira como vivemos na modernidade o que nos diferencia dos animais, considerando que somos incapazes de gerar uma cadeia causal por ns mesmos? III Pesquisa (3h) Realize uma pesquisa sobre: a) Como o mundo grego concebia os conceitos de tica, poltica e liberdade. b) As diferenas entre liberdade e livre-arbtrio c) Pesquise e reflita sobre o conceito de Totalitarismo. Para fundamentar sua pesquisa, leia a sentena abaixo: Ser que podemos admitir como poltica programas de desumanizao, de eugenia, isto , de objetivao do homem? Ser que a poltica totalitria responsvel pela transformao da prpria natureza humana, por tornar possvel o mal radical, absoluto e imperdovel, no ocultaria, em realidade, aes no-polticas, at mesmo antipolticas? No h contradio no prprio termo poltica totalitria? Ateno: Essa atividade no precisa ser enviada, mas sem ela a compreenso do pensamento das filosofias estudadas, no caso, o pensamento arendtiano, fica comprometido. IV Vdeo (3h) Assista ao vdeo indicado abaixo e identifique nele uma crtica a sociedade democrtica contempornea. Documentrio: Fahrenheit 9/11 (2004)

2.3

Trabalho em grupo Carga horria 5h

Prazo de entrega 20/11/2010

Prazo para devolutiva 25/11/2010

Em grupos de at 4 alunos, produza um texto com a sntese do planejamento dessa semana. O texto deve ter o seguinte ttulo: Liberdade e poltica na modernidade. No decorrer da exposio e argumentao, conforme o texto for construdo, o grupo deve: a) b) c) d) Citar, ao menos, dois trechos do guia de estudos. Citar, ao menos, dois trechos do texto indicado para leitura Fazer referncia aos vdeos, usando-os como exemplos histricos. Apresentar a concepo de poltica de Hannah Arendt. Essa atividade compor o portflio. Divirtam-se!